受傷的小鳥作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的受傷的小鳥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

受傷的小鳥作文1

一個晴朗的早晨，小明高高興興地在羊腸小路上散步。突然，他在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。小鳥身披金黃色的'羽毛，一動不動地趴在草叢中，兩只翅膀不停的在撲騰著，像是在說：“我好痛啊，誰快來救救我啊？”小明見小鳥受傷了，非常可憐。心想：“我還是把它帶回家吧。”

小明小心地捧起那只金黃色的小鳥，一路直奔家跑去。路上見到行人、朋友，他都好不理會——他要把小鳥帶回家，幫小鳥治傷。

一路小跑，小明急匆匆地來到家門前，大聲地叫到：“媽媽，快開門！”小明著急地想：“怎么還不開門啊，媽媽快開門啊，我要快點給小鳥治傷的，不然它會很痛的啊。”媽媽終于開了門，來不及說話，小明就直沖進房門。

小明翻箱倒柜地找藥箱，找來找去，終于找到了。他拿出醫(yī)藥箱，取出藥，輕輕地幫小鳥敷上藥，再用紗布把小鳥受傷的翅膀包扎了起來，對小鳥說：“小鳥，小鳥，你很快就會好起來的，不要擔心，過幾天你就可以回家了。”小鳥似乎聽懂了他的話，便安寧了許多。

幾天過去了，小鳥的傷也好了，翅膀上的紗布也可以拿下了。那天風和日麗，小明帶著小鳥再次來到了那條羊腸小道，小明對小鳥說：“小鳥，小鳥，藍天才是你的家，你可以回家了。”小鳥撲棱著翅膀，嘰嘰喳喳的叫著，像是在說：“謝謝你！”然后飛向了藍天。

小明甭提多高興了！

受傷的小鳥作文2

受傷的小鳥

今天是星期天，清晨我早早起床，去電大校園內散步。

春天的四月，陽光明媚，鳥語花香；四月的校園，冬青翠綠欲滴，月季含苞欲放。我在冬青樹旁一邊做深呼吸，一邊背誦課文。忽然聽到鳥兒的叫聲，像是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過去，呀！有一支可愛的小鳥兒正有敵意地看著我。我急忙蹲在它的身旁，他樸愣愣地想躲開我，可自已站不穩(wěn)，竟打了個滾。這時我才看清楚，它的一個翅膀有血，一支眼睛布滿了血絲??這是一支受傷的小鳥。

我小心地把他捧在手里，回家后放到一只鳥籠里給它養(yǎng)傷。媽媽見狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個飲水槽里。爸爸看見小鳥，夸我沒有在育紅白受教育，并要我管好小鳥的飲食起居，我對爸爸說：“我準備等小鳥傷好后放回自然，讓他找媽媽呢！”。

幾天后，小鳥的`傷奇跡般愈合了，它好像嘰嘰喳喳地嚷著找媽媽呢，這時，我還真舍不得它離開我呢！爸爸好像看出了我的心思，對我說：“咱們來一個放飛儀式吧，我給小鳥照一張像”

又是一個星期天早晨，我們來到電大校院。我們的行動吸引了很多人圍觀，他們全不知道這是什么名字的鳥兒。有人說我是個傻孩子，為什么不把這只鳥弄到鳥市賣了呢？有人說這幾年國家重視保護野生動物，我縣一些不知名的鳥兒多起來了，是個好現(xiàn)象。爸爸給小鳥照像后，我把小鳥兒送入天空，小鳥兒在天空盤旋一陣后，落到樓沿兒上，好像對我微笑呢？

我和父母都笑了。

受傷的小鳥作文3

放學回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊躺著一只小鳥。我悄悄地走過去，怕嚇著它。但是這小鳥一動也不動，卻用可憐巴巴的眼光看著我。我他細地看了看，原來它受傷了，飛不動了。于是我輕輕地捧起它趕快回家。

“爸爸！爸爸快拿藥箱來救救這只小鳥吧！”我一到家就大叫爸爸幫忙救這只小鳥。于是爸爸提著醫(yī)藥箱過來了。爸爸拿起小鳥仔細地看了看，說：“是小鳥的翅膀受傷了。”爸爸小心翼翼地清理傷口，涂上消炎藥水，再用紗布包扎傷口。

我找來到個鳥籠，把小鳥輕輕地放進鳥籠。我怕小鳥太冷，躺在冰冷鳥里不舒服，所以我找來一些報紙，鋪在鳥籠里面，就像溫暖的一張小床，讓小鳥在里面舒舒服服療傷。我每 天給小鳥送水喝，送食物吃。

過了幾個星期，小鳥的傷好了，已經在鳥籠里活蹦亂跳了，看來該把它放回大自然了。

星期天，我和爸爸去了公園，我把鳥籠放下，打開鳥籠的'門讓小鳥飛回大自然，小鳥飛到半空中嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“謝謝你！桐桐，再見！”

看著小鳥在空中快樂的飛，我心里不知道有多高興。

受傷的小鳥作文4

一天中午，我吃完飯準備出去散步，剛走出家門，就看到一個黃色的東西從天而降，于是我跑過去看看是什么東西。到了草坪里，我發(fā)現(xiàn)草坪不再動了，當我要走的時候，草坪又動了，于是我撥開草坪，發(fā)現(xiàn)一只美麗的'小鳥，它的眼睛宛如兩顆黑色的珍珠，身上像披了金燦燦的外套，我仔細觀察發(fā)現(xiàn)它的翅膀受傷了，還流著紅紅的鮮血，眼里寫滿了悲傷，我想我應該可以幫助它。

我急忙把小鳥抱回家，一路上我小跑地往家跑，小鳥一路上拼命掙扎，但還是被我抱住了，跑到家門口時，小鳥一直哀鳴，我心想如果媽媽聽到小鳥的哀鳴聲怎么辦？想到這里，我輕輕撫摸著它的羽毛，小鳥好像感覺到我不是壞人，就安靜了許多。

到了家我輕輕地把小鳥放在地上，去拿藥箱，再拿出工具，我先給小鳥噴了噴碘伏，小鳥十分痛苦，一直慘叫，所以我給它吹了吹，再給小鳥纏上紗布，總算包扎完了，小鳥終于感覺舒服了一點，才靜靜地睡著了。

過了幾天，小鳥的傷終于好了，但它一直望著窗外，我想：小鳥一定是想家了，我還是把它放回大自然吧！我來到花園，把小鳥拋向天空，小鳥就飛了起來，不一會兒卻又飛了回來，吱吱叫了幾聲，好像在跟我說再見，之后才騰空而去。我心想：我和小鳥已經是好朋友了，它一定會回來看我的。

受傷的小鳥作文5

我走在回家的路上，突然我的耳朵邊傳來一陣“嘰嘰——”的.聲音，我向四周望去，發(fā)現(xiàn)一只小鳥呆呆地站在地上，它的翅膀沾滿血絲。一陣寒風吹過，我不禁打了個哆嗦。

這時，小鳥張開翅膀向旁邊的樹木飛去。“沙沙——”一陣風猛烈地吹過來，小鳥從天而降，重重地摔倒在地上。我不知道它要干什么？難道它要飛到樹上去嗎？我向小鳥旁邊的樹望去，看見一個鳥窩在樹上晃來晃去，鳥窩里還有幾枚鳥蛋。原來這只小鳥是只雌鳥，孵蛋的時候不小心被風吹下來受傷了。

這時一陣可憐的尖叫聲從我耳邊傳來。我看見小鳥一動不動地躺在地上，它翅膀上的傷口更加嚴重了。我想給小鳥包扎，但又怕弄傷了它。忽然，小鳥站了起來，我的心感到一點輕松。小鳥張開大大的翅膀，向鳥窩奮力地飛去。它使上了九牛二虎之力，成功地飛上了鳥巢。我心里非常高興，想唱個歌跳個舞。這時我才想起，我要回家吃飯呢，我急急忙忙向家跑去。

當我們在生活中遇到難題時，當我們騎車摔倒時，當我們生病時，我想我們要像小鳥一樣勇敢向前，不要放棄。困難就像一個山坡，只要你勇敢向前，就會收獲勝利，選擇放棄，你就會收獲失敗。

受傷的小鳥作文6

“呼！終于過關了！”當我在上完鋼琴課回家的路上時，突然看到一只受傷的小鳥倒在水溝蓋上。

它有小巧玲瓏的身體，一身柔軟的羽毛和像河水般清澈明亮的.大眼睛，一副楚楚可憐的樣子，頓時，我對它起了同情之心。于是小心翼翼的把它帶回家。

回到家中，通過爸爸、媽媽的危險“關卡”之后，馬上幫它取了一個名子 ──小皮，從那時起，我們便成了形影不離、天天不可缺少的好朋友，因為它的翅膀流血，所以我都會幫它療傷，當我遇到挫折時，它會拍打翅膀，彷彿在說：“你 看，雖然我受了傷，但還是努力的學飛，你也應該慢慢的從挫折中爬出來呀！”

小皮的鼓勵使我振奮起來，當我高興時，它就會眨眨眼睛，好像在和我分享快樂，有它的日子，我每天都過得興高采烈的。

直到有一天，我回到房間，看不到小皮的身影，但看到一對小小的腳印在窗邊，我從窗戶往外抬頭一看，看到小皮，它竟然會飛了！小皮再我頭上飛了五圈，然后常叫一聲，便飛回大自然的懷抱中，我看著它越飛越遠，不禁落下淚來，但心里還是給予小皮滿滿的祝福......

經過這件事之后，我覺得雖然小皮不再陪伴我，但我卻做了一件好事，做完之后便心情舒暢、爽朗，感覺真好！從今以后，我要天天做好事！

受傷的小鳥作文7

一個晴空萬里的早上，我去朋友家的路上，突然碰到一個軟軟的'東西。我往下一看，哇!是一只小鳥!

這只鳥好像有一點奇怪，它的翅膀上竟有一個小孔。它又好像在向我哀求。于是，我捧起它，輕聲地說：“你忍著點，我馬上帶你回家包扎。”

過了一個月，小鳥在我的悉心照顧下，傷口漸漸愈合了。我興致勃勃地對媽媽說：“這可是我第一次養(yǎng)小鳥呢。”沒過幾天，它的膽子越來越大，有時隨便吃我的零食，有時把房間當作衛(wèi)生間，有時睡著睡著就挪到了我的床上。有一天，我生氣了，買了一個籠子，把它關了進去。才沒一會兒，它就變得無精打采，悶悶不樂，不吃東西光站在那兒發(fā)呆。一聲不吭，也不跟著我一起看電視了。但是，意外的事情發(fā)生了，窗外突然飛來幾只大鳥，嘰嘰喳喳的，他們似乎在呼喚小鳥，小鳥也在屋內回應著他們。我想：他們肯定是小鳥的親人，來接它回家呢。于是，我決定把它放出來，它活蹦亂跳地飛出籠子，還不忘回頭看我?guī)籽郏孟裨谡f：“謝謝你，謝謝你。”

小鳥真是太奇妙了呢!我也深深體會到了幫助它的快樂!

受傷的小鳥作文8

放學的路上，小明高高興興地往家里走。忽然聽到了一聲微弱的“嘰嘰”聲，他好奇的走過去一看，原來是一只黃色的小鳥。小鳥長得多可愛啊！它的.眼睛圓溜溜的，全身毛茸茸的。可它的腿受了傷，還流著血呢。真是太可憐呀，小明想：我得幫幫它，否則它會沒命的。想到這，小明小心的捧起小鳥，立刻沖回了家。

小明還沒進家門就大聲地叫：“爸爸！爸爸！快來啊！”爸爸一聽以為出了什么事情，出來忙問：“兒子，怎么了？”小明捧起受傷的小鳥說：“爸爸你看。”爸爸仔細看了看小鳥的傷口，進房拿出藥箱，小心地捧起小鳥的傷腿，先用鑷子夾起一個小棉球，沾上消毒液，給小鳥輕輕地清洗傷口，接著往傷口處撒了些藥粉，再讓小明剪了一段紗布，慢慢地纏在小鳥的腿上，最后用膠布固定住，這樣就包扎好了。

接著小明拿來一個鳥籠，爸爸輕輕地把小鳥放了進去。小明輕輕地對小鳥說：“以后這兒就是你的家了，好好休息吧。”接下來的日子里，小明在爸爸的幫助下精心地照顧著小鳥，小鳥的傷漸漸地恢復好了。

在一個陽光明媚的星期天，小明和爸爸提著鳥籠來到公園放飛小鳥，。小鳥在籠子里“嘰嘰喳喳”地叫了不停，好像很開心的樣子。小明打開鳥籠，對著小鳥說：“鳥兒，快回家吧，祝你好運！”小鳥似乎聽懂了小明的話，迅速地展開翅膀，飛出了鳥籠，飛上了天空，越飛越高，越飛越遠......

受傷的小鳥作文9

一個春天的上午，天氣特別好，看著院子里的花都被春風吹艷了，于是我拿出畫板到陽臺上畫畫。就在我聚精會神地描繪千姿百態(tài)的花朵時，突然，一只小鳥從對面的樹上掉到了我家陽臺的地面上。我不想讓它飛走，就沒敢驚動它。過了一會兒，小鳥還是一動不動的躺在地上，我想它一定是飛不動了。

我這才輕輕地走到了小鳥身邊，看到它正用一種受了驚嚇的眼神哀求的望著我，我仔細一看，果然是小鳥的小腿受傷了，灰色的羽毛上已經浸上了紅色的血跡，我趕忙用手心把小鳥捧進家，并找了一個干凈的小盒子把它放在里面，然后用藥水把它的`傷口輕輕的擦干凈、包好。

我每天都會給小鳥找好吃的，有時是小米，有時在草叢里捉幾只小蟲子。沒過多少天，在我的照顧下小鳥的傷就好了，我好想把它留下來和我做伴兒，可是媽媽說如果那樣做的話，小鳥就會想念它的媽媽，而小鳥媽媽找不到自己的孩子也會很傷心。

雖然我很舍不得，可還是讓小鳥飛走了，就在小鳥飛上天空的那一瞬間，我也感受到了小鳥和媽媽團聚的快樂。

受傷的小鳥作文10

星期三早上，我的舅媽從她家院子中抓來一只受傷的小鳥。這只小鳥的翅膀被折斷，腳上還流著鮮血，我的外婆看見了，就是它收留了。

這只鳥渾身長著灰色的羽毛，脖子上有一圈白色的羽毛，好象戴著一條珍珠項鏈，我問外婆這是什么鳥，外婆說她也不知道。這只鳥剛來的時候，不吃不喝，默默無聞地躲在角落中，不敢出聲，可是過了一、二天，就開始在玻璃缸中飛來飛去，食量也大得驚人，每天要吃七八頓小米呢！它有兩塊生活區(qū)域，一塊是餐廳，一塊是臥室兼活動房。只要它一吃完飯，就在它的臥室兼活動房中飛來飛去，晚上站在樹枝上睡覺。玩累了，睡夠了，就又到餐廳里去吃飯了。它的'靈敏度可高了，有一次，我想把它吃東西時的鏡頭給拍下來，可是我一靠近，它就不吃了，一連試了好幾次，可每次都是這樣，我只好把鏡頭拉的近點來拍它了。這只鳥精神放松的時候脖子上的毛和頭上的毛會豎起來，好象一只好斗的公雞。

我從它的眼睛中看出，它好象很傷心，有點想家的感覺，我跟外婆說把它放生了吧，外婆說它的傷還沒好，飛不高，飛不遠，很容易被人抓住吃掉。等它的傷養(yǎng)好了，我一定會把它放回大自然中去的。

小鳥，對不起，只好讓你再在我家待上幾天吧！

受傷的小鳥作文11

有人說：“動物是有感情的。”我一直確信這一點，因為我曾真切的感受過。

一天下午，我坐在書房里做作業(yè)。忽然，一只小鳥撲騰著從窗戶飛入了我的房間，它一落在我的.桌子上，就飛不動了。我定睛一看，小鳥的一只翅膀似乎斷了，腿還在流血。真可憐啊！我不忍心讓這個小生靈失去生命，就留下了它。

過了幾個星期，在我的細心照顧下，小鳥終于好了。可是，這個小家伙卻不離開，依舊在我家逗留，每天放學，我一進門，它就會飛出來迎接我，在我面前撲騰著翅膀，活蹦亂跳。

但有一天我回到家中，小鳥卻沒有出來迎接我，家里靜悄悄的。咦？小鳥呢？我心中疑惑，有些著急，一邊呼喚著它，一邊尋找著小鳥。可是，我把房子翻了個底朝天，它卻一點蹤影也沒有。

這時，我發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一塊非常漂亮的楓葉。怎么回事？我記得出門時，我的書桌上是什么東西都沒有的。忽然，我明白了：小鳥走了，它的家在大自然，它想家了，但是，它給我留下來這片楓葉，跟我告別。頓時，我百感交集，很是感動。

雖然這件事已經過了很久，但我依然清晰的記得我和小鳥之間的這份真摯的感情。

受傷的小鳥作文12

一天下午，我在放學的路上，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，我覺得奇怪：這里怎么會有一只受傷的小鳥呢?我急忙抱著小鳥飛奔而去。一到家，我就讓爸爸幫小鳥醫(yī)治。爸爸從屋里拿出醫(yī)藥箱，先查看小鳥的傷勢，再把血跡擦干凈，又拿出紗布，幫助小鳥包扎傷口。“這只弱不禁風、而且受傷的小鳥，能支撐得住嗎?它什么時候才能好啊?”我一邊看著爸爸利落的.動作，一邊焦急地問道。爸爸堅定地說：“只要我們精心照料，要不了多久，小鳥就會好的。”

從此以后，我和爸爸每天都來看望小鳥。小鳥餓了，我和爸爸就給小鳥喂食;小鳥的藥沒作用了，我和爸爸就給小鳥換藥;小鳥渴了，我和爸爸就給小鳥喂水喝;當小鳥無聊時，我們就跟小鳥玩耍、談話、游戲。就這樣，一天天地過去了，小鳥傷口也漸漸地恢復過來。不久，小鳥就能歡快地唧唧叫喚了，我也高興地跳了起來，大聲喊道：“小鳥恢復了，小鳥恢復了!”爸爸說：“周末，我們就把小鳥放回大自然。”

周末到了，我和爸爸抱著恢復的小鳥來到了公園的小樹林里，我把小鳥放出來，讓小鳥飛走，臨走前，我依依不舍地說：“小鳥，祝你一路平安，找到你的父母，和它們團聚!”說完，小鳥就扇動翅膀，轉身離去......

受傷的小鳥作文13

今天，一只鳥落在我的窗臺上，羽毛凌亂，流了少量的血。他的眼睛流露出痛苦，他的.小嘴不停地發(fā)牢騷。他悲傷的叫聲像針扎進我的心里，讓我的心突然收緊。

我迅速打開窗戶，小心翼翼地把鳥抓在手里。它在我手里瑟瑟發(fā)抖，用一雙充滿恐懼的眼睛悲傷地看著我。因為害怕，我覺得這只鳥的心跳加快了。我輕聲說：“別怕，我會幫你的。”說完，我趕緊把小鳥放進一個蓋著棉花的盒子里。這只鳥可能看到我在幫助它。它沒有抖，而是悄悄瞟了我一眼，一雙黑色的小眼睛注視著我。然后檢查了一下有沒有生病。耶！心跳緩慢，仿佛隨時可以停止。我發(fā)現(xiàn)它的翅膀上有血，就趕緊拿了云南白藥，攤在麻雀的翅膀上，灌了點小米和水。我不知道麻雀怎么了。好像好幾天沒吃東西了，就狼吞虎咽了。吃完后，我喜歡喝兩口水。他用黑色的眼睛開心地看著我，仿佛在說：“謝謝。”

一個星期后，麻雀痊愈了，在房子周圍飛來飛去。我覺得麻雀也有媽媽！我決心放手。我打開窗戶，讓它飛走了。麻雀似乎也明白，我們是勉強分開的。我看著它遠去，直到消失在藍天里。

看，世界上有這么多動物和人需要我們的幫助。讓我們伸出溫暖的手來幫助他們。

受傷的小鳥作文14

在我上小學二年級的時候，有一次，我去爸爸媽媽工作的地方玩兒。我正在電腦前玩游戲，爸爸進來說：“快看，我在樓下?lián)斓揭恢皇軅男▲B！”爸爸邊說邊伸出手，只見他的手里躺著一只小鳥。哇！這只小鳥可真漂亮，紅紅的小嘴，黑豆一般的眼睛，身上是褐色的.，頭上有一撮白色的羽毛，可就是頭歪在一邊，無精打采的。它無力的拍打了幾下翅膀，可始終無法飛起來，也許是受傷的緣故吧，我猜想。

我叫來媽媽，讓她找來碘伏和棉簽。我用棉簽蘸了點兒碘伏給小鳥受傷的翅膀消了消毒，還用一個原來盛放鞋子的盒子和棉花做了一個窩，還放了一些米粒給它吃，可是它并不領情，依舊站在那兒一動不動。可是精神看起來好多了，黑寶石般的小眼睛看著我，好像在感謝我呢！

第二天早晨，我吃早飯的時候，看到放在陽臺上的盒子里的小鳥望著窗外，不停的撲棱著翅膀，神情看起來很焦急。我望了望窗外，發(fā)現(xiàn)窗外大樹的樹枝上有兩只大鳥，顏色和小鳥一模一樣。我想也許那兩只大鳥是小鳥的家人吧，它們也許正在為丟失了的孩子著急吧。我覺得我應該幫助它們，使它們一家團圓，于是我輕輕的把窗子打開，就去上學了。

下午放學回來，我到陽臺上看的時候，小鳥已經不見了。我想它應該是跟著它的爸媽飛回自己的家了吧！

受傷的小鳥作文15

星期五的早晨，我們坐在教室里。突然，一只小鳥飛進了我們的教室。

鳥兒進來后，飛東飛西，不停地在教室的上空盤旋著，害怕極了！這時，有的同學想伸手去抓它；有的同學想打開門窗讓它飛走；還有的同學卻在那兒起哄……有的女生在那說：“別傷害小鳥呀！”；有的女生緊張得坐在那兒一句話也不說；有的.女生害怕得把頭都縮到課桌下面去了；還有些男生站在椅子上，想跳起來把鳥兒抓住……忽然，張松杰同學站起來一起抓，有的男生就在為他們加油打氣，讓他們快點抓住鳥兒。又過了一會兒，小鳥飛累了，落在了講臺上，葉琳同學走了出來，將小鳥捧到了自己的課桌上，這時我們才發(fā)現(xiàn)，這鳥兒已經受傷了。

知道小鳥受傷后，有的同學從自己的飯包里拿出毛巾；有的同學從書包里拿出手絹；還有的同學跑到老師辦公室把醫(yī)藥箱拿了過來……拿來以后，只見朱辛來同學把棉棒沾了一點消毒水，輕輕地抹在了鳥兒的傷口上。鳥兒很痛，不停地吱吱直叫，朱辛來卻安慰小鳥說：“別怕，一會兒就好了。”小鳥兒似乎聽懂了她說的話，不再叫疼了。大家忙的不亦樂乎。

我們只有善待鳥兒，與鳥兒和諧相處，才能創(chuàng)造出美好的生存環(huán)境。