關(guān)于聆聽(tīng)自然作文七篇
關(guān)于聆聽(tīng)自然作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的聆聽(tīng)自然作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
聆聽(tīng)自然作文 篇1
聆聽(tīng)自然,自然就像一只風(fēng)箏,帶著你飛向蔚藍(lán)的天空,讓你在白云間嬉戲。聆聽(tīng)自然,自然就像一只船能載著你奔向大海。在成長(zhǎng)的路上,聆聽(tīng)是一把金鑰匙,引導(dǎo)者你走向成熟。
童年的我,是一張紙,上面涂滿了可愛(ài)而有天真的足印。回憶起童年,真實(shí)地感受了童年的可愛(ài)和天真。
那一年春天,花兒開(kāi)滿了大地,樹(shù)葉兒剛抽出新生的嫩芽,小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我和可愛(ài)的朋友——夢(mèng),來(lái)到了一個(gè)開(kāi)滿了千姿百態(tài)、五顏六色鮮花的草坪上,我們盡情地嬉戲,唱著自己創(chuàng)作的歌,跑著,跳著,在稍微偏斜的草坪上打滾,搔癢癢,我趴在地上,聆聽(tīng)自然大地的聲音;穿梭在草叢中,我們摘不知名的野花插在頭上,說(shuō)我們是世界上最美麗的“花仙子”。這時(shí),天空中飛來(lái)了一只老鷹,盤(pán)旋在半空中,我們定定地望著,“它是老鷹”我說(shuō)道。我們十分興奮地迎上去:“老鷹!老鷹!”屬于我們的老鷹,第一次見(jiàn)到這樣大的鳥(niǎo),我們喜不勝喜,老鷹被我們的突如其來(lái)嚇了一跳,大叫一聲飛去了。我們跟著它跑,還跳著,好像能碰著它一樣興奮……
晚上,月醉了,山醉了,水醉了,人也醉了。我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領(lǐng),一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠(yuǎn)去,去聆聽(tīng)和回應(yīng)彼岸的天籟之音。
聆聽(tīng)自然,感悟大地美景。
聆聽(tīng)自然作文 篇2
聽(tīng)!鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,蟬兒在樹(shù)蔭中愉快地交流。你曾聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?其實(shí)呀!她那美妙的聲音無(wú)處不在,只要你用心去聽(tīng),就一定能聽(tīng)到。
可不是嘛!你聽(tīng),春姑娘邁著她獨(dú)有的舞步,“呼”、“呼”地向我們走來(lái)。蜜蜂好像知道春姑娘要來(lái)做客似的,天剛亮就來(lái)工作。他們?cè)诨▍仓小拔恕⑽恕钡仫w來(lái)飛去,采了一些上好的蜜,準(zhǔn)備獻(xiàn)給春姑娘。小小的鳥(niǎo)兒也不甘示弱,他們排著整齊的隊(duì)列,用響亮的腔調(diào)演唱著《春之歌》,打算給春姑娘一個(gè)大大的驚喜,優(yōu)美的歌聲傳到很過(guò)很遠(yuǎn)的地方。來(lái)了,來(lái)了,守護(hù)在春姑娘兩旁的“衛(wèi)士”——穿著禮服的燕了們“撲哧”“撲哧”地扇動(dòng)著翅膀,好像在說(shuō)著:“大家好!”身為“迎賓隊(duì)”的小草們看到春姑娘,馬上招手
示意,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,又好像在說(shuō):“春姑娘,歡迎你的到來(lái)!”
在小狗們“汪汪”的叫聲伴隨下,面色威嚴(yán)的夏先生,邁著有節(jié)奏的步伐走來(lái),它像一位嚴(yán)厲的老師,對(duì)學(xué)生一絲也不放松。蟬聯(lián)兒發(fā)出“吱吱”的聲音,好像在表示抗議。夏先生發(fā)怒了,他叫來(lái)他的同事---雷先生和雨先生。“雷老師”馬上搬來(lái)一個(gè)大鼓,使出吃奶的勁兒敲了起來(lái),發(fā)出“轟隆隆”的聲音。接著,“雨老師”也使出自己的必殺技。他拼命地運(yùn)動(dòng)著,身上的汗“滴答、滴答”地往下掉,把風(fēng)校長(zhǎng)也招來(lái)了,她聽(tīng)了夏先生的投訴后,馬上把“同學(xué)們”大罵一頓。從此,“同學(xué)們”不敢再亂發(fā)出聲音了。
咦!聽(tīng),是誰(shuí)的歌聲啊?噢,是“秋姐樂(lè)隊(duì)”呀!你瞧,在秋姐姐的指揮下,樂(lè)隊(duì)是不是演唱得很棒呢?聽(tīng)著,聽(tīng)著,我看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯正忙著收割。揮舞著鐮刀,發(fā)出“唰、唰”的聲音。他們雖然收割得很勞累,但臉上仍然洋溢著豐收的喜悅。農(nóng)民們的歡笑聲,收割機(jī)有馬達(dá)聲,樹(shù)葉落在地上發(fā)出的“嚓嚓”聲,奏成了一曲優(yōu)美的交響曲。
伴隨陣陣寒風(fēng),冬伯伯來(lái)到了我們的身旁。“呼呼”吹來(lái)的寒風(fēng),使人們不得不拉緊身上的衣裳,有甚者竟把頭縮進(jìn)了衣服里面。人們互相打著招呼:“嗨,這么冷的天,上哪兒去呀?”一句句真情的慰問(wèn)語(yǔ),仿佛有一股暖流流進(jìn)人們的心田里,身上也似乎暖和了許多。光禿禿的樹(shù)木在風(fēng)中東搖西擺,發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎經(jīng)不起狂風(fēng)的磨練,而冬伯伯也似乎在鼓勵(lì)它們:“加油啊!堅(jiān)持就是勝利!”
我喜歡去欣賞大自然,更喜歡去聆聽(tīng)大自然。因?yàn)椋@能使我的心十分平靜,感到來(lái)自于心底里的放松,我愛(ài)聆聽(tīng)大自然的聲音!
聆聽(tīng)自然作文 篇3
大自然是美麗的,是神奇的,是令人想不到的,是接下來(lái),我們來(lái)看看不同季節(jié)的大自然吧!
聽(tīng),那是什么聲音。原來(lái)是春天姑娘悄悄的腳步聲。翠綠的小草從空地上好奇地探出頭來(lái),隨后把整個(gè)身子都伸展出來(lái);美麗嬌嫩的小花從小草中冒出來(lái),春風(fēng)姑娘一吹,小花就像在小草中穿梭,來(lái)回跳舞。新生的嫩葉從光禿禿的樹(shù)枝上探出頭來(lái),隨后許多嫩葉也從樹(shù)上探出頭來(lái),風(fēng)兒一吹,嫩葉向我們擺手。熊媽媽和熊寶寶從長(zhǎng)久的甜甜的夢(mèng)中醒來(lái),小鳥(niǎo)舒展著它的羽毛,嘰嘰喳喳地唱起優(yōu)美的曲子。
夏天帥哥帶著炎熱來(lái)了。草地上密密麻麻的小草在炎熱中挺直了腰,向遠(yuǎn)處張望,風(fēng)兒一吹,小草整齊地向我們問(wèn)好;五彩繽紛的小花給草地上鋪上了彩色的地毯,微風(fēng)一吹,小花跳起了舞;樹(shù)上的葉子這一簇,那一簇,此時(shí)的樹(shù)像把大綠傘,給人們乘涼。火熱的太陽(yáng)照耀大地,熱得蟬在樹(shù)上一直叫:“知了,知了”熱得小狗直吐舌頭。
秋天婆婆給大地帶來(lái)了涼爽。嘩啦嘩啦,樹(shù)上的葉子慢慢的變成黃色,跳著優(yōu)美的舞蹈落在地上,給大地鋪上了漂亮的地毯。楓樹(shù)上的楓葉紅了,秋風(fēng)一吹,楓葉慢慢地飄下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風(fēng)一吹,鮮果飄香,果樹(shù)上長(zhǎng)滿了香甜可口的水果,小麥豐收了。螞蟻趕緊收集糧食準(zhǔn)備過(guò)冬了。
呼—呼——冬天爺爺帶著寒冷來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著,那聲音一會(huì)兒大一會(huì)兒小,就像一位老爺爺在吹笛子,北風(fēng)拍打著樹(shù)枝,發(fā)出啪啪的聲音,就像一個(gè)圓溜溜的鼓再給老爺爺伴奏。蛇。熊等動(dòng)物都冬眠了,他們發(fā)出的聲音響徹云霄。許多樹(shù)都一根“頭發(fā)”都沒(méi)有了,而竹子卻挺直地堅(jiān)持地立在那里
大自然,美麗的大自然,奇妙的大自然!有四個(gè)季節(jié),春夏秋冬,就像一幅美麗的油畫(huà),掛在人間。
聆聽(tīng)自然作文 篇4
用心聆聽(tīng),傾聽(tīng)每一個(gè)角落發(fā)出的細(xì)小聲音,因?yàn)椋笞匀辉诤魡灸悖惨驗(yàn)椋邱雎?tīng)讓呼喚變得有意義。——題記
是呼喚,讓我們了解到世界上還有他們的存在;又是聆聽(tīng),讓我們的心與他們的心相通。而他們,便是大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物。
還記得我就曾聆聽(tīng)過(guò)大自然的呼喚。那還是三個(gè)月前的一個(gè)周末,我正在為即將到來(lái)的期末考試而努力學(xué)習(xí)。六月的陽(yáng)光炙烤著早已干裂的大地,烘焙著忍無(wú)可忍的萬(wàn)物生靈,還有一個(gè)我。望望那道解了半個(gè)小時(shí)依然空白的數(shù)學(xué)題,我再也沒(méi)有希望了。“啪”把筆往桌上一摔,我重重地躺到了床上。街上車水馬龍聲攪得我不得安寧。正當(dāng)我要堵上耳朵時(shí),一聲蟋蟀的叫聲傳了過(guò)來(lái)。起初仿佛在試探,小心翼翼地,后來(lái)越發(fā)地大了,仿佛在親切地呼喚:“孩子,大自然在等著你呢!”
是啊,為什么不出去走走呢?我頓時(shí)來(lái)了精神。騎上自行車不過(guò)十分鐘便來(lái)到了小河邊樹(shù)林里。
剛一進(jìn)樹(shù)林,立即覺(jué)得有一股清新的空氣迎面撲來(lái),那空氣是潤(rùn)濕的,是夾雜著泥土的芬芳的,是伴著花香的。陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)叢,投下一塊塊柔和的光斑,照在地上,映在巖石上,也溫暖在我的臉上——一切都已不再那么強(qiáng)烈。
聽(tīng)!蟋蟀,百千只蟋蟀在演奏,時(shí)而高潮,時(shí)而低谷,時(shí)而停歇,宛如一個(gè)指揮下的樂(lè)手一般協(xié)調(diào)默契。
聽(tīng)!青蛙,百千只青蛙在聒噪,在水中,在岸邊,在草叢中,此起彼伏,彰顯著極具特色與吸引力的“青蛙聲音”。
聽(tīng)!流水,活躍的流水在碰撞,水花四濺,聲音清脆而不失音調(diào),吸引越來(lái)越多的演唱家參與。
不知不覺(jué)中夕陽(yáng)西下。歌聲中回到家,那數(shù)學(xué)題已不再困難。
聆聽(tīng)呼喚,感受那份安寧與平和;聆聽(tīng)他人的呼喚,感受那份愛(ài)心與關(guān)心;聆聽(tīng)大自然的呼喚,感受那份重回真我的喜悅。
聆聽(tīng)自然作文 篇5
你是否在忙碌和喧囂之中,將心靈抽出來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)彎!轉(zhuǎn)到去聆聽(tīng)自然之聲,聽(tīng)那世界上最原始的聲音!
大自然有著“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的美妙;有著“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家春燕琢春泥”的意境。有著“兩岸猿聲停不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的舒暢。有著“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的寧?kù)o。
窗前總有小鳥(niǎo)在唱歌,時(shí)而短暫,時(shí)而頻繁;時(shí)而高談闊論,時(shí)而竊竊私語(yǔ)……那清脆的鳴聲是在歌頌自然之美。
窗前總有風(fēng)聲吹動(dòng),輕柔的風(fēng)啊!用她那纖纖玉手細(xì)細(xì)撥弄著新春的葉。這細(xì)碎的風(fēng)聲是那般美妙。她輕盈的歌聲,在耳邊溫柔的哼著,像母親唱的搖籃曲。
看海聽(tīng)海她蔚藍(lán)、廣闊,似位慈母輕輕的呼喚自己的兒女;拍打著礁石發(fā)出“嘩”的聲音!這樣波瀾起伏的音樂(lè)使聽(tīng)眾們心潮澎湃!
潺潺流水的聲音也很動(dòng)人!在深林山澗之中,一條小溪?dú)g快的跑出來(lái),她從小石子上淌過(guò),從青草地上流過(guò),從重重山林間繞過(guò),那歡快的聲音有如細(xì)葉沙沙的落地,活潑的樣子如小鹿飛奔!“泉水叮咚,泉水叮咚”是世界上最純美的童聲在歌唱,似天外飄來(lái)的天籟之音。
大自然之聲是一首輕快的小夜曲,是一首震撼人心的交響樂(lè);是一首悠揚(yáng)圓潤(rùn)的古曲……它的聲音純凈和諧、輕巧這是任何樂(lè)器都模仿不了的!
然而,隨著社會(huì)發(fā)展,一座座現(xiàn)代化城市拔地而起,而對(duì)這高樓如林、車水馬龍的城市,人們都已習(xí)慣了繁弦急管、燈紅酒綠了!整天忙碌生活使他們忘卻了天籟之音,變得麻木不仁!利益熏心的人們?yōu)榱俗约旱睦妫煌5娜テ茐拇笞匀唬詈蟛煌5挠袠?shù)倒下,不停的河斷流,不停的有鳥(niǎo)死去……望著那光禿禿的山頭,看著那黑乎乎的河水,聽(tīng)這那轟隆隆的機(jī)器聲……我聽(tīng)到了自然在憤怒。
于是,有了那勢(shì)如破竹的洪水來(lái)襲擊;于是,有了那排山倒海的海嘯來(lái)侵犯;于是,有了鋪天卷地的沙塵暴來(lái)打擾;于是,有了突如其來(lái)的山洪來(lái)淹沒(méi)……這是大自然在報(bào)復(fù),大自然在吶喊。
人們啊!走出忙碌的生活,抽出心靈去聆聽(tīng)大自然的聲音。
人們啊,走出金錢的利誘,放下機(jī)器去聆聽(tīng)自然之聲。
當(dāng)我們一起躲到自然的角落里,當(dāng)我們一起來(lái)聆聽(tīng)自然之聲,當(dāng)我們一起備覺(jué)精神,當(dāng)我們一起從煩瑣中掙脫出來(lái)……這時(shí)的我們就像蒼白的紙上抹上了鮮艷的色彩。
自然之聲,一首洗去鉛華雕飾,留下清新自然的歌。
聆聽(tīng)自然作文 篇6
踏進(jìn)一片蔥綠的森林,穿梭在芳草當(dāng)中,時(shí)不時(shí)就有幾只奇妙的昆蟲(chóng)在眼前忽隱忽現(xiàn),就連那幾只飛鳥(niǎo),也漸漸銷聲匿跡了。
到了田野里,就像一個(gè)任孩子撒野的天地,躺在野草上,渾身都癢癢的,不經(jīng)意讓我心靈感受到小草的熱情。萌發(fā)的花朵,不經(jīng)意又讓我想象到它長(zhǎng)成一朵散發(fā)著幽香的花。身邊的雜聲漸漸消沒(méi)了。只留下風(fēng)吹草動(dòng),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的聲音。只在天氣還不算太炎熱,可是那輪紅日照射在我的身體上,照在樹(shù)葉上,能清晰的看到樹(shù)葉的脈絡(luò),然而,可我的肉眼可經(jīng)不起這樣的'照射。就用身邊的樹(shù)葉編制一個(gè)丑陋而又實(shí)用的“花圈”,輕輕罩在臉上,伴著涼爽的風(fēng),樹(shù)葉微微掀動(dòng)了,這種愜意的感覺(jué),在城市當(dāng)中,恐怕體會(huì)不到。帶上親手做的“花圈”,臉上煞那間清爽了許多。這種環(huán)境雖說(shuō)比不上仙境,但也有幾分相似了。
慢慢的……輕輕的……我睡著了。
醒來(lái)不知道度過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,但天色已經(jīng)不早了,走在回家的鄉(xiāng)間小路上,松軟的土地,沒(méi)有加上城市中那么華麗的外表,可是散發(fā)出來(lái)的清香,實(shí)在是耐人尋味啊!伴著愉悅的心情,掐下幾多不知道叫什么多花朵。池塘邊的蜻蜓自由自在的飛著,圍繞著荷葉。荷葉上自作多情的青蛙開(kāi)始撥響動(dòng)聽(tīng)的手鼓。上坡上的芊芊細(xì)草,匯總成秘密的草叢,太陽(yáng)已經(jīng)快下上了,蟬兒的叫聲也快漸漸停止了,這樣美好而又積極向往生活的小動(dòng)物,真叫人向往、敬佩!
大自然中,千奇百怪,實(shí)在是讓人揣摩不透,可是大自然是親切的,美好的,只有親身經(jīng)歷之后,才能了解大自然的魅力。
聆聽(tīng)自然作文 篇7
去年暑假時(shí),我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無(wú)窮,因?yàn)槟抢锷角逅悖教幙梢月?tīng)到大自然的聲音。
晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄渺渺,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞答答的少女蒙著一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的感覺(jué),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。
來(lái)到村后面的小山,只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓,草盛花開(kāi),一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一群天真無(wú)邪的小孩子在在追逐吵鬧,追蜜蜂、撲蝴蝶、采鮮花......你爭(zhēng)我搶,玩得不亦樂(lè)乎。各種聲音交織成一首歌,清新、動(dòng)聽(tīng)、悠揚(yáng)。大自然以綿綿的歌聲、以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂(lè)的聲音!
小草偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的。園子里、田野里,一大片一大片滿是的。雨是最尋常的,一下就是一兩天,看,像牛毛,想細(xì)絲。樹(shù)葉子卻綠的發(fā)亮,小草兒也青的逼你的眼。傍晚時(shí)候,一點(diǎn)點(diǎn)泛黃的光暈烘托出一片安靜和寧和的夜,鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走的人,還有地里工作的農(nóng)夫。
其實(shí)大自然的聲音處處可見(jiàn),只是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒(méi)有注意到罷了。
敞開(kāi)胸懷,接受一切屬于大自然的聲音吧,大自然的聲音絕對(duì)會(huì)讓我們放松心情,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象。
感知自然
也許你會(huì)討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣,可是你用心去看它們就不一樣了。當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候,屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí),你只需要靜下來(lái),坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為一體,慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來(lái),你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步。看小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了,在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹(shù)青春。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱自清先生寫(xiě)《春》時(shí)的雨的那段的感受吧!
當(dāng)然不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。
走進(jìn)大自然,就像是走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛(ài)。我渴望走進(jìn)大自然,因?yàn)槲覑?ài)它;愛(ài)它的春夏秋冬,愛(ài)它的景物,美得情感,美得語(yǔ)言。來(lái)吧,我?guī)阕哌M(jìn)大自然。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧,四季的天空就屬它最美了。可是你也一定為夏季的烈日煩惱吧,不過(guò),只要你用心和它們?nèi)ソ慌笥选?/p>
夏日里的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì),只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著夏日的美好。
用心去欣賞他們吧,這是我的自然,它有著無(wú)邊無(wú)際的遼闊胸懷,上帝那么用心創(chuàng)造他們,怎能辜負(fù)他老人家的好意呢?