【必備】愚人節(jié)作文200字集合10篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文200字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

愚人節(jié)作文200字 篇1

4月1日是愚人節(jié)，這回怎么捉弄?jiǎng)e人呢？我心中策劃著。

“我中了20xx元大獎(jiǎng)，今晚我請(qǐng)客。”××同學(xué)說。

“好。”同學(xué)們高興得跳了起來。

“但是，還有一個(gè)壞消息。這不是真的。”

只聽“啊”的一聲，大伙才想起今天是愚人節(jié)。

哼，該我了，我讓你們嘗嘗滋味，于是我對(duì)和我比較要好的同學(xué)說：“這位仁兄，你老爸老媽在校門口，你還不去迎接？”他果然上當(dāng)了，回頭一看，知道被愚弄，說一聲：“好小子，敢騙我，看招。”眼珠一轉(zhuǎn)，說：“哦，對(duì)了，老師說你昨天沒有把教室打掃好，叫你重掃。”我一聽，馬上去拿掃帚。“哈哈哈哈，你中計(jì)了。”

上課了，老師說：“根據(jù)學(xué)校的決定，下午放假。”“耶。啊。萬歲。哦。”教室里沸騰起來，一些同學(xué)議論紛紛，大概是在想怎么玩，我剛想想一下，老師突然在黑板上寫了三個(gè)字，就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，大概你們也已經(jīng)知道了，這三個(gè)字就是“愚人節(jié)”。哎，空歡喜一場(chǎng)了。同學(xué)們都說：“老師，你怎么這么狠啊！”“老師你可真毒啊！”“老師把快樂建立在別人的痛苦上。”

回到家，老爸說：“今天，你可以玩一小時(shí)電腦。”

“我太高興了，那就快讓我玩吧。”

老爸說：“好。”話音未落，老媽在一旁說：“難。”可惡，又被騙了。

愚人節(jié)作文200字 篇2

4月1日是愚人節(jié)，真不知道是誰發(fā)明出來的。不過，有這個(gè)節(jié)日還是挺好玩的今天，還不知道是愚人節(jié)的我就被我的那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯，我正在收作業(yè)，我的好朋友就很鄭重其事地跟我說：“張老師叫你去辦公室，好像要批評(píng)你呢！”“真的，不會(huì)吧？”我不由地緊張起來。

“哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起來。“你笑什么呀！別人都要挨批了，你居然還在這兒幸災(zāi)樂禍，真不夠朋友！”“我.....哈哈哈哈........是騙你啦！今天是愚人節(jié)，愚人節(jié)快樂！”“好啊，你敢耍我！”我有點(diǎn)兒生氣了。我呢，也用同樣的“騙術(shù)”成功捉弄了幾位好朋友，我心里還真有一半的喜悅，也很對(duì)不住我那些十分信任我的朋友。

今天，我度過了一個(gè)最快樂的愚人節(jié)，一定會(huì)存在“電腦”里，永遠(yuǎn)都不會(huì)刪除哦！！！

愚人節(jié)作文200字 篇3

愚人節(jié)快樂！我們班就是愚人聚集地，快來看看吧！

今天愚人節(jié)。早上，老師叫我們幾個(gè)幫她改試卷，回來時(shí)剛坐在凳子上，我前面的小D就問我他考得多少分，我本來想告訴他的，可是腦子里想到今天是愚人節(jié)，所以就跟他說他試卷不寫名字被老師寫成了豬頭。他就摸摸頭說：“我明明記得是寫了呀！是我記錯(cuò)了嗎？這次又被老師點(diǎn)名了，唉。真丟臉啊。”“愚人節(jié)快樂！哈哈剛才騙你的，你得86分的。”“你。快給我站住！”哈哈她沒追到我。

下課了，小A大聲跟我講我鞋帶松了，我一低頭看，“沒松啊”只見小A洋洋得意的'走了。我自認(rèn)倒霉吧。愚人節(jié)

下午，我同桌問我：如果你的臉掉在地上，弄臟了你還要嗎？”“不要了，是不是？”我回答。“錯(cuò)了，難道你不要臉了嗎？”“那要呢？？”“你就是厚臉皮啊。”唉愚人節(jié)啊。你可以啊。

之后各種黑，各種被黑。然后呢？

然后一天就過去了呀！愚人節(jié)，你被愚了嗎？

愚人節(jié)作文200字 篇4

今天是我很喜歡的日子——愚人節(jié)。在今天，可以盡情地給別人開玩笑。比如，可以對(duì)一個(gè)好朋友說：“恭喜你，今天是你的節(jié)日！”（最好趁他/她省悟前跑掉）

我嘛，在上午時(shí)，想出了一個(gè)比較精妙、不容易識(shí)破的點(diǎn)子，并且告訴了幾個(gè)好朋友。

中午，我和龔小雅一起跑到操場(chǎng)上，叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣（好像我們找他半天了）地說：“楊豐瑜，馬老師，找你去她辦公室……”

楊豐瑜有點(diǎn)遲疑，但還是慢慢地往回走，邊走邊說：“馬老師為什么找我？有什么事呀？”

我快速地轉(zhuǎn)了幾個(gè)腦細(xì)胞，回答道：“嗯，我不太清楚，可能是訂正什么的吧？也可能是幫忙收發(fā)本子？”

楊豐瑜看我沒有和他一塊往回走，又有點(diǎn)奇怪，“那你怎么不一起去？”

“我還要叫其他人呢。”我說完就飛快地跑了。

楊豐瑜真的跑到了馬老師那里，結(jié)果可想而知。

我又去騙了好幾個(gè)人。

沒想到的是，這個(gè)捉弄人的法子，竟然一傳十、十傳百，好多人都學(xué)過去騙別人，最后張鶴瀠竟然用這一套來騙我這個(gè)祖師爺了。

在上當(dāng)受騙的人中，有的覺得很好笑（比如張占山），有的很生氣（比如楊豐瑜），我希望大家能以樂觀的心態(tài)去對(duì)待——因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嘛！

愚人節(jié)作文200字 篇5

星期四——愚人節(jié)，正好又是我當(dāng)班干，于是，我和我的搭檔張惠棋約好誰早到就在校園門口的樹下等對(duì)方。

第二天，我到了學(xué)校，嘿，老張可準(zhǔn)時(shí)了，正背著大書包東張西望呢！她看見我來了，就說我太慢了，都等了我10多分鐘了，沒辦法，誰叫我的“狗窩”沒你近呢？

到了教室，就看見同學(xué)們?cè)诨ハ囹_人，孔繁呈看見我們來了，就說："張桐，張惠棋，你們倆的書包扣子沒有拉好！”嘿，想耍我，我們?cè)缌系搅耍谑牵液蛷埢萜瀹惪谕暤卣f：“誰信呢？"哎，你們沒有上當(dāng)呀！”（那是，我可是有著多年的騙人經(jīng)驗(yàn)的，哈，自夸)

過了一會(huì)，代老師來了，問我們昨天的表現(xiàn)怎么樣，我們剛想開口，劉欣嵐就搶先說；“不好，太吵了。”代老師就說；“哪里不好，說！”“愚人節(jié)快樂！”啊哈，原來如此啊！（劉欣嵐膽子太大了，連老師都敢騙）

總之，今天一天是我們最開心的一天了。

愚人節(jié)作文200字 篇6

要說我們的趣事，那可是多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不盡。不過最有趣的，還是愚人節(jié)的趣事了！

來到學(xué)校，同桌藝彬便對(duì)我說：“峻澤，你鞋帶掉了，剛才跑太快了吧？”我聽了，連忙低下頭看，可鞋帶沒掉啊！我看著藝彬哈哈大笑的樣子，這才恍然大悟：哦！今天是愚人節(jié)啊！

我一來學(xué)校便上了藝彬的當(dāng)，心里不免有些不爽。于是，我便把目光投向了“肥龜”：他最老實(shí)可愛了，騙騙他試試！我走到他跟前，說：“龜，我問你幾個(gè)問題，你能答出嗎？”“能啊！”得到批準(zhǔn)，我便伸出一根手指：“這是幾？”“1”。他不假思索地回答。我又伸出兩根手指：“這是幾？”他又不假思索地回答：“2”。我又伸出三根手指：“一加一等于幾？”他還是不假思索回答：“3啊！”頓時(shí)，我和周圍的人都大笑起來。肥龜意識(shí)到自己錯(cuò)了，也不好意思地笑了。

下午放學(xué)，我和藝彬一起玩，藝彬指頭我身后說：“峻澤，你媽媽來了！”“不可能，我不會(huì)上當(dāng)了！”“真的……阿姨好！”我一聽他叫阿姨好，嚇了一跳。壞了，不會(huì)我媽真來了吧……我緩慢地轉(zhuǎn)過頭，他卻猛一拍我肩膀：“騙你的！”呀，又被他騙了，我不好意思的笑了。

愚人節(jié)真有趣，可以隨便開玩笑，不過要注意分寸。我盼望下一個(gè)愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文200字 篇7

今天是愚人節(jié)，你被愚了么？

“今天的天氣好晴朗，處處好風(fēng)光!”哎，今天又輪到我早上值日了。

“丁呤嶺!”上課了，我和其他三個(gè)值日的同學(xué)一起走進(jìn)教室，灰頭土臉的，過了一會(huì)兒，李老師神情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來，把本子往講臺(tái)上一放，準(zhǔn)備大發(fā)雷霆，只見他眼神掃過全班的每一個(gè)角落：“今天早上，衛(wèi)生管理員告訴我，早上打掃衛(wèi)生的人沒有搞干凈，滿地都是臟，掃地的人連掃都沒掃過，現(xiàn)在就去把它掃干凈!”我們嘆了一口氣，哎～我們明明打掃好了的，地上都被我們拖地一塵不染，怎么還會(huì)臟呢?要求高也沒有必要高成這樣吧!都快成整人了，唉——軍令不可違啊!

我們跑上樓去，拿好拖把，來到樓下，一起拖了起來。

十分鐘后……

李老師派了一個(gè)使者過來，讓我們回教室，我們看見使者臉上抽動(dòng)的肌肉，以為大事不妙，我們一路上議論紛紛，傅予生氣地說：“以后我們不干了!”可張?zhí)靾騾s回答道：“說不定是好事。”我們驚魂未定來到教室，只聽里面爆發(fā)出“愚人節(jié)快樂!”我們聽后，集體暈倒。!啊!我有史以來第一次被愚啊!

愚人節(jié)作文200字 篇8

今天可不是一個(gè)普通的周六，今天也是“愚人節(jié)”。

晚上，我對(duì)爸爸、媽媽說：“你們知道嗎？今天是‘愚人節(jié)’”。”媽媽問：“什么叫愚人節(jié)呀？”爸爸接著說：“我也想知道。”我笑著說：“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思，也就是給笨蛋、傻瓜過的節(jié)日。要不，我們今天就過一個(gè)‘笨蛋節(jié)’吧！”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數(shù)最多，誰就是“笨蛋大王”。說完，我就進(jìn)小屋看書了。爸爸在大屋里看電視。“趙旭，演你最愛看的福星高照豬八戒了。”我飛快地跑到大屋，可我一看，正在演廣告呢。“哈！哈！哈！今天是愚人節(jié)呀！”就這樣，我被耍了。媽媽在廚房里說：“呀！廚房里有老鼠。”我一想：廚房有我的奶呀！我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看，媽媽正在哈哈大笑，這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了。可我怎么也想不出騙人的辦法。

快要到8點(diǎn)了，我們一統(tǒng)計(jì)，爸爸騙成功了一次，被騙了一次，就等于沒騙，也沒被騙。而媽媽騙成功了一次，沒被人騙加1分。可我沒想出辦法，反遭兩次騙，所以，我就是今天的“笨蛋大王”了。

愚人節(jié)作文200字 篇9

天啊，今日是愚人節(jié)！要是今日遲到了，老師會(huì)對(duì)我有多么‘好’啊！趕快行動(dòng)啊！

來到教室門口，歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的水！天哪！衣服都濕透了！肯定是小翊弄的！他最愛惡作劇！這不，他正在嬉皮笑臉地說風(fēng)涼話呢。還好，家長(zhǎng)趕過來幫我換身衣服。我下決心報(bào)復(fù)小翊。

下課了，老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室，他的測(cè)驗(yàn)嚴(yán)重退步。回到教室后，我按老師要求去做了。沒想到，他不相信：“我才不相信呢！今日可是愚人節(jié)！”放學(xué)了，老師氣沖沖地來找我，為什么不按她的命令做？我委屈地告訴了她。老師怒了，把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么？

這真是一個(gè)倒霉又快樂的愚人節(jié)！

愚人節(jié)作文200字 篇10

本以為我的愚人節(jié)應(yīng)該結(jié)束了，我們?cè)摰戎c(diǎn)心了，因?yàn)槲覀兌歼€記得今天上午那兩位去市里的其他班的同學(xué)給我發(fā)了短信說要給我們帶點(diǎn)心，并囑咐我們哪里都不要去，可是，等到晚上十點(diǎn)半，也不見他們的蹤影。上他們寢室去找他們，他們的室友說他們老早就回來了，現(xiàn)在又到另一棟寢室去玩了。我明白了，我被他們愚了，不過，他們愚了我這個(gè)愚人節(jié)大魔王是不會(huì)有好下場(chǎng)的，我便臨時(shí)想了一個(gè)主意，掏出手機(jī)給他們發(fā)了個(gè)短信，告訴他們文學(xué)院的院長(zhǎng)親自來查寢，不在寢室的一律通報(bào)批評(píng)，然后帶著我們寢室的室友，在陽臺(tái)上看笑話。沒過多久，只見得兩個(gè)人影以百米沖刺的速度沖回了我們宿舍樓，我們不禁捧腹大笑，爽啊！他們最終還是被我騙了。