雨中的即景作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的雨中的即景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雨中的即景作文1

“八月秋高怒號”的邊塞風居然逛到了關內，刮到了我們這座小小的縣城。我出門一看竟已“俄傾風定云墨色”了。看來不一會，老天要發威了。

果不其然，沒過幾分鐘，天便倒起了瓢潑大雨。那氣勢真像蓄勢已久的水閘突然放開的一瞬間，空中的水往下倒，地上的水到處流，眼前成了一個白茫茫的水世界，讓人毫無防備。沒過多久，房屋上落下萬千條瀑布，地面上射起無數的箭頭。天地之間，就像有一層薄霧籠罩在虛空中，朦朧中，給人一種神秘的虛幻之感。雨霧中樹木隱約可見，房屋似被淹沒。門前久不流水的小河也嘩嘩的歡快的唱著歌。

還不等享受在雨霧中的視覺美，就畫風一轉，變成了雨柱，隨風一搖，掃在我的眼上，腿上，頓時感到一陣清涼，仿佛在游泳似的'，清涼自在。但并未持續多久，我就堅持不住了，畢竟穿的少，天氣涼嘛！

說時遲，那時快，我剛奔到院里，這天氣竟神奇般地停止了下雨，竟然出現了陽光，剎那間，天空又飄起了小雨。難道這就是傳說中的“太陽雨”？“嘩啦啦……”烏云再次把太陽覆蓋，大雨也再次潑灑而下。我忙轉身跑回家里，傾聽這雨水打在房檐，窗戶上的聲音。“啪……啪……嗒嗒……”一串接著一串，仿佛在彈奏一首夏天的交響曲。雷聲也沒閑著，不停地響徹在耳邊。

即便如此，街上仍有持傘散步之人，不禁為這些“雨中豪杰”點贊了。有些調皮的小孩跑到大街上，昂起頭，張開嘴，吮吸著天贈予地的養分……

雨停后，漫步在大街上，輕踩大地，微濺水花，調皮的孩童們，把赤裸裸的腳放在水洼中，感受水親吻腳丫的快樂……

雨中的即景作文2

烏云慢慢地飄過來，使原本陰暗的天空又黑了一些。突然，“轟”的一聲，天空中閃出一道光，接著，豆大的雨點滴在了我的頭上。

我跑到小店前的屋檐下，翻了翻書包，才發現沒有帶雨傘。怎么辦呢？在這里等吧。我看著路上的行人，有的慢悠悠地從袋子里拿出雨傘，悠閑地走著；有的沒有帶雨傘，焦急地張望著；有的在雨中狂奔，歡快地享受清涼的雨水。人群中，有個穿花衣服的小孩，不小心滑倒了，跌進了水坑里，痛得嚎啕大哭。路上的行人看見了，急忙跑過去將他扶起來，不斷安慰他。路邊擺攤的老板們，急匆匆地把東西收起來，生怕被雨淋濕了。大街上，汽車排成了一條長龍，將路口堵得水泄不通。

豆大的雨飄飄灑灑地落下來，飄落在人們身上，帶來一絲絲涼意。雨滴落在瓦房頂上，發出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音，滴在小水洼中，發出“叮咚、叮咚”的聲音，滴在馬路上，發出“嘩啦、嘩啦”的聲音，這些聲音奏成了一支優美的樂章，為人們彈奏出一首又一首美妙的.樂曲。

雨一直下個不停，烏云姐姐好像有許許多多的傷心事，眼淚不停地流呀流。雨水灑在田野里，給饑渴的稻田喝水，帶走了炎熱；雨水灑在大街上，把大街上的泥土、灰塵沖刷得干干凈凈；雨水灑在我的心里，把我所有的憂愁、煩惱全部沖走。

雨中的即景作文3

清早起來，一走出家門就發現天空不對勁，那本應是藍天白云的天，現在卻被烏云所覆蓋，好似一幅水墨畫被隨意勾勒。

到了學校，那天又變了?；疑臐庠茢D滿了天空，沉沉的好像馬上就要掉下來，壓抑的讓人感覺四周都是靜悄悄的。風凜冽地吹著，將人們的驚呼拋在腦后，而有一些柔弱的小花小草早已折服于它。同學們有吆喝著趕快躲雨的，也有抱怨著下雨惱人的，但那些喜歡踩水的弟弟妹妹卻十分歡喜，所有人的話題，都離不開雨。

都江堰一到秋天就特別喜歡下雨，好似跟雨有什么特殊的感情。坐在教室里的我聽到一滴兩滴的`水聲：滴答！滴答！好像大雨前的預告，它在告訴我們大雨將至。果不其然，幾分鐘后綿綿細雨就奏響了它們專享的交響前奏曲。

雨絲在空中飛舞，織成了一張碩大的網，遠處蒼色的群山，近處橘黃的菊花，輕柔的銀杏，金黃的葉子都被這網蓋住了。這是秋婆婆用巧手編織的紗巾，織在群山上，蓋在天地間。

下了課，我走到室外去感受這秋雨，果真是秋雨霏霏、飄飄灑灑，如霧如煙、如絲、如絹，落在臉上涼絲絲，流進嘴里甜津津，像蜂蜜、像米酒，使人如熏、如癡、如醉、如夢。

秋天的雨，一下就是一整天，到了傍晚，雨終于停了，夕陽下的我貪婪地呼吸著新鮮空氣，那花瓣上的雨滴和美麗的晚霞是多么惹人愛。這雨后的校園就仿佛一幅清新的山水畫，再看看，它又變了，變回了那藍天白云。

雨中的即景作文4

在一個烏云密布的雨天，我看到了這樣的一幕。

那天，下著大雨，路上的行人紛紛打開傘，賣東西的小販都把攤子推到屋檐下邊，唯獨一位老爺爺吃力地推著滿滿一板車蘋果向前走。突然，一群孩子騎著滑板車在雨中疾行，他們其中的一個撞上了老爺爺的車，板車一晃，蘋果紛紛落在地上。

老爺爺大吃一驚，顧不得說什么，連忙彎下腰，一個一個地把蘋果撿起來，放在板車里。那位撞了老爺爺車子的'小孩，二話不說，立刻把滑板車放到一邊，彎下腰，撿起蘋果，輕輕地放在板車里。他的伙伴們看見了，也紛紛加入到撿蘋果的隊伍里。他們有的一個一個地撿，一個一個地放；有的把衣服拉起來一個角，弄成一個兜子，撿起一個就放進兜里，裝滿了就把蘋果小心翼翼地倒進板車里。一些路過的行人看見了，也紛紛過來幫忙。我也趕緊加入了這支隊伍。盡管我們的衣服被雨淋濕，但還是一直堅持撿蘋果。雨下得越來越大，可是誰也顧不得這些。

過了一會兒，蘋果撿完了，那個撞了老爺爺車子的小孩難過地低下了頭，不好意思地說：“老爺爺，都怪我不好，因為剛才我和朋友們在廣場玩，突然下起了大雨，我們急忙趕回家，一不小心就撞到了您的車，真對不起！”

老爺爺說：“沒關系，知錯就改就是好孩子，我還要謝謝你呢，要不是你和你的伙伴們，我的蘋果都會被來往的車輛碾碎的呢！”

“謝謝老爺爺原諒我，拜拜?！焙⒆诱f完，踏上滑板車，與小伙伴們消失在雨霧中。

這一幕，讓我心中頓時涌上一陣暖流。這時，雨下得更歡了，滴答滴答……

雨中的即景作文5

今天早晨我從睡夢中醒來，隱約聽到一些滴滴答答的聲音，我聞聲走到窗前。

看！下雨了。一陣清涼的空氣迎面撲來，我開始和清新的空氣“對話”，我長嘆一聲，把口中的一口污氣吐了出來，一不小心把剛剛和我對話的新鮮空氣給咽了下去，我想新鮮的空氣一定會很高興，它會覺得自己生活在這個世界上很有用。雨霧落在了碧綠的樹葉上，仿佛給綠葉穿上了一件漂亮的水晶衣，像要去參加舞會一樣?？囱?！綠葉跳舞了，它上下移動著，跳的好看極了。這時，在旁邊的一個紅瓦白墻的房子上，發出了滴答的聲音，房蓋上積的小水珠可能因為太多，都往下落，還不時發出嘩啦啦的聲音，像是為綠葉鼓掌一樣。綠葉跳舞、水珠它鼓掌，這景色真的.好美呀！感謝大自然為我們提供了這么美麗的景色！

過來一會兒，這個時候正是孩子們上學、家長們上班的時候。我站在窗前，在雨中看到一把小花傘呈現在我的眼前、兩把小花傘呈現在我的眼前、三把小花傘呈現在我的眼前、四把、五把、六把……真是好看極了！真像是一朵朵盛開的蓮花，有的二人并排走的，真像一對并蒂蓮！我不禁被眼前的所看到的景色所迷住了。心想就連畫家也畫不出這流動及好看的畫，真像是一個長長的、非常精美畫巻擺在我的眼前，我被這景色深深得迷住了。這種種景象只有雨天才能有。這就是大自然賜給我們的雨中美景！

我拿著傘也進入花的海洋，我不時踩到積水的小水洼里，濺起一朵朵的水花。雨漸漸停了，大街上的花也漸漸的消失了，這時，有幾個淘氣的小雨滴到我的頭上，又有一個更淘氣的居然跑到了我的脖子上，順著流到后背上，哇！好涼爽??！這個頑皮的水滴雖然淘氣，但也給我帶來了快樂！

我喜歡雨天，更喜歡雨中的景色！

雨中的即景作文6

我走在馬路旁，邊呼吸著被雨水過濾過的甜潤的空氣，邊欣賞著道路兩旁的街景。我放慢了腳步。人行道上冷冷清清，偶爾才會有幾個人或幾輛車在上面走過?？墒邱R路兩旁卻出奇的熱鬧，成了傘的海洋，人的海洋?？?，一位滿頭銀發的老奶奶牽著她的小孫女顫顫巍巍地走來了，老奶奶臉上浮現出無奈的`神情，似乎在詛咒著這潮濕的天氣。呀，一只可愛的大黃狗跑到了路心，"汪汪"地叫著，仿佛在說："下吧，下吧，我要痛痛快快地洗個澡！"

馬路兩旁的行人似乎少了些了。雨水卷走了夏日難耐的酷熱，也卷走了黃昏時的疲憊。兩旁的房屋在雨中紋絲不動，好似威嚴的將軍。雨水打在窗上"啪啪"直響。雨水幫房屋洗去了灰塵。房檐下的小水珠斷斷續續的，接連跳入地上大大小小的水洼中，濺起一些水花，像火焰般次第開放。

最美的還是雨中的那棵玉蘭樹。它美麗而潔白的花朵貪婪地吮吸著雨水，但貪婪也給它們帶來一些"厄運"。剛剛打苞的花最為幸運，它們被大片大片的葉子遮住，雨水奈何不了它們。但是開得正艷的玉蘭花的花就沒有那么幸運了。它們撥開綠葉，像是在炫耀自己的美麗。它們被雨點打得花瓣兒也掉了，成了一朵朵殘缺的花朵。綠葉上貼滿了一顆顆水珠，有的水珠匯聚在一起，從葉子上滾落下來。玉蘭樹的樹干也挺得筆直。樹根也得到了滋潤，感謝雨水給它們送去營養。陣陣清風吹過，玉蘭樹頻頻點著頭。

雨停了，太陽又重新出現在我們眼前。馬路上的行人又多了起來，又匯聚成一片人的海洋……

雨中的即景作文7

早上一起床，來到窗邊，一股涼風拂面而來，讓睡眼朦朧的我頓時感到神清氣爽，看著窗外的雨色，聞一聞泥土的芳香，讓人感到神清氣爽。我背著書包，拿著小雨傘走出了家門。

看雨絲如牛毛，像銀針，斜斜地落到地面上來，雨點還像一位位音樂家在彈奏輕音樂。

道路兩旁的樹木都挺直了腰板，貪婪地吸吮著甘甜的雨，我走在路上，雨驟然變大，霹靂啪啦的打在我的雨傘上，像飄波似的襲來，路上的行人非常的多，路人也紛紛將雨傘打開，像雨中一朵朵盛開的花朵，成了雨中美麗的風景。

雨聲，腳步聲，說話聲，汽笛聲，交錯在一起，成了一曲交響曲。

跑到學校走進教室，一把把花傘依偎在墻角，像是一朵朵含苞待放的花骨朵，一滴滴水珠如晶瑩剔透，讓人賞心悅目，下課了，雨還在下，我們沖出教室，仰面看著雨珠從天空縹縹緲緲地飛落，敲擊面頰，慢慢散開來。流淌。浸澗。摸一把臉，柔柔的。滑滑的。超級清爽。

放學回家的路上，雨一如既往的下地上的水匯成了晶瑩的玉帶，纏繞在我腳邊，好似一個個小精靈，吻著我的.腳背，跳上我的褲腳，我的腿，哈哈我要帶上它回家。

放學回家，天色漸暗，被雨水沖刷了一天的城市早也疲憊不堪悄悄的入睡了，雨不肯罷休。邁著輕盈的步伐，哼著小曲進入城市的夢鄉。

雨中的即景作文8

清晨，天就陰沉沉的，逐漸地陰得更濃了，濃到再也化不開的時候，終于變作了雨。

起初，有一兩滴來報到，像是探路的先鋒；眨個眼，就紛紛揚揚，蜂擁而至了。密密麻麻的，天地之間都被雨絲串連起來，像掛滿了重重的'簾幕。

簾幕下，別有一番景致。

雨滴打在湖水里，水面蕩起了小小的漣漪，無數的漣漪交疊起來，湖面就像盛開了大大小小圓圓的花，大的，小的，半大不小的，手拉著手，心連著心，此起彼伏，重重疊疊，好不熱鬧。如果側耳傾聽，似乎還在竊竊私語呢。

雨滴打在小草上，草兒就彎彎嬌嫩的身子，隨之又一展，水珠就順著葉面滑落走了。可總有頑皮的，賴著不想走，滾落到草芽的心心里，晶瑩剔透，倒像是藏了一顆珍珠。

雨滴打在花上，花兒瞬間就笑了，抖抖花瓣，顏色變得更鮮艷靚麗。湊身嗅嗅，花的芬芳，雨的清香溫柔地交融著，真是難得的沁人心脾。

雨中的樹木從平日的呆訥中緩過神來，像是洗了個清水澡，一瞬間，容光煥發、精神抖擻、神采奕奕，在纖纖雨絲中，情不自禁地翩翩起舞。

灰蒙蒙的天空中，偶爾掠過幾只燕子，矯健的身姿披風斬雨，凌厲地捕捉著倉慌的蟲子，真像風雨中勤快的精靈。

雨一直下，我們踏著水花，蹦蹦跳跳、開開心心地去上學，風雨無阻。

雨中的即景作文9

“叮叮叮”我按下了鬧鐘，懶洋洋地起床了。我望向窗外，天灰蒙蒙的，仿佛被一塊黑布包裹著。難道還沒到五點？我又看了一下鬧鐘，已經七點了。“外面這么黑，一定是要下雨吧！”我無精打采地自言自語道。

我穿好了衣服，出門了。大風“呼呼”地吹，風神這是在警告我們雨神要發怒了。雨點一會兒下一滴“嘀……嗒……”樹兒、草兒隨風擺動，仿佛在說：“好清涼的水啊！我要多多吸收營養，快快長大！”雨點又滴到了大地，“嘀嗒，滴……”撥動著大地的心弦。路上的行人們悠閑地走著似乎很享受這場雨。伸出手，雨水滴到手心上，冰涼冰涼的，從外到內有種神清氣爽的感覺。

突然，雷神一聲巨吼劃破了美好的樂章。風刮得更加猛烈，大樹的枝葉抖動起來，小草在風中搖晃。雨下得更大了，“咚咚”敲打著大地、沖擊著窗戶。剛才那柔和的歌曲變成了兇猛的交響樂。沒帶傘的人，拿起書包、衣服往頭上披，飛快地跑回家。帶傘的人也慌了起來，連忙往家里的方向奔去。還有的人找一處房檐，在一旁避雨。車飛快地駛去，濺起了比人還要高的水花，大樹的葉子忽起忽落。

過了好久，雨終于停了。太陽公公出來上班了，彩虹姐姐也跑出來湊熱鬧。雨后的人們顯得更加有活力?？耧L暴雨的襲來，帶走了悶熱的天氣，帶來了清涼的.感覺；帶走了許多的苦惱，帶來了愉悅的心情。

有的時候，人們記住的是暴雨的可怕，誰又能記住暴雨過后帶來的美麗的景象？讓我們好好享受暴雨給我們帶來的快樂吧！

雨中的即景作文10

當我們還在休息時，勤快的雨已經悄悄地來到了我們的身邊。

“滴嗒、滴嗒”這么美妙的聲音是誰呢？原來是雨啊。雨好像是有了一個統領，當第一滴雨落下時，其他的雨好像接到了指令一樣紛紛落下，不一會兒的功夫，從毛毛雨變成了傾盆大雨。“嘩，嘩”剛才那般有節奏的聲音已經離我們遠去，取而代之的是一陣急促而沉重的聲音，這個聲音像是鋼琴家在作樂。雨滴們在空中爭先恐后你推我搡，生怕自己落在后面。

忽然，雨中增添了幾份色彩，原來是小朋友們不顧家長的.叮囑穿上雨衣，打開小花傘跑到雨中嬉戲、玩耍。

小草仿佛也在慶幸雨的到來，它們有時一起彎彎腰，表示對雨的到來尊重。有時也歡快的一起跳跳舞，表示對雨的到來很歡迎。有時也頭碰頭，手拉手和雨一起玩耍。

雨落在嬌嫩的小花身上，小花兒不歉棄。雨落在花瓣上，將原本有許多灰塵的小花沖刷的干干凈凈，小花原來已經夠美了，再加上似玉一樣的雨簡直就是漂亮無比。有了雨的點綴花更是討人喜歡，雨也是很受花的喜愛。

大雨也知道不是玩鬧的時間了，便停止了嬉戲，雨停了。大家也都紛紡出了家門，雨后的陽光更是耀眼，彩虹也是露出了久違的笑容。

我喜愛雨，喜愛它的純潔，喜愛它的天真，喜愛它的可愛，喜愛它的到來。我愛你雨。