【實(shí)用】初中生作文錦集8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的初中生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生作文 篇1

四年前，我們?cè)?jīng)度過(guò)的日子；四年前，我們一起笑過(guò)的事；四年前，我們一起歡鬧、一起犯傻。如今想起，我依舊會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

那一年，我因?yàn)槔亲樱谔K州醫(yī)院認(rèn)識(shí)了她，一個(gè)熱情如火、天真可愛(ài)的美國(guó)女孩。因?yàn)榧彝サ脑颍龔拿绹?guó)搬來(lái)了蘇州。她的眼睛清澈、美麗，是深海的藍(lán)色，如身在水底一般，她的嘴唇很薄但很可愛(ài)，她的眉毛細(xì)細(xì)的，就同柳條一般。她還有點(diǎn)兒瘦。

她的頭被撞了，住進(jìn)了醫(yī)院，我們被分在同一個(gè)病房。開(kāi)始是因?yàn)闊o(wú)聊，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)使用英語(yǔ)問(wèn)她：“Can you speak chinese？”誰(shuí)知她一下子就用一口流利的中文說(shuō)道：“當(dāng)然，你好！”

我們一見(jiàn)如故，隨意地聊起來(lái)：“你好！我叫周菁婷，你呢？”“我叫Sarah·Evelyn，莎拉·伊芙琳。”自從那一天以后，我們天天形影不離， 我們都出院之后，哪怕家離得很遠(yuǎn)，每周總有時(shí)間見(jiàn)面。每次見(jiàn)面，她就會(huì)對(duì)我說(shuō)關(guān)于美國(guó)的事情，她還想教我英文，可是我兔子似的個(gè)性哪坐得住，于是一場(chǎng)英語(yǔ) 課，變成了捉迷藏。

上天給每個(gè)人的幸福總是有限的，一個(gè)月后，莎拉說(shuō)：“唉，小婷，我要回美國(guó)了，爸爸的工作被調(diào)回去了，真是舍不得呢！”我突然有種想掉眼淚的感覺(jué)。 莎拉好像感覺(jué)出來(lái)了，她安慰著我：“笨丫頭，給我好好學(xué)習(xí)，以后來(lái)找我不就行了！”我知道她是在強(qiáng)忍著分別的不舍，我不想莎拉擔(dān)心，于是扯出了一個(gè)笑容： “喂！如果有時(shí)間的話，15年后，我們?cè)俚教K州的那家醫(yī)院見(jiàn)面哦！”她似乎把真心話說(shuō)出來(lái)了一樣，開(kāi)心地拍了我一下。

就這樣，一個(gè)承諾，變成了我們之間唯一的溝通。如果再見(jiàn)面，我一定要說(shuō)：“莎拉，很高興認(rèn)識(shí)你哦！”

初中生作文 篇2

現(xiàn)在已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，我看了看表，鉆進(jìn)了暖暖的被窩兒。燈一關(guān)，一片黑暗與寂靜，這是我最喜歡的環(huán)境了。但不知什么時(shí)候，外面竟下起了淅淅瀝瀝的春雨，打亂了周?chē)察o的氣氛。

我嘆了口氣。本來(lái)還想在這安靜的夜里獨(dú)自思考那篇文章呢，現(xiàn)在看起來(lái)是不太可能了。盡管雨很小，但聲音終究還是傳到了我的耳朵里，讓我無(wú)法繼續(xù)。于是，我仔細(xì)地聆聽(tīng)著外面發(fā)生的一切。

雨的腳步很急。盡管是場(chǎng)春雨，但打在地上仍是很響的，尤其是在這安靜的夜里。春雨的腳步不像夏雨那樣雜亂無(wú)章，而是結(jié)實(shí)又穩(wěn)重的踩下去，像交響樂(lè)中的鼓點(diǎn)。而春雨又怎么不可以看作是一篇柔和的樂(lè)章呢？突然有一首詩(shī)闖入了我的腦海，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。”我想詩(shī)人當(dāng)時(shí)的環(huán)境應(yīng)該和我差不多吧！于是，我幻想著自己就是杜甫，駕著船在春夜里出去游玩，突然下起了雨。周?chē)黄诎担挥凶约捍系臒艋鹪诹痢@該是一種多么和諧，多么浪漫的氣氛啊！外面的雨下得更急了，好像雨迫不及待的要去滋潤(rùn)萬(wàn)物了。我隱約聽(tīng)到了風(fēng)聲，微弱的風(fēng)將樹(shù)上剛長(zhǎng)出的新葉吹得沙沙作響，這是春雨所彈奏的主旋律。我躺在舒適的床上獨(dú)自享受著這春雨帶給我的一切美，久久不能從幻想中走出來(lái)……

一眨眼，一夜就過(guò)去了。天空中剛露魚(yú)肚白，我就迫不及待地穿上衣服，出門(mén)溜早了。剛一下樓，一股清新的空氣撲面而來(lái)，其中還夾雜著泥土的清香和青草的芳香，讓人立即感到神清氣爽。我漫步在林蔭小路上，樹(shù)木還在滴水。看樣子，雨應(yīng)該是剛停不久。沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)露出了久違的笑臉。花草身上的露珠在陽(yáng)光的照耀下，亮得刺眼，如同一顆顆鉆石撒在草地間，葉子也干凈得耀眼，竹子也猛地躥高了個(gè)頭……

街上的人們正談?wù)撝蛞沟哪菆?chǎng)春雨，大部分人都是在天亮才知道下雨的，這讓我不由得又想起了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句話。春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音是極其細(xì)小的，說(shuō)明春雨不張揚(yáng)。

春雨就像一個(gè)小姑娘，她優(yōu)雅，她灑脫，她低調(diào)……遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，好像是她在會(huì)心的笑……

初中生作文 篇3

人生是否如一個(gè)荊棘叢？

來(lái)到這個(gè)學(xué)校一個(gè)月，晚自習(xí)前的休息時(shí)間，來(lái)到了離校較近的鐵路上，往下看，是車(chē)往人來(lái)的公路，天空是冬天甚為稀的藍(lán)色，帶有光圈般的橘紅。鐵路木樁很舊，兩旁是無(wú)人打理的山，有著橫七豎八的樹(shù)木和植物。風(fēng)很大，吹亂了我的短發(fā)，我一直向前走，心中是風(fēng)吹不散的苦澀。

風(fēng)變得更大了，我身后有兩個(gè)低年級(jí)的孩子，背著大大的書(shū)包，在很慢的走著，嬉戲著。

我一直走，想走不到盡頭，剛抬頭，一些在鐵路旁的細(xì)碎葉子被風(fēng)吹得向我迎來(lái)，是葉子獨(dú)有的清新。是不是清泉洗去污濁般明亮；是不是清風(fēng)吹走怨郁樣生氣？我不得而知，抬起頭，那股清新，像歌一般流入心中。

過(guò)了那片葉子從，一直向前走，前方是一段拐彎，看不見(jiàn)前進(jìn)的鐵軌，只是稀疏的樹(shù)和斑駁的山。我驀地站住，人生，就這樣終罷？

我站在原地，環(huán)顧四周，恐只有凄清能形容這環(huán)境了。這般的絕境，這般的冷寂。

風(fēng)，繼續(xù)地吹，我閉著眼，繼續(xù)前行。或是執(zhí)迷不悔，或是死不悔改。向前，向前，向前……

再次睜開(kāi)眼，我已轉(zhuǎn)過(guò)了彎，是一片更廣闊的天空。環(huán)顧四周，剛才還擋在眼前的山已在身后，風(fēng)吹著，但我絲毫沒(méi)感覺(jué)到冷，還是樹(shù)，還是山，可明顯是更明媚的。身旁的一棵很大的梧桐樹(shù)正在落葉，巨大的葉子紛紛下落，散在我身上，坐在鐵軌上，抱緊這葉子。

這，是“柳暗花明又一村”吧。

人生，并不如一個(gè)荊棘叢。

初中生作文 篇4

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”時(shí)間像流水，一去不復(fù)返。很多時(shí)候，等我們失去了，才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)好好對(duì)待它。請(qǐng)好好善待我們的說(shuō)有時(shí)間，去做更多有意義的事。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間是多么重要，多么寶貴，一旦失去了學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，就會(huì)耽誤我們一輩子。我們現(xiàn)在正是吸取知識(shí)，認(rèn)識(shí)事物的期間，如果不好好利用時(shí)間，充分的安排時(shí)間，我們?cè)趺茨芾梦覀兯鶕碛械臅r(shí)間去做一些對(duì)我們社會(huì)，國(guó)家有益的事呢?時(shí)間一分一秒的流失，日歷一天一天被我們撕了下來(lái)。我們就像一張白紙，需要一支筆來(lái)給我們書(shū)寫(xiě)。

著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)是多么愛(ài)惜時(shí)間，善待時(shí)間，他曾給自己擬定出一張工作時(shí)間表，他把一天24小時(shí)的分分秒秒都充分利用起來(lái)，就算在路上，也是都讀讀背背，他之所以會(huì)如此成功，不都是他愛(ài)時(shí)間，充分的利用每一秒的時(shí)間所換來(lái)的結(jié)果嗎?時(shí)間是寶貴的，它限制了人的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟梢岳盟Ｂ斆鞯娜耸遣粫?huì)浪費(fèi)時(shí)間的，他們會(huì)好好的利用時(shí)間去做更多有意義的事，絕不會(huì)讓時(shí)間白白流失。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，是最公平的，每天給我們24小時(shí)，不多不少剛剛好。”我們要學(xué)會(huì)利用最少的時(shí)間去做更多，最多的事，不是嗎?

從古至今，多少名人，多少勝利者，有不少人惋惜時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，樹(shù)木枯了，還有生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，花謝了，還能再開(kāi)的時(shí)候，但是人老了，我們就不會(huì)回到年輕，就只能等死，不是嗎?但是我們不能讓我們的人生，我們的生命白白流逝，碌碌無(wú)為，我們要利用我們所剩下的時(shí)間，去做一些我們能夠做的事，我們不能夠等死，知道嗎?相反，愚蠢的人，時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，過(guò)了今天，他認(rèn)為還有明天，過(guò)了明天，還有后天，他們不懂得用自己的時(shí)間去做更多的事，時(shí)間就像一本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完這一本還有下一本。他們永遠(yuǎn)不知道時(shí)間的寶貴。所以，好好善待時(shí)間，時(shí)間會(huì)讓你獲得更多，不珍惜時(shí)間，只會(huì)糟蹋時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)讓他失去得更多，時(shí)間是不會(huì)等我們的，只有我們會(huì)充分的利用時(shí)間，安排時(shí)間。

時(shí)間，要說(shuō)也說(shuō)之不盡，讓我們手聯(lián)手，心連心，共同善待我們的每一分每一秒的時(shí)間吧，讓它成為我們生命中最可貴的東西吧!

初中生作文 篇5

“記得那些幫助過(guò)你的人，不要以為一切都是理所應(yīng)當(dāng)，而在你有能力的時(shí)候，盡可能的去幫助別人，不要認(rèn)為事不關(guān)己，這是做人的一個(gè)道理。”——董卿

上次無(wú)意中刷微博，看到了這檔節(jié)目。一向不愛(ài)看節(jié)目的我，還是被那些動(dòng)聽(tīng)的聲音和感人的字句給吸引去了。看完第一期的朗讀者，就被主持人董卿的這番話所吸引。現(xiàn)在我還在惡補(bǔ)之中，但是每每看完，總有一些收獲，需要去消化的。

對(duì)于董卿，就算是我這樣不愛(ài)看電視，也不看綜藝的人，至少也在春晚上看過(guò)她，再加上偶爾也聽(tīng)老師們的推薦，說(shuō)起董卿主持的《詩(shī)詞大會(huì)》，自然也會(huì)知道一些。

最開(kāi)始并不喜歡這些，是因?yàn)橛X(jué)得真的是與自己無(wú)關(guān)了。很多時(shí)候，也會(huì)想到這樣的問(wèn)題，其實(shí)詩(shī)詞，書(shū)籍上的知識(shí)，與生活好像并不是那么的相關(guān)，可是為什么我們總是要去學(xué)呢。僅僅因?yàn)橐笪覀冏x書(shū)，我們就要去學(xué)習(xí)，感覺(jué)也是很霸道的了。

但是，學(xué)習(xí)，是必要的。我們現(xiàn)在也知道一些知識(shí)是運(yùn)用不到生活上來(lái)的，就像現(xiàn)在文科生不吃香一樣，科技時(shí)代的來(lái)臨，信息化，讓我們受到了一定程度的`威脅。就好比搜索引擎和圖書(shū)館，縱然也有理由去證明圖書(shū)館存在的重要性，可是真正要用的時(shí)候，我們卻會(huì)選擇更加快速的，精確度高的一種方式。

不過(guò)，也正是因?yàn)檫@樣的原因，所以才會(huì)有這樣的節(jié)目誕生吧。就算人工智能時(shí)代來(lái)臨了，也不代表人類(lèi)就不需要進(jìn)步了，有些東西是不朽的，就好比一些古老的文化，也許放在現(xiàn)在不一定對(duì)，卻能夠教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕Ｎ曳锤心欠N通過(guò)科學(xué)技術(shù)，將一個(gè)正常的人類(lèi)，變得更為強(qiáng)大的人類(lèi)做法，就好像把人類(lèi)變得機(jī)器人一樣，是殘忍的。有時(shí)候也覺(jué)得矛盾，我們想要把機(jī)器人，變得和人類(lèi)一樣，會(huì)說(shuō)，會(huì)笑，有知識(shí)，懂感情，能夠做很多工作，可是卻也想要人類(lèi)變得機(jī)器人一樣，更加聰明，強(qiáng)大，成為精英。

有時(shí)候，我更加喜歡那種讀書(shū)的感覺(jué)。聽(tīng)那些人帶有感情的說(shuō)著不同的深情，體會(huì)古代的風(fēng)情，有自己的想法和感受，用腦和心，去思考，去學(xué)習(xí)，去改變，去面向未來(lái)。我們不是一定要為了有用才去努力學(xué)習(xí)一些東西，一些知識(shí)的。就好像你想要讓機(jī)器人成為人，那你就要教會(huì)機(jī)器人很多東西，關(guān)于過(guò)去，關(guān)于未來(lái)。不僅僅是知道，更要理解。如果機(jī)器人和人一樣，有了自己的認(rèn)知，他一樣需要學(xué)習(xí)，一樣要進(jìn)步，要懂得做人的道理，才能夠走得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。

在這個(gè)時(shí)代，我希望這樣的節(jié)目能夠越多，也有越多的人，能夠喜歡這些看似容易被替代的東西，明白其中真正的重量。就好像開(kāi)頭的那樣一個(gè)道理，你也許不會(huì)一下就懂得，但是總會(huì)懂得，而機(jī)器人，如果和人一樣了，也需要去懂得。

初中生作文 篇6

那天，我和爸爸來(lái)到了寧夏的騰格里沙漠。沙漠好大呀!一眼望不到邊，一個(gè)連著一個(gè)的沙丘矗立在金色的黃沙之中，好似沙海掀起的層層波浪。我興高采烈地沖向一個(gè)小沙丘，想爬上這座小沙丘去看看。可是，沙子實(shí)在是太松太軟了，剛剛踩上去還沒(méi)等踩第二腳，就滑落下來(lái)了，再試試，還在原地。一座小小的沙丘能難倒我？我退后幾步，卯足了力氣，又一次向沙丘沖去，盡管我手腳并用，折騰了好一會(huì)，可沙子好像故意刁難我，我依然被困在原地。我氣極了，抓起一大把沙子就朝前面扔去。

突然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一株不知名的小草，矮矮的，只有兩片葉子，在這遼闊的沙漠中，它太渺小了，好像風(fēng)輕輕一吹就要倒了。這里沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)，沒(méi)有泥土的保護(hù)，它是怎樣生存下來(lái)的？我走過(guò)去，用手指輕輕觸碰它，它顯得那么柔嫩，那么無(wú)助。我忽然想道：連小草都可以在這么困難的環(huán)境中生存下來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地在風(fēng)中挺立，我有什么不可以呢？有什么事比登天還難嗎？我聯(lián)想到自己剛才的舉動(dòng)，不覺(jué)臉紅了。于是，我重新站起來(lái)，拍拍身上的沙子，繼續(xù)攀登。盡管我不斷地從松松軟軟的沙子中滑下來(lái)，但是，我一想到剛才的那株小草，就不由自主地調(diào)整好身體，繼續(xù)向上爬。十分鐘……二十分鐘過(guò)去了，我終于爬上了丘頂。這時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了。

望著眼前連綿起伏的沙漠，我思緒萬(wàn)千：在人生的道路上，難免有崎嶇和坎坷，但只要把困難當(dāng)作磨煉我們意志的試金石，勇敢地站起來(lái)，面對(duì)困難，就可以做生活中的強(qiáng)者。

初中生作文 篇7

外公是個(gè)老農(nóng)民，他的一生過(guò)得十分平凡，沒(méi)有出彩的地方。我印象里的外公身材高大魁梧，而且不言茍笑，但在一個(gè)人面前卻有著不一樣的一面，那個(gè)人就是媽媽。

外公共有十個(gè)孩子，媽媽是最小的，外公最疼愛(ài)的也便是媽媽。媽媽一生中最敬愛(ài)的人是外公，對(duì)于外公，她心中有無(wú)盡的感恩。

小的時(shí)候，常常看見(jiàn)媽媽坐在電話機(jī)旁，一坐便要聊上半個(gè)小時(shí)。有時(shí)會(huì)露出憨厚的笑容，有時(shí)會(huì)佯裝生氣，有時(shí)會(huì)邊哭邊笑，令我很是詫異。讓媽媽露出這樣表情的似乎也只有外公了。在外公面前，媽媽便拋下所有的負(fù)擔(dān)，卸下所有的偽裝。那時(shí)的她不再是商場(chǎng)上的精明能干的老板娘，而是個(gè)天真無(wú)邪的孩童。我想，那時(shí)的媽媽是最真實(shí)的她。

仍記得，是元宵佳節(jié)。按農(nóng)村的習(xí)慣，要請(qǐng)出嫁的女兒帶丈夫和孩子回娘家吃個(gè)團(tuán)圓飯。每年的這個(gè)時(shí)候，無(wú)論多忙，媽媽也要回去一趟，媽媽對(duì)外公很了解，每次準(zhǔn)備的禮物都是外公喜歡的，所需要的。在出發(fā)前總要好好打扮一番，這也是讓我們等得不耐煩的。可媽媽卻說(shuō)：“要將最好的一面展示給老人家看，讓他們知道自己過(guò)得好，不必操心。

外公與大舅住在一起，大舅蓋了兩層的新房子，但門(mén)前的臺(tái)階高，有十幾層。外公老了，腿腳不便，要拄著拐杖，而且住慣了舊瓦房，說(shuō)什么也不肯搬過(guò)去，就一直住在舊房子里。

家宴很熱鬧，擺了好幾張桌子，老老小小都洋溢著笑容。媽媽突然從位置上站起，到廚房端出空碗盤(pán)，將每道菜最美味的部分挑出來(lái)放在碗和盤(pán)子里后，悄悄離開(kāi)。我左右望了望，偷偷跟著媽媽來(lái)到舊瓦房。我躡手躡腳地來(lái)到門(mén)前，快了個(gè)小縫，趴在門(mén)上，透過(guò)門(mén)縫，我看到了這樣溫馨的一場(chǎng)面：

媽媽和外公坐在桌子的兩旁，媽媽專(zhuān)注地剝著手中的蝦殼，時(shí)不時(shí)抬頭微笑著與外公聊家常。外公慈祥地望著媽媽?zhuān)樕蠏熘腋６牢康男θ荨寢寣兒玫奈r送到外公的嘴邊，外公樂(lè)呵呵的，臉上的皺紋擠在一起。可能是咽得快了，不小心被噎著，媽媽立即倒了杯水，拍著外公的后背，責(zé)怪著他。老人反而笑得更開(kāi)心了，一直點(diǎn)頭，就像犯錯(cuò)的孩子。

我不禁看呆了，寒風(fēng)吹過(guò)，我輕輕合上門(mén)，外面依舊冷得刺骨，屋內(nèi)卻溫暖如春。

我回到了大舅家，里面依然熱鬧非凡。我坐回位置上。這時(shí)又端上一盤(pán)魚(yú)肉，我最先夾起那塊最嫩的肉，放在碗中。大人們都對(duì)我露出不滿的神色。我訕訕一笑。端著碗來(lái)到外婆面前，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，給您。”外婆撫摸著我的頭，直夸我孝順。大人們也高興地大笑起來(lái)。

我將目光投向院子角落的老房子。月色下，村莊顯得那般祥和。遠(yuǎn)方的夜空，禮花悄然綻放絢麗的色彩……

初中生作文 篇8

駿馬心中的夢(mèng)是在廣闊無(wú)垠的大草原上奔騰，展現(xiàn)它的速度；小鳥(niǎo)心中的夢(mèng)是在天空下自由飛翔，展示它勇氣；種子心中的夢(mèng)是長(zhǎng)成參天大樹(shù)，展示它的英姿；菊花心中的夢(mèng)是在嚴(yán)寒中怒放，展示它的美麗；我心中的夢(mèng)卻是擁有一片湛藍(lán)的天空，在這一片天空下呼吸自由的空氣。

“汪洋，92分”教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)老師那冰冷的聲音，那往常悅耳的聲音如今卻顯得如此刺耳，我接過(guò)試卷，望著這刺眼的分?jǐn)?shù)，心中無(wú)限凄涼。試卷上的紅叉叉像一把匕首，刺入我的身體，我小學(xué)數(shù)學(xué)是多么分？?jī)?yōu)秀啊！滿分也都是家常便飯，可現(xiàn)在120的分的試卷我一百分也沒(méi)拿到，我閉上了眼睛，不敢再去想象啦。忍不住流下了辛酸的淚水。

放學(xué)了，往常悅耳的放學(xué)鈴聲現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)也是格外的刺耳，我無(wú)力的將試卷塞進(jìn)了書(shū)包，不情愿地離開(kāi)了座位，慢慢下樓了，校園里蕩漾歡聲笑語(yǔ)，我也似乎和他們格格不入，走在回家的路上，一片紅色的楓葉落在我的身上，血紅的顏色令我倍感凄涼，我不禁感嘆：“是啊！展現(xiàn)樹(shù)葉風(fēng)采的季節(jié)早已過(guò)去，秋天已經(jīng)來(lái)了，春天早已一去不復(fù)返了。”難道屬于我的秋天也來(lái)了嗎？我抬頭望了望天空，天空灰暗了，沒(méi)有一絲云彩，也看不到一點(diǎn)藍(lán)。

回到家，知女莫如母，媽媽看了我的神情便已猜到了原因。說(shuō)“數(shù)學(xué)又沒(méi)考好吧，我早跟你說(shuō)過(guò)，你的基礎(chǔ)不扎實(shí)，應(yīng)該多用心，多做習(xí)題。你偏不聽(tīng)，這下好了。”媽媽以后的話我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是默默地上樓，坐在桌前發(fā)呆。媽媽看見(jiàn)了，又罵道：“你到底想要什么，還不趕緊把書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)！”我不知怎的，竟頂撞了一句：“你整天就會(huì)管我，把我壓得死死的，老是數(shù)落我的不是，只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，其余的你就什么都不管，讓我如何好好學(xué)習(xí)呀？”媽媽聽(tīng)了也生氣了，漲紅了臉，“我在你身上花的心思真是白花了，你在房間里給我好好復(fù)習(xí)，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”說(shuō)完，就把門(mén)“哐”地下關(guān)了。

房間里鴉雀無(wú)聲，只留下一個(gè)滿臉淚痕的我。我打開(kāi)窗戶，讓刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，抬起頭同孤星作伴，望著漆黑的天空，天空上的星星依舊眨著眼睛，卻再?zèng)]有單純的微笑，安靜的思考只有憂傷和淚水，我一遍遍訴說(shuō)：“我心中有一個(gè)夢(mèng)，我渴望有片自由的天空，在自由的天空下，我想像蝴蝶一樣在大自然中飛舞，像魚(yú)兒一樣在知識(shí)海洋上遨游，我多么期望我不再為分?jǐn)?shù)煩惱，多么希望媽媽能收起身上的刺。多么期望屬于我的天空能變藍(lán)啊！”