【精品】我堅(jiān)持作文匯編5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我堅(jiān)持作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

我堅(jiān)持作文 篇1

　　放棄，只不過是躲藏在深海的暗瞧，而堅(jiān)持，才是濕露于明亮的綠島。

　　放棄，只不過是黯淡無光的沙礫，而堅(jiān)持，才是光潔無暇的珍珠。

　　放棄，只不過是荷塘深處的淤泥，而堅(jiān)持，才是冰清玉潔的荷花。

　　總有一種力量，似高壓水管噴出的水，推動(dòng)著我……

　　但我，又怎么被另一股力量退回來。于是，我被夾在了中間。

　　我拿著作文本，灰心喪氣地在陽臺(tái)里徘徊。這正是春天。我被忽冷湖人的天氣所迷茫，潮濕的氣候?yàn)椴ＡТ芭狭艘粚影准啞Ｎ已矍暗拇禾欤⒉幌駮蠈懙娜绱松鷻C(jī)勃勃。

　　“哎，老師說我寫的作文不真實(shí)，語言不流暢，”我一下子躺上了床，用作文本蓋住了臉，“我的文章，真的與好文章格格不入嗎？”

　　心下雪了，取代秋天的金黃，是一片茫然的蒼白。我好冷好冷。

　　“作文，真的寫不好了！”我走到電腦旁，把那我自以為是好文章的檔案刪了。

　　另一股力量越來越強(qiáng)大，失去了自信的人，就像失去壓力的水那樣無力，失敗侵蝕了我的信心，我不再像以前那樣有信心了，我也越發(fā)覺得無力反抗。

　　我時(shí)常沖著鏡子里的我大喊：“我要當(dāng)作家，我要當(dāng)作家。”但我被老師說得無法堅(jiān)持自己的夢。夢滅了，堅(jiān)持，也隨風(fēng)消逝了……

　　直到有一天，媽媽告訴我：“堅(jiān)持就是勝利！”

　　堅(jiān)持？勝利？真的會(huì)這樣嗎？我疑惑，但好奇心卻像一個(gè)不畏難的孩子，把我的疑惑全都趕走了。

　　我立即打開了作文書。我一邊看一邊用熒光筆畫出用得好的四字詞，有用線畫出好的句子。“咦，這句話并不優(yōu)美，可是為什么書上也畫波浪線呢？”我不解地想，于是我看了看眉批，哦原來這是承上啟下的句子。我像是一只渴望飛翔的小小鳥，雖然我的翅膀還未豐滿，但是我要靠不懈的努力，逾越自己的高度。

　　多少次在別人玩時(shí)拿著那些作文書，多少次寫滿了一本本的筆記本，多少次背了，再背了那優(yōu)美又生動(dòng)的語句。

　　現(xiàn)在，我可以在電腦旁，敲打著自己的文章如同彈奏一首優(yōu)美的樂曲。我也會(huì)對(duì)著鏡子自信地說：“我會(huì)成為一名作家的：”這一切的一切，因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)閳?jiān)持。

　　生命因堅(jiān)持而精彩。如果失去了堅(jiān)持，生命便沒有了成功的轉(zhuǎn)角點(diǎn)；如果失去了堅(jiān)持，生命便沒有了乘風(fēng)波浪的帆船；如果失去了堅(jiān)持，生命便沒有了儲(chǔ)蓄經(jīng)驗(yàn)的“銀行”。

　　我因堅(jiān)持而美麗。我一直守候著它……

我堅(jiān)持作文 篇2

　　“一分耕耘一分收獲。”做什么事情都不能半途而廢，通過一件事情，讓我收獲了堅(jiān)持。

　　看著身邊同學(xué)和朋友一個(gè)個(gè)都會(huì)游泳，甭提我有多么羨慕了。所以在我的央求下，媽媽給我報(bào)了游泳班。第一節(jié)課，教練先讓我們下到水里試試水溫，我有點(diǎn)害怕，遲遲不敢下水。就在那時(shí)，我的好朋友王佳媛來到身邊，對(duì)我說：“你不要害怕，越害怕就越不敢下水，更何況有教練保護(hù)你不會(huì)有事的。”她抱著我給我加油，瞬間我鼓起勇氣下了水。剛有些適應(yīng)，教練又讓我們把頭埋在水里，“我的天啊！”嚇得我心怦怦直跳，那時(shí)真想放棄。但是王佳媛一直在鼓勵(lì)著我，給我力量。于是，我鼓起勇氣，按照教練的方法把頭埋進(jìn)水里，也許是太緊張的原因，不小心把水吸到鼻子里，嗆得我非常難受，但我繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。感覺老天在捉弄我，不一會(huì)又把腳扭了，一次又一次的失敗，終于使我失去了信心，坐在臺(tái)階上，咒罵著自己：“我怎么這么笨呢！”眼淚止不住的流了下來。教練來到我的身邊，撫摸著我的頭說：“孩子，不要放棄，多加練習(xí)你一定會(huì)成功！老師相信你。”就這樣，我再一次的下到水里，一遍遍地練習(xí)，終于掌握了憋氣的方法、學(xué)會(huì)了游泳。

　　通過那件事，不但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)，更收獲了一份堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文 篇3

　　每到周末,都可以看到一些同齡孩子在院子里滑冰,他們動(dòng)作熟練,在小區(qū)里穿來穿去,像一只只輕巧的燕子要飛起來。他們的腳左右擺動(dòng),時(shí)不時(shí)做出一些花樣,真是酷毖了。這些同齡人中就有我，別看我現(xiàn)在身手敏捷，這背后的苦只有我自己知道。

　　一開始，我要全付武裝，戴上護(hù)膝、護(hù)腕和頭盔。不是滑，而是走，感覺比走還難，稍想加速，就會(huì)摔跤。有一次，我滑著滑著，不知不覺到了一個(gè)坡上，突然我摔了下來，還滑出了1米多遠(yuǎn)，我的膝蓋、手都擦破了，還流了血，我想怎么這鞋穿在別人腳上那么自如，而在我腳上就不聽使喚呢?滑冰這么難，不學(xué)了吧。媽媽看出了我的心思，對(duì)我說：“學(xué)還有希望，不學(xué)一點(diǎn)希望都沒有。”最后，我還是選擇了堅(jiān)持。

　　在之后的摸爬滾打中，我慢慢找到了感覺，日復(fù)一日，我滑冰的技術(shù)有了提高，摔跤的次數(shù)明顯減少了。

　　我學(xué)滑冰快一年了，現(xiàn)在可以大膽地滑了，脫了保護(hù)衣，像燕子樣飛來飛去，還不時(shí)挑戰(zhàn)高難度，那感覺和剛開始真是天壤之別。這過程中，我不知摔了多少跤，但這是我自己練成的本領(lǐng)，是值得的。

　　我現(xiàn)在還記得媽媽說的話：“學(xué)，還有希望，不學(xué)，一點(diǎn)希望都沒有。”這句話讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文 篇4

　　我們每個(gè)人從呀呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從穿衣吃飯到上學(xué)讀書，都是在父母千遍萬遍、日復(fù)一日、年復(fù)一年、不厭其煩的撫愛中成長著。

　　我們的哭鬧，奪去了父母的青春風(fēng)貌，我們的歡笑，給父母的臉上刻上了淡淡的紋波。可父母依然是無怨無悔，無求無索。父母是我們的啟蒙老師，父母是我們成長道路上的良師益友，父母的一言一行都在影響著我們的成長。

　　爸爸讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次，我因病住院，整整八天，在病床上整天就是打吊瓶，爸爸每天晚上都守護(hù)在我的病床前，看護(hù)著我。人瘦了，眼紅了，可他依然堅(jiān)持白天上班，晚上陪護(hù)，使我看到了父親的堅(jiān)強(qiáng)，在住院的日子里，我深深地體會(huì)到了什么叫度日如年，我第一次感受到什么叫深受煎熬，什么叫孤獨(dú)寂寞。我躺在病床上，腦子里不斷浮現(xiàn)出我們班主任老師慈母般的音容笑貌，數(shù)學(xué)老師的風(fēng)趣幽默，音樂老師的長歌短調(diào)，科學(xué)老師的陰晴圓缺，男同學(xué)在操場上的打打鬧鬧，女同學(xué)在操場上蹦蹦跳跳，操場上是一片歡歡笑笑。而此時(shí)的我卻像一只離隊(duì)的孤雁，像一只受傷離群的小鳥，感到孤單和無聊。如此煎熬，我的眼淚不由自主的.流到了眼角。爸爸看我哭了，他輕輕地擦去了我眼角的淚花，并給我講《鋼鐵是怎樣煉成的》里面關(guān)于保爾·柯察金的故事，讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝病魔。又熬過了一個(gè)難熬的夜晚，天亮了，爸爸又帶著疲憊的身體和布滿血絲的眼睛上班去了。我從爸爸的背影中看到了堅(jiān)強(qiáng)，爸爸的背影也教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

　　《弟子規(guī)》曰：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。”我一定不辜負(fù)父母的期望，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)寬容的人，一個(gè)有高品位的人。

我堅(jiān)持作文 篇5

　　就在不久前，我們參加了為期五天的軍訓(xùn)。在這五天里，我受益非淺，學(xué)到了許多課本上沒有的東西。

　　剛到軍校的第一天，我們參加了“長途拉練”的軍事活動(dòng)。“一二一，一，一，一二一！”此刻，我們已經(jīng)在五皇山山腳了。在前面的行走過程中，步伐頗為輕松，可是一到半山腰，我的腳步不由慢起來了，我的腳有些麻木，走起路來左一搖右一晃的。哎！還有長長的10公里呢！我心想：要不我走慢點(diǎn)吧！哦，不行，不行！我很快打消了這個(gè)念頭。“我堅(jiān)持，我能行。”我心中默默念道。我憑堅(jiān)定的信念繼續(xù)堅(jiān)持下去。

　　終于到了山頂，從山頂俯視那山腰間白茫茫的云霧，還有山腳綠油油樹林的景象，感到自己剛剛的精力沒有白費(fèi)。要下山了，本以為下山可比上山容易得多，沒想到也這么困難。我走下一節(jié)節(jié)臺(tái)階，沒過多久，腳支撐不住了，我累得腰酸背疼，連腰都直不起來了！教官告訴我們：“堅(jiān)持就是勝利！”我便打起精神繼續(xù)行走。

　　到了山腳，我們就要重返軍校。看著玉皇山上已留下了我的足跡，我十分自豪！“離軍校不遠(yuǎn)了，很快就能休息了！”王老師邊為我們打氣，邊告訴我們。我累得氣喘吁吁，腳似灌了鉛，抬都抬不起來了。過了一會(huì)兒，看到熟悉的小巷，我心中一陣高興。回到了軍校，我的自豪感悠然而生，感覺自己像一名光榮的軍人。

　　“我堅(jiān)持，我能行。”這句話鼓勵(lì)我走到了最后！在以后的生活中，遇到了困難，我也要積極面對(duì)和克服，堅(jiān)持到最后！我要做一個(gè)不怕困難的人，能與困難抗衡！