懂得堅(jiān)持作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的懂得堅(jiān)持作文，希望對(duì)大家有所幫助。

懂得堅(jiān)持作文1

在人生的道路上，總是彎彎曲曲的，挫折和困難總會(huì)一次又一次地降臨每個(gè)人身上，誰(shuí)能躲過(guò)它呢？面對(duì)著這重重的困難，我們唯有勇敢地戰(zhàn)勝它，克服它，才能順利地走過(guò)那布滿(mǎn)荊棘的崎嶇之路。也許每個(gè)人都不會(huì)有一帆風(fēng)順的，也躲避不了應(yīng)有的磕磕碰碰。

據(jù)說(shuō)，有三個(gè)人一同爬山。而他們要爬的山特別高。第一個(gè)人爬到半山腰，他最終抵不住炎熱而退下去了；第二個(gè)人爬到三分之二的路程，最終抵擋不住勞累而下去了：第三個(gè)人不管天氣的炎熱和爬山的勞累，毅然爬了上去。

幾天后，他們?nèi)齻€(gè)人又見(jiàn)面了。第一個(gè)人說(shuō)：“那天的天氣實(shí)在太熱了，我知難而退，算是機(jī)智。”第二個(gè)人說(shuō)：“是呀！那天我爬得太累了，知難而退，也是聰明。”第三個(gè)人說(shuō)：“你們都聰明，但我最笨，爬上了頂端。不過(guò)，我觀賞了你們所看不到的美麗的景色。”說(shuō)完，兩人羞愧地低下頭了。

堅(jiān)持下去，河南。因?yàn)榭嗫嗯实堑纳椒宀仍谀_下，卻一跤滾下山谷；奮力拼搏十幾年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)，卻一失足成千古恨。于是，再?gòu)念^開(kāi)始，重新去去自己曾走過(guò)的路，這需要很大的勇氣。這就像被繩索束縛著的風(fēng)箏，為了能自由翱翔天空而奮斗，寧可粉身碎骨也在所不惜。

在我們的學(xué)習(xí)生活中，也應(yīng)該擁有堅(jiān)持不懈的精神。作為一名學(xué)生，我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能為將來(lái)的社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也許這個(gè)過(guò)程相當(dāng)漫長(zhǎng)，也許你會(huì)受到挫折與失敗，也許你會(huì)叫苦連天，但是只要你有堅(jiān)持不懈的信念，就算天大的困難也難不倒我們，再過(guò)３個(gè)月的時(shí)間，我們將要進(jìn)入升中畢業(yè)考了，去面對(duì)人生的一大轉(zhuǎn)折。在這３個(gè)月里，只要我們加倍努力，沉著鎮(zhèn)定地面對(duì)“戰(zhàn)斗”，只要我們帶著堅(jiān)持不懈的念頭過(guò)這３個(gè)月，相信我們會(huì)成為最大的贏家。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”彩虹總是在風(fēng)雨背后，只有堅(jiān)持不懈才能擁有那絢麗多彩的彩虹。

懂得堅(jiān)持作文2

人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑馬拉松，會(huì)讓人經(jīng)歷許多、失去許多、懂得許多……就在那一次，我懂得了堅(jiān)持。

星期四午練時(shí)，我剛到教室，老師便對(duì)我說(shuō)：“第一節(jié)課有一節(jié)小主持人的培訓(xùn)課，一個(gè)班只有去一個(gè)人的機(jī)會(huì)，想了想，你最合適。”“哦。”我漫不經(jīng)心答應(yīng)了一聲。我剛知道地點(diǎn)是在學(xué)術(shù)廳時(shí)，便“氣宇軒昂”地走了進(jìn)去，心想：簡(jiǎn)單！再怎么說(shuō)我媽也是電視臺(tái)的，我跟電視臺(tái)的主持人學(xué)習(xí)這么多年，肯定老師講的都會(huì)吧，越想心里越美。

果然，到了學(xué)術(shù)廳，老師先講了一些關(guān)于普通話(huà)的知識(shí)和各種平翹舌發(fā)音，這些我都會(huì)，就連老師問(wèn)“中國(guó)哪個(gè)地區(qū)的人普通話(huà)發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)？”這樣瑣碎的問(wèn)題，我都不假思索答出“河北地區(qū)”。我膨脹起來(lái)：跟電視臺(tái)的主持人學(xué)習(xí)的那段時(shí)間確實(shí)沒(méi)白費(fèi)，還是記得不少的。對(duì)了，我當(dāng)時(shí)最擅長(zhǎng)的可是繞口令，什么時(shí)候練？我十分迫不及待。

“現(xiàn)在我們來(lái)練習(xí)一下繞口令。”老師宣布。“啊，終于等到了。”我已經(jīng)做好了“炫技”的準(zhǔn)備，快開(kāi)始吧！

首先來(lái)了一個(gè)“三”和“山”發(fā)音區(qū)別的繞口令，太簡(jiǎn)單了，我一口氣就讀下來(lái)了。然后又來(lái)了個(gè)“四”和“十”的發(fā)音繞口令，好在我門(mén)牙長(zhǎng)全了，不存在“漏風(fēng)”現(xiàn)象。“扁擔(dān)”和“板凳”也是比較熟悉。可就在我沾沾自喜的時(shí)候，偏偏來(lái)了個(gè)“黑化肥”。我想這個(gè)繞口令我?guī)啄昵熬蜐L瓜爛熟，但后來(lái)一直沒(méi)有練過(guò)，會(huì)不會(huì)“嘴生”？果然不出我所料，一張口就來(lái)了個(gè)“黑發(fā)肥”。旁邊的同學(xué)哈哈大笑，我不服氣，就又讀成了“黑發(fā)回花灰會(huì)發(fā)飛”。猛地讀了幾遍，都錯(cuò)了。旁邊的同學(xué)哈哈大笑，我一直在“發(fā)肥”中無(wú)法自拔。我心想：曾經(jīng)我不是讀得很熟嗎？怎么會(huì)這樣？

原來(lái)我讀熟后就一直沒(méi)有練習(xí)，我懊悔不已，為什么當(dāng)初不多加練習(xí)？不然會(huì)比現(xiàn)在好多了。我想到老師常說(shuō)的那一句話(huà)：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。成功后不能自喜驕傲，要堅(jiān)持，持之以恒才會(huì)更好！

我?guī)в兴伎嫉碾x開(kāi)了學(xué)術(shù)廳……

懂得堅(jiān)持作文3

學(xué)校門(mén)前有一棵小樹(shù)，枯弱無(wú)力，好像躺在醫(yī)院急診病床上的人。

我并沒(méi)有注意到，這株小樹(shù)在一夜間鋪滿(mǎn)了雪花片。那是經(jīng)歷了多久的磨難與艱辛，才在一個(gè)少有人注意到的泥巴堆里悄然綻放它的生命力。

那一天，天色陰蒙蒙的，下著小雨，人的心情也是一樣。我沒(méi)有帶傘，想著這次回家又要淋雨了。媽媽在公司上班，沒(méi)時(shí)間來(lái)接我。我走向那條必經(jīng)小巷，又去看看那株瘦弱無(wú)力的小樹(shù)。

小樹(shù)沒(méi)變。上帝也是太殘忍了，讓風(fēng)兒從樹(shù)上捎走一粒種子，從此，這棵令人感到惋惜的小樹(shù)便如此扎了根。

過(guò)路的人很少會(huì)注意到它。它的根被一團(tuán)爛泥包裹著，營(yíng)養(yǎng)本不好。可是不知在哪一天，下了大雨，打雷時(shí)它折了腰。

我今天又來(lái)看它了。看到的是枯黃無(wú)力的樹(shù)葉，很少幾片嫩芽。我對(duì)它已不再抱有任何希望了。

現(xiàn)在又值春天，一旁花園里的花朵盛開(kāi)了，好像一張張笑臉，花兒們好像在嘲笑這棵小樹(shù)。一旁的路人全都注意在這些小花身上，而小樹(shù)卻被一旁的大樹(shù)遮住了。我看見(jiàn)它，慶幸它又熬過(guò)了嚴(yán)冬。花兒是有人照料的，小樹(shù)卻備受折磨與煎熬。

一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，再來(lái)看小樹(shù)時(shí)，它又長(zhǎng)了一點(diǎn)。比及一旁蒼翠的大樹(shù)，它卻顯得更加地矮小。

第二天，我一大早起來(lái)，特意是來(lái)看看小樹(shù)。就在這時(shí)，它在我眼里已不再是原來(lái)那棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)，而是高出一截，滿(mǎn)枝繁花的梨樹(shù)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。在這雪花紛飛的嚴(yán)寒里，小樹(shù)卻盛開(kāi)了，雪白的繁花與漫天飛舞的雪花相照應(yīng)，我似乎感到了小樹(shù)的吶喊，聲嘶力竭地吼出生命那最精彩的一刻。

滿(mǎn)地的蒼白，顯得更加凄涼。那花兒們這時(shí)也靜默了，飛舞的雪花在它們脆弱的葉子上凍住了。小樹(shù)平生盡受折磨，而在最關(guān)鍵的時(shí)刻怒放了！梨花在飛舞，凍住了一切。

我的心也凍住了。即使受盡折磨，可生命終會(huì)怒放——只要懂得堅(jiān)持！

懂得堅(jiān)持作文4

人的一生不是平坦的，會(huì)閱歷很多的崎嶇磨難，咱們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀的點(diǎn)對(duì)它，這樣才干克服它，海倫·凱勒就是這樣的人，就是她，讓我懂得了堅(jiān)持。

海倫·凱勒生于美邦亞拉巴馬州父疏亞瑟是位南方國(guó)聯(lián)老卒。她在19個(gè)月大時(shí)由于一次猩紅暖而引致雙綱失明及單耳失聰。然而，這場(chǎng)災(zāi)害并不使她屈從，她憑著盡力，在安·沙害文老師的輔助下，匆匆學(xué)會(huì)了談話(huà)，開(kāi)端取我溝通。更讓己難以相信的是，1898年，海倫·凱勒考進(jìn)了哈佛大學(xué)從屬父子學(xué)校，這對(duì)一個(gè)雙目失亮耳朵又聽(tīng)不睹的人去說(shuō)幾乎比登地還難1900年秋，海倫·凱勒再次考入了哈佛大學(xué)雷地克面婦學(xué)院，并在1904年勝利取得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。在1902——1929年間分辨出版了《爾的畢生》、《沖沒(méi)光明》、《我的后半生》等優(yōu)良的文教息品。

我望了海倫·凱勒的事跡后，我的心境久久不能安靜。她缺多了人不可缺乏的，可她卻憑著本人剛強(qiáng)的毅力克服了凡人難以設(shè)想的困難，并以?xún)?yōu)良的成就考入美國(guó)哈佛大學(xué)。把一生“募捐”給眾人，留下財(cái)產(chǎn)，我的眼為她的可憐源淚，我的心在替她碰到困難時(shí)卑躬屈膝淌血。

以前我是個(gè)最怕難題的人，在練羊毫字時(shí)，學(xué)一下就不學(xué)了，閑煩，學(xué)這個(gè)就留給有興致的人吧！但曉得了海倫·凱勒的業(yè)績(jī)后，我轉(zhuǎn)變了立場(chǎng)，口想：海倫是個(gè)聾、啞、盲人，就是這樣一集體她都能戰(zhàn)勝所有困難，而我一個(gè)四肢“領(lǐng)達(dá)”不缺不殘的人對(duì)這點(diǎn)困難算得了什么，對(duì)于我的艱苦來(lái)說(shuō)占她的萬(wàn)分之一皆不到，我覺(jué)得汗顏無(wú)地，非常慚愧。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花臭自古冷來(lái)”這句話(huà)對(duì)海倫很適合。是她讓我理解了堅(jiān)持就能克服困難，人的終生比如一扇關(guān)閉的大門(mén)，門(mén)后則是成功堅(jiān)持就是這扇門(mén)的鑰匙，只有你領(lǐng)有保持的信心，就能啟承大門(mén)，走向成過(guò)！

懂得堅(jiān)持作文5

“嗶嗶……”操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)同學(xué)像一頭獵豹，沖出了起點(diǎn)。而在一旁看戲的我，也漸漸手足無(wú)措起來(lái)。但我很快就進(jìn)入狀態(tài)了……

看著一批批同學(xué)測(cè)了跑步，我不禁緊張起來(lái)，手里也出了汗。“下一批。”體育老師不耐煩地催促道。我抱著必死的決心蹲在了地上，既然這樣，我一定全力以赴。我抱著必勝的決心開(kāi)始了。

“預(yù)備——開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，我沖出起點(diǎn)，身旁的同學(xué)也不示弱，緊緊跟隨。剛開(kāi)始步伐輕松，我邊跑邊瞅旁邊的同學(xué)，絲毫沒(méi)有倦意，心中暗暗得意：“哈，冠軍非我莫屬。”深秋的冷風(fēng)不但沒(méi)有使我顫抖反而讓我感到一絲愜意。

跑完200米，我有些輕敵了，速度漸漸慢了下來(lái)。可不料，我一時(shí)的放松讓其他同學(xué)有機(jī)可乘了，他們一下子超過(guò)了我，氣得我牙癢癢，心想：不行，我不能讓他們超過(guò)我，我得認(rèn)真對(duì)待。我收回輕松，一臉嚴(yán)肅。

跑到600米，我有些體力不支了，一邊擦拭著頭上的汗，一邊看向終點(diǎn)，暗暗鼓勵(lì)自已：“不行啊，我得堅(jiān)持，我不能放棄，終點(diǎn)在等著我呢。”我抬頭望望天空，此時(shí)天陰沉沉的，好像要下雨了。我咬了咬牙，告訴自已，堅(jiān)持……

到700米時(shí)，我明顯感到體力不支，有些虛脫，回頭看其他同學(xué)，也是一臉紅彤彤，像個(gè)大蘋(píng)果。有不少人放棄了，腳步慢慢地停了下來(lái)，蹲在一旁休息。我的心理防線(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)地崩塌，兩個(gè)聲音在我的腦海中對(duì)抗著，一個(gè)邪惡的聲音誘惑著我：“停下來(lái)吧，停下來(lái)吧！這么多人都休息了，也不缺你一個(gè)。”此時(shí)每一步對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎有千斤重，啊，怎么還有這么長(zhǎng)的一段路呀！而另一個(gè)正義的聲音對(duì)抗著它：“堅(jiān)持就是勝利呀！你千萬(wàn)不能被它誘惑了，勝利就在前方。”正在我難以取舍時(shí)，我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)父母的教導(dǎo)、老師的循循善誘、朋友的關(guān)心，成功的我得意地坐在一旁休息，愜意地吹著風(fēng)。頓時(shí)心中燃燒起一股力量，腳步突然間變得很輕松，最終在臨近終點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生具大的爆發(fā)力，沖過(guò)了終點(diǎn)。隨后，我像一條死魚(yú)，趴在了草地上。

這時(shí)的我，驕傲地直視烏云中的一抹斜陽(yáng)……

懂得堅(jiān)持作文6

我們可以放低姿態(tài)，但不能放低價(jià)值。古語(yǔ)有云，千里馬常有而伯樂(lè)不常有，不能在原地等候伯樂(lè)的駕臨，我們得去尋找伯樂(lè)。不要羨慕別人所擁有的，你只看到了他們現(xiàn)在的輝煌，卻沒(méi)有看到他們過(guò)去的滄桑。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，只要努力了，就算失敗，我們也無(wú)愧于天，無(wú)愧于地，更無(wú)愧于自己。

古有毛遂自薦，今就應(yīng)該有千里馬自尋。我們要懂得推銷(xiāo)自己，有價(jià)值的東西就不能被埋沒(méi)，有價(jià)值的東西被埋沒(méi)就是浪費(fèi)。材料中的沉香，因主人的不自信與不懂得推銷(xiāo)被埋沒(méi)了，那沉香就如同我們自己的價(jià)值，而我們自己也就是材料中的主人公，我們最初相信我們自己是“寶物”，那么就堅(jiān)持自己的想法，我們就是“寶物”，我們可以放低姿態(tài)但不能放低自身的價(jià)值，相信自己最初的判斷，而不是盲目的只看別人的輝煌，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)。

高中課本《我有一個(gè)夢(mèng)想》一文中寫(xiě)出了黑人的苦難，和反抗的決心，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想得到解放，得到自由，并經(jīng)過(guò)自己的努力堅(jiān)持到最后，讓美國(guó)政府的空頭支票得到兌現(xiàn)，而他們就像我們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一樣，我們只有像他們那樣堅(jiān)持自己所想要的，并相信我們是塊寶，我們不能等待伯樂(lè)的到來(lái)，而是要更快的發(fā)光發(fā)熱讓伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)。

所以我們要懂得爭(zhēng)取，如果黑人不爭(zhēng)取，哪來(lái)的自由，哪來(lái)的人權(quán)，哪來(lái)的幸福的生活。沒(méi)有他們自己的努力與堅(jiān)持就不會(huì)實(shí)現(xiàn)他們最初的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持和自我推銷(xiāo)我們才能夠被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)，機(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，伯樂(lè)時(shí)時(shí)都可能出現(xiàn)，所以我們得試試準(zhǔn)備這，在伯樂(lè)沒(méi)出現(xiàn)之前，我們能做的就是更加充實(shí)自己，曾加自身的價(jià)值，放低姿態(tài)，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。

理想很豐滿(mǎn)，但現(xiàn)實(shí)很骨感，所以我們更要懂得自我推薦，讓伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)我們的價(jià)值，從而重用我們。堅(jiān)信努力不一定成功，但放棄一定失敗。相信我們就是“千里馬”，就是“沉香”，相信我們是有價(jià)值的，材料中的主人公就是因?yàn)椴幌嘈抛约骸?/p>

不相信自己費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦尋找到的寶貝是寶貝，不堅(jiān)持自己最初的判斷，一味的看見(jiàn)別人的好，由此我們更應(yīng)該堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，而不是好高騖遠(yuǎn)只看見(jiàn)人家的輝煌。并為之努力，為之奮斗，放低姿態(tài)我們可以更好的展現(xiàn)自身價(jià)值，更好的堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。

懂得堅(jiān)持作文7

每每遇到困難與挫折，人們總會(huì)說(shuō)，堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！是的，就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，能夠做到的卻寥寥無(wú)幾……堅(jiān)持是什么？一種信念？一種動(dòng)力？我不知道……

三年級(jí)的那年暑假，一家人去桂林爬山，在已經(jīng)征服了兩座大山后，第三天早晨來(lái)到象鼻山的腳下，我懂得了堅(jiān)持。因?yàn)槿粘贪才啪o張，所以必須在10分鐘內(nèi)戰(zhàn)勝這座并不高大的小山。我和爸爸飛一般地往山上沖，沖到半山腰后，爸爸說(shuō)離山頂還遠(yuǎn)著呢，干脆下山吧，我猶豫著，最后選擇了放棄……下山后才發(fā)現(xiàn)，我們那時(shí)離山頂只有二十多米。“如果堅(jiān)持下來(lái)該多好！”媽媽對(duì)著我們倆說(shuō)。原來(lái)，堅(jiān)持就是登上山頂。

四年級(jí)時(shí)，我毅然放棄了學(xué)了兩年左右的素描特長(zhǎng)班。半年沒(méi)動(dòng)畫(huà)筆，手也變生了，再次拿起畫(huà)筆的時(shí)候，又得從頭再來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地重新練筆……“你說(shuō)，如果堅(jiān)持下來(lái)該多好！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。原來(lái)，堅(jiān)持就是不放下畫(huà)筆。

或許直到五年級(jí)的校運(yùn)會(huì)，我才真正懂得了堅(jiān)持，我懂得了堅(jiān)持。我報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑，同學(xué)們和老師都給予了我很高的期望，我自然也就把目標(biāo)放在了第一，但比賽的小插曲，卻徹底破滅了我的希望——在與其他選手的拼搶中，我摔到了……所有的人都超過(guò)了我，我落到了最后。托著沉重的腳步，眼前的一切都是那樣模糊，平時(shí)燦爛的陽(yáng)光今天對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那樣刺眼……我想過(guò)放棄，因?yàn)殡p腳像鉛塊一樣越來(lái)越重，越來(lái)越重，渾身上下像泄了氣的皮球，越來(lái)越累，越來(lái)越累，但不知是什么力量，一直在驅(qū)使著我前進(jìn)。同學(xué)們竟然都在為落在最后的我加油，最終，借著心中那永恒不變的信念，我沖過(guò)了看似遙遠(yuǎn)卻被我征服了的終點(diǎn)……同學(xué)們和老師們都說(shuō)我是好樣的，而我在心里對(duì)自己說(shuō)：“你終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。”我明白了，堅(jiān)持是永不放棄的希望，選擇了堅(jiān)持，即使無(wú)法取得成功，他人也會(huì)給予你最大的尊重！

如今，上了中學(xué)的我來(lái)到了新環(huán)境，激烈的競(jìng)爭(zhēng)與強(qiáng)勁的對(duì)手使我一刻也不能停止前進(jìn)的腳步，累了，便會(huì)想到“堅(jiān)持”二字，是的，無(wú)論前方的道路有多么坎坷，只要選擇堅(jiān)持，就一定能夠看到勝利的曙光！

懂得堅(jiān)持作文8

那一副書(shū)法作品完成后，我將它掛起，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”那一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字，凝聚著我一滴滴的心血。那一刻，我懂得了堅(jiān)持。

我從開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆字便望著一座“大山”，這座山對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)遙不可及的夢(mèng)，那就是將這字寫(xiě)得入木三分。我每天都“注視”著無(wú)數(shù)“登山者”在挑戰(zhàn)，在堅(jiān)持。我也每每看到垂頭喪氣，放棄“登山”的同學(xué)經(jīng)過(guò)。我在想：我可以嗎？我能堅(jiān)持嗎？我自己帶著諸多問(wèn)號(hào)，開(kāi)始惴惴不安地爬。

一開(kāi)始爬的悠閑自得。我將那些基礎(chǔ)的筆畫(huà)輕而易舉的收入囊中。我開(kāi)始得意了，想：“這有什么難的！”但是，老師卻用這幅作品砸醒了我。它宛如一個(gè)大石頭橫在了我的.面前，堵住了我登山的路，我一下就不知所措了。那得意勁兒早拋到九霄云外了。

我握著毛筆，就像握了一個(gè)鑿子，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的鑿石頭。但別看我每個(gè)筆畫(huà)都寫(xiě)得有模有樣，一拼到一起就亂七八糟了。有的像踩了細(xì)高蹺，又瘦又長(zhǎng)，有的像大腹便便的商人，又矮又胖，總之沒(méi)個(gè)順眼的。更可氣的是，我寫(xiě)的字七扭八歪，每多寫(xiě)一個(gè)字，就多畫(huà)了一張諷刺的笑臉，無(wú)情的嘲笑我。我因此常常將它們攢成一個(gè)球扔掉，但往往弄得一手墨，徒增煩惱。

寫(xiě)久了，我的信心就一點(diǎn)點(diǎn)消失了，我也開(kāi)始垂頭喪氣，打著退堂鼓，“放棄吧”。我常常這樣想，我?guī)缀醣贿@破石頭擋的看不到日光了，我還怎么走啊！我慢慢將筆伸向了洗筆的壇子，墨汁瞬間在水中散開(kāi)，也不知道為什么，我突然想起了王羲之練字洗筆染黑的池塘。就連王羲之這樣的大書(shū)法家都要堅(jiān)持，那我不更應(yīng)該堅(jiān)持嗎？正如我所寫(xiě)的作品“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，難道不是為了告訴我要懂得堅(jiān)持嗎？我收回筆，開(kāi)始揮毫潑墨，開(kāi)始不顧手腕的酸痛，開(kāi)始體味毛筆與紙的摩擦帶來(lái)的愉悅。當(dāng)我將作品掛起的那一刻，我懂得了堅(jiān)持。

堅(jiān)持是成功之門(mén)的鑰匙，是度過(guò)苦海的小舟。只要我們堅(jiān)持不懈的用自己的汗水和心血去澆灌，去拼搏，小樹(shù)苗也能長(zhǎng)成大樹(shù)，普通人也能勇登高峰。

懂得堅(jiān)持作文9

星期一早上，讓我學(xué)到了要堅(jiān)持。

因?yàn)槲遗懿脚艿暮芸欤畜w育老師——戶(hù)老師說(shuō)，我們要去廣州參加比賽的，他還說(shuō)，我們學(xué)校是前幾屆冠軍，所以我們也要繼續(xù)拿第一。我本想拒絕的，因?yàn)槲邑氀隽诉\(yùn)動(dòng)后很容易暈倒。有一次，技運(yùn)會(huì)，我跑800米，差點(diǎn)就暈了，媽媽還警告我，不要在逞強(qiáng)了。但我又想，如果有了證書(shū)，就可以考星海中學(xué)了，所以，我去參加了。

我和我們班一起參加田徑隊(duì)的女生——小涵，一早來(lái)到了學(xué)校球場(chǎng)練習(xí)。盧老師讓我們先跑兩圈，然后讓我們瞪跑，使我們的腳更靈活，跑的就快。練習(xí)完這個(gè)練習(xí)，老師又要我們跑100米。第一次還挺好，跑了第二。畢竟它都是大哥哥大姐姐嗎!想不到還讓我們跑幾次，我累得都坐在了地上。這時(shí)，已經(jīng)上課了，但我們一直要練到8點(diǎn)半，我和小涵都要晟聽(tīng)，就先回去了。走樓梯時(shí)，竟然上不去了，小涵連忙扶著我，一步步上去，終于到教室了，我迫不及待地做到座位上，趴了下來(lái)。我們晨聽(tīng)完，還要升國(guó)旗呢，我痛苦地去排隊(duì)了。

小涵和我一起排，她驚訝地說(shuō)：“你的臉好紅!”“是嗎?”我摸臉，好熱啊，幾個(gè)男生看著我，我連忙把頭低了下去。我們走下去了，我突然感覺(jué)頭好暈，我本想告訴老師，可是我又想你可是出名的“暴女”，就這樣倒下去了，多沒(méi)面子!我點(diǎn)點(diǎn)頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對(duì)啊，而且又是升國(guó)旗。要敬禮唱國(guó)歌了，我懶懶地把右手放在頭上敬禮，無(wú)精打采地唱著國(guó)歌，平時(shí)，我可是把手繃得很的。終于結(jié)束了，回教室上課了。

一回到教室，我馬上一屁股坐在了椅子上，長(zhǎng)出舒了一口，小鵬開(kāi)了風(fēng)扇，風(fēng)吹到我臉上，我馬上清醒許多了，我還回答了問(wèn)題，頭漸漸不暈了。

下課了，我又肚子疼了，而且不是一般的痛，這時(shí)我又想找老師請(qǐng)假了，可我又想：不行啊!等下還有一節(jié)語(yǔ)文課，兩節(jié)數(shù)學(xué)呢，我還要學(xué)新知識(shí)呢，就這樣我忍了下來(lái)，盡管肚子很痛，還頭暈，但我堅(jiān)持下來(lái)了，還學(xué)到新知識(shí)。

我想：只要你愿意，就能堅(jiān)持下來(lái)，只要你愿意，就不要放棄!

懂得堅(jiān)持作文10

夜晚，星子如豆，點(diǎn)點(diǎn)盡是舊時(shí)往事；銀河若水，潺潺流盡阡陌跡憶。再次看到這樣的景象，那一幕幕關(guān)于堅(jiān)持的星光，在我的記憶里閃亮……

盛夏黃昏，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，炎威漸退。

“今天體能訓(xùn)練，排好隊(duì)，七圈！”“惡魔”的指令如重磅炸彈，轟得我們耷拉著腦袋，無(wú)聲出發(fā)了。一圈又一圈，偶爾還嬉笑著。第六圈，我已似耄耋老人。炙熱的陽(yáng)光照在身上，宛如燥熱的手拂過(guò)，又如毛刺扎痛我。我向終點(diǎn)線(xiàn)奔去，身體飄飄然，“堅(jiān)持，還有一圈呢！”這句話(huà)猶如魔鬼，舞爪張牙；又如絆腳石，咧嘴奸笑。嘲諷更是鼓勵(lì)。咬牙，擺臂，跨步，沖刺……

如今，我早已是學(xué)校足球隊(duì)的首發(fā)后衛(wèi)，正因?yàn)槟切┛炭嗟膱?jiān)持，我懂得了拉拉隊(duì)員眼中的欽佩。

深秋清早，野菊如詩(shī)，馨香陣陣。

古樸的書(shū)桌，古典的樂(lè)曲，書(shū)法教室的墻上掛著的隸書(shū)孤寂凄廖；楷書(shū)古樸蒼勁；行書(shū)勢(shì)如游龍……在墨香浸染中，思緒立回從前：我握著筆，筆身飽墨，筆尖舔墨，從筆畫(huà)練起，橫平豎直。可手直發(fā)抖，練了幾張，還是歪歪扭扭，像毛蟲(chóng)蠕動(dòng)，我的情緒跌落窘境。環(huán)視四周學(xué)長(zhǎng)們的作品，宛若鞭聲催人奮進(jìn)，又如清風(fēng)吹走陰霾。寒來(lái)暑往，我依然會(huì)徜徉在黑白世界，這嵌入了我六年的心血。

如今，我早已能臨帖完成一幅書(shū)法作品，正因?yàn)槟切﹫?zhí)著的堅(jiān)持，我懂得了學(xué)弟學(xué)妹口中的贊賞。

初冬午后，寒霜秋鈴，愈漸寒冷。

我戴好護(hù)具，扣上防護(hù)繩，嘗試攀巖。起初，手腳還能配合默契，越往上，巖塊越稀疏，身子在半空來(lái)回晃動(dòng)，無(wú)法找尋支撐點(diǎn)，已經(jīng)僵硬的手讓我?guī)捉艞墸鐾麕r頂，我將身體奮力向上伸展……多么美，風(fēng)來(lái)了，巖頂?shù)拿恳欢湓贫荚诒寂埽l(fā)出烈焰的光，我也有一臉閃亮的瘋狂。

如今，我早已能從容地攀上巖頂，正因?yàn)槟切┎恍傅膱?jiān)持，我看到巖底伙伴們豎起的大拇指。

人生就像馬拉松，獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā)。而在于途中的堅(jiān)持。很多時(shí)候，再苦再累，只要堅(jiān)持走下去，屬于你的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn)。

懂得堅(jiān)持作文11

“預(yù)備——跑！”隨著體育教師一聲大喝，八百米的測(cè)試便伴隨著飛快的心跳開(kāi)始了。

我第一個(gè)躥了出去。讓我倍感緊張的追趕我的腳步聲很快在我耳邊響起，十幾個(gè)人踏在跑道上的聲音像錘子一樣敲打著我的神經(jīng)。

在周?chē)说募佑吐曋校易罱K把身后的人甩開(kāi)了十幾米。正當(dāng)我略微松了口氣時(shí)，一陣不安又讓我頓時(shí)緊張起來(lái)：我每跑一步都變得十分艱難痛苦。腿好像突然變細(xì)了很多，軟得無(wú)法支撐沉重的身體。然而它又頑固地固定在原地，好不容易拔起來(lái)，也只能向前邁一小步。

喧鬧的操場(chǎng)在我耳畔頃刻間變得寂靜無(wú)聲，人群似乎也都消失了，只剩下我和一條看不到盡頭的跑道。我?jiàn)^力地向前跑，卻感覺(jué)終點(diǎn)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。身后追趕的腳步聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。她們疲憊的喘息聲越來(lái)越清晰，可我的步伐卻越來(lái)越短了。

放棄吧，我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，肯定不可能第一個(gè)回去了。只要停下，我就不會(huì)這么累了，就能夠好好休息了。只要停下，我就能夠……

我對(duì)說(shuō)服自我的理由感到十分滿(mǎn)意，很快就和身體妥協(xié)，停了下來(lái)，跌坐在一邊，準(zhǔn)備好好享受一下難得的休息時(shí)間。這時(shí)，我身后的人一個(gè)個(gè)從我身邊跑了過(guò)去。我聽(tīng)到她們異常疲憊的喘息聲，還有她們的腳步聲，已不再是剛才的輕快，而是沉重的砸地聲。我看到她們有些前傾的身體，明顯是已經(jīng)累得支持不住了，可她們還是握緊了拳頭，絕不停下。她們?cè)缫牙鄣脹](méi)有了表情，但她們用堅(jiān)持點(diǎn)亮的眼睛已就堅(jiān)定地看著前方，指引著疲勞的身體，繼續(xù)奔向自我的目標(biāo)。每一個(gè)人，都拼盡了力氣，即使跑得再慢，即使不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回去，也絕不停下。

我忘了，只要我停下，便會(huì)與勝利擦肩而過(guò)。

站起身，看到她們?cè)谶h(yuǎn)處歡呼雀躍，突然發(fā)現(xiàn)原先我離成功也是如此之近：終點(diǎn)就在那里，可我停下了。

真的，生活中也是如此。很多時(shí)候我們失敗只是因?yàn)橐粋€(gè)簡(jiǎn)單的原因：忘記了堅(jiān)持就是勝利。

懂得堅(jiān)持作文12

堅(jiān)持說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。但是卻是每一個(gè)想變優(yōu)秀的人必須做到的。我不太清楚，我是什么時(shí)候開(kāi)始懂得堅(jiān)持的，我覺(jué)得應(yīng)該是那次去爬山的時(shí)候才真正懂得的吧。

那一次登山是我令感到最驚險(xiǎn)的一次，也是讓我印象最深的一次。登山的前一天剛剛下過(guò)雨，泥濘的山路和霧蒙蒙的森林相映成趣，帶著一種神秘的美感，激起我們?nèi)ヌ剿魉募で椋矣行┢炔患按耆活櫲魏螙|西就往上走，可惜出師不利。毫無(wú)爬野山經(jīng)驗(yàn)的我，剛走上去就摔在了泥巴上。雖說(shuō)開(kāi)頭不太好，但是不能夠那么輕易放棄。我站起來(lái)，拍拍身上的泥土繼續(xù)往前走，這次我就小心多了，手腳并用向上爬，我的手上褲子上全是泥土，就連臉上也被大自然畫(huà)了個(gè)妝，別說(shuō)還挺有趣！

下過(guò)雨的泥土實(shí)在太滑了，我小心翼翼可還是摔了好幾下，膝蓋直接磕到了石頭上。疼得我倒吸了一口冷氣。卷起褲腳腿上左一塊右一塊滿(mǎn)是淤青，膝蓋上破了好大一個(gè)口子。皮直接裂開(kāi)了，血淋淋的看起來(lái)好嚇人。傷口就像被千萬(wàn)根針同時(shí)扎一樣，好疼。我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，堂哥看了看滿(mǎn)面水光的我，無(wú)奈地：“說(shuō)不行就回去吧。”我那撅脾氣一下子就上來(lái)了。跟撒氣似的，對(duì)他喊道。：“我不回去，你都可以，為什么我就不行？”我心里暗暗為自己打氣，“加油，堅(jiān)持就是勝利，你可以的。”我忍著膝蓋上的疼痛，搖搖擺擺地爬起來(lái)，踉踉蹌蹌的向前走著。不過(guò)還好，路已經(jīng)不像剛才那么陡峭險(xiǎn)峻了，我咬緊牙關(guān)走完了全程。好不容易回到了家里，我剛才那股倔強(qiáng)勁瞬間煙消云散，邊流眼淚邊跑進(jìn)了媽媽的懷里，畢竟。那時(shí)我才二年級(jí)啊！

就是那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。那時(shí)是因?yàn)楹ε卤磺撇黄穑F(xiàn)在我再堅(jiān)持有了更深的感悟。堅(jiān)持不是為了讓誰(shuí)高興，也不是為了不被誰(shuí)瞧不起。僅僅是因?yàn)樽约海驗(yàn)閳?jiān)持所得到的報(bào)酬是屬于自己的。我覺(jué)得不要在任何無(wú)關(guān)緊要的事情上浪費(fèi)時(shí)間，選擇一件有意義的事情，去努力的做好它，這件事所帶來(lái)的成就感或許就是堅(jiān)持的意義吧！

懂得堅(jiān)持作文13

在困難面前，堅(jiān)持顯得多么地重要，因?yàn)閳?jiān)持不懈才能到達(dá)勝利的彼岸。

記得有一年暑假，我抱著試試看的心情報(bào)名參加了海門(mén)市少年宮組織的軍事模型培訓(xùn)班，慢慢地我被迷住了，就這樣一直堅(jiān)持下來(lái)從初級(jí)班上到了高級(jí)班。

還在上初級(jí)班的時(shí)候，有一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)想報(bào)名參加模型比賽?”我第一個(gè)報(bào)了名。后來(lái)得知比賽是做中國(guó)館模型，這也太難了吧!我有點(diǎn)猶豫。買(mǎi)回材料，我看了又看，摸了又摸，心里直打鼓，感到這個(gè)模型比賽太難了，不知能不能取得好名次，只好聽(tīng)天由命了。

第二天下午，我走進(jìn)了考場(chǎng)，細(xì)細(xì)地打量了其他比賽選手，有幾個(gè)還是高級(jí)班上的高手，自己能贏他們嗎?說(shuō)實(shí)在的，心里真的沒(méi)底。于是我選了一個(gè)位置坐下來(lái)，靜靜地等待比賽的開(kāi)始。隨著老師一聲號(hào)令，大家便動(dòng)手搭了起來(lái)，下層支架、樓層…….

這些都很順利，可搭到第8層時(shí)，中國(guó)館一下子塌了，重來(lái)，又塌了!我真想放棄了，但一個(gè)聲音在我耳邊響起“不行，我一定要堅(jiān)持住!一定要搭下去!我不能氣餒!”我冷靜地分析了塌陷的原因，仔細(xì)地查看塌陷的地方，終于找到了問(wèn)題處在，原來(lái)有根支架搭錯(cuò)了!我又重新剪貼、粘和、凝固，一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢地中國(guó)館搭建了起來(lái)。

我感覺(jué)血液正在沸騰，充滿(mǎn)了無(wú)限的活力和激情，一切進(jìn)展得竟然這么順利，當(dāng)老師宣布比賽時(shí)間到時(shí)，我已完成了整個(gè)中國(guó)館的搭建。因?yàn)閳?jiān)持，使我完成了整個(gè)比賽，經(jīng)過(guò)評(píng)審，我是全場(chǎng)把中國(guó)館搭建得最完整最漂亮的一個(gè)，我得到了第一名!

其他選手因?yàn)樵诶щy面前沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，搭建的中國(guó)館不是歪歪扭扭、就是殘缺不全的。正因?yàn)椴粩鄨?jiān)持，我才把不可能變成了可能。拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我感到無(wú)比的自豪!那個(gè)“第一名”印得那么重、那么大、那么耀眼!它時(shí)刻對(duì)我微笑，向我投來(lái)贊賞的目光，鼓勵(lì)我繼續(xù)奮斗向前。

這次比賽，讓我意識(shí)到堅(jiān)持是多么地重要，堅(jiān)持就是勝利，這將成為我成長(zhǎng)道路上的座右銘!

懂得堅(jiān)持作文14

小時(shí)候，在媽媽的臂彎里蹣跚學(xué)步；長(zhǎng)大后，在老師的教導(dǎo)下奮筆疾書(shū)；賽場(chǎng)上，我像離弦的箭一般，堅(jiān)持不懈，拼命地奔向終點(diǎn)……那一刻，我懂得了堅(jiān)持。

記得那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣異常悶熱。小學(xué)上空，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采，懶洋洋地站在那里，樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)。地面滾燙滾燙的。一陣熱風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪，令人感到火燒火燎的。而平常人潮涌動(dòng)，說(shuō)笑紛紜的操場(chǎng)卻被一種壓得人幾乎窒息的緊張氣氛所籠罩。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng)——800米跑即將開(kāi)始，年級(jí)各班分?jǐn)?shù)相差不多，勝負(fù)在此一舉。我站在起跑線(xiàn)上，眼珠一眨不眨地緊盯著發(fā)令槍?zhuān)湄Q起來(lái)聽(tīng)著，做好起跑動(dòng)作。“預(yù)備！”我的額頭冒出了冷汗，心跳聲越來(lái)越清晰。“開(kāi)始！”我和其他參賽隊(duì)員幾乎同時(shí)像離弦之箭一般沖了出去，我迅速占領(lǐng)內(nèi)道，一迅雷不及掩耳之際超過(guò)了一個(gè)人，并繼續(xù)向前沖刺。半圈、一圈、兩圈、三圈……離終點(diǎn)只剩200米了！我雖然已經(jīng)領(lǐng)先后面的選手半圈多了，但額上豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過(guò)臉頰，把衣服都濕透了，累得我臉漲得通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發(fā)軟，頭昏眼花，仿佛馬上就要倒在地上了。已經(jīng)跑了三圈的我雙腿好像被灌了鉛，我的視線(xiàn)開(kāi)始模糊了。“砰”的一聲。我摔倒了。一位選手從我身邊超了過(guò)去。旁邊我班的拉拉隊(duì)大喊起來(lái)。我四肢劇痛，喘不過(guò)氣來(lái)，腦中浮現(xiàn)出同學(xué)和老師的鼓勵(lì)，我咬緊牙關(guān)，站了起來(lái)，拼命向前面的選手追去。可是就在快要追上時(shí)，我已經(jīng)一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。我望著還剩50米的終點(diǎn)，身體開(kāi)始搖搖晃晃，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，什么也看不見(jiàn)……

“我要堅(jiān)持！”內(nèi)心的一個(gè)聲音喊道。就在這時(shí)，不知從哪里來(lái)的一股動(dòng)力推動(dòng)著我，我瞬間加速，超越了極限，在最后超過(guò)了那個(gè)同學(xué)，沖過(guò)了終點(diǎn)，瞬間倒下。我睜開(kāi)眼，望著天，笑了……

那一刻，我懂得了堅(jiān)持。我明白了：做任何事只要堅(jiān)持，就會(huì)摘得成功的桂冠。

懂得堅(jiān)持作文15

在家偶然看電視的時(shí)候，我看到“我是歌手”節(jié)目，趙雷拿著一把吉它在那里演奏《成都》，充滿(mǎn)深情的聲音和吉它那動(dòng)聽(tīng)的旋律使我久久無(wú)法自拔，于是，我下定決心——我要學(xué)吉它。

剛走到教室門(mén)口，便聽(tīng)到我的吉它老師在獨(dú)自彈奏，高超的手法使我眼花繚亂，我更加堅(jiān)定了我的決心。第一節(jié)課學(xué)的是最基本的曲目《兩只老虎》，音樂(lè)基礎(chǔ)不錯(cuò)的我用了不到半節(jié)課就學(xué)會(huì)了。得到了老師的表?yè)P(yáng)，我不免沾沾自喜地想：“學(xué)吉它也不過(guò)這么難嗎。”

然而在后面的學(xué)習(xí)中，現(xiàn)實(shí)擊破了我美好的幻想。在學(xué)習(xí)《丁香花》時(shí)，歌曲后面的部分總是唱不上去，副歌部分彈奏也跟不上，原本對(duì)我微笑的老師也對(duì)我一次次地?fù)u頭。同學(xué)的竊竊私語(yǔ)也讓我心如針扎。這對(duì)我的打擊非常大，我甚至在上吉它課之前，把自己關(guān)在房間里，不去上課。

媽媽看著我就這樣放棄了，勸我說(shuō)：“學(xué)吉它是你自己要選擇的，就因?yàn)檫@小小的挫折，你就要放棄嗎？”我既不愿意放棄，對(duì)自己也還是沒(méi)有信心。于是媽媽拉著我來(lái)到了鄉(xiāng)間田野，指著那片金黃的稻田說(shuō)：“你知道這些稻田是因?yàn)槭裁炊L(zhǎng)成這樣的嗎？”我沉默不語(yǔ)。是因?yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯日復(fù)一日，堅(jiān)持辛勤勞作，最終才有了收獲。你也是一樣的，雖然學(xué)吉它的過(guò)程是痛苦的，但在你學(xué)成的那一刻，你會(huì)感覺(jué)你所付出的與收獲是成正比的，我聽(tīng)了這段話(huà)心里又燃起了一些希望，并且還愿意試一試。

于是，回到家，我拿起吉它，再?gòu)椬嗥稹抖∠慊ā罚槐橛忠槐榈膱?jiān)持，一遍又一遍的努力，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我就動(dòng)力十足。

經(jīng)過(guò)我的努力，《丁香花》這只攔路虎終于被我打敗了。我也重新回到吉它課，過(guò)了一年，我的吉它水平大有長(zhǎng)進(jìn)，老師也派我出去演出。在一次年會(huì)中，我彈的正是《丁香花》，但是我不再畏懼，拿起吉它自信的演奏這首再熟悉不了的歌曲，悠揚(yáng)的琴聲折服了原本對(duì)我竊竊私語(yǔ)的同學(xué)和關(guān)心我的老師們，看著他們?yōu)槲液炔剩?tīng)著那潮水般熱烈的掌聲，我覺(jué)得所有的堅(jiān)持和努力都是值得的。

這一次，我終于懂得了堅(jiān)持。