我最敬佩的一個(gè)人寫人作文7篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的我最敬佩的一個(gè)人寫人作文，歡迎閱讀與收藏。

我最敬佩的一個(gè)人寫人作文1

生活中，有許多值得我們敬佩的人，比如：偉大的科學(xué)家;可敬的偉人;才華橫溢的明星......但我最敬佩的人卻是一個(gè)普普通通的人——老師。

她長(zhǎng)著像燈泡似的眼睛，上課能看穿我們心思的眼睛;她有著一張能說會(huì)道的嘴巴，能從幾句話中道出很多大道理的嘴巴;她有著一個(gè)小巧的身體;能幫我們擋住困難的身體，無論我們?nèi)跞橇硕啻蟮牡湥际撬趲臀覀儾疗ü伞?也許很多人都看不起老師這個(gè)普通的社會(huì)角色，但我卻不這么認(rèn)為。

那一天，只見北海怒濤翻滾，咆哮奔騰 雨瘋狂地從天而降，雨抽打著地面，雨飛水濺，一片黑沉沉的天就像要崩塌下來。這一節(jié)課本是語文，但我們看到這樣的天氣，本以為老師不來了，就自己在教室里寫作業(yè)。

突然一位同學(xué)叫了起來：老師老師.......我們順著他的指點(diǎn)看，老師的身影在斜風(fēng)細(xì)雨中沖向教室.....不一會(huì)，一個(gè)熟悉的身影站在教室的后面——是老師。老師用著和藹的笑容對(duì)著我們說：同學(xué)們，對(duì)不起，老師遲到了。現(xiàn)在我們把課文翻到69頁......看著老師濕淋淋的衣服，時(shí)不時(shí)還傳來打噴嚏聲，我們多么想叫老師回去休息呀。可是，突然一位男同學(xué)打破了寂靜：老師，您身子不好就趕緊回去休息吧，我們?cè)谶@兒寫作業(yè)。話剛落，口水還沒碰地。一位女同學(xué)抗議道：不行，下這么大的雨，你讓老師冒著雨回去嗎?這不是雪上加霜、火上添油嗎?女同學(xué)的抗議只贏來了男同學(xué)冷冷的一句：抗議無效!女同學(xué)：我一口鹽汽水噴死你。

兩位同學(xué)的對(duì)話使得全班捧腹大笑。老師勉強(qiáng)笑道：沒事的，謝謝同學(xué)們的關(guān)心。

下課了，老師這40分鐘終于熬過去了，只見沖出門外，頂著傾盆大雨回到了辦公室。我們看著老師這個(gè)滄桑的背影，無意間感動(dòng)了········

我敬佩老師，敬佩她對(duì)工作的熱愛，敬佩她對(duì)我們的關(guān)懷，敬佩她·····

我最敬佩的一個(gè)人寫人作文2

用鋼琴奏出生命的輝煌！

——題記

雖命運(yùn)多舛，你人能頑強(qiáng)拼搏，扼住命運(yùn)的咽喉，你舉世聞名，用鋼琴證明你的堅(jiān)強(qiáng)，每每提起你，敬佩之情油然而生。

你如天使般降臨在人間，可上帝偏偏將失聰?shù)哪д冉o了你，這就證明你一生將命運(yùn)多舛，可你并不屈服，依舊像小草那樣頑強(qiáng)不屈地挺了起來，雙手在黑白相間的的琴鍵上飛舞，清浪漫波，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，即使失聰后也拿著小木板，一手把木板放在琴鍵上，另一個(gè)木板抵住牙齒，將動(dòng)聽的音符款款流入心田，奏出不朽的樂曲。你的一生雖屢遭不順，但你并不因此停下你對(duì)鋼琴，對(duì)音樂的喜愛，雙手在鋼琴間飛快的翩然起舞，把自己的一生去貢獻(xiàn)給鋼琴，音樂——你愛的事業(yè)。貝多芬——一個(gè)不敗的生命！

貝多芬，精神的征服者，人生的成功者，靈魂的思想者，值得我敬佩！

敬佩的不僅是你有多大的成就，多么的舉世聞名，更值得敬仰的是你那克服重重阻撓，不怕苦不服輸，樂觀向上的積極人生態(tài)度。人們總愛看萬紫千紅的春天，卻沒有想到白雪皚皚會(huì)把生命壓彎。我敬佩貝多芬，更敬仰他面對(duì)生活的態(tài)度。記得有一次：我名落孫山，便想放棄自己，認(rèn)為自己一無是處。但貝多芬失聰卻依然在炎炎烈日追逐自己的人生目標(biāo)時(shí)，消極的態(tài)度立刻灰飛煙滅。我重整旗鼓，繼續(xù)在人生之路上開始了漫長(zhǎng)的跑步。是他的精神感染了我，影響了我，給予我力量，讓我做最好的自己。

即使你一百次的摔倒，也要一百零一次的站起來。困難并不可怕，最重要的是否有毅力與不公作斗爭(zhēng)。成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成功并不是一蹴而就的，需要淚水與汗水來辛勤澆灌。我敬佩貝多芬，雖然他溘然長(zhǎng)逝了，但他的思想，他的精神永遠(yuǎn)在我心中發(fā)出奪目光彩，激勵(lì)我不斷奮進(jìn)！

我最敬佩的一個(gè)人寫人作文3

宋老師，我的語文老師兼班主任，一個(gè)我最敬佩的人。

在教學(xué)方面，宋老師十分嚴(yán)厲地要求我們，毫不懈怠。每次學(xué)完一篇課文，她都會(huì)帶著我們?cè)俅问崂硪c(diǎn)，將本課的重要知識(shí)點(diǎn)都提煉出來，并要求牢記，讓我們?cè)谡n堂上就將基礎(chǔ)打牢，為我們節(jié)省了不少的時(shí)間去課外積累，這樣也使得我們考試時(shí)在基礎(chǔ)知識(shí)上的失分也降低了許多。 不僅如此，在宋老師的精心指導(dǎo)下，平時(shí)都讓我們叫苦連天的閱讀理解和作文也變得輕松了許多。對(duì)于閱讀理解，宋老師從不強(qiáng)迫我們一下子就將方法掌握，而是循序漸進(jìn)，將這些做閱讀理解的好方法都滲透在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的掌握，經(jīng)常讓我們練習(xí)。這樣一來，我們閱讀理解的能力就提高了許多，扣的分也自然少了。除此之外，宋老師還強(qiáng)抓我們的作文。她說：“作文要想寫好，就得多讀、多背、多積累。”她經(jīng)常會(huì)讓我們圍繞一個(gè)主題進(jìn)行摘抄，抄完后還要讀一讀，最好能背下來，積累到一定程度后，便會(huì)讓我們小試牛刀。長(zhǎng)此以往，我們的寫作水平變得越來越好。

宋老師不僅在學(xué)習(xí)方面的方法十分得當(dāng)，還特別注重我們的身體健康。每天只要一下課，她就會(huì)提醒我們一定要喝水，上洗手間，都說健康的身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。宋老師還會(huì)經(jīng)常在課余帶我們到操場(chǎng)上慢跑三圈，以此增強(qiáng)我們的體質(zhì)，也為我們的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、做好充分的準(zhǔn)備。雖然跑時(shí)很累，第二天甚至還會(huì)肌肉反應(yīng)，但是現(xiàn)在的我們跑起步來明顯比之前有勁了許多。這也讓我十分的佩服宋老師，能在抓我們學(xué)習(xí)之余，還不忘我們的身體鍛煉。 在我們紀(jì)律的管理上，她從不允許我們?cè)谧粤?xí)課上講話，自習(xí)課上大家都在思考，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的噪音都會(huì)使各自的思維受到影響。宋老師不但要求在自習(xí)課上保持絕對(duì)的安靜，而且在課間也不允許我們大聲喧嘩、追逐打鬧，這樣既不安全也會(huì)影響到其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。

宋老師更是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的辛勤園丁，我經(jīng)常看到她獨(dú)自一人將堆滿作業(yè)的書柜整理干凈或?qū)㈦s亂無序的桌椅擺放整齊，這本是我們應(yīng)該自掃的門前雪，可是因?yàn)榕麓驍_我們學(xué)習(xí)，老師默默地幫我們攬了下來。 宋老師，一個(gè)我最最敬佩的人。

我最敬佩的一個(gè)人寫人作文4

我敬佩我的老師，我敬佩我的同學(xué)，但我更敬佩我的爸爸。

我的`爸爸有著胖胖的身體，像一只憨憨的熊。他還有一對(duì)如同月牙一樣彎的眉毛，下面是兩只炯炯有神的眼睛。爸爸最突出的地方是什么呢？哦，原來是那圓滾滾的啤酒肚！爸爸還很幽默且充滿童趣，每次周末，他都會(huì)想出兒時(shí)的游戲來和我玩，或者講話時(shí)用一些好笑的語言來逗我開心。

爸爸除了能逗人開心，還是個(gè)大名鼎鼎的修理匠。有一次我的自行車壞了，就去找爸爸修理。爸爸一看，說：這個(gè)好辦，交給我吧！于是，爸爸便拿起工具箱。他一會(huì)兒翻翻這兒，一會(huì)兒翻翻那兒，終于找到了他要的工具。爸爸先是拿起螺絲刀，把自行車的鐵鏈往上拱，接著，又咚咚乒乒乓乓地響了起來，過了好一陣兒，爸爸滿頭大汗地走了過來，說：梓鈺，你的自行車修好了！我出去一看，原來耷拉的車鏈子又緊緊地掛在輪盤上，并且變得嶄新而亮麗。原來，爸爸把自行車又擦洗了一番。我心想：爸爸真厲害呀！

爸爸有時(shí)像超人一樣厲害，有時(shí)又很傻。有一次，我和爸爸去看電影，走著走著，我們看見一個(gè)老人推著廢品車在路上蹣跚地走著。綁廢品的繩子突然松了，廢品全部灑在了地上。爸爸看到后趕緊跑了過去幫忙把廢品撿起來。我看了看手表，心里頓時(shí)著急了起來，電影快開始了，爸爸怎么這么沒有時(shí)間觀念呀？爸爸撿完了廢品又幫老人把廢品送到了廢品站。老人對(duì)我們謝個(gè)不停。在急匆匆地趕回電影院的路上，我不禁埋怨起爸爸來，爸爸并沒有生氣，而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，社會(huì)才會(huì)和諧。當(dāng)我還在細(xì)細(xì)品味爸爸的話時(shí)，我們已經(jīng)趕到了電影院，雖然電影已經(jīng)開始了，但我的心里暖烘烘的。

這就是我的爸爸，他用實(shí)際行動(dòng)，告訴了我為人處事的道理。我敬佩我的爸爸，我為有這樣一個(gè)好爸爸而自豪。

我最敬佩的一個(gè)人寫人作文5

在我的身邊，有許多值得我敬佩的人，有苦練書法的小伙伴，有不畏寒暑、默默工作的清潔工人，還有自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……其中最讓我敬佩的是我那為別人想得多，為自己想得少的爸爸。

一天傍晚，爸爸下班剛回到家，還沒有來得及換鞋，突然，爸爸的手機(jī)響了。爸爸接了電話得知，一個(gè)同事的汽車在單位出現(xiàn)了問題，怎么也打不著火，想請(qǐng)爸爸幫忙修一修。爸爸聽后二話沒說，顧不上換掉工作服，顧不上擦擦臉上的汗，更不顧夏天的驕陽似火，立刻沖出家門。由于正值下班高峰期，細(xì)心的爸爸為了避免路上堵車，沒有開自己的汽車，而是特意騎自行車趕去單位。趕到單位后，爸爸通過反復(fù)檢查同事的汽車，發(fā)現(xiàn)原來是汽車壞了一個(gè)零件，需要更換。爸爸一連去了好幾家4S店，不是下班關(guān)門了，就是沒有這那樣的零件了，可是爸爸并沒有灰心，而是繼續(xù)尋找。功夫不負(fù)有心人，在一家較偏遠(yuǎn)的4S店，爸爸終于找到了汽車用的零件。爸爸顧不上休息一會(huì)兒，連忙趕回去，給那位同事的汽車安上了新零件。看到汽車能順利地開動(dòng)了，爸爸露出了欣慰的笑容。

等到爸爸回到家，天已經(jīng)很晚了。正在脫工作服時(shí)，爸爸看見正在學(xué)習(xí)的我愁眉苦臉的樣子，心想：孩子一定是在學(xué)習(xí)上遇到了攔路虎。爸爸顧不上自己的勞累和饑餓，馬上來到我身邊，摸了摸我的頭，笑著說：“哪道題不會(huì)？有困難找老爸呀！”說完，爸爸就坐在了我的身旁。這時(shí)，我抬頭看到了爸爸臉上珍珠似的汗滴順著臉頰往下流，清晰地聽到爸爸肚子里發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲，爸爸卻全然不顧自己，而是把我遇到的難題給我進(jìn)行了詳細(xì)地分析講解，直到我徹底明白，爸爸才去洗漱吃飯。

看著爸爸那疲憊的身影，我心里油然而生一種敬佩之情，爸爸從來就是這樣：為自己想得少，為別人想得多，只要能幫助他人，自己再苦再累也毫無怨言。這樣的好爸爸，怎能不令人敬佩呢？

我最敬佩的一個(gè)人寫人作文6

要數(shù)我最敬佩的人就是我的班主任黃火明——黃老師。

黃老師的個(gè)子也不很矮，中等身材，留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛，一張櫻桃小嘴，臉上像小姑娘似的年輕。

黃老師的要求很嚴(yán)格，上課的時(shí)候，學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，如果有一個(gè)同學(xué)不會(huì)，下課后老師再一個(gè)個(gè)耐心地教他們。黃老師雖然很嚴(yán)格，但在課堂是有時(shí)也會(huì)跟我們一邊玩一邊給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，這樣同學(xué)們才有興趣去學(xué)，在做作的時(shí)候，黃老師再三叮囑：“做作業(yè)一定要認(rèn)真做好，不要馬虎”，黃老師一這么說，沒有做好的，同學(xué)也都提起精神來了。

有一次，學(xué)校放學(xué)了，就下起的大雨，有的同學(xué)的家近的就冒著大雨回去了，吵鬧的學(xué)校一下子變靜了，外面的雨越下越大了，雷聲也越來越響了，整個(gè)學(xué)校就只有我一個(gè)學(xué)生了，我坐在教室里聽著外面的打類聲，我害怕極了，就哭了出來，想著：今天媽媽加班，可能很遲才回來。突然，聽見走廊傳來腳步聲，我以為是媽媽就走了出去叫了一聲：“媽媽”原來是老師，老師問我為什么還不回去，我把媽媽加班的事說給了老師聽，老師說：“那我送你回去吧。”

過了一會(huì)兒，老師把我送回了家。一開門，只見媽媽拿著雨傘急匆匆的跑下來，我叫了一聲“媽媽”，媽媽抬起頭，高興地說：“老師，不好意思，麻煩你了”老師說：“沒關(guān)系，學(xué)生的家長(zhǎng)沒來接學(xué)生，老師送回來是應(yīng)該的。”說完，老師在雨中慢慢的消失了。

還有一次。早晨，我去公園散步，一路上，我看見了一位小男孩騎著自行車，一不小心就撞倒了一位老奶奶，這位小男孩不但不向老奶奶道歉，并且還在笑呢，我準(zhǔn)備走過去，一不小心，我把腳扭傷了。黃老師看見了，走過去叫小男孩回來，黃老師對(duì)小男孩說：“小弟弟，你把老奶奶撞倒了，就應(yīng)該向老奶奶道歉。”

小男孩聽了黃老師的話，臉漸漸地紅了，小男孩對(duì)老奶奶說：

“老奶奶，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我吧。”老奶奶聽了，高興地說：“知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)的孩子是好孩子。”小男孩聽了老奶奶的話就笑了，黃老師和小男孩把老奶奶送回家去，老奶奶的家人非常感謝黃老師。黃老師高興的回去了。

我愛我的老師，我也敬佩我的老師。

我最敬佩的一個(gè)人寫人作文7

不管一年四季，不管風(fēng)霜雨雪，不管早晨深更半夜，都擁有一道身影在街頭巷尾中穿行，為人民撒播著不辭辛勞的汗液，為祖國(guó)守衛(wèi)和睦的紀(jì)律。

“啦啦啦，啦啦啦……”我開心地哼著小曲，從商業(yè)步行街的這頭來到那頭，再?gòu)哪穷^繞回這頭，有時(shí)候踏踏馬路邊的碎石子，有時(shí)候趴到店鋪的廚窗戶東看西看，有時(shí)候撫弄樹木的枝干……“嘿嘿，媽媽沒有便是爽，無拘無束，無拘無束。咦？那人站在馬路正中間干什么？”這時(shí)候，馬路上的一個(gè)身影取得成功地吸引住了我的留意，放眼望去，他就像一棵高挺又高又大的青松般立在熙熙攘攘中間，好像不管發(fā)生了什么，他都能屹立不倒。這時(shí)早已快下午了，自然光就像一個(gè)頑皮的小朋友一樣，愈來愈猛，如何都不愿收攏它的爆脾氣。呀？才這一會(huì)兒時(shí)間，太陽光就早已同聳立的房子上跳到天上的正中間，太陽的光線照射路面，好似皮鞭一樣抽中我的臉部，要我覺得好像置身一個(gè)奇熱無比的大籠屜。馬路中間，那道身影仍然站在那邊，仿佛分毫都不在乎狠毒的太陽，我好想看一看，究竟是什么人能有那么堅(jiān)強(qiáng)的意志，但只需我往前邁一步，便會(huì)再度曝露在陽光之下。大家常說“三月的天就像小孩的臉，說變就變”這早已4月了，如何還刮風(fēng)呢？剛剛還萬里晴空，這時(shí)候居然是連陰雨蒙朧綿綿不絕，不清楚到底是誰惹得云朵親姐姐生氣了，她的眼淚就像斷了線的天然珍珠一樣“刷刷刷”掉下來，一直根本停不下來。馬路上，那道身影或是站那邊，一點(diǎn)兒也沒由于暴雨的來臨而氣沖沖地跑回家了，他好像是決策一站到底。

雨總算停了，我連忙跑到馬路旁，要想一探究竟。啊！原先站在馬路正中間的那道身影便是為大家指引交通出行的交警隊(duì)大伯，這簡(jiǎn)直一名敬業(yè)的警員，為了更好地指引交通出行，不管風(fēng)吹雨打，他都不容易膽怯，不容易怯懦，在這里我對(duì)你表明深深地的尊敬。