【精華】初中生活作文集錦7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初中生活作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生活作文 篇1

（一）小黃是誰

小黃是誰呀？它全身長著黃色的絨毛，有一對雞爪，一張尖尖的雞嘴，一條短短的尾巴，還喜歡嘰嘰喳喳地叫。知道了吧！它是一只可愛的'小雞。

（二）小黃和我相遇了

我很喜歡小雞，總是要爸爸媽媽買一只小雞給我養(yǎng)，但是他們嫌養(yǎng)小雞麻煩，一直沒給我買，為了這，我還和爸爸媽媽鬧了好幾次別扭呢。

有一天，我和媽媽在小區(qū)里面散步，遇見了一個小哥哥，他正在玩一只黃色的小雞，他說：“我奶奶不讓我養(yǎng)小雞，我送給你，你要不要啊？”“當然要啊！”我高興極了。但是媽媽不想要，我軟磨硬泡，媽媽最后同意了。

我終于有一只小雞了！

（三）小黃的名字

有了這只小雞，我心里美滋滋的，就開始琢磨著給它取名字，我想了好幾天，給它取了好幾個名字，都覺得不夠好。媽媽看我苦想名字的樣子，就提示我說：“不如就叫它小黃吧，你看它全身都是黃色的絨毛。”我覺得這個名字很不錯，就說：“好吧！”以后，我們都叫它小黃。

（四）我和小黃的幸福時光

我非常喜歡小黃，每天都會抽很多時間陪它，晚飯后還經(jīng)常帶著它去散步。有一次，我還用紅色的彩紙給它做了一件衣服，小黃穿上我給它做的衣服好看極了。

我總是記掛著小黃，每天放學回家，鞋子一丟，書包一甩，就沖到陽臺去看小黃，給它喂食，喂水，還和它一起玩。

有了小黃的陪伴，我很快樂！

（五）放假了

放假了，媽媽帶我回老家玩，回去的時候，我?guī)狭诵↑S。我們先到姑媽家，然后去外婆家。去外婆家前，我把小黃寄養(yǎng)在姑媽家。回來的時候，我發(fā)現(xiàn)小黃不見了，就問：“小黃呢？”姑媽半天不說話。見姑媽不說話，我著急了，說：“到底怎么了啊，你怎么不說話啊？”好一會，姑媽才告訴我，小黃被車壓死了。

原來，姑媽家一樓開著超市，來往的人多，喂養(yǎng)小黃不方便，姑媽想把小黃送到小姑家，但是她忘記了拿籠子，直接用手提著小黃，可能是小黃感覺不舒服，拼命掙扎，姑媽手一松，小黃就掉在了地上。小黃在地上亂跑，這時，一輛車開過來了……。就這樣，小黃永遠地離開了我們。

（六）為什么

為什么？為什么小黃會這樣？為什么我沒有把小黃帶到外婆家？為什么？為什么……

初中生活作文 篇2

站在教學樓的走廊里，靜靜地看著那校園大門陸陸續(xù)續(xù)涌進的新生，我仿佛看到我以前的影子，那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣，只會依靠家人。到那里后，我學了很多以前不會的也能夠說是說是不屑做的，比如說，第一次住宿，第一次到飯?zhí)么蝻垼谝淮武伌玻矣刑嗟牡谝淮卧谶@個校園發(fā)生。

可我在校園也不是事事都順利，也有很多煩惱事，比如，初中的老師講課方式和以前的老師是完全不同的，一開始很多同學都是看著老師的臉渡過一節(jié)課的。之后，有些同學適應了老師的教學方式，也開始認真學習了，他們大多數(shù)進入了“優(yōu)生班”。留下的大多都沒啥志氣的，他們每一天空上課不是低頭玩手機，就是當“睡神”。下了課就聚在一齊開始他們的“討論大會”。有時我很不懂他們，此刻有這么好的學習機會，為什么不好好學習，卻沉淪在那些所謂的“潮流”，難道真的要在晚年的時候后悔嗎？

我曾在空間看到一句話“班主任永久都不明白，保護班級的`，永久都是那幾個所謂的壞學生”，這句話我覺得很有道理，那壞學生又知不明白在他們闖了禍后，班主任總是第一個站出來為你們辯護，他可能會被校長狠狠地罵，卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們，班主任也會護著我們的班級。在校園，最了解我們的不是家長，而是班主任。

在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過，之后有太多的愧疚感，我覺得我對不住很多人的信任，我就改過自新，重新我的校園之旅，最后還好趕得上“學習大軍”。

那里有我太多的回憶，也許我在五十年后會忘了這校園的名字，但我會記得那段多姿多彩的初中生活，更不會忘了我悲哀的時候同學們的安慰。

初中生活作文 篇3

初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的芳香；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符；初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。初中生活是我們學習知識、增長才干、提升素質(zhì)的黃金階段，是未來生活的墊腳石，我們應把握好自己的初中生活。

七年級，剛進入初中的我還不怎么懂什么叫“努力”，只知道怨天尤人，抱怨作業(yè)太多，休息時間太少，只知道如何延續(xù)小學的童年時光，對于作業(yè)只是一種應付了事的態(tài)度，看見別人學習到深夜認為那是一種傻到極點的行為，唉！我多想長大，長大了才不會有這么多的作業(yè)，整天自由自在，多好！似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律，抱著這樣的.心態(tài)終于苦熬了一年。

到了八年級，在老師們的強有力管教下，我才逐漸適應了這一繁忙的初中生活，每天固定的幾件事已成了我生活的習慣，我便會感到不安。那時，班主任規(guī)定我們一個星期只有星期三吃晚飯后可以在操場上活動，其余時間他要監(jiān)督我們做作業(yè)。（班主任）真了不起！他說到做到，每天準時到教室督促我們學習，有時，我們剛進教室大說大笑時，才發(fā)現(xiàn)他在教室后面睜大眼睛望著我們：“怎么來這么遲？現(xiàn)在幾點了？……”于是，每個星期三下午便是我們最幸福的時光了，日復一日，八年級那有規(guī)律的生活也便這樣度過了。

眨眼間，九年級了，再也沒有時間去遐想那些與學習無關的事了，每天的作業(yè)堆得像山一樣高，這一科沒寫完，那一科便毫不留情地來了，這時，我才真正感受到了壓力，確實，我們需要壓力，沒有壓力的生活是無味的、不充實的。記得有位老師說過：“現(xiàn)在到了春季，學校很多人患了流感，但是，為什么那些認真學習的同學都沒有生病呢？因為他們把精力用在學習上去了，根本沒有時間去生病，換句話說就是你不想生病便不會生病”。這可能有道理，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。臨近中考，我們在初中生活的最后一學期只有腳踏實地地搞好學習，才會在中考那一天展現(xiàn)一個全新的自我。

我的初中生活還有不到三個月的時間便要結束了。于是，我們每個人都寫下了自己的志愿：是報考中專還是繼續(xù)深造？毫無疑問，我們應當在這最后的三個月內(nèi)吃苦耐勞，拼搏進取，或許有些人會報考中專學門技術或不報考直接外出打工吧，雖然不認同他們的決定，但我們應當尊重他們的選擇，因為這是他們根據(jù)自身情況而做下的決定，對他們自己而言，或許是一個明智的選擇，但我們必須明白：追求不同，選擇就不同，最終的結果也就不同。

初中三年即將結束，但在我心中會永遠記得這一寶貴的時期，我會永遠記得那朗朗的讀書聲，那難忘的同學情、師生情，在這即將逝去的初中生活里，我會努力拼搏，為自己創(chuàng)造一個輝煌的明天。

初中生活作文 篇4

歲月難得沉默。秋風厭倦漂泊，夕陽賴著不走掛在墻頭舍不得我，昔日伊人耳邊話已和潮聲向東流，再回首，卻看楓葉一片片落……

——題記

我是個多愁善感的人，總是在看到感人的一幕時，忍不住落淚，盡管我是個男孩子。

七年級，乳臭未干的我懷者一顆童心的我進入了少年。家人說：“長大了，以后可不能像個孩子啊！” 老師說；“大家都是大人了！”一種莫名的自豪感油然而生。也許是這引起吧，過多的“大人”一類詞讓我走向了逆反。我開始變的狂妄、自大、無知、總是在別人的面前大吼大叫，就這樣我在不知不覺中來到了七年級下學期，逆反就像是一壺酒，越來越濃。我開始和老師“挑戰(zhàn)”，后來我還上網(wǎng)打游戲、偷著吸煙、喝酒。大人們啊！請先想想這是為什么吧！請不要再單純的給我們說“大人”一類的字眼了吧！那樣只會作繭自縛啊！

但也許是作繭自縛的原因吧，在經(jīng)歷了痛苦之后，破繭而出的是一只美麗強悍的蝴蝶！八年級我對這種生活已經(jīng)厭倦了，我開始反思我的過去，我慢慢打開了那一層厚厚的老繭，我開始認真學習，開始努力，終于皇天不負有心人，我在八年級下學期取得了不錯的成績。可我才發(fā)現(xiàn)我是孤單的一個人，就像七年級一樣。我想有個朋友！

要上九年級了，學校要補課，這對我來說真的很好，因為我可以和大家一起度過這個夏天，而不是孤獨的一個人。暑假中我開始和班上的同學一起玩。后來我們關系越來越好，以前的我開始改變，我和大家一起打球、一起上廁所、放學路上我們瘋瘋打打，真的很快樂！

可事情總不會很美好，暑假不克測驗我的成績考的一團糟，再玩的同時我失去了我的成績，

失敗讓我醒悟了，我終于明白，學習和交友是對立的`，玩只會害了自己，于是我和我的朋友們來了個一刀兩斷。

沒有朋友的日子我不知道怎么了，我學習分心，我高興不起來，我總是想到了他們，我的朋友們，我開始后悔，回來我的朋友們！對不起我的朋友們，回來吧！

現(xiàn)在我有了一群朋友在身邊，他們陪我一起學習，一起快樂，真的好開心。

原來朋友與學習不是對立的，它們是有機的一體。一真誠的微笑對待一切，和善的對待身邊的每一個人、每件事物，你會發(fā)現(xiàn)一切的一切 都是那么的美好！

初中生活作文 篇5

今天，我終于來到了盼望已久的“西湖區(qū)少年軍校”。軍校里面既沒有如草原般那么大的場地，也沒有像街道似的那么多的操場。但是我們依然訓練的格外辛苦。

我們先排著整齊的隊伍，在教官的領導下，走進了我們的寢室，我的眼睛在急切地尋找我要的床鋪，后來終于在一個角落里尋找到了我中意的床鋪，那就是——下鋪床。我坐在自己的床上，按照教官的話，先把床單鋪好，再把行李放好。又排著整齊的隊伍，出去領軍衣。當我領到軍衣的一剎那時，就感到我也已經(jīng)是個小軍人了。我們穿好軍衣，就去訓練去了。

晚上，我們看了“沖出亞馬遜”這一部電影，那里的軍人真是厲害，尤其是那兩個中國人，遇到困難也毫不畏懼，只是勇敢地克服了這個困難。后來，那兩個中國人，終于把自己國家的國旗，留到了軍校里，那是無比的榮譽

第二天下午，那是訓練最辛苦的一天，一直站著，站的腰酸背痛，腿腳抽筋，我前面的一個同學唐凱，由于長時間站立，身上有點癢癢，就撓了一下，就被教官看到了，就讓他“青蛙跳”一圈，跑步一圈。我當時為他想：你真不應該啊﹗只見他還沒跳一半路程，就已經(jīng)累的氣喘吁吁了。

晚上，吃飯的時候，教官老是讓我們：起立、坐下、起立、坐下、可能是誰在說話的緣故吧﹗讓吃飯的時候，我什么也不管了，盡情地吃啊。突然，教官讓我們又開始站起來。我看到對面的`同學笑時，我嘴里都是飯，我都想吐出來了。

吃完飯，我們休息一會，就去開聯(lián)歡晚會了。

第一個節(jié)這目是唱歌，這歌聲猶如帶我們進入幻想的世界；還有美妙的笛聲，每一層笛聲，好像帶我們進入了世外桃源；另外還有妙趣橫生的啞語劇；搞笑入迷的小品。各種節(jié)目，豐富多彩，各式各樣，真不愧是聯(lián)歡晚會。

第三天，我們要走了，真舍不得這培訓我們?nèi)斓能娦０　＿€有舍不得的教官們。因此我終于明白姚老師那句話：“有付出就有收獲”。的意思了。就是：只要付出了精力和努力，才會有巨大的收獲﹗

初中生活作文 篇6

在生活中,每個人對事物的理解都不同,但是我們對美的追求是一致的。

曾經(jīng)讀過一本讓人很深刻的書，它蘊含著一個簡單道理，外表不重要，但是內(nèi)心一定要是善良的。這個道理我想每個人都熟知，但是往往在生活中，我們有時候會偏向外表多一些，會就這他的長相來斷定他的一切，但是從他的行為舉止來看，我們常常會認為，我們判斷錯了。

在一個秋天的傍晚，我站在車站上，等待著公交車的出現(xiàn)。等了很久，便有些不耐煩了，東張西望起來。這么一瞥，我看見一個可愛的小女孩，梳著兩個馬尾辮，兩頰泛著紅光，薄薄的.嘴唇抿著，似乎看上去很著急。或許她在等她的同學或者家長吧。

我看到了她別在手臂上綠色的大隊長標志，我想她成績和行為規(guī)范一定是大家的榜樣吧。她手里緊緊攥著什么東西，但是距離有點的遠，沒能看清楚。

不一會兒，公交車就來了，我看見那個小女孩猶豫了一下，但是還是跑了過來。蹬蹬兩步跳上公交車，緊緊攥著的手終于松開了，原來是硬幣。我看的清清楚楚的，只有1.5元。她焦急的把錢投進投幣箱，匆匆地向后走… …

這么可愛的小女孩，怎么會… …

“你要不要上車?”司機叔叔暴躁地向我說著,“要上就快點！”

我回過神來，緩緩的走上公交車… …

過了幾站,我看見一個衣衫襤褸的老爺爺慢吞吞地走上來,黑黝黝的臉頰帶著幾絲疲憊,手中有許多1角,他站在投幣箱旁邊,一個一個地數(shù)。過了不一會兒，他滿臉寫著歉意，用帶著鄉(xiāng)音的話和駕駛員說：“不好意思，我還缺一毛。”

駕駛員用厭惡的眼神看這那個老爺爺，“算了算了，快進去。”

“謝謝。”

看著眼前的老人，我又不經(jīng)意想到剛剛那個小女孩。世博會馬上就要到了，我們要誠實，做一個文明的好市民，隨著世博會的日益臨近，我們也要展現(xiàn)一個不一樣的上海給世界看，城市，讓生活更美好！現(xiàn)在，特別是在假期的時候，大街小巷都有志愿者的忙碌身影，我們也要性起來，證明現(xiàn)在的上海生活與以前不一樣，變的更加有素質(zhì)，更加美好。

不一樣的生活，不一樣的我們，加油吧！

初中生活作文 篇7

日復一日，年復一年。轉(zhuǎn)眼間，我小學陽光般的生活流逝了，長嘆一口氣，把它們當作回憶，進入了初中的成熟，不再像小學那樣莽撞`單純。

初中有五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣具全。它令人快樂，令人知道自己的真實成績，令人學會與別人交往，令人學會生活自理，令人學會尋找遺失，個個都是我們成長必須的經(jīng)歷。

酸

與人交往是最讓人心酸的，若不小心說錯了話，會讓朋友很心痛，同時會反駁出一些另人心酸的話，聽起來確實不怎么好聽。可是，或許再過一會就會歡聲笑語，言歸于好。記得一同學在早上洗漱時，被我“搶”了水龍頭，其實我是冤枉的，我本來就在旁邊站著，一靠邊站了一點，就被誤解，我沒和她頂嘴，因為我從來都不會在學校與人不和，我竭力保持好與朋友之間的關系，讓開了，嘴里嘟囔了一句“怎么這個樣子啊”。原以為別人聽不見，鬼才料到，她聽見了，還聽成我罵她了，立刻說一句“你才賤呢”，我真是啞巴吃黃連—有苦說不出。之后的幾天，我和她總是仇視。一不小心，我又得罪了她。那天上課，我作為班委，理所當然要管同學們啊，她看課外書，我去收她還不給，我讓她抄班規(guī)，到現(xiàn)在我們還不說話呢！№

甜

這天，老劉（即我們班主任）去山東學習，把班交給了我們幾個班委，我們當然不能辜負老劉，扛起了這個沉重的任務，同時也過了一把癮。第一節(jié)是地理自習課，我在下面晃悠了好長一段時間，收了相當多的一摞課外書。下課了，來認領，見一人來領，就記一個名字，誰不要自己的寶貝書啊！一下子記了半黑板，處罰結果是抄班規(guī)二遍，別看只有兩遍，內(nèi)容可不少，二十多條啊。下課不少人找我，請求取消這個處罰結果，絕對沒有下次，我很堅定地搖搖頭說：“不可能，快抄，還要檢查，少一個字都別想。”第二節(jié)是數(shù)學自習課，副班長允許看課外書，但不能說話，說話有500字檢討，沒人說話了，誰都不愿丟那個臉。我體會到了當班委的甜味兒！＆

苦

住校說來也苦，時不時會有思鄉(xiāng)之情涌起。特別是時間緊時，想起家里的寬松，想起家里的食物，確實十分懷念，這時就會有一些熱的東西從眼里流出—那是眼淚啊！每次都不會忘記弟弟那可愛的臉龐，每次都不會忘記爸爸那慈祥的面孔，每次都不會忘記媽媽那溫暖的問候，啜泣一下，就會分心，一不小心，讓自習時間遛了去，這時，才知道要堅強！

辣

最怕的是學校的伙食，鬼才曉得這所學校上輩子是干什么的。大師傅給盛的`菜里，辣椒比菜都多，我有時真懷疑學校是不是在偷賣辣椒，剩下的辣椒用來炒菜，我真想知道做飯的大師傅是怎么想的，為什么要那么多辣的東東，讓人上火，真辣的學校！￡

咸

在學校總歸來說是咸的。這樣說：酸+甜+苦+辣=咸！お

初中住校生活的五味瓶真有趣！！！！！！！我愛這樣的生活！！