【精選】初中狀物作文6篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中狀物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中狀物作文 篇1

我家花園里，種著許多各種各樣的植物。金桔樹、南瓜藤、冬瓜藤，最好看的還是得數(shù)桂花樹了，來過我家的人都稱好。

樹干筆直的桂花樹就立在墻邊，兩米多高的個(gè)子，比我年紀(jì)還大呢！

我是家里的”福神”。因?yàn)閶寢屨f我出生的那一年，多年載的桂花樹頭一次開，家里人都說是我?guī)砘ㄏ悖瑤砀狻?/p>

桂花樹她那細(xì)長婀娜的”舞姿”，比千手觀音還多的”手”上長著更多的“手“一個(gè)枝丫連著一個(gè)枝丫，一根枝干接著一根枝干，小枝上的葉子呈墨綠色，綠得亮眼。雨過天晴，層層疊疊的綠葉被陽光反射出的閃光十分奪目。

夏末秋初，桂花的幾個(gè)葉子總會(huì)圍著好幾個(gè)“小姑娘“，艷黃的花苞散發(fā)著清香。流連園內(nèi)，吟一首美妙的小詩，坐在藤椅上，那滋味簡直不敢想象。能聞見撲鼻而來的香味。園子里”散養(yǎng)”的兔子在那個(gè)時(shí)候，品味著美味的兔糧，聞著桂花香，那悠閑的樣子

豐盛的秋分時(shí)節(jié)是桂花開得最為旺盛的一段時(shí)間。即使躺在床上，也，真舒服。

進(jìn)入秋末，桂花”大舉凋零”。一陣風(fēng)吹來，滿地的黃花揚(yáng)了起來，清香永不散去。

隆冬即將來到，桂花已不再發(fā)芽，但記憶中的桂花永遠(yuǎn)那么美！

初中狀物作文 篇2

“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著優(yōu)美的樂曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的柳樹：“快醒醒！快醒醒！柳樹姐姐。”柳樹姐姐聽到呼喚，睜開惺忪的睡眼，醒來。她發(fā)出嫩綠嫩綠的小芽，排列得整整齊齊的，好像是二月春風(fēng)這把剪刀裁剪出來的一樣。無數(shù)根柳條從樹上垂下來，軟軟的，風(fēng)弟弟一來，柳條不由自主地跳起歡快的舞蹈，她邊唱邊跳：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”她的樹干粗粗的，摸上去澀澀的。遠(yuǎn)看柳樹，像一把綠色的大傘，又像一個(gè)美女身著綠色的衣裙，上面用碧綠色的玉石裝飾而成。

“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公敲著大鼓和柳樹打招呼：“你好，你的變化真大呀！”柳樹姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，笑。她的葉子碧綠碧綠的，長長的，像眉毛。一根根長長的柳枝，猶如跟跟鞭子，猶如串串鞭炮。她洗個(gè)雨水澡，葉子更綠，更亮，還不停地對我眨著眼睛

“呼呼呼，呼呼呼……”秋風(fēng)姑娘邁著輕快的步伐來，她輕輕一揮手中的畫筆，柳樹姐姐的葉子被染黃，并且紛紛飄落下來，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，這是柳樹姐姐送給秋姑娘的見面禮。即使離開柳樹媽媽，她也給媽媽留下最美麗形象。樹葉無聲無息地落在地面上，回到大地媽媽的抱，好溫暖！

“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”冬爺爺駕著狗拉雪橇來到人間，地上、樹上、房子上全白。柳樹姐姐留著最酷的發(fā)型，身披潔白的婚紗，輕輕地晃晃柳條，她會(huì)贈(zèng)給你一團(tuán)團(tuán)“棉花糖”，這“棉花糖”涼涼的，甜甜的，又如朵朵白云拿在手中，記在心里，映在眼里。

我愛美麗的柳樹。

初中狀物作文 篇3

大自然中，生機(jī)勃勃，動(dòng)植物快樂的生活著，有一棵植物，它樹枝如發(fā)絲，上面長滿嫩綠的`小芽，它就是柳樹！

在春意盎然的春天，柳樹的小芽不知覺的悄悄探出小腦袋，嫩綠嫩綠的，柳樹姑娘對它們百般呵護(hù)，讓它們和風(fēng)嬉戲。

在赤日炎炎的夏天，柳樹的芽已經(jīng)全長出來，他們每天快樂的玩耍，翠綠翠綠的如同一塊綠寶石，很是漂亮！

在秋高氣爽的秋天，農(nóng)民們正在忙碌著，柳樹呢？它正在讓它那些小芽們自己去闖蕩，一片片如蝴蝶般的葉子落下，帶著對媽媽的不舍，離開柳樹媽媽溫暖的抱。

在寒冷刺骨的冬天，柳樹蓋著雪白的被子，這時(shí)的她很憔悴，因?yàn)樗暮⒆佣汲鋈リJ蕩，她的心里十分掛念，想著他們生活的怎樣，那無數(shù)的小芽和媽媽的心連在一起。

大自然中植物的一員—柳樹，不可以缺少，它的存在讓大自然多一份歡聲笑語，柳樹只是其中之一，正是萬千動(dòng)植物的存在，才構(gòu)出我們的大自然！

初中狀物作文 篇4

正是荷花綻放的季節(jié)，它的華美、脫變與驚艷上場帶給人賞心悅目的震撼和無限的遐想，像少女般婀娜多姿，爭奇斗艷，競相綻放。

這個(gè)季節(jié)，荷花長大，成熟，由一粒種子經(jīng)過大地的養(yǎng)育與呵護(hù)，變成了亭亭玉立的大姑娘，它們依山伴水，在荷葉的陪襯下顯得格外亮眼，粉嫩嫩的色彩泛出桃紅色的笑靨，讓人過目不忘，浮想聯(lián)翩，尖尖的花瓣均勻地露出來，灑滿滿懷，有種“蓮花寶典”的意境和“觀世音仙天下凡”的浮想。

在平靜的湖面，總有幾只調(diào)皮的青蛙飄蕩在我們的視線里，從一片荷葉跨越另一片荷葉，像是在歡呼雀躍，“夏天來了，終于可以有地方乘涼了”。名句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，就是描述的蜻蜓對荷花的誘惑。為了搶鏡，賞花的人群在飛奔，掏出武器“咔嚓”連拍式的把畫面升級成了一幅幅形態(tài)優(yōu)美的畫面，紛紛打包裝進(jìn)了自己的行囊。

荷花，我想對你說，如此看來，你成了青蛙王子仰慕的偶像，你是蜻蜓休閑的伴侶，你是大自然喜歡的色彩，你是人們追逐的明星，習(xí)慣了你的出現(xiàn)并圍著你嬉戲打鬧，別樣風(fēng)情。

荷花，此刻多想贊美你，你的出現(xiàn)，讓大地變得更豐富，更韻味。放眼望去，一幅廣闊無垠的山水畫躍然紙上，紅綠相間，填滿整個(gè)視眼，你用紅綠色彩點(diǎn)綴著湖面，時(shí)而深情款款，時(shí)而含苞欲放，時(shí)而熱情奔放，你的各種姿態(tài)都是你與生俱來的個(gè)性與常態(tài)。

荷花，我要贊美的不是你的美艷與色彩。我想說，不管氣候多么炎熱，地勢多么險(xiǎn)惡，你依然傲然挺拔，盛開在每一個(gè)枝頭，直至覆蓋整個(gè)湖面，你的綻放都是你勝利的微笑。我欣賞你的堅(jiān)毅和剛強(qiáng)，如何在逆境中獲得自我，如何掙脫世俗的殘酷，你依然挺立在每一個(gè)夏季，這個(gè)季節(jié)是屬于你的，也是屬于每一個(gè)擁有夢想的年輕人。

初中狀物作文 篇5

時(shí)間，如水，那么迅速，那么不知不覺……

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光，步入了有喜有憂的初中歲月；我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃，變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨，又有多般無奈。

第一次與朝夕相處的同學(xué)說“大家，再見”；第一次走進(jìn)陌生的中學(xué)大門；第一次默默地在心里數(shù)著去初中學(xué)校的倒計(jì)時(shí)；第一次想著初中生活的苦與樂……或許，會(huì)結(jié)識更多的知心好友，也或許，學(xué)習(xí)上會(huì)有很多麻煩與苦惱。但我不怕！

初中是人生重要的必經(jīng)之路，一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘，我一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果我遇到的是鮮花，我一定會(huì)樹起信心，再接再厲。就像一位朋友送我的那句話：“無論道路如何坎坷，旅途如何漫長，你一定要無所畏懼地前進(jìn)，直至抵達(dá)勝利的彼岸！！”

我相信自己，感慨自己，歌詠?zhàn)约海诼L無知的歲月里，因?yàn)橛信笥褌兊膸椭蠋焸兊墓膭?lì)，家長們的支持，我一定會(huì)做好自己，守護(hù)好自己，不讓心靈的美麗流失。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望，拼出屬于自己的一片蒼穹！

只要與大家一起，辛苦算什么？失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里體驗(yàn)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)快樂，體驗(yàn)失敗，體驗(yàn)成功，體驗(yàn)苦與樂！那也是一種享受！

初中狀物作文 篇6

前幾天，爸爸搬回家一盆花，它的名字叫綠蘿。

說它是花，其實(shí)它只是一盆碧綠碧綠的葉子。爸爸把它放在大約一米高的花架上，它的葉子隨著枝條散落到地上，像吊蘭一樣。我觀察了好久，也沒發(fā)現(xiàn)它有什么特別之處，除了葉子郁郁蔥蔥，非常茂盛以外，簡直一無是處。

當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回房間的時(shí)候，爸爸叫住了我。爸爸告訴我，綠蘿又名黃金葛，喜歡溫暖、潮濕的環(huán)境，藤長可達(dá)數(shù)米，心形的葉片會(huì)越長越大，有很高的觀賞價(jià)值，最主要的是綠蘿能凈化室內(nèi)空氣，吸收空氣中的甲醛。

我邊聽爸爸的講解，邊仔細(xì)觀察，“綠蘿、綠蘿”我重復(fù)念著這個(gè)好聽的名字，細(xì)細(xì)觀察。果然發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子是心形的，葉片上的脈絡(luò)清晰，葉面層層疊疊，像一塊一塊碧綠的寶石非常漂亮。看來我還真是小看了這盆看似平凡的綠蘿，沒想到這普普通通的葉子，還能夠幫助我們，多么神奇啊!

經(jīng)過幾天細(xì)心的觀察，我發(fā)現(xiàn)綠蘿不喜歡被陽光直射，過強(qiáng)的陽光會(huì)灼傷它的葉片，影響綠蘿生長。現(xiàn)在，它已經(jīng)成為我的“好伙伴”，只要有空我就會(huì)照顧它，給它澆水、發(fā)現(xiàn)它的神奇變化。

原來，只要細(xì)心觀察就沒有發(fā)現(xiàn)不了的問題，我愿意陪著綠蘿一起長高，長大。 前幾天，爸爸搬回家一盆花，它的名字叫綠蘿。

說它是花，其實(shí)它只是一盆碧綠碧綠的葉子。爸爸把它放在大約一米高的花架上，它的葉子隨著枝條散落到地上，像吊蘭一樣。我觀察了好久，也沒發(fā)現(xiàn)它有什么特別之處，除了葉子郁郁蔥蔥，非常茂盛以外，簡直一無是處。

當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回房間的時(shí)候，爸爸叫住了我。爸爸告訴我，綠蘿又名黃金葛，喜歡溫暖、潮濕的環(huán)境，藤長可達(dá)數(shù)米，心形的葉片會(huì)越長越大，有很高的觀賞價(jià)值，最主要的是綠蘿能凈化室內(nèi)空氣，吸收空氣中的甲醛。

我邊聽爸爸的講解，邊仔細(xì)觀察，“綠蘿、綠蘿”我重復(fù)念著這個(gè)好聽的名字，細(xì)細(xì)觀察。果然發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子是心形的，葉片上的脈絡(luò)清晰，葉面層層疊疊，像一塊一塊碧綠的寶石非常漂亮。看來我還真是小看了這盆看似平凡的綠蘿，沒想到這普普通通的葉子，還能夠幫助我們，多么神奇啊!

經(jīng)過幾天細(xì)心的觀察，我發(fā)現(xiàn)綠蘿不喜歡被陽光直射，過強(qiáng)的陽光會(huì)灼傷它的葉片，影響綠蘿生長。現(xiàn)在，它已經(jīng)成為我的“好伙伴”，只要有空我就會(huì)照顧它，給它澆水、發(fā)現(xiàn)它的神奇變化。

原來，只要細(xì)心觀察就沒有發(fā)現(xiàn)不了的問題，我愿意陪著綠蘿一起長高，長大。