【精】印象最深的一個人作文

在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的印象最深的一個人作文，希望能夠幫助到大家。

印象最深的一個人作文1

潔白的雪花，悄然無聲地飄落下來，我家前面那空闊的小廣場披上了淡雅的素裝，顯得格外美麗。我的故鄉(xiāng)在湖南省水市鎮(zhèn)，我家住在水市鎮(zhèn)上的新街村，我的鄰居是一名十一二歲的小男孩，他名叫崔超。

崔超他家很貧窮，父母在外地打工，兩三年才回一次家，家中還有一位年邁的老奶奶，所以崔超從小就擔起了家庭的重擔。每天，崔超早早起床，給他那年邁的奶奶打好洗臉水，伺候他奶奶洗漱完畢后，還要燒水做飯，在做飯的空隙，他抓緊時間看書。匆匆吃完飯后，就出門上學了。放學后，他還要上山砍柴、放牛，回到家后，他還要挑水、洗衣做飯，照顧他那年邁的奶奶。

晚上，本來他可以好好休息的，然而他卻在燈光下復習功課，把老師講的內容再回顧一遍。農活對崔超來說無疑是一個殘酷的考驗。每到農忙時，他總是一個人，扛著鋤頭，走過凹凸不平的小路，來到田頭地邊……育種、插秧、施肥、收割、曬谷，這些繁重的活連壯勞力都感到辛苦，而崔超卻做得一絲不茍。正因為這生活的重負，塑造了他自立自強的性格。每個人最終都要離開父母獨立生活，如果沒有自立自強的精神和能力，那以后將無所作為。

雖然我們現(xiàn)在年齡尚小，但從小就應該自覺地要求自己，將來才能做一名有用之人。

印象最深的一個人作文2

在我記憶深處，有許多給我留下深刻印象的人，但我今天要介紹的一個朋友，她是我的忘年交——魏芳阿姨。

魏芳阿姨是我媽媽的同事，她長著一雙水汪汪的大眼睛，她的眼睛似乎會說話。阿姨喜歡粉色，她的文件夾、桌布、椅套都是粉色的，連計算器都用粉色的水鉆貼了一圈，漂亮極了，媽媽說魏芳阿姨有一顆粉色少女心。阿姨每次見面都給我送個小禮物，都是我想要的可愛的小玩意。魏芳阿姨平時總是對任何人都笑瞇瞇的，說話也很溫柔，讓人感覺像一股春風吹入心窩，舒服極了。一次，媽媽因為要開會所沒有時間接我放學，就托付魏芳阿姨接去補習班接我，我聽說是她接我高興極了。快下課了，她到了補習班樓下的時候，知道了時間還有一點，就去給我買了包好吃的薯片，我非常喜歡這包薯片。在回單位的路上，阿姨告訴我，媽媽經常以我為驕傲，非常愛我，而且媽媽的工作非常忙、非常辛苦，讓我要體貼媽媽，經常幫媽媽做力所能及的家務活。雖然話語很平凡，但是讓我深深體會到母愛無邊，魏芳阿姨真會教導小朋友呀！

這就是我的好朋友，我的忘年交魏芳阿姨，我也喜歡她。

印象最深的一個人作文3

看到這個題目，“印象最深刻”五個字，我下子便想起了我的同學——小麗。

小麗是我在初中唯一的一個老同學，一起從小學走來的老同學，因此，我們很快成了一對兒“鐵搭檔”。

記得那一次，小麗和我還有幾個同學一起玩“狼來了”。大家都玩得不亦樂乎。毽子從大家的手里傳來傳去，可每次都輪不到我。孩子般的我有點掃興，垂頭喪氣一點也不開心。玩得正起勁的小麗一下子看出了我的懊惱，一下子故意把毽子傳到我的手里，我一下子用手接住。“耶！我贏了！”我高興極了，那時卻不知是小麗幫的我。

和小麗在一起，不但有快樂，還會收到意想不到的驚喜。

那天，我寫完作業(yè)，靠在桌子上休息。突然，背后有個人用手捂住了我的眼。“別鬧了，小麗。”我不假思索地說。果然是她，她的手躲在背后，好像拿著什么東西。我問她：“你手上是什么呀！”小麗笑而不答。我繼續(xù)追問，她一下子將手上的東西拿出來說：“生日快樂！”生日？呀！今天真是我生日！我有些感動，自己都不記得和生日卻被另一個人記著。我接過她手上的東西，仔細一看，是陳翔的明信片！陳翔可是我的偶像，我一直想買一套明信片，卻從敢向父母要錢去買，而如今……我感動地說了好幾聲謝謝，心里充滿著感動和快樂。

我印象最深刻的人就是小麗，我一定會珍惜我們之間的友誼，做一對永遠的好姐妹！

印象最深的一個人作文4

在我眼前，時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學老師——葉老師。

那時，我才讀三年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個消息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心里樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。這時候，葉老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實全班五十幾個同學都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨。”自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學習上，葉老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過了人生的一道道橋。現(xiàn)在我轉學了，又認識了新的同學，新的老師。

在這幾年里，我的學習有了很大的進步，每當我取得一點成績的時候，就會想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵的眼神。

印象最深的一個人作文5

如果有人問我印象最深的一個人是誰，我會毫不猶豫的告訴他，我印象最深的一個人是我的媽媽。

我媽媽的臉上有一雙被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。被夏天的太陽曬得紅里發(fā)紫的臉頰上經常露出兩個笑窩。

那天下午放學時，灰色的云涌來了。把干凈的天空 “玷污”了，天空中布滿了灰沉沉的烏云。看來天空又要“哭 ”了，透過窗戶，我看到雨已經慢慢的飄落下來，到放學時已經是雨花紛揚了，因為我沒帶傘，所以我只好在教室里坐著看同學們一個一個的被自己的父母接走心想，媽媽這時候最忙了，她肯定不會來給我送傘了，于是，我決定冒雨回家。

我收拾好課本后，走出教室，這時,我忽然發(fā)現(xiàn)我媽媽來了，她自己打著,一把傘,手里還緊緊地拿著一把傘，我連忙跑過去，媽媽把傘遞給我，我們就回家了。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的粉紅色在悄悄的褪卻，眼睛里青春的火花也在慢慢的熄滅，幾根銀絲已經夾進她烏黑的短發(fā)里……

這就是我印象最深的一個人——我的媽媽。

印象最深的一個人作文6

常爺爺是我的鄰居，他給我留下了很深的印象。

常爺爺個兒不高卻有著黑黝黝的皮膚，結實的臂膀。我們住在一個還沒有完全建好的小區(qū)里，所以每天都要施工。一施工起來就會傷到花草樹木，常爺爺住在一樓，有個小院，五十多平米。只要有被施工隊挖倒了的樹，被連根拔起的花草，他都拿小車運到他的小院子里種上。我經常想：常爺爺就知道讓自己的院子好看，真小氣。

有一次，我看到常爺爺把他家的院子里種得很好的桃樹連根帶土的挖出來，放在小推車上，我覺得很奇怪，就問：“常爺爺，這桃樹不長得很好嗎？干嘛要把它運走呢？”常爺爺笑呵呵地說：“這樹也不是我的，所以我不能要。”我奇怪地問：“那要把它運到哪去啊？”常爺爺說：“我得把它種在小區(qū)施工完得地方啊。”我想：常爺爺原來不是為了自己家的院子好看，而是為了小區(qū)更美麗，我以前誤會常爺爺了！

于是，我就和常爺爺一起去種樹了。常爺爺推著小車，帶著我，到了小區(qū)施工完了的綠化帶。他先拿起鐵鏟在地上挖了一個坑，再把樹從小車上搬下來，立到坑里。常爺爺讓我扶著樹，他用鐵鏟把樹根用土埋了起來。這時，我看到常爺爺?shù)哪樕喜紳M了汗珠，我便心疼的說：“常爺爺，您休息一下吧，我來澆水。”常爺爺笑著擦著汗珠說：“行啊，一定得澆透了啊！”我澆了一遍，常爺爺還不放心就又澆了一遍。澆好水了，我和常爺爺就開開心心地走了。

我想：我以后一定要向常爺爺學習他那種助人為樂的精神。

印象最深的一個人作文7

我們班里有一位女同學，她十分潑辣，簡直是我們班里的暴力狂。

早晨我們在操場上站隊，就在這時我們的潑辣同學小麗正追趕著一群男生，原來因為男生碰了他一下，小麗就要還回來，可小麗跑不過男生，于是男生便做了個鬼臉給小麗，這下她真生氣了，只見她長長的頭發(fā)上像起了一團火，炯炯有神的大眼睛瞪得溜圓，她趁男生不注意就來了一個回旋踢，把男生痛得抱著大腿到處亂跑，我還提醒她：“別鬧了，老師發(fā)現(xiàn)就完了。”可她卻吼道：“要你管呀！”哎，真是狗咬呂洞賓不識好人心呀！

小麗不僅暴力犟起嘴來，還沒幾個人能說過她。

那次小麗居然沒用暴力解決問題，真是太難得一見了。那天別人踩到了她的鞋，她便生氣地說：“這是我新買的鞋就讓你給弄臟了。”可對方卻說：“我又不是有意的，再說你非要穿新鞋嗎？”小麗又說：“那你怎么證明你不是有意的？我信你個鬼呀！你個糟老頭子壞的很。還有你不讓我穿新鞋，你以后也別穿了。”對方實在無語了。

這就是我的潑辣同學，真是讓人頭疼。

印象最深的一個人作文8

每當琴聲響起時，她會默默地陶醉其中；每當琴聲響起時，她會放聲歌唱；每當琴聲響起時，她會情不自禁地手舞足蹈起來……這就是我的小提琴老師朱碧云。

她的課讓人迷戀，她不會蹈蹈不絕講課本里的譜子，而是給我聽許多小提琴家是如何演奏的，拓展我們小提琴的演奏知識，令我們興趣盎然。

有一次，她給我們上一節(jié)有關歌曲《茉莉花》的小提琴演奏課，她竟然搬來了好多盆茉莉花，把整個教室都擺的滿滿的，令人感覺仿佛在一片無邊無際的茉莉花海中。那一天，朱老師穿著一件雪白的連衣裙，漂亮的連衣裙映襯著嬌小可愛的花：嬌小可愛的花散發(fā)出沁人心脾的香：沁人心脾的香襯托出我們悅耳婉轉的小提琴旋律……我們陶醉了，此情此景深深印在心中。

朱老師幽默風趣，讓人喜歡。她很愛笑，笑起來兩個眼睛瞇成了一條線。有一次，我們在練習《新春樂》，朱老師從河南老家回來了，身上背著一個鼓鼓囊囊的包。我們幾個男生瞄著朱老師的包，心想：一定有好吃的！剛剛開始休息，大家把朱老師圍成一個圈，朱老師的眼睛又笑成了一條線，曰：“一群猴子也！”說著，便打開包，里邊果然有多種多樣的好吃的，滿滿一包，還大喊著：“猴友們，吃東西啦！”

我六歲就跟著朱老師學小提琴了，每當聽到小提琴的樂曲時，眼前就浮現(xiàn)出朱老師的笑容。我長大后也許會成為一個小提琴家，但我會對老師說：“您永遠是我的老師，我永遠是您的學生！”

印象最深的一個人作文9

在我的印象中有一個人，他今年大約11歲了。濃眉大眼上方長著一些烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一個小小的鼻子還有一張嚴厲而且能說會道的嘴巴。你們知道他是誰嗎？對了，他就是我的好朋友王苑哲。

他是我們班的班長，上課時他那遵守紀律的舉動令我敬仰。那一天，他是值日班長，數(shù)學老師給我們留了作業(yè)就到六一班聽課去了。王苑哲拿著數(shù)學書和作業(yè)本就走上講臺坐了下去。頓時，班上鴉雀無聲。但是，好景不長，楊怡君又在那里肆無忌憚地跑來跑去，班上的所有人都把視線轉移到了她身上。那時，我就在想：這還了得，楊怡君根本不把班長放在眼里，看王苑哲怎么辦。“站出去！”只聽到王苑哲大叫一聲，接下來就是拿著棍子向她走去，楊怡君見勢不妙，就乖乖的站了出去。

他還是我們班的英語委員，他學習非常好，英語背得也很快。記得那一次，我們上英語課，老師讓我們背書，他只等了一分鐘就去背了。我假裝問單詞，站在哪里偷聽。還沒到那了就聽到了一句句流利的英語。哇塞！他是中國人嗎？簡直就是英國人！我目瞪口呆地望著他，感到非常吃驚。就一小會兒，他就背完了，簡直不可思議。但是，我非常高興，因為他是我的好朋友。

每當他是班長時都非常嚴厲，在背英語時簡直就是英國人。直到現(xiàn)在他和關于他的一些事情都被我的記憶中浮現(xiàn)著呢！

印象最深的一個人作文10

那天，我按照媽媽的：“命令”，去人如水潮改為：潮水的菜市場買菜，我這一路好不開心，不知為什么車不聽使喚了。不向前走了。我趕緊下來，一瞧，呵!車真會“漏油”，掉了一個車鏈子。我可真倒霉!這里應該寫一下自己很努力，但是沒有修好。我無動于衷的望著走去的人們，人們是怎么無動于衷的?我是怎么想的?見他們不屑一顧，毫不理睬，只顧走自己的陽光大道，我心中不免有一絲絲著急。

不一會，頭上就冒出了一陣陣的汗水，順著我的臉頰奔騰而下，一瀉千里，如一條流得既快又急的小溪流。而且心里怦怦”直跳，簡直都快跳出來了。突然，人群中我隱隱約約的看到順序不對，改為：隱隱約約地看見人群中一個高大的身影，隨著人們的走動，向我走來，我興奮不已，心想可有人了。

他走到我的面前，見我這樣，二話沒說，麻利地干了起來，他拿起樹枝，把鏈子眺起來，放在鏈道上，在改為：再將車板使勁的一轉，就好了。我激動萬分，立馬掏出2元錢給他，可他不要，轉身便走了。我目不轉睛的，望著他離去的影子，我心中流動著一股激動的心情。這里最好有對話描寫，突出他的無私。

多好的一個人呀!在他人處于危險改為：困難境界的時候，伸出救援之手，幫助了他人，我不禁敬佩了他。敬佩他的“贈人玫瑰，手留余香”的高尚的好品德。

印象最深的一個人作文11

我家對門田大娘是我印象最深的一個人，她熱情好客、十分大方。

她長著大大的眼睛，顯得十分熱情，她濃密的眉毛襯托著她大大的眼睛。田大娘長穿著紅色的毛衣、褐色的褲子，顯得很有生氣。

有一天，我學習回家。爸爸、媽媽沒在家，我也沒有帶鑰匙。我就走到對門輕輕地敲敲門。說：“有人在家嗎？我可以進去嗎？”田大娘聽到是我的聲音就打開門說：“呂經啊，快請來。”我進去看見田大娘在吃飯。田大娘說：來也吃一點，我家沒什么好吃的，別客氣。“我說：“不用了一會兒我爸爸就回來了。”田大娘看我不吃就把飯碗盛滿了，把碗上放了一雙筷子，帶著微笑地把飯碗遞給了我，還把菜加到了我的碗里。我非常感激地接了碗，高高興興地吃了起來。過了一會兒爸爸回來了說：“你為什么不回家？”我說：“我沒帶鑰匙。”爸爸說：“怎么老不帶鑰匙？還在人家吃飯？”田大娘說：“是我讓她在這吃的，遠親不如近鄰，近鄰不如對門。”爸爸說：“那你在這吃吧，我回去了。”

這件事使我更喜歡田大娘了，我久久也不能把她忘懷。

印象最深的一個人作文12

我印象最深的一個人轉學以來，我印象最深的一個人是曹?i晗，一個普普通通而又陽光開朗的小女孩。記得剛開學的時候，老師就說：“上個學期，我們班就轉來三個同學，跟我們相處的很好。”這時，我就在想，上個學期轉來的`同學到底是什么樣的，我就問我同桌何悅?b，她說：“你旁邊的就是。”我看著她，蠻正經的。我也沒太在意，日子一天又一天的過去了，直到放國慶長假，我跟錢靜怡要了她的QQ號，碰巧她上了，我無聊便跟她聊了起來。

就在這幾天的時間里，我跟她聊的蠻起勁的，也越聊越熟了。時間過得真快，一下子九天就過去了，去到學校，我也跟她說話了，因此，我還拜她為師。她有一句話經常說，也是因為這樣，我也經常笑她，不管說什么，都不會落了“你怎么能這樣呢？”這句話。但笑歸笑，她還有我欣賞的地方，就是重情義，雖然我經常笑他、說她，但一有男生欺負我時，她就會挺身而出。她還慷慨解囊，幫過我很多次。有一次，勵浩宇踢了我一腳，她看見了二話不說就幫我報仇，班里誰都知道他們兩個是死對頭，這樣打下去，那還得了，不過她還是幫了我。所以我印象最深的人就是她，一個陽光開朗又愛助人為樂的小女孩。

印象最深的一個人作文13

在我成長的道路上，遇到過許多熟悉的或素不相識的人，但有一個人，在我的腦海里留下了抹不去的記憶。

前幾個星期，我在步行街路口，看到一位七十多歲的老爺爺摔倒在硬邦邦的水泥地上，他幾次吃力地想站起來，可年邁的他力不從心了，他“哎喲，哎喲”地叫著。周圍的人一聽都圍了過來。老爺爺見這么多人圍觀，以為都是來扶他的，忙伸出一只手，等待人們來拉他。可等了許久，沒有一個人來扶他。只聽見人們在議論：“你說，他是不是騙人的呢？”“應該不是吧，看他這么可憐。”“如果我們去扶他起來，他卻說是我們推倒他的呢？到時我們可是跳進黃河都洗不清啊……”這些刺耳的話語傳進老爺爺?shù)亩校蠣敔攧偛牌诖难凵耦D時黯淡下來。

看到老爺爺這么可憐，我心動了。但轉念一想：人們常說“現(xiàn)在的騙子可多了。”于是我決定，假裝沒看見吧。我轉身欲走時，來了一位青年男子，他看到老爺爺趴在地上，連忙走到老爺爺?shù)拿媲埃⑿Φ卣f“老大爺，伸手給我，我扶您起來！”老爺爺似乎看到救命恩人似的，眼里流下了感動的淚水，只見老爺爺說“年輕人，現(xiàn)在像你這種不留心眼、常做好事的人不多了，謝謝你，小伙子！”那位青年男子跟老爺爺?shù)绖e后，就走了。

望著那個越走越遠的背影，我感覺，那個背影，閃耀著金色的光芒！”

印象最深的一個人作文14

二年級的時候，我參加了一個電子琴班，老師的名叫霍永才，聽到這個名字，腦子里就會覺得這個老師一定很高大、很威猛。可當他站在我們面前的時候，我們個個都睜大了眼睛。

“怎么？我不像？”他毫不表情地說。

站在我們面前的只不過是一個瘦骨如柴的干癟老頭兒，遠遠望去，似乎一股風能把他吹上天去。

臨考試時，他讓我們彈給他聽。其他人都彈得津津有味，而我趁老師不注意時，在那兒假裝的彈著。

彈完后，霍永才老師讓我上他辦公室。頓時，他的臉變得毫無光彩，他用他那似刀一樣鋒利的眼神瞪了我一下，接著，大力地拍了一下桌子，激動地說：“作弊并不可怕，如果社會把作弊當做潮流，那我們國家還有什么鋼琴天才呀？他梳了梳自己那白白的頭發(fā)。這時，我知道了，我知道我們學習的主要目的了。

沒過一會兒，他的眼睛忽然一反常態(tài)的濕潤起來，猶如一口枯井涌出一股清泉。他含著淚說道：“茂源，我沒有把你揪出來，是因為……是因為我不想讓你在同學們面前出丑，更不想讓你喪失了一個人應有的尊嚴！“

這一刻，我永遠忘不了。老師那一句話，是我刻骨銘心。老師的教導，是我永遠難忘！

印象最深的一個人作文15

臟臟的地板上留有很多的灰塵，紙屑，筆芯，包裝紙。怎么可能五分鐘值日？老師太狠心了！“快到了，時間快到了！”哎喲，值日委員，你別光顧看呀！你也來幫幫忙呀！看看時候，的確有點來不及了，那地板上仍有很多臟東西，那包裝紙好像在跟我們做對似的，那紅色的包裝，明顯做對的顏色。

“你們中午就抄課文吧！”我們看看我們的班主任，她那白白的臉，有些矮，但是很漂亮，沒想到心是那么的狠，為什么每天都叫我們抄課文，抄課文有什么好的，抄課文能聰明啊！真怪！

我看著自己的筆記本，看著天部分都在抄課文，寫詞，都是罰抄，這些都怪我們班的男生，哎，要不是他們，我們就不會抄那么多的詞語和課文了。我打開書本，抄了起來，抄著抄著，我便想哭起來，都怪男生，抄著就想睡覺，想哭，看了看黃色的課桌，好像也要和我做對，但又好像安慰我說：“不要怕，只要你努力就好了。仔細抄，就一定可以抄好，仔細，仔細，再仔細，加油，加油！”但又想了想汪老師，難道是為了我們好？

“你們快點抄，我這都是為了你們好，誰叫你們值日不快點值，浪費時間，還不如剛才就好好的做值日，現(xiàn)在就不會抄課文了。”都是男生，值日不好好地值，好心辦壞事。現(xiàn)在知道，汪老師為了我們好，叫我們不要浪費時間，汪老師，你是我印象最深的人。