有關(guān)三年級(jí)幫助作文九篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)幫助作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)幫助作文 篇1

暑假里的那點(diǎn)破事你一定也有吧！下面就是我得到幫助的那件事。

有一天，我正在家看電視，突然一陣風(fēng)吹過，我的朋友來了，他走進(jìn)我家說：“今天到什么地方去玩？”我回答說：“到池塘的魚呢！”他說：“好吧！”我們?cè)诼飞险f說笑笑，突然一陣風(fēng)吹過，天空頓時(shí)變得漆黑，我說：“要下雨了，我們回去吧？”朋友說：“雨天魚才多。”我們到了池塘找到了釣魚的好位子。我和朋友剛想拿起魚桿就被雷聲嚇到了，一陣大風(fēng)吹過，天空中下起了雨，我和朋友躲到了樹下面，可是樹也被風(fēng)吹倒了我和朋友只好躲到了山洞里，這雨下個(gè)沒完，一直下到了天黑，我和朋友睡覺了。爸爸媽媽回到家，看見我不在家就到處找，直到一個(gè)老爺爺告訴了他，媽媽和爸爸找到了我。

就是這樣得到了幫助。

三年級(jí)幫助作文 篇2

幫助別人自己也會(huì)很快樂！哪怕只是一件微不足道的小事，也會(huì)令自己感到很快樂。一次溜冰的經(jīng)歷讓我知道“幫助別人是幸福的”含義。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我和弟弟去溜冰場(chǎng)里溜冰。剛剛準(zhǔn)備溜冰了，就聽見一聲大哭聲，我們聞聲尋去，哦，原來是一個(gè)小女孩在哭呀！我連忙上前，問道“小妹妹，你怎么了呀？”

“我不會(huì)溜冰呀，可是又沒有人來教我”小女孩說。我心里想了又想“唉，如果不教她的話她又哭得好可憐，如果教她，我就一個(gè)上午不能玩了呀”，突然，我心里想起了老師叫我們要樂于助人，我弟弟也說“哥哥，教教她吧”。“好吧”我說，于是小女孩不哭了。

我開始教她了，首先教她慢慢地走。過了一會(huì)，看她慢慢熟悉了，我就說“你先慢慢地往前移動(dòng)，心里要安靜，身體要保持平衡，不要緊張”。“嗯，好的”，小女孩說。慢慢的小女孩就學(xué)會(huì)溜冰了，“世上無難事，只怕有心人。”我說。一個(gè)上午就這樣過去了，小妹妹走的時(shí)候跟我們說“謝謝，謝謝你呀，大哥哥，今天我很高興”。

雖然我們一個(gè)上午都沒好好玩，但是我們心里還是樂滋滋的，我的心里更加肯定了幫助別人是幸福的！

三年級(jí)幫助作文 篇3

也許我們每個(gè)人都幫助過別人也受到過別人的幫助，現(xiàn)在我想起來有這么一件事還是記憶猶新．

記得一次數(shù)學(xué)期末測(cè)驗(yàn)．當(dāng)我做到畫圖題時(shí)，打開鉛筆盒想拿把尺，卻發(fā)現(xiàn)我忘了帶尺了，我心里非常著急心想：怎么辦？老師規(guī)定一定要用尺的呀，要是放棄這道題３分就白白地丟掉分?jǐn)?shù)了，要不就先做后面的題吧．但是我的心就是平靜不下來，后面的題一下子就像變成了動(dòng)腦筋題一樣，感覺特別難．眼看所剩的時(shí)間不多了，我見其他同學(xué)都在抓緊做題目，不時(shí)發(fā)出沙沙的響聲，而我的腦子一片空白，什么都不會(huì)做了，我急得都快要哭出來了．這時(shí)坐在我旁邊的張耿煌仿佛看出了我的心思，就問我：＂怎么回事？＂我就告訴他我沒帶尺．他聽后馬上把他的尺借給了我，我借到尺后心里平靜多了，趕緊把畫圖題做完，剩下的題目豁然開朗也變得簡(jiǎn)單多了，于是我抓緊時(shí)間把它做完．第二天老師公布成績(jī)時(shí)，我考了個(gè)高分，心里開心極了，也非常感謝張耿煌幫了我．

通過這件小事使我懂得了不管事情大小，對(duì)那些有困難需要幫助的人來說，得到別人的幫助是最開心的，也是最感激的．所以以后，我一定要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人．

三年級(jí)幫助作文 篇4

今天在交日記本的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)王竭交上去的還是那本很舊的大稿紙本子。老師要求我們都用日記本。我想肯定是她家沒有錢買吧，而且她剛剛失去最親愛的爸爸。只有她和她的媽媽相依為命了。上次讀了她的那篇《爸爸走了》，我真的好感動(dòng)。想到這里，我決定要幫助她。

晚上回家，我對(duì)媽媽說：“媽媽，送給我一本日記本好嗎？”媽媽說：“開學(xué)不是剛送給你一個(gè)日記本嗎？”我說：“不是我用，我想送給王竭，她的日記本都快用完了，也不是老師要求的本子，我想幫助她。”媽媽拿了一本新的日記本遞給我說：“寶貝，你是一個(gè)有愛心的孩子，好吧，把這個(gè)本送給她吧，你要鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，雖然她的爸爸走了，可是還有老師和同學(xué)們都在關(guān)心、幫助她啊。”

我高興地把本子放到書包里，心想：明早送給她的時(shí)候，她一定會(huì)很高興。

三年級(jí)幫助作文 篇5

說起我這位同桌，那在我們班，可真是無人不曉。她就是樂于助人的學(xué)習(xí)高手——王晨祎！

她高高的個(gè)子，白凈的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛總是充滿關(guān)心和體貼人的神色。

有一次，在我的生日聚會(huì)上，大家開心的玩老鷹抓小雞的游戲。李怡霏當(dāng)老鷹，我們當(dāng)小雞。老鷹非常兇猛，小雞們?cè)陔u媽媽的保護(hù)下左躲右閃，忽然一只小雞絆倒了，只見王晨祎冒著被老鷹抓住的危險(xiǎn)趕快跑到那位同學(xué)面前，慢慢地把她扶起，輕輕地拍掉她身上的灰，捧起她那被地上的石子磨破皮的雙手，用紙巾幫她擦干凈，很溫和體貼的說：“沒關(guān)系，我來陪你。”接著又大聲地對(duì)我們說：“你們接著玩游戲吧，我來照顧她一會(huì)。”

這就是我的好朋友王晨祎，她不但是一位愛幫助人的好朋友，字寫的也很好，學(xué)習(xí)也非常棒，還是個(gè)彈鋼琴的高手。我真高興，我有這么一位優(yōu)秀的好朋友，她讓我每一天都過得很精彩。希望我們能夠越變?cè)接赂遥趯W(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì)，在生活中共同成長(zhǎng)。

三年級(jí)幫助作文 篇6

在我班里許多令我佩服的同學(xué)，云夢(mèng)就是其中一個(gè)。

她的一張西瓜臉總是掛著甜甜的笑容，她有著一雙恫恫有神的眼睛，每當(dāng)一笑起來臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。她不但成績(jī)好，而且還很喜歡幫助別人。

記得有一次，我起床的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書包就向外跑，連早飯也是隨隨便便買一個(gè)包子吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了，我急的滿頭大汗，不知怎么辦才好。這時(shí)，云夢(mèng)看見了我，她走過來問：“有什么事我可以幫忙呀？”我說：“我的紅領(lǐng)巾忘帶了。”她連忙說：“別急，我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾，借你一條吧！”說著，她從書包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過紅領(lǐng)巾我才放松了心情，真不知怎么感謝她才好。

我要向云夢(mèng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂于助人的精神。

三年級(jí)幫助作文 篇7

明星是人盡皆的詞，但是小能人你有嗎，我身邊就有一個(gè)他就是袁陽波。

他可是一流的電腦游戲高手，而且他還是一個(gè)十足的`電腦游戲抂人呢!老是開通宵玩，每一次一提到玩電腦他就興奮的不得了，記得在一個(gè)星期天，他一大早就起床了，一溜煙就路去玩電腦聽小胡說他無論玩什么游戲不出一分鐘就!學(xué)會(huì)了!

記得在暑假他來到我家玩電腦，我在一旁觀看，只見他純熟的敲擊著接盤玩的熱火朝天，還無意中打出了一個(gè)新紀(jì)錄，這是我不由得佩服他的電腦技術(shù)了。他玩電腦還有一個(gè)原則呢為勝而戰(zhàn)，永不放棄怎樣他夠牛吧!

其實(shí)，我們生活中沒有一個(gè)人沒有優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)人都是能人，都個(gè)有所長(zhǎng)，只是我們每有一雙會(huì)發(fā)些的眼光只有用心去發(fā)些才能發(fā)些。

明星是人盡皆的詞，但是小能人你有嗎，我身邊就有一個(gè)他就是袁陽波。

三年級(jí)幫助作文 篇8

春天來了，桃花開了，小草綠了，小貓和小鴨出來散步。

在路上，小貓看見河里蹦出來了一條紅色的小魚，它就沖向河里，“撲通”一下，掉進(jìn)了河里，小貓大聲喊到：“救命啊！救命啊！”小鴨聽見了， 二話不說，跳進(jìn)河里，把它放到了自己的背上，游到河對(duì)岸，又把自己的頭巾拿下來，把小貓的全身都給擦干了。小貓醒過來了，說：“謝謝你！”，“不用謝！”小鴨說。

它們又向前走著。走了一會(huì)兒，小鴨說：“我餓了。”“沒關(guān)系，前面有一棵蘋果樹，到了那兒，我們?nèi)フO果吃。”一會(huì)兒，它們走到了蘋果樹下，小鴨馬上沖了上去，剛爬了幾步，就摔了下來。小貓連忙跑上前去，問：“你怎么了？”“我從樹上摔下來了。”“哎！算了，還是我來吧！”說完，小貓爬到樹上，把蘋果一個(gè)一個(gè)摘了下來。“夠啦！”小鴨在下面大聲地喊。小貓從樹上跳了下來，小鴨連忙說：“謝謝你！”“不用謝！”小貓說。

從此以后，小貓和小鴨成了最要好的朋友。

三年級(jí)幫助作文 篇9

杭源是我們班的一位同學(xué)，她非常喜歡幫助人，我們都稱她為“熱心妹”。

一次，我們班的王立華不小心從樓梯上摔了下來，當(dāng)時(shí)就坐在地上起不來了。這時(shí)，杭源恰巧走過這里，看到了，趕緊跑過去，說“咱們快點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室吧！”

到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給王立華擦藥。杭源對(duì)王立華說：“王立華，你好些了吧，如果沒事，我先回去了。”這一幕被我看到了。

時(shí)隔半年后的一天，一個(gè)“恐怖”事件在班里發(fā)生了。隔壁班的一個(gè)同學(xué)（我不知道叫什么名字）在本班被撞到桌子角。第二天，聽說腦骨有輕微的出血。而在事發(fā)時(shí)，又是杭源把他送到校門外。我們一大幫人都在后面看熱鬧。杭源對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“這幾天，你要注意休息，千萬不要用力。”這一刻又被我看在眼里。

去年開學(xué)，老師讓帶50元錢交書本費(fèi)。杭源家里剛好只有100元面值的，沒有50元面值的，就帶了100元來上學(xué)了。而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的張毅忘記帶錢了，他坐在凳子上無語。因?yàn)槔蠋熣f如果今天不交錢，就視為不要書本了。但是誰會(huì)不要書本呢？杭源看到張毅那無助的表情，把找回來的50元錢遞過來，說：“你拿去先用吧！”這一幕，我又看在眼里，心理充滿了敬佩。

一次次小小的幫助如同雪中送炭，讓人為之感動(dòng)。如果人人都像她那樣樂于助人，我們這個(gè)世界將會(huì)是多么美好啊！