【推薦】發(fā)現(xiàn)植物作文錦集8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)植物作文8篇，希望能夠幫助到大家。

發(fā)現(xiàn)植物作文 篇1

　　五一假期，我和媽媽爸爸來到了新加坡濱海灣植物園。它是一個貝殼型玻璃穹頂籠罩的“森林”。我們漫步在里面，呼吸著新鮮的空氣，各種植物展現(xiàn)在我眼前讓我眼花繚亂。走著走著，我發(fā)現(xiàn)一種高大的"樹木"，好像似曾相識，可我卻叫不出這是什么。

　　我來到空中走廊俯視這些高大的“樹木”，它們幾乎有三、四個人那么高，茂密的葉子幾乎全部遮擋住了陽光，像一把把巨型大傘。我突然恍然大悟，這巨大的植物其實就是平時我在草地看到的蕨類植物。不同是，我平時看到的蕨類植物跟小草差不多高，而這里的蕨類植物居然有好幾米高。太神奇了！矮小的蕨類怎么能長這么高大呢？爸爸告訴我，是因為"玻璃罩森林”里有充足的陽光，適合的溫度，模仿恐龍生存的環(huán)境。恐龍時代的蕨類植物就是如此高大。

　　更驚奇的是，當我走近高大的蕨類植物，我的雙眼又有了重大發(fā)現(xiàn)：大大的葉子背面有著黑色的斑點花紋，湊上前仔細一看，原來是一粒粒蕨類植物的種子。它們密密麻麻的躲在葉片背面，吸收著植物的養(yǎng)分，等著長大成熟后，一陣風把它們吹去旅行，然后不斷地繁殖出新的巨型蕨類。使整個植物園變得生機勃勃。

發(fā)現(xiàn)植物作文 篇2

　　在我家中無處不見綠色植物，在這眾多綠植中稱王稱霸的要數(shù)那株“搞怪”的對紅了。

　　對紅、學名朱頂紅，它的莖與其他植物不大相同，它的莖跟虎皮劍蘭差不多，就是一根根細長、挺拔的葉子。不過，別以為它只是“放大一點的草”毫無優(yōu)點，它的生命力極其頑強，這也是我把它稱“王”的原因之一。將它母體上一個帶圓球的葉子扯下來，隨便按在土里，只要有充足的水和陽光，幾個星期它就會成長為一棵獨立生命力的對紅了。

　　另外，它的花開的無與倫比。它的花跟石榴花一樣，鮮紅似火；花的形狀和百合花一樣，花瓣好像倒過來的衣裙，那花兒姿態(tài)高貴優(yōu)雅，大方的伸展開來。對紅每次開花總是成對：2朵、4朵……開花之前它會聚集全身的能量在一兩天內(nèi)迅速長出一根又粗又壯的花桿，花桿上頂著成對成對的花蕾，我家的對紅每次總是開出4朵，好像一個指路牌，分別朝著東、南、西、北四個方向展示著它嬌艷無比的花朵。

　　對紅，還有一個秘密，這還是我在無意之間發(fā)現(xiàn)的。

　　一次因為在學校考試沒考好，回到家坐在椅子上一抬頭就看見了正盛開的對紅。它的花紅的那么有光澤，可我卻越看越覺得刺眼，腦子一片空白，上去就想把它連根拔掉，可剛一拔掉我就意識到自己又犯搞破壞的老毛病了，又得挨批了。“怎么辦？怎么辦？”我像只無頭蒼蠅東跑西撞，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。最后我決定重新把它摁到土里埋上，準備栽的時候我的調皮又犯了，把它頭朝下栽，看它還能不能活？

　　一天、兩天……在我細心照料下，它終于重新生根發(fā)芽了。我仔細的觀察著，它的根在努力往土里伸，無論我立多少木棒阻止它，它還是掙扎著把根伸進土里，葉子努力往上伸。

　　我百思不得其解，于是找來《十萬個為什么》尋找答案，原來是地心引力在作怪。

　　通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了植物界的秘密，那就是地心引力給它們的生長帶來的影響。

發(fā)現(xiàn)植物作文 篇3

　　今天，我去陽臺上喂蛐蛐兒，呀，花盆里的泥土都裂開了。于是，我拿來噴水壺澆水。一不小心，壺蓋掉了，正好落在含羞草的葉子上。這下含羞草一定回壓死了！我急忙去拾壺蓋。呀！含羞草的葉子都垂下來了，顯得無精打采，像是奄奄一息了。

　　我闖禍了，這可怎么辦？要知道，這可是媽媽心愛之物。“不好了！不好了！”我奔進房間，不由分的說，拉著媽媽出來看。媽媽一看，笑著說：“哈哈，你上含羞草的當啦！”我迷惑不解地問：“這是什么回事啊？”“你自己去查書吧，我還在忙著呢！”媽媽找個借口就推托掉了。哎，真沒辦法！不過今天我非得弄個水落石出不可，于是，我來到書房開始查看，“找到了，找到了！”我樂壞了！原來在含羞草葉片的基部，有一個充滿水分的葉枕。當你用手去觸摸草時，葉子振動了，葉枕下部細胞里的水分立即向上部與兩側流出去。于是，葉枕下部像泄了氣的足球似的，葉柄也就下垂，合攏了。我還知道，含羞草可以預報天氣，在陰雨天氣即將來臨時，由于空氣潮濕，小飛蟲飛不高，碰撞含羞草的機會就大了，因此含羞草不再“端莊大方”而是變得“羞羞答答”了。啊！原來是這么回事，含羞草并沒有死啊！我長長地舒了口氣，不禁深深地感嘆：原來；植物是這么神氣呀！

　　同學們，用你們明亮的眼睛，用你們聰慧的大腦，相信你們也能發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘！

發(fā)現(xiàn)植物作文 篇4

　　這盆石榴樹是我和爸爸在前年花了幾十塊錢買來的石榴樹，雖然這只是一盆很不起眼的石榴樹，但是它卻有著頑強的生命，也正是這頑強的生命讓不得不佩服得五體

　　投地。這盆石榴樹經(jīng)過了風吹雨打、太陽的曬烤和大雪紛飛時的寒冷……大家覺得這盆石榴樹承受不了這嚴酷的“懲罰”，這惡劣的生活環(huán)境，早應該枯萎了，可是

　　它卻出乎了人們意料之外，它比其他一些植物都堅強。

　　經(jīng)過兩年這不斷的考驗，它的花盆都已經(jīng)破爛不堪了，可它卻依然沒有枯萎，依然活了下來，非常堅強，這堅強也具有著巨大的力量，讓這一盆不起眼的石榴樹有著

　　頑強的生命，任憑那惡劣的環(huán)境去摧殘它、傷害它，但它還是沒有屈服，這一切就能證明這就是一盆神奇的.石榴樹！

　　這些年，這盆石榴樹一直在激勵我，激勵我做一個不屈服、堅強的人。我感謝這一盆在別人眼里是一盆不起眼的石榴樹，在我眼里卻是一盆神奇的石榴樹。

發(fā)現(xiàn)植物作文 篇5

　　前幾天我的同學給我了一包生長豆。有紅的，白的，藍的，綠的，它們那么明亮，看著非常舒服。我把它倒入了一個大玻璃杯里，加入了半杯的水。想看看它有什么變化？

　　剛開始白色的生長豆沒有什么變化，我拿出一個白色的生長豆使勁捏，它就像彈力球一樣，怎么弄也弄不破。過了半小時，生長豆長大了一些，更透明了。我一捏，生長豆馬上就裂出了一條細細的縫隙。一個小時后，這個白色的生長豆長大了，當然原來的小縫隙也跟著變得越來越大了。別的生長豆就像一顆夜明珠。美中不足的是，這些生長豆在最底下反光，看著很像棕色的泥水，但拿上來后變得非常漂亮。

　　第一天夜晚，我發(fā)現(xiàn)杯子里又有許多的生長豆，和剛放進去的一樣。這就奇了怪了？我第一次就把生長豆給倒完了，為什還有呢？我把大生長豆撿出來一看，它們都破了，原來是生長豆生寶寶了呀！我就趴在玻璃杯旁邊看生長豆是怎樣生寶寶的。

　　生長豆媽媽剛開始先裂出一條不起眼的小縫隙，然后縫隙慢慢變大，“蹦——”生長豆寶寶出生了！生長豆媽媽安靜的離去了。小小的生長豆會有非常大的母愛。生長豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命！

　　這次觀察讓我明白了生長豆中的奧秘,大自然真是太神奇了！

發(fā)現(xiàn)植物作文 篇6

　　花的美麗，不是我知道的，也不是你知道的。每個人有權利知道，但想知道的人不知，不感興趣的人深知，不知的人，從發(fā)現(xiàn)到驚奇，就像我一樣。

　　從前的我，并不喜歡花，可從那次起，我的看法變了。

　　每次見到芳香的花朵，我都有種異樣的感覺涌上心頭，讓我覺得如此溫暖。

　　那次，小廣場上的野喇叭花，使我似乎明白了什么。

　　我正在廣場上玩，我們幾個小孩去拔草玩兒。突然，瞧見那堆草的中間長著一株野生的喇叭花，原來還是小小的花朵，竟在幾天的時間里長得比原來高出一大截！它給我的震撼很不校

　　喇叭花，我們把它拔了，我表示慚愧，那別的花呢？我需愛護。

　　不光是喇叭花，我深有體驗的還有夜來香，它的美麗，讓人妄圖得到；它的神秘，令人窒息。我愛的也正是這個，令人敬佩的美麗。

　　每當夜的到來，天黑下來，當全黑時，它開花了，那一個個婀娜多姿的花朵，正在彰顯自己的美麗。小小的花瓣，只能用四個字來形容：細孝嬌嫩。

　　不光是它，也不光是它，世界上的花種類繁多。我喜歡的有許多，列的，有兩種，植物還不止這些，我正在摸索，發(fā)現(xiàn)……

發(fā)現(xiàn)植物作文 篇7

　　植物的生長今天，我準備了：花盆。種子，這兩樣東西，決定觀察植物的生長變化。

　　我種下種子就開始澆水，我澆完水就開始曬陽光。第二天，種子的胚根已經(jīng)長出來了，我靜靜的等著，不知不覺到了第三天，我一看發(fā)現(xiàn)胚根已經(jīng)長大了變成嫩芽。那兩片葉子就像一個小孩的兩只小手臂。第四天，兩片葉子逐漸長大，莖也不段長高。第五天，葉子的下面出現(xiàn)了一些明顯的痕跡，看來要長出一些葉子了。第六天，葉子已經(jīng)長出了，并且莖長的有一個課桌扣那么大了。第七天，葉子已經(jīng)綠油油的，莖葉長得差不多高了。接下來要經(jīng)過開花、結果、枯萎。

　　植物的生長變化真神奇，如果你在觀察一顆稻草觀察了一下午，都沒什么發(fā)現(xiàn)。其實他錯了，植物正在迅速的生長。我們要留心的觀察身邊的事物，這樣才有所發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)植物作文 篇8

　　那天，媽媽買了些蓮藕，她把蓮藕放在菜板上，就出去買鹽，（鹽用光了，當然得買啦！）臨走時，告訴我不要亂動。嘿！你也許不知道吧！我有個壞習慣，你越要我別動，我就越動。媽媽剛走，我便拿起菜刀，把它給”咔嚓“了。哎！怎么還有層絲沒有斷？我就又拿起那”斷情絕義“的家伙——菜刀，又發(fā)出了”進攻“，可還是不斷。我很奇怪，就查了資料。原來，蓮藕中的絲是供應水分的呀！我來說個兒歌給你們聽：

　　藕絲是管道，

　　供水少不了，

　　本是螺旋狀，

　　拉長斷不了。

　　還有啊，蓮藕味道相脆，可涼拌，炒菜，也可做湯。我想，人們都贊美荷花：出淤泥而不然染。可當你看見荷花婀娜的身姿時，有沒有想到，是它的根——蓮藕賦予了它生命力？我發(fā)現(xiàn)了它的秘密后，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，告訴了媽媽。媽媽笑著說：壞習慣還能幫你發(fā)現(xiàn)、探索？”說完，我們都笑了。

　　現(xiàn)在你知道連藕的秘密了吧！