【熱門】草船作文300字四篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的草船作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

草船作文300字 篇1

周瑜嫉妒諸葛亮的才能，于是周瑜找諸葛亮商議軍事說：“與曹軍水上交戰用什么兵器？”諸葛亮說：“用箭最好。”周瑜就說：“那便請先生做10萬支箭如何？”“可以是可以，不過什么時候用？”“10天之后。”周瑜說，“不，我三天便可完成。“周瑜不信，諸葛亮說：“若三天不完成，我甘愿受罰。”周瑜很高興，叫他當面立下軍令狀，又請他喝酒。

周瑜將此事告訴魯肅，魯肅不信，周瑜說：“我沒逼他，是他自己說的。”魯肅見了諸葛亮，諸葛亮說：“三天造十萬支箭，你要幫幫我。”“這我怎么能幫你？”“你幫我準備二十艘船，每船要三十個士兵和一千多個草把子用青幔子遮起來，我自有妙用。”魯肅便私自撥了二十艘快船，每艘船配三十個士兵。到了第三天四更天時，江面大霧，諸葛亮和魯肅帶著二十艘快船向曹營進發，快到曹營時，諸葛亮命士兵把船并排前行并擊鼓。曹操聽到鼓聲，連忙命弓箭手放箭，船上的草把子被射滿了箭，士兵得了箭后大喊：“謝謝曹丞相的劍。”曹操才知道上了當。

船靠岸時，每船有五六千支箭，共十萬余支，魯肅告訴了周瑜經過，周瑜說：“我不如他多矣。”

草船作文300字 篇2

周瑜看到諸葛亮的才干，心里很妒忌。

有一天周瑜找諸葛亮商議軍事，讓諸葛亮在三天這內造十萬支箭。諸葛亮答應了還當面立下了軍令狀。周瑜讓魯肅探聽諸葛亮的行動，好去阻止他。

諸葛亮來找魯肅幫忙，向他借二十條船，說：“我自有妙用，第三天保管有十萬支箭。”魯肅答應了第三天四更時，諸葛亮請魯肅和他一起去取箭。到了曹軍的水寨，諸葛亮下令擂鼓吶喊。魯肅吃了一驚。這聲音被曹操聽到了，他讓一萬多名弓手一起向諸葛亮的船。他又下令把船調過來，箭把草靶子全都插滿了。

第二天一早，諸葛亮讓船駛回南岸。曹操想追，可這邊的船順風順水，已經駛出二十多里要追已經來不及了。

周瑜聽魯肅說了草船借箭的經過，他佩服地說：“諸葛亮神妙算，我真比不上她！”

草船作文300字 篇3

周瑜心里嫉妒諸葛亮有才干。

有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，問諸葛亮水上交戰用什么兵器。諸葛亮說用箭。周瑜問十天能造好十萬只箭嗎？諸葛亮接下軍令狀并只要三天。而且要求周瑜第三天派五百名軍士到江邊搬箭。

為了為難諸葛亮，周瑜吩咐軍匠延遲提供材料，還派魯肅探聽消息。

魯肅見了諸葛亮。諸葛亮要魯肅幫忙借二十條船，船上配有軍士，布置好青布幔子和草把子，而且不能讓周瑜知道。

魯肅答應了，回去之后也沒有提出借船之事。

魯肅照諸葛亮說的布置好，等他調度。

到了第三天的四更時分諸葛亮去了曹軍水寨，由于當時霧太大，江面上的情況很難看清。諸葛亮下令船頭朝西，船尾朝西，一字排開。一邊擂鼓，一邊吶喊。

曹軍聽到聲音就開始放箭。過了一會兒諸葛亮下令把船頭船尾的位置調換。隨后船上的草把子就插滿了箭。

魯肅把借箭的經過告訴了周瑜，周瑜自嘆不如，說，諸葛亮神機妙算，他真比不上諸葛亮。

草船作文300字 篇4

我非常喜愛歷史故事，每次聽說誰有這一類的書，我總會去借。今天我又發現，報紙上有篇歷史故事《草船借箭》，我懷著興奮的`心情讀了起來。

這篇文章主要是講：周瑜要諸葛亮造十萬支箭，諸葛亮說三天就能造好。諸葛亮就向魯肅暗中借了二十只船，每船三十名士兵。并布置了一下船，叫魯肅不要告訴周瑜。第三天早上，霧很大，諸葛亮請魯肅一起坐船向離曹軍很近的地方，便開始擂鼓吶喊。曹軍以為敵人來了，忙叫箭手向水中射箭。等霧散時，才知道是諸葛亮設計得了他們的箭。

讀了這篇歷史故事，我最佩服諸葛亮了，我覺得諸葛亮可真是一位高人。周瑜想害他，總是找不到借口。這不，周瑜讓諸葛亮造十萬支箭，想不到諸葛亮不用工匠便得了十萬支箭，周瑜氣憤不已……諸葛亮在當時的社會可是位大名人，他既是一名軍事家、天文學家，還是一名發明家。他跟我比起來，不知差多少，簡直就是一個在天，一個在地，完全不知用什么詞來形容。有一次，我家的月季花不知怎么了，葉子上有了許多芝麻大的小蟲，由于我的害怕，后來還是媽媽把它們解決了。要是我能有諸葛亮一半的智慧，那該多好呀！