【推薦】陽(yáng)光小學(xué)作文

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的陽(yáng)光小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陽(yáng)光小學(xué)作文1

10月13日星期四陰天有雨

我記得有一次，奶奶家養(yǎng)了幾只鴨子，不久，一個(gè)大母鴨孵出一只非常可愛的小鴨子，小鴨子的小肚子是黃色的，背是白色的，走起路來(lái)一搖一擺的，樣子可愛極了。我給它取名字叫小白。

小白最喜歡吃小蟲子了，每次去看小鴨子我會(huì)到菜園捉幾只蟲子給它吃，有天我突然想到給小白做小房子，于是我去拿爺爺沒用了的木板和釘子，錘子做起小白的小屋來(lái)，我給小白做了一個(gè)方便而溫暖的屋子，從此以后，我就把小蟲子扔到它的小屋里，它就可以了。我想，等它長(zhǎng)大后我再重新給它蓋一間漂亮的屋子，

小白能給我?guī)?lái)許多快樂，在我難過的時(shí)候，小白會(huì)嘎嘎嘎的叫，好像在安慰我。所以我特別喜歡那只可愛的鴨子---小白。

陽(yáng)光小學(xué)作文2

今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，下午我做完作業(yè)媽媽就帶到公園里玩，公園里開著各種各樣的花，有紫荊花，有玉蘭花，還有李子花和桃花，美麗極了。公園里的爺爺叔叔們從家里拿出來(lái)很多鳥籠出來(lái)呼吸新鮮空氣的嘰嘰喳喳的小鳥，小鳥們?cè)诨\子里面歡快的一會(huì)兒吃食一會(huì)兒喝水，直到喝飽，還有的在籠子里面東張西望，我走過去跟它打招呼它也不理我，我失望極了。公園一角的老爺爺們有的在打牌，有的在看牌，還有的在遛狗。還有一個(gè)小朋友和媽媽在踢毽子，小朋友把鍵子踢給媽媽，然后媽媽又把鍵子踢給小朋友，她們玩得很開心。

我跟媽媽在公園里玩了一會(huì)就去卜蜂蓮花買衣服，在去卜蜂蓮花的路上，我看到園林叔叔們?cè)谠詷洌瑯渖蠏熘粋€(gè)袋子，我就問媽媽，那是什么東東。媽媽說(shuō)那是給大樹補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的，就像我們?nèi)艘燥堃粯樱瑯湟彩切枰獱I(yíng)養(yǎng)的。我看到樹上的袋子下面還有針管，我就想到我生病的時(shí)候護(hù)士阿姨給我打針的時(shí)候，感覺有點(diǎn)害怕。在卜蜂蓮花買完衣服我還去游樂場(chǎng)玩了，以后每個(gè)星期我都要趕緊做完作業(yè)就可以讓爸爸媽媽帶我出去玩。今天是快樂的一天！

陽(yáng)光小學(xué)作文3

樟樹下的長(zhǎng)椅下，坐著一位老人。

這位老人白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋。在她的身上，時(shí)光已經(jīng)刻下了許許多多歲月的痕跡。陽(yáng)光透過樹葉間的縫隙，照射在她的臉上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，是她看起來(lái)更加像一座銅像。她凝視著樹梢上的嫩葉，從她身上，我仿佛看到了新生的喜悅。她大概是在為葉叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽來(lái)到世上而高興吧！我看到她的嘴角勾起了微笑的弧度，一雙眼睛瞇成了一條縫，如月牙一般。她的手握著輕放在腿上，使她看起來(lái)更加慈祥了。這位老人就是我的奶奶。

她如陽(yáng)光一般，每當(dāng)我意志消沉?xí)r，只要看到她的笑容，又會(huì)重新振作起來(lái)。上天給了我這么好的奶奶，我還有什么能夠抱怨的呢？“悲哀會(huì)傷了心，失敗沒什么大不了的。要是天天這樣，那你還得了啊？”“你得學(xué)習(xí)太陽(yáng)才是，每一天都燦燦爛爛地笑著。”這是奶奶長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話。

我的奶奶，是一個(gè)陽(yáng)光般的老人。從她身上，我總能聞到陽(yáng)光的氣息，感受到陽(yáng)光的溫暖。

陽(yáng)光小學(xué)作文4

已經(jīng)是下午最后一節(jié)課了，夕陽(yáng)的余輝灑落在教室里，老師正背著黑板書寫著那光看著就令人頭皮發(fā)麻的地理知識(shí)。伊末討厭地理。所以在每次上地理課時(shí)，伊末總是把頭轉(zhuǎn)向窗戶那邊，故意不去理地理老師。當(dāng)然，“討厭地理也不要不理老師”這種話雖然心里也勸了自己好幾次，但是，有一種東西讓她很在意。那是，被夕陽(yáng)所環(huán)繞的，被那殘余的陽(yáng)光所照耀的，大海。伊末所在的地方，是離人類母星地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一個(gè)星球，海晨星最著名的旅游市：虹光市，其真實(shí)面目是一個(gè)被大海環(huán)繞的小島，其面積不大，伊末的學(xué)校——愛麗絲中學(xué)離大海不遠(yuǎn)，其教室的大窗戶也剛好對(duì)著那片大海，所以，每當(dāng)下午最后一節(jié)課，只要不是數(shù)理化，她都會(huì)呆呆的望著那片大海直到放學(xué)。

她總感覺，大海在召喚她！不管是多么不順心，只要看看這一片大海，心就會(huì)平靜下來(lái)。她有時(shí)甚至?xí)吹淖哉Z(yǔ)“自己是不是在大海里出生的呢？”什么的藍(lán)色的稍長(zhǎng)發(fā)，被夕陽(yáng)所照耀著，沒有受到風(fēng)的吹拂，竟飄舞起來(lái)。就如那一片，被風(fēng)吹得跌宕起伏的大海一樣。

陽(yáng)光小學(xué)作文5

連續(xù)下了這么多天的雨，今天，金色的太陽(yáng)終于又從云層里透出了笑臉，把陽(yáng)光灑到了人間。

金色的陽(yáng)光透過了竹葉，灑下了細(xì)碎的日影。有三角形的，有圓形的，有長(zhǎng)方形的......風(fēng)一吹，影子伴著竹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，變得生動(dòng)起來(lái)。有的在嬉戲，有的在跳舞，有的......寂靜的竹林就這樣熱鬧起來(lái)，像萬(wàn)花筒一樣，時(shí)時(shí)變換形狀。

金色的陽(yáng)光照在了櫻桃樹上，櫻桃花綻開了笑臉，各個(gè)開的爭(zhēng)奇斗艷。一陣微風(fēng)吹過，它們便開始展示自己美麗的舞姿。一大片櫻花翩翩起舞，我仿佛變成了一朵美麗的櫻桃花，和它們一起嬉戲玩鬧。

金色的陽(yáng)光又灑到了草地上，溫暖的光束使害羞的小草探出了腦袋，他們爭(zhēng)取吸收更多的陽(yáng)光，讓自己快快長(zhǎng)大。給大地母親換上一件綠色的春裝，為花園增加一道美麗的風(fēng)景線，向人們展示出生機(jī)勃勃的景象。

金色的陽(yáng)光照到了陽(yáng)臺(tái)上，人們紛紛把潮濕的被子拿出來(lái)曬，曬掉細(xì)菌，增加溫暖。曬過的棉被，留有陽(yáng)光清新的味道，讓疲勞一天的人們快點(diǎn)進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

生活中哪里有陽(yáng)光，哪里就有歡樂。有陽(yáng)光照到的地方，那里就會(huì)春意盎然，有陽(yáng)光真好！

陽(yáng)光小學(xué)作文6

瞧！那個(gè)哼著小曲的女孩正拿著氣球興高采烈的玩呢！想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我——張傳鳳。

我有一頭“自然”的“卷發(fā)”，烏黑烏黑的，頭發(fā)后面經(jīng)常扎著一條馬尾辮兒，十分惹事人喜愛。典型的瓜子臉上有一雙濃眉毛，眉下嵌著一雙像黑珍珠似的眼睛炯炯有神。我還有一雙“中等鼻”，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，經(jīng)常在早自習(xí)上帶讀。嘴巴一笑開，兩顆大大的酒窩就深深的印在我的臉頰里。我皮膚稍黑，但充滿了健康的活力。

我是樂天派的，非常幽默，經(jīng)常在班里惹得同學(xué)們哈哈大笑。記得有一次下課，一位曾和我有過矛盾的同學(xué)不小心把橙汁灑在了我的手上，我靈機(jī)一動(dòng)，裝作生氣的說(shuō)道：“啊！朕的龍手，不，龍爪，被你這“毒藥”弄黃了！來(lái)人啊！把他關(guān)入地牢！”“哈哈哈！”同學(xué)們不禁笑了起來(lái)，這小小的幽默化解了同學(xué)間的尷尬，同學(xué)都說(shuō)我是我們班的“開心果”。

每次我們班級(jí)里演講，我總得第一名，你們說(shuō)我厲不厲害？

這就是我——一個(gè)活潑好動(dòng)，陽(yáng)光快樂的女孩。

陽(yáng)光小學(xué)作文7

圓圓的臉，黑黑的眼睛，尖尖的鼻子，靈敏的耳朵，受同學(xué)們歡迎的同學(xué)，我是胥帥。

一個(gè)充滿活力的陽(yáng)光男孩，我喜歡玩電腦和一些運(yùn)動(dòng)之類的東西，書籍方面我最喜歡英語(yǔ)和生物學(xué)。我喜歡黑色、白色和天藍(lán)色。我膽子不怎么大，但是有一次讓我的膽子更小了。

記得有一次，是星期天，我媽媽出去了，我爸看見我在家一個(gè)人不怎么放心，就帶我出去玩，一會(huì)兒，爸爸開車帶我去一個(gè)山洞，可把我嚇壞了，山里有很多石頭，突然不知怎么了，把山里的石頭看成了一個(gè)個(gè)人呀，鬼呀，玩了一天，回家了，晚上發(fā)高燒，我以為是鬼來(lái)嚇我，就把事情完完整整一字不掉的全部說(shuō)給爸媽聽了。爸媽說(shuō)我可能嚇到了。我發(fā)燒的時(shí)候打了幾天針都沒有用，然后我媽幫我晚上喊了幾次，就沒事了。我就因?yàn)檫@件事而膽子變小了。但是說(shuō)鬼的什么事我都有些害怕，不過冒險(xiǎn)，爬山我卻一點(diǎn)都不害怕。

我有點(diǎn)懶，早上老師說(shuō)6：30之前要趕來(lái)學(xué)校，我在家里早上我媽還讓我讀書，中到了5：30都不愿意起來(lái)。

我有點(diǎn)愛帥，要不然我胥帥呢！在家，衣服破了的，我一般不穿，買了新衣不要舊衣，買了新鞋不要舊鞋。我就是這樣，這就是我的性格。

這就是我，充滿活力的陽(yáng)光男孩！

陽(yáng)光小學(xué)作文8

人生如茶葉一般，只有經(jīng)歷過了沸水的浸泡，才能展現(xiàn)出它的生命本色；人生如鷹一般，只有經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……是的人生中少不了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊。然而，經(jīng)歷了這種種之后，我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，我們獲得了更新的生命，會(huì)由衷的感嘆：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

曾幾何時(shí)，看透了天邊云卷云舒，聽熟了耳畔潮起潮落，看慣了庭院花開花謝，于是當(dāng)望見那只竭力換氣要破繭而出的蛾時(shí)，心中不覺生起憐憫之情，剪破了繭，好讓蛾能"順利”飛出，可是，我錯(cuò)了，破繭而出的蛾死了，靜靜的躺在那里永遠(yuǎn)安息了。它是由于我的不忍而沒能經(jīng)受住這刀絞般的疼痛，沒有經(jīng)歷過磨難。我內(nèi)疚，我自責(zé)，我想象著蛾兒化作美麗的蝴蝶在空中自由飛舞，不么美好的生命啊！

哦，我懂了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

陽(yáng)光小學(xué)作文9

星期四，放學(xué)時(shí)間一到，我們就看見曾老師從教室門口走進(jìn)來(lái)。“請(qǐng)一二組想去聽陽(yáng)光小記者的講座同學(xué)到一樓電教室去聽。”“啥呀？”我很好奇，就跟著去了。

我來(lái)到電教室，開始聽講座。我看到桌面有個(gè)陽(yáng)光文集，在里面夾了報(bào)紙、介紹本、申請(qǐng)表、家長(zhǎng)通知書、筆試卷。講到半截，報(bào)社的叔叔讓我們填申請(qǐng)表。我填好了，就交了上去。

星期五，我接到電話，叫我星期六去面試。我填好筆試卷，讓爸爸填好回執(zhí)，準(zhǔn)備明天上交。

星期六下午，我懷著激動(dòng)的心情去面試。來(lái)到報(bào)社，我登上三樓.......老師開始面試我了。“自我介紹一下。”老師說(shuō)。“我叫黃曌錦，今年9歲，來(lái)自竹園小學(xué)四年一班。”“興趣愛好呢？”......最后，老師說(shuō)：“你錄取成明星小記者啦！”我們交了680元作注冊(cè)費(fèi)。

什么時(shí)候通知上課呢？

陽(yáng)光小學(xué)作文10

那是一個(gè)烏云密布的下午，雨點(diǎn)無(wú)情的`打在我身上，天空是那么的暗淡，讓我不由得想到了上午的那場(chǎng)失敗的籃球賽。

上午的體育課，同學(xué)們都抱著籃球去占場(chǎng)子，當(dāng)然，我也不例外，好不容易占到了半個(gè)場(chǎng)子，卻和別的班發(fā)生了沖突，我們決定用公平的法子贏得場(chǎng)子，于是我們展開了一場(chǎng)籃球比賽。

我們隊(duì)先發(fā)制人，搶到球權(quán)后，給對(duì)方來(lái)了個(gè)三分球，可對(duì)方也毫不示弱，進(jìn)行了猛烈的攻擊，我仍苦苦支撐著，雙方的分?jǐn)?shù)很快的上升，從10分到20分，依然分不出勝負(fù)，我這一球是最關(guān)鍵的一球，盡管我已經(jīng)很小心了，可是還是被對(duì)方來(lái)了個(gè)反殺，時(shí)間到了，我們隊(duì)失敗了。

我失落的走在回家的路上，天天漸漸晴了，路邊的小樹苗，居然沒有被雨水沖倒，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，是什么力量使他堅(jiān)持這么久？我思考著，我逐漸覺悟了，人生就是要努力才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)，誰(shuí)會(huì)知道人生會(huì)有多少困難呢？我不能被這點(diǎn)困難難倒。

又是一個(gè)烏云密布的夏天，雨點(diǎn)還是無(wú)情地灑在我身上，雨是那么大，但是經(jīng)歷了這一切，我的心中充滿了希望的光芒。

陽(yáng)光小學(xué)作文11

寒風(fēng)凜冽的冬天，大地一片凄涼蕭瑟。此時(shí)此刻，陽(yáng)光的味道，一絲溫暖、甜蜜的氣息，充滿花朵的芬芳、牧草的香氣，是多么令人懷念、令人向往！抬起頭，仰望灰濛濛、冰冷的天空，陽(yáng)光打哪兒去了？它不曾露臉，也不對(duì)人們微笑。這是陽(yáng)光嗎？冷酷、吝嗇的陽(yáng)光？不過我知道，我會(huì)找到它的！

操場(chǎng)上的體育課，是我的最愛。陽(yáng)光芬芳的氣味，在偌大操場(chǎng)上揮灑。激烈的籃球戰(zhàn)，令人大氣也不敢喘！此時(shí)和煦的陽(yáng)光，是補(bǔ)充體力的最佳利器！它高掛在天空，熱情地展開雙臂、火力全開，為選手加油，等待那聲：“勝利”的高呼！

陽(yáng)光啊陽(yáng)光！總是那么燦爛、美麗！我一抬頭看它，它就對(duì)我嫣然一笑！瞬間，我感受到它芬芳的氣息，充滿精神的味道！每每我沮喪受挫，我就會(huì)想到陽(yáng)光那溫暖的味道。它，能讓我立即振作，重展歡顏！

我希望，我能創(chuàng)造屬于自己“陽(yáng)光的味道”，也期待，因?yàn)閾碛羞@“陽(yáng)光的味道”，我能充滿信心、面帶微笑，去開創(chuàng)、發(fā)現(xiàn)我燦爛美麗的未來(lái)！

陽(yáng)光小學(xué)作文12

“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)”每當(dāng)聽到這首歌響起時(shí)，我心中的激動(dòng)油然而生。

今天的幸福生活是由無(wú)數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員用鮮血和生命換來(lái)的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這幸福的生活。

雷鋒做為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為國(guó)家做了許多奉獻(xiàn)，他樂于助人，甘做一名小小縲絲釘?shù)木裰档梦覀兠總€(gè)人學(xué)習(xí)的。老師像園丁一樣在我們的心靈上播下知識(shí)的種子，在陽(yáng)光照耀下茁壯成長(zhǎng)，將要長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁，我們要學(xué)習(xí)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的精神！才能使我們的學(xué)習(xí)更加出色，更加勇敢面對(duì)各種困難，為建設(shè)美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。我們生活周圍還有許多像雷鋒這樣的人，他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧细冻隽巳可硇摹?/p>

再聽聽這首“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)”讓這歌聲激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)前進(jìn)！

評(píng)語(yǔ):習(xí)作開頭用沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)的歌曲開頭，直接引題，吸引了讀者，結(jié)尾再次唱響這首歌，呼應(yīng)開頭，成為激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，深化了主題。習(xí)作列舉了為我們幸福生活付出的共產(chǎn)黨員，成為我們的榜樣，讓我們?cè)谒麄兩砩细惺茳h的陽(yáng)光的溫暖。

陽(yáng)光小學(xué)作文13

又是一個(gè)炎熱的夏天，我讀了《指間的太陽(yáng)》這本小說(shuō)，這是一個(gè)發(fā)生在長(zhǎng)征途中的故事。它描寫了一群非作戰(zhàn)部隊(duì)組成的紅軍收容隊(duì)伍翻越草地的故事。以糧食為主線，貫穿著整個(gè)故事的始終，在漫無(wú)邊際的草地，到處都是死亡的陷阱，糧食和藥品的嚴(yán)重缺乏足以摧毀任何一個(gè)人的意志，難以想象，那是一個(gè)怎樣的環(huán)境，但是生存的欲望和對(duì)未來(lái)必勝的信念支撐著我們的紅軍戰(zhàn)士，他們是革命的種子，他們是我們黨的部隊(duì)得以存活和壯大的希望。

也許和很多看過這本書的朋友一樣，對(duì)我印象最深刻的應(yīng)該是最后那一堆堆青稞了，當(dāng)看到這兒時(shí)，那心情絕對(duì)可以用震撼來(lái)形容，那不僅僅是饑餓疲勞和寒冷等肉體上的摧殘，那是對(duì)人格尊嚴(yán)的挑戰(zhàn)，世界上還有這樣的生活，與我們現(xiàn)在的幸福美滿的生活形成了鮮明的對(duì)比。讓我覺得現(xiàn)在的生活真的是來(lái)之不易。而現(xiàn)在的生活不正是革命先輩們換來(lái)的嗎？所以我們要珍惜現(xiàn)在美滿的生活；珍惜現(xiàn)在美好的一切；珍惜現(xiàn)在“黨陽(yáng)光下”的這片樂土

陽(yáng)光小學(xué)作文14

當(dāng)我遇到困難時(shí),心中就像冬天一樣寒冷,家人安慰的話語(yǔ)就像一縷縷陽(yáng)光,溫暖我的心,讓那冬天的積雪慢慢融化。

記得那是一個(gè)星期一的早晨,我一覺醒來(lái)一看表6:14了,我質(zhì)問媽媽:“你為什么不是六點(diǎn)叫我？不是說(shuō)好了嗎？遲到了怎么辦？”我狼吞虎咽的吃過飯，剛要走，媽媽急忙給我了５元錢說(shuō)：“快遲到了吧！打車吧！”我接過錢，鼻子一酸說(shuō)：“媽，我剛才……”“別說(shuō)了，”媽媽急忙打斷我的話“快點(diǎn)走吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭跑了出去，那天我是跑著去學(xué)校的，沒遲到，我把那５元錢存了起來(lái)，因?yàn)槲抑溃鞘菋寢寣?duì)我的愛。

這股流淌與心田的親情之泉，常令我們干涸、浮躁的內(nèi)心得以滋潤(rùn)，讓我們踏實(shí)堅(jiān)定的走向成長(zhǎng)。親情，就是孟母三遷的佳話；親情，就是木蘭替父從軍的傳奇；親情，就是父母的嘮叨；親情，就是子女理解體貼的問候。讓我們從現(xiàn)在開始關(guān)心父母，把親情也給父母，讓世界美好。

陽(yáng)光小學(xué)作文15

我叫董一鳴，今年十歲了，在班里的外號(hào)是“面條”，和我有著同類外號(hào)的是包雪純，她叫“煎餅”。

我在班里人緣還不錯(cuò)。有一些缺點(diǎn)，例如馬虎，可是我的優(yōu)點(diǎn)也是其他同學(xué)很少具有的，那就是喜歡看課外書了，每次媽媽帶回《紅領(lǐng)巾》時(shí)，不管手頭有多么重要的事，我都會(huì)不管了，也許你會(huì)問：“那你干什么呀？”告訴你，看《紅領(lǐng)巾》去！

一次我正看著本《紅蠟燭與美人魚》，媽媽卻叫我去吃飯，我過了一會(huì)兒才像對(duì)待寶貝似的把它輕輕放在床邊上。另外我家里也是“家藏萬(wàn)卷”，像什么《凈化孩子心靈的好故事》、《開心學(xué)語(yǔ)文》、《小謎語(yǔ)大百科》、《紅樓夢(mèng)》……我都有。

哦！忘了告訴你們，要不是有的書被同學(xué)“搜刮”走了，估計(jì)我的書柜肯定放不下了。