感動(dòng)初中作文(15篇)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的感動(dòng)初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動(dòng)初中作文1

天灰蒙蒙的，天氣與昨日有點(diǎn)區(qū)別。但早起的我又大膽地出發(fā)了。見(jiàn)路上有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)的人影，我自己心里在嘀咕著：沒(méi)事！不會(huì)下雨的。

天天遇到的賣菜的小夫妻又見(jiàn)到了：“大姐加油１“加油１“大姐，今天早點(diǎn)返回喲，待會(huì)兒有大雨１“知道了，謝謝你們１我邊回答他們，邊走著。同時(shí)心里感到很幸福，溫暖喲！我加快了步子，終于達(dá)到了平日到的折返點(diǎn)。嘿！心里偷著樂(lè)：小雨沒(méi)下，大雨沒(méi)到，只是天邊傳來(lái)了轟隆隆的雷鳴，嘿，離我遠(yuǎn)著喲！但我沒(méi)大意。繼續(xù)加快步子返回！

我緊趕緊趕的急走著。喲，我終于見(jiàn)到了一個(gè)女伴，她迎面跑來(lái)，我們彼此笑了笑，她見(jiàn)我往回返，她也轉(zhuǎn)頭跟著返回，雷鳴聲也跟著從遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)到了眼前了，我回過(guò)對(duì)她說(shuō)“加油！趕在下雨前回家１“好１她回答道。急走也隨著成了小跑。在這大堤上開(kāi)始了你追我真趕！

跑著，跑著，一聲“哎喲”傳到我耳里，我回頭一看，只見(jiàn)女伴站在那兒。“咋哪？”“我的腳。很痛”我看她是穿著一雙厚底的涼鞋在跑，哎，我真是暈了。這腳肯定了歪了一下，這可咋辦呀？前不朝村，后不朝店的。我只好扶著她慢慢的向前移步。不時(shí)有運(yùn)動(dòng)的身影從我們的身邊跑過(guò)。對(duì)我們叫著“加油跑！快下雨了１”“謝謝１

我們一步一步的向前移，轉(zhuǎn)眼小雨來(lái)了，大雨也不甘心的跟著跑來(lái)了。一下子兩個(gè)“落湯雞”就出現(xiàn)在這大堤上了，從頭到腳，從外到內(nèi)全濕了。女伴對(duì)我說(shuō)：“不好意思。把你也弄濕了”“沒(méi)啥，慢慢移吧。就當(dāng)是老天在給我們洗澡吧，我們這還是一種享受呀。”雨下的很大，很急，伴著轟隆隆的雷鳴，使人心驚肉跳的，雙眼淋的睜不開(kāi)，雨點(diǎn)兒落在頭上，打的頭皮有點(diǎn)痛。哎，沒(méi)法呀，慢慢移吧！

正當(dāng)我們一愁沒(méi)展時(shí)，一輛從身后開(kāi)來(lái)的面的車停在我們身邊，“大姐上車吧１“這車我們是想坐，可身上沒(méi)帶銀子呀？”“沒(méi)事，沒(méi)事，上來(lái)吧１車上坐的人也幫著叫道，我們一上車才發(fā)現(xiàn)都是平時(shí)運(yùn)動(dòng)的人影，只是沒(méi)打過(guò)招呼。上車了才知道在，原來(lái)有位大爺，也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。今天下大雨，開(kāi)車的兒子知道老爺子沒(méi)回家，肯定也是淋著，于是就開(kāi)車尋到大堤上來(lái)了。嘿嘿！你看這孝心，真讓我感動(dòng)！一會(huì)兒，我就到家了，下了車，對(duì)師傅道了“多謝１

一場(chǎng)大雨使我遭了罪，但溫曖了她，也感動(dòng)了我！

感動(dòng)初中作文2

柔柔的月光，輕輕的從天上灑下，那光如霧似煙，世間萬(wàn)物都披上了月仙子恩賜的銀紗，一切的一切都顯得那么寧?kù)o，一切的一切都顯得那么和諧，令我不由自主的也為自己感動(dòng)。

今天，老媽因?yàn)橛惺拢缟虾茉缇统鋈チ耍涣粝挛乙粋€(gè)人在家里專心致志的做作業(yè)，不知不覺(jué)中，我感覺(jué)到肚子有點(diǎn)餓了，也開(kāi)始“咕咕”直叫了，我看了看手表，原來(lái)已經(jīng)過(guò)了4個(gè)鐘頭，“老媽怎么還沒(méi)回來(lái)啊？”于是我便跑到廚房中東找找西翻翻，可是哪里有什么吃的啊！“哎，都快要餓死了！”

我輕聲哀嘆著，把手伸進(jìn)了口袋中。“咦，怎么有張紙啊？”“啊！是5元人民幣”我360度大聲尖叫，興奮的不得了，就飛也是的跑到了離家最近的一家小商店，買了一包康師傅紅燒牛肉面，然后一鼓作氣的跑回了家，我想：如果劉翔在比賽時(shí)能擁有我現(xiàn)在緊張的心情的話，那他一定年年得冠軍了，我沖進(jìn)了廚房，快速打開(kāi)煤氣，轉(zhuǎn)動(dòng)煤氣灶的開(kāi)關(guān)，一次，兩次不行，兩次，兩次不行，三次，火焰“哄”的一下噴發(fā)了出來(lái)，害的我魂都差些丟了，我在鍋上倒了一大碗自來(lái)水，把鍋放到了煤氣灶上，蓋上了鍋蓋，雙眼就死死的盯著火焰，沒(méi)有一下離開(kāi)過(guò)，就希望火焰大些，再大些，可以讓水早一些沸騰，大約過(guò)了一分鐘，我聽(tīng)到鍋中傳來(lái)了“嘩嘩”的聲音，我揭開(kāi)鍋蓋，原來(lái)水已經(jīng)煮好了，水中的的小泡泡已經(jīng)逐個(gè)變成了大泡泡，我立馬打開(kāi)方便面的包裝袋，把其中的面餅放了進(jìn)去，也將其他的調(diào)料依次放了進(jìn)去，并且時(shí)不時(shí)的去攪拌幾下，原本的一塊硬邦邦的面餅，在沸水的烹煮下，變成了一條條泛著金黃，彈力十足的面條，我立刻關(guān)掉煤氣，拿出了一個(gè)大碗，將面條一次性的倒了進(jìn)去，便放下了鍋，端著面條，匆匆的吃了起來(lái)，雖然我廚藝不精，但是我燒點(diǎn)東西吃還是可以的，我吃著自己親手做的面條，超感動(dòng)，原來(lái)我燒的面那么好吃啊！

月光漸漸的隱退了，越走越遠(yuǎn)，但我還是被白天做的美味佳肴所感動(dòng)，因?yàn)槲也粌H沒(méi)有讓肚子餓暈，也把面做的十分好吃，所以肚子和我都很感激我，我終于被自己感動(dòng)了！

感動(dòng)初中作文3

感動(dòng)隱藏在世界的每一個(gè)角落。它不是只能在腥風(fēng)血雨下發(fā)生的。它可以是一件很小很小的事。感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)四處可覓。

那件事情至今深深的印在我的腦海中。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午我匆匆忙忙從家趕到學(xué)校。不一會(huì)兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴敲響了。哈哈是我最喜歡的語(yǔ)文課，我興奮地在書(shū)包里左翻右翻卻始終不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的蹤影。我急了，語(yǔ)文到底在哪里?我想一定在抽屜里，對(duì)一定是。我又把抽屜翻了個(gè)底朝天，可是仍無(wú)蹤影。我不知所措，心里想這下糟糕了老師會(huì)不會(huì)讓我做100個(gè)俯臥撐，還是100上下蹲，還是告訴家長(zhǎng)……“喂，喂，你在干嘛，上課了。”同桌用她那難聽(tīng)，沙啞的聲音問(wèn)我。“關(guān)你屁事啊!”我怒吼道。她看了看我干凈的桌面小聲說(shuō);“語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶嗎?我?guī)Я宋覀円黄鹩冒?”我沒(méi)有搭理她要知道她家境不好，穿的衣服都是她什么親人穿過(guò)的然后穿不著了便給她。她平時(shí)又很少和別人講話，還有人說(shuō)她奶奶得了神經(jīng)病。大家也就很少理睬她。等我回過(guò)神來(lái)一本語(yǔ)文擺在我桌面上，我翻開(kāi)第一頁(yè)我同桌的名字端端正正的寫(xiě)在上面。我望了望她，只見(jiàn)她桌面上有一本小本子。上面記錄了著本堂課要學(xué)的27課的一些中心思想等等。老師用她那尖利的眼睛從這邊掃視了一遍，發(fā)揮了她的獅吼功;“沒(méi)帶語(yǔ)文的出去!”我以為老師叫我，我眼里閃著淚花一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意。我沒(méi)出去我同桌卻從容的走了出去。我頓時(shí)啞了，這時(shí)上天好像對(duì)我按了靜音鍵，我一句話也說(shuō)不出來(lái)。不知怎么這節(jié)我最喜歡的課竟成了我最難熬的一節(jié)課。課上到一半“咚咚咚，咚咚咚”幾聲敲門聲傳來(lái)。我在座位上稍稍踮腳發(fā)現(xiàn)門外的竟然是我的媽媽。隨后聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō);“老師啊，我孩子沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，她丟三落四的，給您添麻煩了吧。”老師看了看我同桌說(shuō)：“你進(jìn)去。”媽媽說(shuō)：“老師，她不是我女兒，我女兒叫×××。”老師疑惑的走到我面前翻開(kāi)我桌面上的語(yǔ)文書(shū)的第一頁(yè)，看見(jiàn)是我同桌的名字大吃一驚。忙叫我同桌進(jìn)來(lái)。語(yǔ)文老師對(duì)我同桌說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。”隨后全班同學(xué)竟噼噼啪啪的掌聲此起彼伏。父母的掌聲竟然有一天是為了大家都討厭的人而響。父母及老師都齊用贊嘆的目光投向她。

感動(dòng)四處可覓!感動(dòng)四處可覓!

感動(dòng)初中作文4

靈魂最美的音樂(lè)是善良！——題記

春，悄悄而至。櫻花谷一片絢爛，粉紅的花瓣盤旋在人們頭頂，美好洋溢在人們的笑容里。

在通往櫻花谷的斜坡上，有不少小販，爭(zhēng)相向游人兜售商品：冰淇淋、糖葫蘆、棉花糖……在入口的一輛面包車旁，奇怪的爆裂聲吸引了我，有個(gè)40歲上下的中年人正守著一臺(tái)機(jī)器，向塑料袋里裝一根根白色的“棍子”。周圍的小販都為了一兩塊錢與顧客吵得臉紅耳赤，唯獨(dú)他穿了件灰色的夾克衣，一個(gè)腰挎包斜斜地卡在腰間，安靜地坐在小椅子上忙碌。

“哦，那可是我們小時(shí)候最愛(ài)吃的米棍了。”爸爸看著一根根“管子”，不由得咂咂嘴。米棍？多么形象的名字。我舔舔嘴唇，雙腳不由自主地向那位叔叔邁去，邊走邊掏出錢包。走近，我看見(jiàn)叔叔的夾克衫有些地方被磨破了，一雙大手上的皺紋如同群山連綿起伏。

我來(lái)到他跟前：“三根米棍多少錢？”叔叔抬起了頭，驚奇地看了我一眼，像是沒(méi)聽(tīng)清我說(shuō)的話似的問(wèn)：“三根？不，是一整袋賣的。十元。”我剛準(zhǔn)備掏出錢的手停在了半空，猶豫地看著已經(jīng)打包好的幾袋米棍：這么大包帶著上山多累啊；可是看起來(lái)真美味，邊吃邊爬山應(yīng)該會(huì)更有勁吧。我的臉?lè)浩鸺t暈，手繼續(xù)往前伸也不是，縮回也不是，一滴滴汗珠沁出了前額，尷尬地笑了笑：“那……還是不買了吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備離開(kāi)。

才剛跨出幾步，背后傳來(lái)一聲招呼：“等等。”我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身。叔叔彎下腰，伸手從還沒(méi)打上結(jié)的袋里取出三根，裝入另一個(gè)塑料袋，遞給我：“拿去吃吧，不要錢。”他紅黑的臉龐浮起溫和的笑意。我倒退了兩步，慌忙搖搖手，十分窘迫：“這怎么行，我還是買一包吧。”叔叔的手又往前伸了伸，把米棍塞到我手里：“沒(méi)事，就當(dāng)新年禮物。”他的臉上有一條條皺紋，笑起來(lái)時(shí)就成了一個(gè)個(gè)半圓，他的眼睛十分疲倦，卻閃著柔和的亮光。叔叔的善意猶如和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的心田。我拿著米棍，連聲道謝。他卻擺擺手，帶著一絲微笑，繼續(xù)埋頭干活。

他是一個(gè)謀生的小販，卻不計(jì)較錢財(cái)；他是一個(gè)陌生人，卻不吝傳遞溫暖的善意。

在美好的櫻花春景中，這樣的人讓我感動(dòng)。他的善良淳樸如春陽(yáng)般溫暖，令人倍感愜意；如春泉般清澈，不含一絲雜質(zhì)；如春花般絢爛，是大屏山一抹亮麗的色彩。

感動(dòng)初中作文5

淚~~一種飽含意義的液體，代表著人類的情感，它讓世界變得美麗，也讓我們變得怡然。

心靈之窗的明亮需要淚水的沖刷，淚水因情的涌動(dòng)而流下。淚流心生，淚自情涌，淚隨情流。也許，在一個(gè)神秘的時(shí)候，一滴晶瑩的柔和的詮釋內(nèi)心的淚珠過(guò)那千言萬(wàn)語(yǔ)。那一次，我清清楚楚記得年5月12日14點(diǎn)28分04秒四川汶川陣撕心裂肺的崩塌開(kāi)始，我的淚幾乎沒(méi)有干過(guò)。那幾天，電視的畫(huà)面就出現(xiàn)了災(zāi)區(qū)的悲慘畫(huà)面。誰(shuí)曾想到，瞬間的災(zāi)難，竟將那么多的新鮮生命吞噬，竟將那么多美好的家園毀滅。一時(shí)間，中國(guó)被震撼了，整個(gè)民族被震撼了。所有的目光都匯集到四川，所有的心都飛向了震區(qū)。災(zāi)區(qū)，就像一個(gè)難產(chǎn)的母親和嬰兒迅速被所有人，被所有愛(ài)呼喚，牽掛，關(guān)注，呵護(hù)。坐在電視機(jī)前的我，看著那一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，眼淚止不住的往下流，心里只能夠默默地祈禱災(zāi)區(qū)早日度過(guò)難關(guān)。

災(zāi)難在瞬間發(fā)生，而人們的反應(yīng)也在瞬間發(fā)生，一時(shí)間，部隊(duì)官兵`公安干警`醫(yī)生`志愿者`人民群眾等紛紛趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行大規(guī)模援救。同時(shí)，社會(huì)各熱心人士`少先隊(duì)員`團(tuán)員等紛紛捐錢捐物，一分`兩角`一元……幾千億，多感人啊！我門的心很快由驚恐為興奮！地震無(wú)情，人有情啊！在這巨大的災(zāi)難中，看到的不是懦弱`不是絕望`不是無(wú)情，而是堅(jiān)強(qiáng)`團(tuán)結(jié)`對(duì)生抱著希望和愛(ài)心等。看到那一幕幕捐錢捐物的場(chǎng)面，我的心除了感動(dòng)還是感動(dòng)。"一方有難，八方支援""血濃于水"。誰(shuí)能想到，一場(chǎng)突如其來(lái)的大災(zāi)難，會(huì)讓我們每一個(gè)炎黃子孫變得如此堅(jiān)強(qiáng)，如此自信，如此相愛(ài)，如此親近，如此坦蕩！多感人啊

！我的眼淚又來(lái)了！

我們?cè)诹鳒I中成長(zhǎng)，流淚后我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)`真實(shí)`清醒`成熟！那些天，感天動(dòng)地，流成河，流成海洋，凝聚成中華民族之魂。這淚流得值。這淚是無(wú)價(jià)的！

感動(dòng)初中作文6

補(bǔ)習(xí)班的教室里鬧哄哄的，到處充滿著溫和的氣息，可我們卻不知外面的景象——天陰沉沉的，烏云密布。

我們上完了課，同學(xué)們一哄而散，剛走出門口就感到了幾絲涼意，這時(shí)已經(jīng)下雨了，寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，原本熙熙攘攘的大街上只有稀稀拉拉的幾個(gè)人在匆忙地行走著，周圍房屋門窗也緊閉著，我扣緊了緊衣服，然后翻了翻書(shū)包，書(shū)包早已被我翻了個(gè)“底朝天”可還是沒(méi)有找出一把傘，“糟了，可能忘帶了”這淅淅瀝瀝的雨，誰(shuí)知道要下到什么時(shí)候呢，想著想著急得眼淚都快出來(lái)了。

我獨(dú)自沿看那排屋檐走著，可走到屋檐盡頭，雨下得更大了，風(fēng)刮得也更猛了，我單薄的外套已?W擋不了寒風(fēng)的襲擊，冷得我直哆嗦，突然一大滴眼淚掉了下來(lái)，我好像看到了爸爸媽媽微笑著來(lái)接我，可現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，爸媽有事外出了，不能來(lái)接我，寒冷的大街上只有我孤伶伶地在風(fēng)中站立著，風(fēng)吹亂了我的發(fā)梢，我任由它在風(fēng)中飄揚(yáng)飛舞，我是那樣孤獨(dú)無(wú)助！

恍惚中，我好像聽(tīng)到有人叫小妹妹，我睜開(kāi)了我那不知是被雨水還是淚水模糊的眼睛，看見(jiàn)一個(gè)高高的身影向我走來(lái)，原來(lái)是位大姐姐，她手里撐著把紫色小花紋的傘，傘也不大，但是很別致。她嘴角泛起一絲微笑，然后對(duì)我說(shuō)“小妹妹，看到你著急的樣子，肯定是忘帶傘了吧？來(lái)，拿著這傘趕快回家吧，別凍感冒了。”說(shuō)著把傘遞到我面前。

“不不不”我連忙擺手，并搖了搖頭，又看了看那把傘，“我拿走了，你怎么辦呢？”姐姐先是一愣，然后又笑了起來(lái)，她邊撫摸著我的頭發(fā)邊說(shuō)“小妹妹，幫助他人，快樂(lè)自己啊，你就拿著吧，我家就在這附近，是剛從外面回來(lái)看到你。”她不由分說(shuō)地把傘遞給了我，轉(zhuǎn)身走了。

看著她的背影消失在轉(zhuǎn)角處，我的眼晴又一次濕潤(rùn)了，我想，這應(yīng)該就是感動(dòng)的淚水吧？

回家的路上，雨一直還在下，只不過(guò)沒(méi)了之前那么寒冷刺骨，并且心里暖暖的。

感動(dòng)初中作文7

令我感動(dòng)的事情很多很多。那些身有殘疾、卻仍堅(jiān)持賣唱求生的殘疾人歌手，其自強(qiáng)不息的奮斗讓我感動(dòng)。奧運(yùn)賽場(chǎng)上意外受傷但仍堅(jiān)持一條腿跳到終點(diǎn)的劉翔，他堅(jiān)持到底的精神讓我感動(dòng)。但最讓我感動(dòng)的事情卻是我那次吃壞肚子后、爸爸媽媽三更半夜照顧我的事情。

那一天下午放學(xué)后，我偷偷地在學(xué)校門口的小賣部里，花五毛錢買了一包早就想要的辣條，美美地吃了下去。到了晚上，我的肚子卻疼了起來(lái)。因?yàn)楹ε拢乙恢睕](méi)有和爸爸媽媽講。要是被他們知道是我偷吃辣條引起肚子疼的話，說(shuō)不定就會(huì)有一頓“暴炒尖椒”、狂風(fēng)暴雨撲天蓋地的向我涌來(lái)。我瞞著爸爸媽媽，強(qiáng)忍著疼痛上床睡覺(jué)了。

到了半夜，我被疼醒了，肚子里面翻江倒海的，象有人在用力地?cái)Q著，難受極了。我想起床上衛(wèi)生間，可剛一起身，就再也憋不住，一下子吐到了床上，弄得床單、被罩到處都是。這時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)睡下了。但一聽(tīng)到我的喊他們，都趕緊爬起來(lái)，立刻跑到我屋里來(lái)。看到我吐了一地，他們嚇壞了，趕緊問(wèn)我怎么回事，肚子疼不疼。我把偷吃辣條的事情和他們講了，這才讓他們放心了一些。媽媽趕緊去給我倒了一杯溫水，讓我漱口。爸爸也把床單、被罩包起來(lái)，拿到盆里清洗起來(lái)。

我一邊喝水，一邊聽(tīng)著媽媽的嘮叨，肚子里的疼痛慢慢地輕了很多。她特別叮囑我，學(xué)校門口的小東西都不衛(wèi)生，以后千萬(wàn)不要再去買了；如果實(shí)在想吃的話，可以到超市里買。聽(tīng)著媽媽的嘮叨，看著爸爸辛苦地清洗著臟兮兮、臭烘烘的床單被罩，我想起了爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的叮囑，想起了爸爸媽媽對(duì)我的無(wú)比關(guān)愛(ài)，眼淚忍不住流了下來(lái)。

這就是我最感動(dòng)的一件事。在這件事里，我深深感受到了平時(shí)嚴(yán)厲的爸爸媽媽對(duì)我的深深的愛(ài)和無(wú)私的照顧。我愛(ài)我爸爸媽媽，我愛(ài)我的家。

感動(dòng)初中作文8

世界在進(jìn)步，生活中的機(jī)械味道越來(lái)越濃，人們不約而同地用無(wú)情來(lái)武裝自己，甚至認(rèn)為，感動(dòng)是一種無(wú)知。可是，感動(dòng)卻是生活中最不可或缺的糧食。

生活需要感動(dòng)。就像人需要戀人，肚子需要面包，魚(yú)兒需要水源。

生活需要感動(dòng)。就在你的愛(ài)情不如意的時(shí)候，或許有人會(huì)用溫柔的語(yǔ)言安慰你，會(huì)一心一意地幫助你。或許你當(dāng)時(shí)并沒(méi)有真正地在意，但當(dāng)你的愛(ài)情如意的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)就是有人在默默地幫助你。這時(shí)，你擁有了一種朋友間不可缺少的感動(dòng)。

生活需要感動(dòng)。就在你生病的時(shí)候，或許有個(gè)家人為你端上溫暖的熱湯，為你遞上苦苦的藥，緊張地對(duì)你噓寒問(wèn)暖。不難發(fā)現(xiàn)，你又再次擁有了一種感動(dòng)，一種比藥劑還神奇的感動(dòng)。

生活需要感動(dòng)。就在我學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，或許有人會(huì)在晚上陪伴我走夜路回家，會(huì)經(jīng)常強(qiáng)迫自己吃一些討人厭的補(bǔ)品，會(huì)經(jīng)常問(wèn)起我的學(xué)習(xí)狀況，會(huì)聽(tīng)了我不耐煩的回答后安慰地微笑，這個(gè)人或許是父親，或許是母親。但我總在這以后，才赫然發(fā)現(xiàn)，我擁有了一種感動(dòng)。這種感動(dòng)，好真實(shí)，好親切，好溫暖，比山上甘甜的水更柔，比天上飛的鳥(niǎo)兒更快樂(lè)，比純釀的美酒更香，更甜……生活需要感動(dòng)。不管是有繁忙工作的人，有緊張課業(yè)的人，還是生活無(wú)憂的人，生活困難的人，他們的生活都需要感動(dòng)，因?yàn)樗麄兊男撵`都是一樣的饑渴。

花盆里的花開(kāi)了，門外的那棵小樹(shù)長(zhǎng)葉了，干旱過(guò)后下起一場(chǎng)雨了，大雨過(guò)后出現(xiàn)一道絢麗的彩虹了……其實(shí)，人隨時(shí)隨地都在感動(dòng)，隨時(shí)隨地都在感動(dòng)別人。

記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，世界上有兩種人。一種是為別人講故事的人;另一種是成為故事中人物的人。這大概猶如生活吧，萬(wàn)物總在無(wú)時(shí)無(wú)刻地感動(dòng)著它，而它也正無(wú)時(shí)無(wú)刻地感動(dòng)著萬(wàn)物。

花兒因?yàn)楦袆?dòng)雨露贈(zèng)予她的恩澤而開(kāi)得更好，小樹(shù)因?yàn)楦袆?dòng)大風(fēng)與自己長(zhǎng)年相伴而長(zhǎng)得更壯。人是不是也能因?yàn)楦袆?dòng)而讓自己生活得更快樂(lè)，更自由，讓自己的生命更精彩，更有活力呢?

如果說(shuō)雨露的存在是為了孕育花朵，那么人活在世上就是為了用心去感受每一個(gè)感動(dòng)。

感動(dòng)初中作文9

人的情感與次次的感動(dòng)相連，每個(gè)人都是思想的舞者，在情感這寸土上演繹著一幅幅動(dòng)人的戲劇。而那一次次的感動(dòng)鑄就了我生命里的不可或缺的片段。——題記

這是一條我無(wú)比熟悉的路，在腦海里依舊無(wú)比清晰。無(wú)論時(shí)光如何轉(zhuǎn)換也抹不走我的記憶。這條路，我已經(jīng)走了兩年，自來(lái)到鄭州，每天上學(xué)放學(xué)都要從這里經(jīng)過(guò)。

還依稀記得那是一個(gè)冬天，大風(fēng)呼嘯。怒吼著，似乎要撕碎一切。路邊殘留著些許積雪，幾片爛菜葉裸露在地面上，突然飛來(lái)的一片片爛樹(shù)葉使得路人閃挪騰躲，似乎那是瘟疫。我在頂著風(fēng)走路，每一步都那樣吃力，我小心翼翼地護(hù)著懷里的課本。可是在一陣狂風(fēng)闖來(lái)，我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。“嘶啦”一聲，懷里的試卷隨狂風(fēng)直沖向天空，我抱著的課本也重重的砸進(jìn)半化不化的泥雪窩里，狂風(fēng)依舊呼嘯著。

我嘆了口氣，蹲下來(lái)，無(wú)奈的去拾起那一本本污濁不堪的教材。我絕望的看著脆弱的試卷在天空呻吟，越飛越遠(yuǎn)，逐漸離開(kāi)我的視線，我想，昨夜的“功勞”又白費(fèi)了，還是趕緊到教室借其他同學(xué)的試卷重新謄寫(xiě)好了。

驀然間，眼前突兀現(xiàn)出一個(gè)女孩，一只胳膊摟著課本，一只手遞給我?guī)讖埮K兮兮的卷子。

“學(xué)姐，你的試卷。”

“哦，哦，哦……”我慌亂的，嘴里只剩下些極其簡(jiǎn)單的單音節(jié)。

“再見(jiàn)！”清脆的聲音在耳邊略過(guò)，我只看到穿七年級(jí)校服的學(xué)生，馬尾辮向空中一甩，一個(gè)身影從我側(cè)面飄過(guò)，我甚至都沒(méi)有看清楚她的面龐。

預(yù)備鈴聲響起，我趕緊彈去試卷上的泥水，快步走向校園。

人生似酒，滿而不溢。當(dāng)我們又一次唱起“友誼天長(zhǎng)地久”的離歌，八年級(jí)生活、學(xué)習(xí)的感覺(jué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭。

“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”我驀然想起給予我點(diǎn)滴幫助的學(xué)妹，你是誰(shuí)？我甚至連句“謝謝”都沒(méi)對(duì)你說(shuō)過(guò)。

生命中，被忽略的東西太多，在忙忙碌碌的生命里，有時(shí)會(huì)忘掉一些東西，我曾經(jīng)忽略了你，可是在良心的海洋里，那濃烈的同學(xué)情大概就是一輩子都不能忘記的吧！

感動(dòng)初中作文10

“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀。”聽(tīng)著汪峰的歌、不經(jīng)抽出一段回憶。

那天，第一次月考的成績(jī)，讓我無(wú)地自容。烏云遮去了日光，大風(fēng)刺痛著臉頰，世界變得灰暗，變得無(wú)聲，用沉默向我放肆地任意咆哮著。目中已無(wú)那人，車，景，全被這失敗的黑暗籠罩，紅色的分?jǐn)?shù)在腦海中久久不能散去，顯得格外醒目而刺眼，像一把燒灼的通紅的尖刀刺中我的心臟，讓我一下子失去了力氣，邁著沉重的腳步走回了家，本想到天臺(tái)小花園平靜一下沉重的心情，

順便看看父親種的那盆開(kāi)的正艷的梅花，可走上天臺(tái)時(shí)，失敗的黑暗支隊(duì)愈加濃了，上個(gè)星期開(kāi)得如此美麗的花朵，竟帶著枝條被剪掉了大部，也許是父親剪的枝吧，我不明白，原本多美的綻放啊，而現(xiàn)在動(dòng)這樣的光禿禿的，也許這梅花也要陪我承受這失敗的滋味吧，我在它對(duì)面坐下，很久，很久遠(yuǎn)……

又是一個(gè)星期后，我依然是被籠罩在那濃濃的失敗的黑暗中，又邁上天臺(tái)，與梅做伴，臺(tái)階一級(jí)級(jí)的走上，忽然，一般濃郁的芳香侵入鼻腔，距離近了近了，香氣濃了濃了，當(dāng)邁上天臺(tái)的那一刻，我愣住了，這一星期后，

我依然是失落的我，失敗的黑暗籠罩著我，此時(shí)的我還是無(wú)力在跌倒的路上爬起來(lái)，這梅已看不出曾經(jīng)歷大敗的跡象，反而展現(xiàn)出一般全新的輝煌的生命力。但這已不是那光禿禿的梅花了，禿枝抽出了嫩綠的新枝，

結(jié)出了淡紅色的花骨朵，迎著這刺骨的寒風(fēng)，多少?gòu)?qiáng)悍，勇敢而無(wú)懼的生命啊。它用勇氣刺開(kāi)了這失敗的黑暗，迎來(lái)了這重生的時(shí)刻，這感動(dòng)的瞬間，這感動(dòng)的瞬間，讓我突然醒悟過(guò)來(lái)，面對(duì)失敗的打擊，是用來(lái)沖破的，超越的，這樣才能獲得更輝煌的重生，花能如此，人為何不能?我要堅(jiān)強(qiáng)，我要重生，我要獲得一個(gè)嶄新的自我。

“如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的奢望。”從記憶中回過(guò)神來(lái)，聽(tīng)著這首《怒放的生命》，我已不再感到彷徨，只因那感動(dòng)的瞬間，那不朽的瞬間。

感動(dòng)初中作文11

那傘，破破的花邊撐起了新的希望，卻默默擋下了多少風(fēng)雨。

那人，她整日的依靠在傘下，蒼老的身軀看上去是那么地弱不禁風(fēng)。

那條路，常常會(huì)有學(xué)生匆匆地從那里經(jīng)過(guò)……

聽(tīng)說(shuō)，那人家里有個(gè)正在上初中的學(xué)生，爸爸經(jīng)常在外打工，他憑著一個(gè)破水果攤子，堅(jiān)持了一天又一天，一年又一年……原因毫無(wú)疑問(wèn)：那水果攤子是她家中一半的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，是撐起整個(gè)家一半的柱子，是兒子賴以求學(xué)讀書(shū)的依靠。

每次我從那里經(jīng)過(guò)，我總是躲在同學(xué)的后面，或是飛快的跑過(guò)，我不敢像別人一樣漫步而過(guò)，我怕那人看我，叫我……我每次都斜著眼偷偷地瞟她一眼，她每一個(gè)衰老的變化，每一個(gè)不經(jīng)意的手勢(shì)，我都?xì)v歷在目……

記得是上個(gè)星期天，我和老媽一起去逛街，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)路邊一個(gè)精品店里掛著一個(gè)精致的玩意兒，我急忙跑過(guò)去，看看了標(biāo)價(jià)“88元”我驚呆了。媽媽在一旁看著，當(dāng)我那渴求的目光和她那無(wú)奈的眼神相遇時(shí)，我立刻明白了……陪我出來(lái)的她——只帶了十多元錢的零錢。我就沒(méi)有再說(shuō)什么，那只是奢望，不舍的離開(kāi)了。放假回家時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)，那玩意兒正端端正正的放在我的床頭柜上。我高興的合不住嘴，跑去對(duì)媽媽進(jìn)行了一番稱贊。“你看著舒服就行”她笑著說(shuō)。

一天下大雨，我又從那里經(jīng)過(guò)，那人正急急忙忙地收拾著攤子。忽然，由于手忙腳亂，蘋(píng)果撒了一地，她拾著蘋(píng)果，一個(gè)一個(gè)地擦著然后小心翼翼地放回箱里，我不由地一陣心酸走不忙跑過(guò)去拾起蘋(píng)果給她，她接過(guò)蘋(píng)果吃驚地看著我，然后笑了笑。便又忙了起來(lái)。我陪他收拾完，眼淚不由地流出來(lái)……

要知道，那人就是我的母親呀！我不知道那個(gè)所謂的精品媽媽要賣多少個(gè)蘋(píng)果，想到這里，又想到叛逆的我，我的眼睛濕潤(rùn)了。

14年的親情，14年的母愛(ài)，14年血濃于水的親情讓我無(wú)法抗拒。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。用這句詩(shī)形容我的母親好不好呢？不好！這句詩(shī)怎么能形容這等的母愛(ài)！我為有這樣的母親而感到驕傲！自豪！

我的眼睛又濕潤(rùn)了……

感動(dòng)初中作文12

最近我讀了一篇叫：《感動(dòng)中國(guó)學(xué)習(xí)雙百人物規(guī)劃精彩人》的書(shū)，文章介紹了100位為新中國(guó)成立做出突出貢獻(xiàn)的人和100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物。讓我們向他們學(xué)習(xí)。真是一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)。

在書(shū)中，我吸收了一股無(wú)形無(wú)色的力量，使我的心不斷的被震撼，不斷的潸然淚下。書(shū)中講述了一些感動(dòng)中國(guó)人物，有的已經(jīng)離我們而去，也有的.依然生活著；有的我們很熟悉熟悉，也有的我們比較陌生。身殘志堅(jiān)的張海迪；舍己為人，救死扶傷的葉欣；以“不怕苦，不怕死，不為名，不為錢，一心為國(guó)家，一切為人民”為宗旨的“鐵人”王進(jìn)喜；為四川輸送25。8噸卻不信離開(kāi)我們的邱光華；以筆為武器為祖國(guó)效力的魯迅；“郵箱包里的東西跟生命一樣重”為責(zé)任的王順友——他們用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的篇章，真所謂“天之驕子”。我也從中學(xué)到了可貴的品質(zhì)：堅(jiān)持不懈，舍己為人，勇往直前，忠于祖國(guó)，忠于人民——這些將伴著我走過(guò)一生。

回味這本書(shū)，我終于明白了擁有高尚情操來(lái)之不易，更讓我懂得應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，為社會(huì)做出不朽的貢獻(xiàn)。而這本書(shū)將成為我成長(zhǎng)的伴侶。

面對(duì)這些英雄模范人物，我深感慚愧。在學(xué)習(xí)上，我也經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，可總是覺(jué)得困難太“強(qiáng)大”，自己戰(zhàn)勝不了，于是做了“縮頭烏龜”等待熱心人的幫助，才勉強(qiáng)伸出頭來(lái)，繼續(xù)往前走。可經(jīng)過(guò)這本書(shū)的誦讀與感悟，我下定了決心，面對(duì)困難用“堅(jiān)持不懈”“持之以恒”戰(zhàn)勝他們。我突然明白：自己最強(qiáng)的敵人就是自己的退縮與膽卻，戰(zhàn)勝自己的退縮與膽卻，就能獲得成功。難怪古人云“勝已者，勝天下”，通過(guò)學(xué)習(xí)他們，我終于領(lǐng)悟到這句話的內(nèi)涵，懂得了什么是超越自我。這是我這次學(xué)習(xí)最大的收獲，也是我最需要改正的地方。

這本書(shū)讓我了解了這些英雄模范人物付出的汗水；知道了他們背后的崎嶇坎坷；懂得了他們崇高的品質(zhì)。是它，讓我指明了前進(jìn)的道路方向，讓我受益匪淺，讓我記住了他們飽經(jīng)風(fēng)霜的經(jīng)歷；記住了他們意味深長(zhǎng)的教誨；記住了他們極其寶貴的品質(zhì)。讓英雄模范、杰出人物不離我們左右，激勵(lì)我們爭(zhēng)做時(shí)代先鋒！！！

感動(dòng)初中作文13

你相信嗎，四季是有顏色的。春，是綠色；夏，是紅色；秋，是黃色；冬，是白色。你知道嗎，四季是有生命的。春，是希望；夏，是喜悅；秋，是傷感；冬，是堅(jiān)強(qiáng)。

綠，春韻，希望

和煦的陽(yáng)光撫摸著大地。清風(fēng)徐來(lái)，湖面泛起陣陣漣漪，柳樹(shù)的倒影隨著波光蕩漾。倏而風(fēng)停水止，湖水變得溫文如玉，翠色欲滴。一只小鳥(niǎo)掠過(guò)湖水，尾巴沾到了湖面，水波便一圈圈蕩漾開(kāi)去。埋在地下的種子，伴著裊裊絲竹聲破殼，萌芽，露出嫩嫩的小腦袋。春韻，希望之美。

紅，夏顏，喜悅

雷雨過(guò)后，太陽(yáng)重新露出了笑靨，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一道艷麗的彩虹。莊稼們吸足雨水噌噌直往上竄，被雨洗濯過(guò)的空氣異常澄澈，明凈。一陣涼風(fēng)拂過(guò)，滿池荷花翩翩起舞，買弄自己婀娜的身姿，招來(lái)成群的蜻蜓。它們扇動(dòng)著透明的翅膀，低低得在荷花周圍盤旋，荷花更加?jì)趁模k麗。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏顏，喜悅之美。

黃，秋姿，傷感

一陣蕭瑟的秋風(fēng)襲來(lái)，最后一片干癟的黃葉脫開(kāi)樹(shù)枝，蝶舞般在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)，進(jìn)行生命最后的詮釋，美得讓人落淚。車輪碾過(guò)，碎了。年輕的心，也隨之碎了。掃帚揮來(lái)，帶走了它支離破碎的身體。它，從此銷聲匿跡，仿佛從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，有仿佛只是一場(chǎng)短暫的夢(mèng)境～～秋姿，傷感之美。

白，冬畫(huà)，堅(jiān)強(qiáng)

幾棵光禿禿的樹(shù)巍然屹立在荒涼的土地上。凜冽的寒風(fēng)夾雜著雪花呼嘯著刮來(lái)，企圖刮斷它們的樹(shù)干，壓斷它們的樹(shù)枝，妄想。無(wú)論風(fēng)雪來(lái)得多猛，它們始終咬著牙雕塑般紋絲不動(dòng)。終于，暴風(fēng)雪被它們“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，忍爾東西南北風(fēng)”的秉性屈服了。刺骨的寒風(fēng)封住了小河的喉嚨，使它不能再唱歌。但是_厚厚的冰層下面，水依然在流，心依然在歌唱。冬畫(huà)，堅(jiān)強(qiáng)之美。

春，夏，秋，冬，美得扣人心弦，美得叫人神往，美得使人陶醉，美得令人感動(dòng)。

感動(dòng)初中作文14

在這個(gè)世界上，有許許多多令人感動(dòng)的事，而這些感動(dòng)之事，實(shí)際上并不遙遠(yuǎn)，其實(shí)就在我們身邊，并且，就算是素不相識(shí)的人，也能為我們帶來(lái)感動(dòng)，帶來(lái)能夠溫暖我們心靈的光明。

那天下午，我英語(yǔ)單元測(cè)試的成績(jī)有些不理想，正在走向車站的路上，心情比較郁悶。走著走著，忽然聽(tīng)到有人在我背后叫道：“小哥！”而且還帶著口音，我以為不是叫我，停了停，又繼續(xù)往前走。那個(gè)聲音又再次從我背后響起：“小哥！”我皺了皺眉頭，感到很奇怪，疑惑地朝背后望了望，看到一位中年男人，推著一輛番薯車，朝我招了招手，說(shuō)道：“小哥，過(guò)來(lái)一下！”我快步跑了過(guò)去，到了那個(gè)中年男人面前，問(wèn)道：“大伯，有什么事？”只見(jiàn)那位大伯滿額的皺紋，像干草一樣亂蓬蓬的頭發(fā)中，也立起幾根銀發(fā)。大伯用他那蒼老的手從番薯車上拿起兩個(gè)像玉米那么大的番薯，一手拿了一個(gè)，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，墊了墊手上的番薯，對(duì)我說(shuō)：“小哥，你把一個(gè)番薯給那邊那個(gè)在地上要飯的大娘，另外一個(gè)就給你了。”說(shuō)罷，把番薯給了我，并指了指遠(yuǎn)處，我雙手接過(guò)番薯，并順著他手指的地方望了望，那里果然有一個(gè)雙腿殘疾的大娘在乞討。 我連忙走了過(guò)去，把手中的兩個(gè)番薯都遞給了那個(gè)大娘，大娘滿臉憔悴地望了望我，眼光中帶著感激，接過(guò)番薯后，不停地點(diǎn)著頭，說(shuō)道：“謝謝，謝謝啊，小伙子！”我扶著大娘，往前指了指，說(shuō)：“你不該謝我啊，大娘，你該謝謝那個(gè)大伯啊。”大娘又抬起頭來(lái)往前望了望，此時(shí)，那位大伯已經(jīng)推著番薯車漸漸遠(yuǎn)去，本早已眼圈濕潤(rùn)的大娘再也堅(jiān)持不住，兩排晶瑩的淚珠，一前一后從她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上流過(guò)，大娘對(duì)著遠(yuǎn)去的大伯，把頭磕了下來(lái)，久久沒(méi)有抬起來(lái)。

看到這樣的場(chǎng)景，一陣暖流從我心中流過(guò)，先前因測(cè)試沒(méi)考好的郁悶，早已飄散了。 是啊，人間自有真情在，這世上人與人之間美麗的情感，永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。

感動(dòng)初中作文15

“水清濯纓，水濁濯足”他就似那純潔明亮的清泉，汩汩地在歷史長(zhǎng)河里穿流。——題記

水無(wú)色無(wú)味，卻是生存的必需品。像水一般清澈的，有孩子的眼眸，還有踏著歷史步伐的陸游。生命并非玩物，可面對(duì)祖國(guó)，他甘愿奉出那顆跳動(dòng)的丹心。“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。”就算退居家鄉(xiāng)，只身一人也不忘祖國(guó)。“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”他依然做著為國(guó)捐軀的“美夢(mèng)”。在夢(mèng)中，他達(dá)成了征戰(zhàn)沙場(chǎng)，金戈鐵馬的理想。

“最小的世界，是舞臺(tái)；最大的舞臺(tái)，是人生。”在來(lái)來(lái)往往的人群里，看到成人的眼中多了許多復(fù)雜的意味，而陸游別無(wú)他念，只有潔凈明亮，為國(guó)赤誠(chéng)的心讓我感動(dòng)。

陸游出生后不久，就陷入危機(jī)。金兵冰冷的鐵蹄，如猛獸踩碎了中華民族的安逸。北宋茍延殘喘，最終覆滅。戰(zhàn)亂使他成長(zhǎng)，使他自怨自艾，是他懷有“精忠報(bào)國(guó)”的情懷。他渴望建功立業(yè)，能在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，可他的理想，永遠(yuǎn)只能是水中月，鏡中花。“一寸赤心為報(bào)國(guó)”他久坐床沿，他愿聽(tīng)著嘹亮的戰(zhàn)歌，聽(tīng)著進(jìn)攻的號(hào)角，哪怕飽經(jīng)風(fēng)霜，哪怕鐵衣蓋身，吃雜沙粒的粟，如土般的餅，享受恬然之樂(lè)“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”在大自然里，陸游追求著詩(shī)意的生活，融化在大自然中，他終于看到“柳暗花明又一村”的曙光。

陸游的一生，執(zhí)著的追求著為國(guó)效力，他似杜鵑啼血，用沙啞的歌喉歌唱了摯愛(ài)的祖國(guó)，回歸山水，國(guó)家已然是他的羈絆，“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”他至死也沒(méi)有釋?xiě)褜?duì)國(guó)家的心結(jié)。國(guó)土沒(méi)有同一，中原還沒(méi)有收復(fù)，我怎能甘心閉上眼睛？他盈盈的赤子情懷被生死封存，卻被人們永遠(yuǎn)銘記。路由的存在，讓人們對(duì)“愛(ài)國(guó)”有了新的解釋。愛(ài)國(guó)成就了陸游，我好像依稀可見(jiàn)他渴望上戰(zhàn)場(chǎng)的錚錚鐵骨，可見(jiàn)他颯爽的英姿，他對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心，深深感動(dòng)我，烙印在我心中。愛(ài)國(guó)之心皆有之，他的視死如歸，為歷史里唱響一首嘹亮的戰(zhàn)歌。

隨著階梯扶搖直上，去注視那個(gè)挺拔的英姿，他矗立在天地間永不磨滅。