蒲公英作文500字錦集九篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的蒲公英作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蒲公英作文500字 篇1

在一個炎熱的夏天，蒲公英媽媽生了孩子。這時風婆婆向蒲公英輕輕地一吹，“呼、呼！”她的孩子迎風飄揚，飛到了很遠很遠的地方。

她飄啊飄、飄到了果園，果園里的果子發出香甜的氣味。有火紅的蘋果，香噴噴的梨，晶瑩的葡萄，還有大大的西瓜。可蒲公英種子覺得這里一點都不好，“這里空氣不好，不適合我生長。”她郁悶地說。這時風婆婆又來了，把她吹到了空中。

她飄呀飄，飄到了草原。這里的小草嫩綠可愛，像一片綠色的海洋。這時，牛和羊正在吃草，并且還開心地叫著。蒲公英種子覺得這里一點也不好。“這里空氣是很好，但這里有牛和羊。有可能一不留神把我看成了草，一下把我吃了”。種子一邊說一邊嚇得直發抖。這可不，風婆婆又來了，吹起了種子。

她飄呀飄，飄到了森林。大樹上有松鼠蹦跳著，小鳥正在展翅飛翔……種子覺得這里很不錯，決定住下來。第二天早晨，種子還在睡覺。小鳥就嘰嘰喳喳地叫著。“太吵啦！根本睡不著。”她生氣地說。看！風婆婆又來了，把種子吹了起來。

她飄呀飄，飄到了花園里。花園里的花五彩繽紛，絢麗多姿，hai發出淡淡的清香。種子看到這里沒有吵鬧，沒有危險，空氣新鮮。她還找到了一個朋友，就是蝴蝶，她和朋友天天在這里快樂地玩耍，種子覺得非常高興。

就這樣，種子幸福快樂地生活下來，直到有一天，她也成了蒲公英……

蒲公英作文500字 篇2

春天到了，在一片綠油油的草地上長出了一棵毛茸茸的蒲公英，我知道，它以前只是一顆蒲公英種子，這顆種子已經在地底下沉睡了好久好久，當我小心翼翼地摘下它，“呼”的一吹，一顆顆蒲公英種子打著小傘歡快地飛舞起來。我心想：我還要做一個蒲公英的孩子……

我還想做蒲公英的孩子，因為我想試試乘著降落傘的感覺，是快，還是慢？是高，還是低？同時，我有幾個問題想問一問太陽公公，以前天上有多少個太陽？我應該去哪兒生長？那又是誰給我帶來了滋潤？這幾個都是我最想問的。

我還想做蒲公英的孩子，因為可以自由自在的“逛街”，想“逛”到哪兒就“逛”到哪兒，只要跟風婆婆說一聲，她準會把我帶到想去的地方，無論到什么地方都可以好好的走一遍，看一遍。我可以飛到呼倫貝爾大草原，約牛兒們聊聊天，陪羊兒們喝喝茶，和駿馬們下下棋；我還可以飛到亞馬遜叢林，去拜訪一些我沒有見過的動植物。

我還想做蒲公英的孩子，我會投入大地媽媽的懷抱，在泥土中去生長，我可以去蚯蚓弟弟家玩耍，去鼴鼠姐姐家做客，我還要去了不起的狐貍爸爸家看一看，他家有多少個通道……等我走累了，我開始用盡全力地吸收營養，運輸到我的每一片葉子，每一根莖上，同時讓自己茁壯生長，開出最美的花朵。我還要囑咐我的后代，一定要到泥土中生長，和伙伴們一起把大地裝點的更加美麗。

你們瞧，做一個蒲公英的孩子是不是很自由，很快樂呢？還能探索到各種奇妙的事物哦！

蒲公英作文500字 篇3

我漫步在春日的田野上，望著一顆顆蒲公英種子隨風飄向遠方。

蒲公英沐浴著春天的暖陽，茁壯成長，開花結果，長出了完美的種子。而我，也是在父母的培養和師長的教誨之下，努力進取，希望能成為一位優秀的學生。

蒲公英種子被蒲公英的莖葉呵護著，身旁還有許多同類伴它成長。而我，也依賴著周圍的親人，在伙伴們的陪伴下學習、生活。

但時光飛逝，終于，你從花朵上脫離，撐著一把屬于自己的小傘，向遠方飛去。飛翔著的蒲公英種子啊，我看見你，時而乘著微風，在草地上空緩緩地飄；時而，你又被大風刮進湍急的水流，變得渾身濕透，后來，又被波浪打到岸邊；時而，陽光又把你照耀，空氣又將你托起，你又繼續你的旅行。

成長中的我，愿在不久的將來，成為你——一顆飄飛的蒲公英種子——離開父母，獨自一人，開啟人生的新篇章，在前行的路上起起落落。也會像你那樣，時而沉浸在失敗的苦惱中，時而又重新獲得自信，重整旗鼓，進行新一輪的奮斗。

雖然，成為蒲公英種子的我，須憑自己小小的“傘”、微薄的力量對抗人世間的風風雨雨。但是，我并不對未來懷有恐懼，因為長大，也意味著獲得蒲公英自由隨風而飛的資格和能力、贏得更多獨立挑戰挫折的良機。

飄飛的蒲公英啊，我渴望長大，渴望成為自由而又能擔風雨的你。

蒲公英作文500字 篇4

我是一株很小的蒲公英。在一個充滿陽光的早晨，我輕輕地打了個哈欠，伸了伸懶腰，貪婪地吸了一口清新的空氣。我鼓起勇氣，離開媽媽，乘風去做第一次神奇的旅行。

天空是那么湛藍、那么廣闊。我舒展開自己的身體，感覺很愜意，這種無拘無束的生活讓我的心情無比開闊。一陣風襲來，我就迫不及待地掙脫母親的懷抱，乘風飄了起來。陽光溫暖地照著我，看到從一棵參天大樹上飄下了一艘艘金黃色的小船，這一艘艘金色的小船在陽光照耀下金光閃閃。樹上有一只很大的鳥高唱著一首優美動聽的歌曲，我一邊聽一邊隨風遠離了巨樹和大鳥。

我一路遇到了不少同伴，他們和我一樣都對于這個世界充滿了好奇，天空中的雄鷹像一架戰機在天空中巡航。不一會，我輕輕飄到了一片牧場上。這時，突然出現了一個龐然大物，我險些撞到它身上。它不時發出震耳欲聾的叫聲，“哞···哞···”。我很害怕，轉身離開了它。我嗅到了泥土的氣息，遇到了美麗的蝴蝶姐姐，它熱情地在我身邊飛舞，我感到一陣陣清爽的風向我吹來，我身上每一根毛須都感到一陣陣的舒適。我嗅到那朵朵碩大的野花上濃郁的香氣。突然雨下起來了，一個大水滴砸到我身上，我一下掉入一片水洼中。緊接著，一個巨大的鞋子從我身邊一閃而過，聽我的姐妹說，穿鞋的巨型怪物是人。“好險呀！”我不禁叫了出來。

“轟隆隆···，轟隆隆···”的聲音響徹云宵。慢慢地，雨停了，溫暖地陽光又向我照射過來。我一頭扎進泥土中，想著下一個春天，我再鉆出來，繼續去旅行。

想著想著，我醒了，“噢！”這是一個夢，但這奇異的旅行，我卻不會忘卻。

蒲公英作文500字 篇5

秋姑娘悄悄地來了，草地上的`蒲公英種子要離開媽媽的懷抱，一個個飛往遠方四海為家。臨行前，蒲公英媽媽關切地說：“孩子們，去吧!你們已經長大了，要學會自己獨立生活了。”媽媽的話音剛落，種子們就乘著各自的降落傘紛紛出發了。

蒲公英種子在秋姑娘的帶領下，歡快地跳起了芭蕾舞，各自去尋找屬于自己的遠方夢想。它他們飛啊飛啊，飛到了美麗的大花園，菊花姐姐正露出金燦燦的笑容向它他們招手，好像在說：“蒲公英妹妹，來我這兒吧，我們當鄰居一起快樂地生活吧!”它他們飛到了金黃的田野，黃牛哥哥看見了，也甩甩尾巴說：“蒲公英兄弟，你們真是一群快樂的小精靈啊!來我們這兒吧!”于是一批批蒲公英種子受到了菊花姐姐和黃牛哥哥的邀請，紛紛飄落下來安家落戶。漸漸地蒲公英種子的隊伍越來越小了，它他們繼續帶著夢想到處流浪。

可是天有不測風云，突然天空烏云密布，一道閃電劃破了寧靜的天空，一顆顆豆大的雨點飄落下來，蒲公英種子驚恐萬分，它他們被迫緊急降落，有的掛在了樹葉上，有的掉進了小河里，還有的落在了瓦片上。“這可怎么辦呢?我多想回到媽媽的溫暖懷抱里啊!”說完一顆種子傷心地哭了起來。“弟弟，不要害怕，不要傷心，相信我們能克服困難的，好嗎?”另一顆種子輕輕地撫摸著弟弟安慰道。

過了一會兒，天空放晴了，太陽公公看到了這所有的一切，幫助蒲公英種子來到了鄉村里，從此以后，小種子們在這里快樂地生長起來，太陽公公慈祥地望著它們，臉上展現出了慈愛的笑容。

蒲公英作文500字 篇6

我是一個蒲公英寶寶，媽媽剛剛為我穿上降落傘，我就迫不及待地與家人告別，飛向遠方，開始我的旅行。

啊哈，我來到了森林的草叢中，森林好大啊，在這里一定可以找到屬于我的一塊天地吧!我這么想著，就來到了一棵大樹旁，我左顧右盼，看著這里的地形和，“咚……咚……咚……”啊，是什么東西?走起來這么，我連忙躲到了一棵白色小花后面，偷偷的，慢慢的，悄悄的扒頭一看，糟糕!是……是的野雞，不好，得趕快逃命才行，這里不宜久留啊!我趕緊飛走，可是最大的問題出現了沒有風怎么辦?它已經看見我了，要怎樣逃走呢，正當我焦急如焚時，遠處傳來一聲吼叫，是熊的聲音!太好了!大灰熊大吼一聲，把我震出老遠，睜眼一看，我來到了小河邊。

河邊還真是好，泥土很潮濕，而且異常柔軟，就把這當家吧!不過我得先睡一會兒，醒來時感到渾身不太舒服，嗬，我怎么在水里?我緊張的呼喊救命，但是沒有任何可以救我的東西，怎么辦?降落傘要濕透了，如果降落傘濕透，我就會沉到水里，永遠不能發芽了，在這千鈞一發之時，我想到了媽媽總是掛在嘴邊的一句話“只要努力就會有希望。”對!我也是一個小生命，我也要不枉此生，活出我的精彩!湍急的流水中我拼命逆流而上，我的降落傘也不斷的在風的下抖動著，我拼盡力氣，使勁往河邊的泥土里一扎，世界似乎了許多，我靜下心來聆聽著“嘩--嘩--”的流水聲，感嘆著土壤的溫暖，這個世界多么美好啊!我懷揣著自己那顆，不放棄一點希望的心，迎來了這份屬于自己的美好，只要努力就會有希望!

我，一個可愛的蒲公英寶寶，安穩的扎根在河岸邊上，我閉上雙眼感受著太陽溫暖的照射，清風吹拂著我的臉頰，小鳥嘰喳為我鳴唱，小宇歡快的激起浪花……

蒲公英作文500字 篇7

白白的，輕輕的，隨風而飄，隨風而止，越過溝壑，穿過荊棘，這是白色的蒲公英;紅紅的，柔柔的，風飄則起，風停則駐，這是紅色的蒲公英。白與紅，映出一片鮮艷，潤出一點綠意，香出一份感馨。

老師說，蒲公英的意象不好，若有若無似的，給人一種漂浮不定的感覺。蒲公英，在我的感覺里面，是那種比較的東西，很很，它可以隨著風到任何地方去，但蒲公英又不是真的是絕對的，它必須要憑借風力，它才可以實現它的與風共舞，與云同游的夢想。

白色的蒲公英，也許真的是不那么的的，它還是要有所憑借。

而紅色蒲公英呢?紅色，我把它比做是最最鮮艷的顏色，它是那么的刺眼，那么的攝魂。我把蒲公英比做是的象征，因為我喜歡自在，不受約束，想要像它那樣的能夠周游各地，這是我的性格，而我把我性格里面那有點像不屬于我的作風和表現，比做紅色的蒲公英。

白色的蒲公英，這是正常的現象，但紅色的蒲公英，我卻把它比做是奇跡的代名詞。

湛藍的天空下，朵朵蒲公英隨風自在的飛舞著，把它那的性情表現得淋漓盡致，把它那快樂的感覺表現得酣暢淋漓，把它那最真的'一面表現出來。它是調皮的，所以它會與云同游;它是嬌憨的，所以它會邀風共舞。蒲公英，又天真又成熟的感覺，天真是因為它的幼稚，成熟的因為是它的心靈。

像游絲般的蒲公英，在我的眼前徐徐飄過，我閉上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它們緊緊的握在手心里，不讓它在我的手中飄走，我要讓它們在我的心里駐足，在我心里自在的飄著飄著，與云同游，與風共舞。

我不會再讓你流浪了，從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空，但我的心里面也有天涯海角。

蒲公英作文500字 篇8

我是生活在大自然中的一株蒲公英，常常跟隨風奶奶到世界各地去旅行，旅途可是有趣得很哩，你們想知道嗎？請聽我娓娓道來。

春天當我還在媽媽的懷里睡大覺時，風奶奶就把我叫醒：“小英，快和我一起去旅游吧！”我看了看媽媽，想得到她的答應，“去吧，孩子，你也應該去看看大世界！”得到媽媽肯定的我帶著好奇上路了。

夏天，風奶奶把我帶到大海邊，我放眼望去，“好大啊！”大海無邊無際，蔚藍色的海水隨風蕩漾，我心想：這海底一定生活著成千上萬種魚兒吧，它們一定自由自在吧！我也好想去看看呀！可是風奶奶打斷了我的幻想，溫和地對我說：“小英，你還要去更美好的地方呢！”“對呀！還有更美的地方等著我們呢，風奶奶，快帶我去吧！”“好，好，好，我一定會帶你去的。”

秋天，我們來到果園，蘋果在談天說地，地瓜哥哥在比誰長得更壯實，蝴蝶妹妹們在嬉戲著……我湊上去聽聽蘋果姐姐們的對話，看看地瓜哥哥的比賽，和蝴蝶妹妹們一起做游戲……

到了冬天，我們來到了美麗的梅花園，梅園里的梅花有的單獨開放，有的三三兩兩擠在一起，仿佛在爭美斗奇。梅花雖然沒有牡丹那樣珍貴，也沒有百合那樣美麗，它們卻有著堅毅的高尚品質，它們在寒冬綻放的姿態是世上最美的樣子。

又到了春天，風奶奶把我帶到了一個四周環海的小島上，我的旅行也告一段落，從此我就在小島上生根發芽，繁衍后代。

雖然，我只是大自然中一株渺小的蒲公英，但生活在大自然這片美麗的熱土，我感到幸福！

蒲公英作文500字 篇9

森林里有一株蒲公英，有一天蒲公英媽媽對自己的孩子說：“你已經長大了，不能和媽媽一起生活了，你要獨自去外面的世界里生存了，說完，媽媽請求風婆婆把她的孩子送走，風婆婆輕輕地吹走了她，還給她取了個名字叫樂樂。

樂樂在空中飄來飄去，她飄過了綠油油的田野，看見了穿著樸素的農民伯伯在田地里辛苦勞動著；路過了城市繁華的街道，看見了高高的房屋和奔馳的車流；遇見了在學飛翔的小鳥，經過了一次又一次的失敗，終于學會了飛翔，于是在天空中和其他鳥兒比賽誰飛得高，飛得遠；她還觀賞過生長在山谷里的美麗鮮花和一群翩翩起舞的彩蝶。

突然山谷里刮起了風，把樂樂又吹到了一個村莊里，慢慢的，慢慢的，落在一個男孩的手里，小男孩開心地拿著她，遇到了一些他的伙伴，他們商量和他一起去尋找更多的蒲公英，他們結伴來到了附近的一片草地上，在這里他們找到了許多白白的蒲公英。小伙伴們把這些蒲公英摘下來裝進了一個盒子里。這就是“蒲公英的樂園”，因為這片草地上長滿了蒲公英，接著男孩們把盒子里的蒲公英種在了土里，隨著時間一天一天過去，它們一起生根、發芽、長大。樂樂在這個過程中真正體會到了種子破土而出的感受，學會了堅強、勇敢、努力生長的精神。