老師不在的時候作文(合集15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的老師不在的時候作文，歡迎閱讀與收藏。

老師不在的時候作文1

　　馮老師早上接了一個電話，好像是去主持婚禮了。之后到了吃飯的時候，老師頭也不回的走了，那是感覺馮老師你好無情無義。

　　吃飯的時候，也沒有小聲的笑聲了，因為張老師不讓在餐桌上說一個字，說一個字就搞值日。為了不搞值日我就不說話了。馮老師在的時候我們偶爾可以聽見一些笑話呢。

　　馮老師在的時候，到了宿舍我們都是很慢很慢的，之后再慢悠悠的上床，之后還可以說一會話。給我們講笑話。無憂無慮的很是自在，自由。可是張老師一帶班，就沒有時間說話了，也沒有辦法慢悠悠的了，也沒有笑話聽了。

　　還有這一天幾乎全部都是數學課就只上一節語文課。感覺時間過的很漫長。這一天很難熬過去。下課時也很長，都是快到上課了才上廁所，我都快要被憋死了，整個上午心情很不好。

　　到了下午第二節課下課終于看見馮老師了。我很是高興，感覺很長時間都沒有見到馮老師了，就像別人說的一日不見如同四季呢。我想終于可以聽見馮老師的笑話了。

　　馮老師你終于回來了。

老師不在的時候作文2

　　中午，陳老師有事出去了一下，這下，教室里炸開了鍋，熱鬧起來。

　　諸葛章琛又犯起老毛病來了，吵得我都沒心思做作業，索性發起呆來。不知怎么的，他說著說著把王浩給惹著了，王浩一生氣就把他的凳子給推到了，他爬起來后，一直不停地尖叫著。同學們都指責他太吵，都被他吵的煩死了，讓他別吵，他偏偏不聽勸，反而嚎啕大哭起來，好像有多委屈似的。諸葛章琛這一哭，使得同學們的抱怨聲紛紛四起，許多同學趁機講起了空話，譚海澄和王科皓還玩起了可塑橡皮。

　　唉！什么時候我們班才能在老師不在的情況下自覺、安靜地學習呀！真正地做到老師在與不在一個樣。

　　8陳老師不在的時候

　　陳老師不在的時候。我心情有興奮有傷心。那是陳老師不在的時候作業可能會輕松一點。傷心是因為我心愛的語文課會不會被取消了呢？

　　果然，所有語文課都取消了。只剩下一節語文課。我心想：這可是我的救命課呀！我一定要上好我這節課，練字練完了就看書。

　　我愛陳老師！

老師不在的時候作文3

　　今天全體老師都要開會，我們的數學課也就順理成章地改上自習課了。楊老師布置完課堂作業就匆匆忙忙地趕去開會了。

　　教室晨頓時活躍起來，剛剛還是鴉雀無聲，現在同學們卻像麻雀一樣嘰嘰喳喳地說個不停。

　　突然，走廊上傳來腳步聲，同學們以為老師回來了，串位的趕忙跑回自己的座位，在一起談笑風生的抓起筆就寫起作業來，畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來，還有的拿起書胡亂地翻著，有的甚至連書拿反了也不知道，還有的用書遮住未來得及收住的笑臉，強裝著在專心看書。

　　教室門猛地被推開了，進來的居然不是老師，而是一頑皮的小屁孩，原來，那小屁孩趁同學們吵鬧時，偷偷地溜到了樓下，當他哈哈大笑時，同學們才恍然大悟，教室里霎時又掀起了一陣

　　洶涌的浪潮，仿佛這已不是教室，而是我的自由的天堂。

　　“咚咚咚”“楊老師回來了！”不知誰發出了警告，頃刻之間，教室又恢復了往常的平靜。楊老師推開門，看見同學樣“專心”地做著作業，臉上露出了欣慰的笑容。

　　唉，老師不在的時候......

老師不在的時候作文4

　　上課了，都不知道曾老師請假，做完眼保健操后，像往常一樣在桌子上趴著休息，等候曾老師的到來。過了十幾分鐘，班的幾個調皮鬼按耐不住了，有同學說：曾老師這么長都沒來，看來她不會來了，玩游戲算啦！聽了這番話，大同學都按耐不住了，開始玩游戲起來：下棋，游戲，開心農場啊，賽爾號啊，奧比島啊，應有盡有，教室里亂成了”一鍋粥”,也有同學在安靜地在看書。

　　正時，有同學急匆匆地告訴大家說：老師來了啊，請大家立即！聽了這番話，教室里頓時鴉雀無聲，同學慌慌張張，裝模作樣開始讀書，沒想到書都拿反了，真是好笑。那個告訴老師來了的同學臉上露出了“狡猾”笑容，哈哈大笑地說：我騙你們的，老師來。幾個男生聽了他的話，氣的“火冒三丈”，把那個同學暴扁了一頓，又開始了剛剛的“快樂”活動。

　　又同學聽見了熟悉的腳步聲，懷疑是老師，大叫：老師來了，大家。大家聽了又以為是騙人的，仿佛也聽見，在瘋玩，玩游戲的在玩游戲，講話的在講話。這時候，教室門被推開了，是曾老師，“糟糕，也，這下完玩了……”，同學自言自語的說。

　　二次老師來了的“插曲”讓我明白了:在教師里時候都要遵守紀律，上課，老師在和不在有區別。

老師不在的時候作文5

　　這節語文課，陽老師開會去了，所以我們在班上瘋玩。

　　前一會兒，正當我們玩兒得高興時，樓上傳來了咚咚腳步聲，同學們聽到腳步聲，都驚慌失措，趕緊回到了自己的座位上。

　　呼，來是校長在巡視校園，虛驚一場。

　　經過這次的教訓，我們派出了“孫猴子”在門口巡視，教室里我們有的女生聊的是自己的夢想，有些聊的是小花仙，說自己的小花仙多少級啦，是什么樣子的啊，還有一些坐在自己的位子上畫畫，看書，或者和朋友一起玩游戲。

　　男生那邊不斷傳來田多，下，李可以，下，估計是在打卡片吧！一群“野人部落”的男生，在教室里風跑，也有一些比較乖的在看書學習，可是不一會兒就跟著其他男生玩兒去了。

　　“陽老師開完會回來了！”“孫猴子”大叫。

　　陽老師回來了，同學紛紛回到了自己的座位上，看起了書來。

　　陽老師走進教室，看見我們都在乖乖地看書，表揚了我們。

　　我覺得，這種表揚跟根本不值得炫耀，我們欺騙了老師，欺騙了自己，這樣做是對自己不好，如果我們剛才聽老師的話，乖乖看書，那我們就可以多學點知識，所以我們以后不會再這樣做了。

老師不在的時候作文6

　　什么叫“人前人后兩張臉”，請到我們教室看看就知道了。

　　無論啥時，只要老師在教室，同學們看書的看書，寫字的寫字，說話做事文明有序。老師不在的時候呢？那，教室就成了我們的“ktv”了。

　　有次上信息技術課，我們去了微機室，可是很長時間都沒有等到老師，我們只好回教室里。這下可就熱鬧啰，教室瞬間就變成了“ktv”了……

　　第一個登場的一定是王子浩，你看他左手持掃把，右手拿敎棍，有模有樣地拉起了小提琴。他的助手——徐曉宇在旁邊敲鑼打鼓(其實就是拍桌子）和著節奏。這下，王子浩更來勁了，站上講臺唱起了《逆戰》：“com，逆戰，逆戰，逆戰，來也，王牌也狂也……”哎，你還別說，唱得還有點味道，教室里一片歡呼……

　　一向文靜的女同學們也坐不住了，她們齊聲唱起了“誰說女子不如男”，嘹亮的歌聲很快蓋過了王子浩的聲音，飄出了教室的窗外。

　　我也沒閑著，和同位玩起了尺子大戰，正當要勝利時，我發現了陳老師的身影，立馬提醒同學們：“老師來了——”再看王子浩，閃電般地跑回座位，雙手拿書裝模作樣地讀起來……

　　教室里也安靜下來了。

老師不在的時候作文7

　　有些時間，上課鈴已經打響，而老師還沒有來得時候， 我們應該的不是喋喋不休的說話聲，更不是隨便的走動。而是趕緊找到自己的座位，并坐下來，坐下來之后要保持安靜了，如果是開茶館一樣的喧鬧，那么給老師接下來的上課都會造成不小的影響，一是影響了老師的情緒，二還有就是打破了本來應有的上課的嚴肅性了。在等待時間是不等課間，雖然沒有人來約制，但要自己約制自己，首先一點就是不能發出噪音，而且不能喝水啊，走都啊，什么的，反正要把張老師不在的時間也要當成上課。

　　當然不是說坐下來之后就無所事事，干等在座位上什么事都不干，而是應該先看一看有沒有做本課的課前準備、如果沒有，那么就應該趕快補救。如果已經做好了課前準備，那么大可以開始課前的自習了，預習即將要開始學習的課文，看看一些跟本科有關的內容，也都是可以的。如果老師長時間都沒有下來上課的話，那么這時候課代表就要及時的.去尋找老師，有可能老師弄錯了上課的時間，而課代表們也不聞不問，那么一節課就白白過去變成自習課。而且當老師不在的時候課代表和值日班長也應該盡到職責，去講臺維持秩序和安靜，等待老師來上課。

老師不在的時候作文8

　　常言道：“老師不在的時候，學生鬧翻天。”我們班就有點這樣的感覺。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們安安靜靜地坐在位子上一分鐘過去了，老師沒有來，有幾個調皮的同學就開始講話了，還有的同學把頭伸出去看看老師有沒有來。有的同學坐在那里一動不動的，過了一會兒，聲音慢慢的響起來了，不久就像鞭炮聲一樣，把我的耳膜都要震破了。搗蛋鬼袁雨辰叫到：“老師來了！”所有的同學馬上都靜下來了，我也聽到了老師的腳步聲。心里暗暗地想：大吼大叫有什么用，坐好了就可以了。

　　老師走進了教室，說：“那些人剛才我不在的時候沒有講話？請站起來。”站起來的人并不多，也包括我，這時我感覺特別自豪，我得到了老師獎勵的十星卡，有人向我投來了羨慕的眼光。

老師不在的時候作文9

　　俗話說：“老虎不在山中，猴子稱霸王。”老師不在的時候，平時的“好猴子”就原形畢露了。

　　老師出去有事，學生們壓抑的心情立刻變成了無限的喜悅。上課時，鍋爆了，熟悉的奏鳴曲《吶喊與無厘頭》響起。

　　同桌馬上拿出小本子，大聲念道：“自古以來，沒有人死過。都死得早死得晚……”越讀越大聲，怕別人聽不到。后桌的男生拿出心愛的小陀螺儀，激烈的競爭。再看另一面，同學們喜歡看藏在胸前很久的漫畫，不時傳來一陣笑聲。我沒在后面休息，就拿出一盤棋來玩，旁邊的“軍師”也過來幫玩家出主意。女生們也是坐立不安，七嘴八舌地聊著八卦新聞，有的在玩“紙行萬里”，小紙條在教室里傳來傳去。

　　大膽的王碩還在黑板上亂涂亂畫。班里的干部實在看不下去了，提醒學生不要吵鬧，學生卻不理會。看著玩著，把干部的提醒當空氣。沒辦法，班長“大人”只能親自上陣。把一些吵鬧的學生的名字掛在黑板上。教室里鴉雀無聲，但幾分鐘后，又吵了起來。突然，同學在門口喊道：“老師回來了！”教室突然恢復了往日的平靜。老師進來看到我們認真做作業，高興地說：“今天表現挺好的。”我們懸著的心終于放下了：逃了。

老師不在的時候作文10

　　今天寫字課鈴聲一響，班頭佘佳夢就上了臺，領起了寫字手操。眾人不為所動，繼續像課間十分鐘那樣；聊天、下位、打架......比趕市集還熱鬧。

　　我心里那個急啊，他們這么亂，要是打擾到陳雅文制作小報怎么辦？那我們一上午的心血不是全部報銷了。陳雅文倒是悠閑自在，在那兒一筆一畫的繪圖呢，一點兒也沒有被這群瘋子打擾。我心想：真是吵死了，佘佳夢身為一班之長，現在她有權并應該制止，可她居然還傻不拉幾地杵在那兒，領著幾乎沒人做的寫字手操。唉，真是太可悲了！

　　“轟——”從我們這組傳來了異常的聲音，原來是朱磊踹了奚延茜的桌子，發出驚天動地的駭人之聲。班里人立刻像被捅了馬蜂窩，嘰嘰喳喳叫開了。“累了，累了，你們兩個。”有人嘆氣。我也覺得確實有些累，這響聲把老師招過來，制作小報肯定是沒希望了！

　　果不其然，片刻之后，姚老師像游魂似的出現在講臺上，罰我們寫一篇作文，題目自定，不少于500字。我心想：這下真是Game over了，寫死人了！

　　我很氣憤，朱磊為什么踢桌子，害得大家被罰，唉......

老師不在的時候作文11

　　下午，廣播里突然傳來“請各位老師到科學實驗室開會”的通知，老師聽了，給我們留下了點作業，便急匆匆地下樓了。

　　他剛走，我們就高興得蹦了起來，女生們快速地拿出麻辣條，以風卷殘云的速度吃起來。不一會兒，桌上就只剩下了包裝袋。

　　男生們則拿出私藏的卡片，擺動陣勢要一決高下，沒有卡的同學就在一旁助威，誰贏了卡他們也能分到“紅利”。這時，六（１）班的朱云飛出現在我們的視線中。只見他手里拿著個飯盒，身上背著個口袋，在走廊里邊敲邊走：“收甲魚殼，棉花胎子。”那滑稽的神情引得我們哈哈大笑，有的同學笑得前俯后仰，有的笑得按住肚子直嚷疼，半天說不出一句話來，還有的同學甚至都笑出了眼淚卻顧不上擦，這時的同學誰也不去顧及老師會不會出現了。就在這時，教室后門口的一聲熟悉的干咳聲讓教室里的一切聲音戛然而止，班上頓時安靜下來。下位的同學趕緊頭也不抬悄悄地溜上位，玩卡的同學也悄無聲息地收起了卡……作業本再一次被打開，鋼筆也有模有樣地握在了手中。偷眼回頭瞧一下老師，老師正站在后門口冷著臉對我們笑呢。

　　唉，完了！今天晚上的作業是不會少了。

老師不在的時候作文12

　　今天中午，張老師說她有事要出去一趟，讓我們在教室里乖乖寫作業，然后就走了。教室里頓時活躍了起來。

　　同學們剛才還是鴉雀無聲，乖乖地埋下頭認真寫作業，現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳叫個不停，后來發生的事更是不可思議。

　　你瞧，幾個男生聚在一起談笑風生；幾個女生在串位，聚在一起聊天、玩耍；有的人在喝水；還有的人在看漫畫書、小人書。只有少許的學生在寫作業。

　　“老師回來了！”不知是誰警報似的叫了一聲，頓時，聊天、玩耍的人立刻沖回自己的位子上，慌忙抓起語文書，胡亂地翻起來，就是書拿倒了，也顧不上正過來；看小人書的慌忙把自己心愛的小人書藏起來；還有人坐在位子上，脖子伸得像鵝脖子那樣長，不時地回頭看老師來沒來。此時，教室里靜得出奇，就連掉一根針都能聽得見。

　　“吱呀”一聲，張老師推開了教室門，看到我們正在“專心致志”學習，臉上露出了欣慰的笑容。

　　唉，張老師不在的時候……

老師不在的時候作文13

　　星期四一大早，朱老師告訴我們她要去南京聽課。臨走前，她再三叮囑了幾遍：“要聽丁老師的話，行為要注意文明……”朱老師還鼓勵道：“老師相信大家一定會表現得更好，讓老師走得放心，回來后開心。”同學們擺出一副嚴肅又誠懇的樣子，表示出對老師的依依不舍，其實，那幾個調皮鬼早就心花怒放，喜不自禁了。

　　朱老師走了，同學們表現得怎樣呢？哎，真是沒有貓的老鼠世界。瞧瞧瞧，那邊出事了。由于玩時動作過大，小吳同學把小錢的鼻子撞得出了血。本來想告訴老師，讓老師好好懲罰一下他們，可……小吳同學的心早已嚇得十五個吊桶打水——七上八下。看他手足無措的樣子，還是算了吧！

　　好景不長，不知怎么回事？小錢又惹了鄰班的同學，還吵了起來。你叫我這個柔弱的女班長該怎么辦？只得叫班干部們分批去勸阻。

　　老師不在，事情可真多呀：放心班上，有人玩起了卡，男生欺負起了女生……說不下去了，不然我們四（1）班的臉面往哪擱呀？朱老師把管理班級的重任交給了我，我真的是難以向她交代。

　　老師，看來很多人都依賴你的管理呀！

老師不在的時候作文14

　　每當我們的張老師不在的時候，我們便鬧翻了天。但是，這做得正確嗎？

　　當老師不在的時候，我們應該怎樣做呢？首先，我們應該讓班長來維持秩序，把一些喜歡吵吵鬧鬧的同學的名字記到黑板上，等張老師回來，讓他們好好嘗一下學規范，寫反思的痛苦。之后呢，同學們應該安安靜靜地坐到自己的座位上，等老師來教室里上課。如果等了很長時間，老師還是不來的話，就應該讓課代表去找老師，自己坐在位子上看看書，或寫作業等，也不要和同學玩玩什么拍手游戲，或者扔扔沙包之類的。如果你的學習工作完成的話，也不要大聲嚷嚷，畢竟其他班的同學還在上課，不要打擾他們。

　　如果同學們還是一個勁地吵鬧著，不聽班長的話，那可就沒辦法了，只好等老師過來后，發現教室里亂成這樣，又要好好地批評我們一頓了。要是吵得隔壁班沒法上課，那可就大禍臨頭了，隔壁班的老師一定會向校長反映，好好地批評張老師。然后呢，張老師一定會然我們每人寫一篇反思，那苦頭有你受的了。所以，我們一定要遵守紀律，安靜地等老師過來上課，切忌，千萬不要大吵大鬧，這不僅會害了你自己，還會害了別人。

老師不在的時候作文15

　　“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，同學們迅速地回到了教室，變得非常安靜，原來鬧轟轟的教室，現在一下子都變得鴉雀無聲。

　　同學們在教室里等了好一會兒，都沒見老師來，于是，大家終于忍不住了，“嘩”的一聲，全班同學都炸開了鍋。

　　我呢，自然是和自己的同桌說話了，叨叨絮絮說了好幾句，都不肯停下來，終于，我忍不住了，都四周看了看，場面一下子把我給呆住了，有的人已經開始下位了，特別是李宸浩跑到了講臺上唱了一首非常“悅耳”的歌曲，一下子就取得了大眾的掌聲，我也忍不住了，和同桌大聲地講起了話來。

　　此時的我和王思怡聊得高興地大笑起來，一下子聊了許多話，不知不覺，我們聊天聲音都越來越大，還有肢體語言聊了起來，我用手碰了她一下，她就會用手連碰我三下，而且每碰一次都非常用力，我不服氣，就把碰改成了推，就這樣，我推了她一下，她推我一下，結果越推越用力，我被她推到了地上，最后，這場“戰斗”是我輸了。

　　老師突然進班，我們一下子安靜下來。

　　這聲風波，總算結束了。