月亮初中作文(15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的月亮初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

月亮初中作文1

身邊的人在不斷地更替，卻沒有人能陪你到最后。

——題記

“媽媽媽媽！我聽說今晚有超級月亮耶，走走走我們去看！”興奮的我說著就拉著媽媽走出家門。

這時，山頭已經出現了月亮的一角，沒過多久，一輪皎潔的大月亮出來了。它明亮地和太陽有的一比，我愣住了，隨著蒼老沙啞的影影綽綽的頌詩聲，我陷入回憶。那天的月高，也是這般的圓……

“床前明月光，疑是……咳咳！地上霜”我們坐在臺階上，看著空中明亮的月亮，

伴隨著奶奶沙啞的背詩聲，我的思緒也被牽動了幾分。“學會了嗎？你背一下，咳……我聽，”我支支吾地背了出來，奶奶苦澀地笑了笑“什么窗前白月光啊，是明月光，咳咳咳”奶奶可能是有些累了，于是就著臺階躺了下來，我在一旁奶聲奶氣地背著書，心想：不就錯了一個字嘛，“我反反復管地背了好幾遍，終于背熟了。我胸有成竹地叫了一聲：“奶奶！”一片寂靜。我以為奶奶沒聽到，又背了一遍，奶奶還是沒有回答。月亮很亮，亮得可以讓我清楚地看到奶奶蒼白的沒有一絲血色的臉，以及干癟的雙唇和緊閉的眼，我才有些慌了，想去拉她的手，卻沒有一絲溫度。

那年，我6歲，她60歲；今年，我14歲，她還是60歲……

忽然，媽媽碰了碰我的肩，我這才清醒。她要回去睡了。我一抬頭，又看到那張似曾相識蒼白的臉。我似乎是潛意識地覺將要有什么東西丟了，一把攥住她的手，一直走到臥室前。

我躺在床上，對面窗外的月亮依舊那般亮，只是影影綽綽的枯枝，讓它顯得有幾分不真實。我想，沒有哪個人能陪你走到最后，就像再圓的月亮也會有缺失的時候。

有些路，只能自己走。

月亮初中作文2

正是中秋好時節，八月十五月兒圓，家人團圓來相聚，把酒言歡好快活。

盼啊盼啊，終于盼到了中秋節。我們全家要一起做月餅呢。

天漸漸黑下來，月亮緩緩升了起來。也許是吃得太飽，月亮捧著它那滾圓的肚子，緩緩的吃力的往上爬。只見它好不容易爬上了樹梢，又爬上了樓頂，捧著肚子喘氣兒。我心里念叨著，月亮月亮你慢慢爬，等我們把月餅做好，一起吃月餅賞月亮。

聽見媽媽一聲召喚，大家各就各位，行動起來做月餅。媽媽邊做邊說：“我給你們說一個謎語吧，猜出來的才有資格吃月餅哦。”我興高采烈，連聲叫好。爸爸卻笑著說道：“你個小賴皮，到時候猜不出來可不許耍賴喲。”“走著瞧！”

只見媽媽笑嘻嘻地說道：“平日不思，中秋想你，有方有圓，甜甜蜜蜜。”So easy！我脫口而出：“月餅！”大家哈哈大笑。這時候，我說：“我也給大家作首詩助興吧。”我有模有樣的吟道：“窗前明月光，大地裹銀裝，舉頭望明月，低頭聞餅香。”我話音剛落，大家就叫起好來：“我們家的小詩人不錯哦！”爸爸不甘示弱：“那我也來露一手。”只見他搖頭晃腦地說：“明月幾時有？舉餅問青天。不知天上宮闕，月餅賣幾錢？” 大家都被他滑稽的模樣逗笑了。就在歡笑聲中，我們的月餅出爐了。

我迫不及待的拿起一個月餅，跑到窗前。再抬頭看那月亮，銀盤一樣靜靜地掛在正空中，周圍的一切都被籠罩在銀色的月光里。我舉起月餅，月餅和月亮就像是一對兄弟，不知是我手里多了一只小月亮，還是天上多了一只大月餅。

看著月亮的臉，它也在笑，是不是也為我們的幸福生活感到快樂呢？

月亮初中作文3

傍晚，晶晶從同學家回來，走過一片小樹林，忽聽到樹梢上傳來嚶嚶的哭聲。晶晶順著樹干朝上望，透過樹葉縫隙，仔細一看，啊，原來是天上的月亮姑姑，月亮姑姑溫柔嫻靜，總是面帶笑容，不多言多語，從來沒見過她有過煩惱，今晚是怎么啦？

“月亮姑姑，發生了什么事，讓你這么傷心呀？”晶晶朝著樹梢上的天空大聲喊道。月亮姑姑抹了抹淚眼，道出了事情的原委。原來呀，前不久月亮姑姑在報紙上看到一則消息，有人提出要用核武器把月亮摧毀，說她的吸引力把地球的自轉軸給拉歪了，造成了地球上的氣候和季節變化無常，自然災害連年不斷。

真是荒唐，像月亮姑姑這樣文靜柔弱的女子，哪有這么大的勁呀？月亮對地球的引力還不到太陽對地球的引力的179分之一呢，就是像太陽公公那樣的男子漢，他想改變地球轉軸方向也是不可能的嘛！

晶晶憤憤不平，這不是月亮姑姑的錯，她是受冤枉的。月亮姑姑純潔無暇，和藹可親，一年四季，把明媚的光輝灑向人間大地，讓人們享受無盡的詩情畫意。要是她真的被摧毀，她帶給我們人類的美妙快樂的生活豈不是也被破壞了？那是萬萬不能答應的，沒有了月亮，夜空一片暗淡，大地長年累月只能見到微弱的星光，那該是多么的沉悶難耐啊！況且，我們地球上的人將來還要到月亮姑姑家去做客，那里沒有風，沒有雨，也沒有污染，更是一片凈土，把這么好的一片家園毀壞，真是一種罪過！

“月亮姑姑，別傷心，我會幫你說話的。”晶晶說完便匆匆忙忙走了。到家后，她攤開紙張，寫了一封長長的抗議信，她要把抗議信寄給科學院的爺爺們，要他們阻止這種摧毀月亮的愚蠢想法，給人間大地保留一個美麗善良、溫柔嫻靜的月亮姑姑，同我們相伴永遠！

月亮初中作文4

孩提時代，每逢有月亮的夏夜和秋夜，我們總喜歡坐在院子里，一群孩子嬉嬉鬧鬧，搶著背誦李白的《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉。”伙伴們稚氣的聲音傳得很遠很遠，從此故鄉寧靜的山村，增添了幾分詩意的美。

想來李白是特別喜歡月亮的人，“小時不識月，呼作白玉盤”“花間一壺酒，獨酌無相親；舉杯邀明月，對影成三人”童稚時代結識的月亮，成了陪伴他一生的朋友，孤獨的時候，竟可以和月亮在一起喝酒。詩人的境界，有幾人能及？

后來，在蘇軾的《記承天寺夜游》中讀到這樣的句子，“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”，閉上眼睛，這絕美的畫面就出現在眼前，在我看來，再沒人能超越蘇軾對月亮的描寫。

蘇軾對月亮情有獨鐘，“明月幾時有，把酒問青天”“起舞弄清影，何似在人間”“但愿人長久，千里共嬋娟”為什么詩人總是孤獨的呢？官場失意、和兄弟無法相聚，便只能把滿腔的情緒遙寄到月亮。“舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章””人生的苦悶，似乎只有月亮能解。此時的詩人已然變身哲人，追求人生的終極境界，便是“挾飛仙以邀游，抱明月而長終“。

月亮，是李白和蘇軾的知己。

而在我的心里，月亮就是故鄉。

現在的我，喜歡在深秋早上的六點，到曠野里去看月亮。月亮浮在天空中，像彎彎的美人的眉，亮，很亮，那光輝是美人的眼眸！

然后我看見了北斗星，像一把勺子，尾巴指的是北方嗎？應該是的吧。北方？那是我的家鄉啊，是那個我曾經努力了很多年想要離開而后來終于離開現在卻日夜想要回去的地方。鼻子一酸，眼淚就流下來了。

想起《飄》里的郝思嘉每次受傷的時候，就會回去那個小時候的莊園，伴你成長的那些山山水水，土地和樹木，總是能給你力量，給你撫慰，讓你受傷的心不再那么疼痛。

可是我的莊園呢，你又在哪里？

月亮初中作文5

“12月10日晚上，有月全食嘍，太棒了！”我高興地叫著。

當天，我從報紙上看到晚上有近十年來觀測效果最好的月全食，從晚上的7點33分開始，初虧在8點45分。8點45分，我準時跑到樓下，眼睛直接撲向月亮。“咦，奇怪，8點45分不是已經初虧了嗎，怎么一點變化也沒有啊？”這時，我看到樓下的叔叔正拿著天文望遠鏡觀測，我興奮地跑了過去，“哇，月亮好大呀，我看得一清二楚呀。”反正月亮也沒變化，我就上樓了。我想，10點06分是食既，月亮姐姐已經害羞地遮上了臉吧。

我回到家后，一把抓起了關于月食的書，興致勃勃地看了起來。當月球、太陽和地球成一條直線，并且地球在中間的時候，地球遮住了太陽光，地球的陰影射到了月球上，就形成了月全食。月全食分為五個階段：初虧、食既、食甚、生光和復原。不對，陰影里應該是黑色的呀，怎么會是銅紅色的呢？帶著疑問，我繼續往下讀：哦！原來太陽光經過地球的大氣層時，陽光發生了折射，進入地影的大多數是紅色的光。所以進入地影的月球呈現出銅紅色的一面。

不到10點，我就興沖沖地跑到樓下，瞧，月亮姐姐已經遮上大半邊臉了。我抬頭仰望天空，黑色的天空中，星星顯得更加明亮，給人畫一般的美感。那一輪半紅半黃的明月，散發著柔和的光芒。只有右上方，還鑲著一道金邊。從那個叔叔的天文望遠鏡里看，我看到一個大大的圓圓的紅月亮，就像一個小姑娘的臉，望著我開心地笑著，我真喜歡這“笑臉”啊！等啊等啊，終于到了最精彩的那一刻——食甚！

看！紅色的月亮掛在天邊，像是天上的一團火一樣，點燃了所有觀測者的情緒，大家都非常激動。

我喜歡觀測月全食，我喜歡這“紅月亮”。

月亮初中作文6

夕陽易逝的'嘆息、月亮落幕的惆悵

花開花落的煩惱、人生本是不快樂的

因為擁有的時候、我們也許正在失去

而放棄的時候

我們也許又在重新獲得

對萬事萬物、我們都不可能有絕對的把握

刻意去追逐與擁有

就很難走出患得患失的誤區

生命需要升華出安靜超然的精神

明白的人懂得放棄

真情的人懂得犧牲

幸福的人懂得超脫

有一種心情叫失落

有一種美麗叫放棄

一次默默的放棄

放棄一個心儀卻無緣份的朋友

放棄某種投入卻無收獲的感情

放棄某種心靈的期望

放棄某種思想

心里生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始

在新的時空內將音樂重聽一遍，將故事再說一遍

因為這是一種自然的告別與放棄

它富有超脫精神

因而傷感得美麗

人生很多時候需要自覺的放棄

因為世間還有太多美好的事物

對沒有擁有的美好、我們一直在苦苦的向往與追求

為了獲得，而忙忙碌碌

其實自己真正所需要的

往往要在經歷許多年后才會明白

而對已經擁有的美好

我們又因為常常得而復失的經歷

而存在一份忐忑與擔心

雖然我不是因你而來到這個世界

卻因你而更加眷戀這個世界

如果能和你在一起

我會對這個世界滿懷感激

如果不能和你在一起，我會默默的走開

卻仍然不會失掉對這個世界的愛和感激

感激上天讓我與你相遇與你別離

完成上帝所創造的一首詩

生命給了我們無盡的悲哀

也給予了我們永遠的答案

于是，安然一份放棄，固守一份超脫

不管紅塵

世俗的生活如何變遷

不管個人的選擇方式如何

更不管握在手中的東西輕重如何

我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰

我們像往常一樣向生活的深處走去

我們像往常一樣在逐步放

美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的

追逐自己的人生

追求自己的幸福

尋求自己的摯愛

繪畫自己的藍圖

月亮初中作文7

自古“月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發著光芒，撒下皎潔的光，那么溫柔，如輕紗一般。人們說太陽火熱，我說月兒幽美；人們說太陽生機，我說月兒恬靜；人們說太陽光芒萬丈，我說月兒體色柔和；人們說太陽金光四溢，我說月兒滿月生輝；人們說太陽燦若錦繡，我說月兒清輝四射。

一輪明月的出現，更加渲染了大地的清幽與雅致，烘托出清幽寧靜的意境。“畫圖省識春風面，環佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”（杜甫《詠懷古跡》）“環佩空歸月夜魂”這是何等的凄慘悲涼，讀到此句便讓人感概萬千。天上月圓人間月半月月月圓逢月半，在不少古詩詞中，月亮這一意象常常是詩人哀思的借托，是詩人心境的寫照。古人詩仙李白就有許多關于“月”的詩句，自斟自酌時，他會發出“舉杯邀明月，對影成三人”的感嘆。王昌齡在邊塞衛國之時，寫出了“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”的壯志豪言。

溫柔美麗的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過一曲悅耳動聽的琴樂。當我們寂寞的時候，月就是我們忠實的伙伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，月是我們對家鄉親人的深深思念。“江畔何人初見月，江月何年初照人”，月是我們對人類起源的遙遙揣測。一輪明月蒞臨江上，水中魚兒在追逐嬉戲。這時候，也就不知道是月亮驚動了魚兒，還是魚兒驚動月亮了。

中秋節時，她快樂顯出滿月，秋風瑟瑟，她會傷心，顯出細細的月牙兒。但無論怎樣，月亮從沒消失。她堅持每天出來，帶給人們快樂與悲傷。月是有生命的，她比人類更長久。仔細想想，月亮難道不像我們人類嗎？她會快樂，會顯出滿月，她會傷心，會顯出殘月。在每個中秋節中，我都對月亮的感受很深，是月亮讓我們分開了很久的一家又開開心心地團圓了！

月亮初中作文8

我一直都很向往夜空中的月亮姐姐，她的膚色皎潔如玉，她那皎潔的光圈被星星弟弟、妹妹的微光襯托著，就像一位照亮了黑夜、統治著星空的女皇，她是那么的高潔。忽然一陣微風吹過，將我的睡意提了起來，我便昏昏睡去……

一覺醒來，我發現我四周漆黑一片，但是還有很多微弱的星光，這時我才恍然大悟，我變成了月亮！我低頭一看，看到了形形色色的人，有面帶微笑的，有面帶憂愁的，有借酒消愁的，有悠閑自在的，有相親相愛的，有工作忙碌的，還有放學回家的學生……

當我看到有的人看不到障礙物時，我心里一著急，用力把光圈調高一級，這時，我看到我的光圈旁邊還有一層模糊的光圈，我問了離我最近的金星弟弟，“金星弟弟，我那層模糊的光圈是有什么作用嗎？”金星弟弟說：“這你都不知道啊！這層不起眼的光圈用處可大了！它的名字叫做風圈，如果它越大越明顯，那就說明第二天會有大風，風向測試臺的專業人士看到后，就會把風向多大預告出來，讓人們提前預防呢！”我知道它的作用后，對金星弟弟說了一聲謝謝，便回去站崗了。

我剛回到崗位上，就跑來了一位流星傳訊員，他快速地對我說，明天會有大臺風“雷神”，快把風圈調到9~10級，說完，他就飛快地跑走了。我接到了通知后，馬上把風圈的大閘門調到了9~10級，果不其然，那些風向測試臺的專業人士，看到了我給他們的預警，馬上播到了天氣預報上……

這次的臺風讓孩子們上不了學，讓小商店開不了業，我真希望臺風可以早點過去！

這個時候，我看到了太陽公公的晨光，他告訴我，該下班了……

而此時，我已經睡醒了，睜開了雙眼，太陽公公正沖我微笑呢，他的陽光照耀在我的身上，暖洋洋的，舒服極了。

這次的月亮之旅，讓我體會到了月亮姐姐的辛苦，也讓我明白了一個道理：任何事物它都不是輕松又美好的，只不過它把艱苦的那面藏了起來，將美好的那面留給了看到的那個你！

月亮初中作文9

靜謐的夜晚，深藍的天空干干凈凈的，沒有一絲微云，顯得有些意興珊闌。

抬頭仰望，只有一彎銀色的月亮懸在空中，似乎風一吹就要墜下來了，驀然地，她仿佛睜開了一雙惺忪的睡眼，向我微微一笑。

每年的八月十五，是我最開心的一天，我固執的認為是月亮姐姐的生日，因為這樣才顯得格外有意義。雖然這僅僅是我個人的突發奇想，沒有任何人與我說過，也沒聽說過，但我內心的的確確就是這么想的。

這一天，不知怎么了月亮姐姐悶悶不樂的，自己坐在屋里。過了一會兒，吳剛看見了月亮姐姐。一臉愁苦的表情，他心想：月亮今天究竟發生了什么事，呀，今天不是月亮的生日嗎？他應該開心呀，這是怎了……。吳剛看到這一幕，心里很不是個滋味，他就去找了玉皇大帝，把事情的經過說了一遍，玉皇大帝決定召集大臣，給月亮辦一個完美的三十歲生日，同時也給她來一個驚喜。太空里特別熱鬧，月亮姐姐不知怎么了，一臉迷茫，一問，才知道這是大家為了給我過生日，慢慢地她的臉上的笑容漸漸有了，變得特別可愛，月亮姐姐笑瞇瞇地迎接每一位遠道而來的客人。

月亮姐姐親手做了一個十分大的蛋糕，又在蛋糕上插了幾十支蠟燭。火光照亮了整個宇宙。外星人送給了月亮許多禮物，有美麗的外衣，有自己星球的特產，許多許多，樂的月亮姐姐笑開了顏，客人們又圍繞著月亮唱歌跳舞，又蹦又跳。然后，星球娃娃圍著月亮姐姐跳起了優癥狀的舞蹈，唱起了動聽的歌。

月亮姐姐的生日過得是多么的美好，我們也要每天都要過得快快樂樂的，去認真地體驗生活的快樂。

月亮初中作文10

在那漆黑的夜晚，伴隨著我們的，給予我們光明。照亮我們前行的路，不就是你嗎-------月亮。你幾乎每天晚上都會邁著輕盈的步伐走出來，把皎潔的月光灑向人間。有時你會和我一起玩“躲貓貓”，你就像一個害羞的小女孩一樣躲在云朵里，有時你會變得胖胖的，像一個大圓盤，有時你會變得很苗條，似一把鐮刀。你變化多端，形態萬千，我真的好喜歡你呀！

假如我長大了，成了一位航天員。我肯定會乘著楊利偉叔叔的神舟五號飛船來看看您的。月亮姐姐我非常想和你聊天，不知道您愿不愿意？如果愿意。那我就想問問你：月球上美嗎？上面是否有廣寒宮？廣寒宮里真的有嫦娥姐姐和玉兔嗎？嫦娥姐姐是不是很美啊？舞姿是不是天下第一？傳說在廣寒宮的門口，吳剛在砍那棵又高又充滿魔力的桂花樹，為什么說是充滿魔力呢？因為吳剛一但把桂花樹砍倒了，桂花樹會瞬間長出來，所以吳剛一直也砍不倒那棵桂花樹。月亮姐姐真的是這樣的嗎？對了我還 要問問你，月球上臟不臟是否有外星人打掃衛生?外星人對我們人類有威脅嗎？月亮姐姐我還 想對你說說我的夢想，我的夢想是成為一位野生動物學家，因為我對動物產生了極大的興趣。你的夢想是什么呢？

月亮月亮我想對你說：為什么大人們總是要威脅我們？晚上，大人都坐在沙發上看電視，而我們小孩連瞄都不能瞄一眼，一旦看起來大人就會說'你再看電視，我就永遠也不給你買玩具了。就這么一說我就不敢看了。我心里很委屈，也不服氣。為什么大人能看電視而小孩卻不行呢？月亮姐姐你來給我評評理好嗎？'

月亮姐姐你喜歡我這個愛問問題的孩子嗎？雖然你聽不懂我的話。您放心，我一定好好學習，去探索大自然中的奧秘的金鑰匙，到時候我一定飛上月球去看您！望你耐心的等待，等我長大來與你相會！

月亮初中作文11

盼望著，盼望著，中秋節終于到來了，今夜的月顯得格外明亮，仿佛像一個嬌羞的少女，時而羞澀遮面，時而恬靜微笑，月光溫和而皎潔，靜靜地灑滿人間，給人一種溫馨愜意的氣息。

瞧，云兒悠閑的在她身邊飄動，與清風作伴，與繁星暢談，那云兒似乎在與月亮捉迷藏似的，若隱若現，一會兒飄到這，一會飄到那。瞧，星星在她身邊閃閃發亮著，睜著她們那濃濃的大眼睛向月兒撒嬌，月兒揚起了一絲微笑，靜靜地給她們講述著關于中秋節的美麗傳說。我們坐在后院的花園里，一邊吃著甜甜的月餅，一邊靜靜地觀賞著這皎潔的月亮。

過了一會兒，天上調皮的云兒藏起來了，露出了點點繁星，那美麗的星星露出了亮晶晶的眼睛，時不時地還眨眨眼，引來了好多好多的小伙伴，它們與月亮姐姐鬧著、吵著，熱鬧非凡，就連深邃的天空都露出了一抹慈祥的微笑。望著這一望無際的蒼穹，我想起了住在廣寒宮的嫦娥仙子，此時的她是否也在和月亮一起過中秋節呢，還是一個人在廣寒宮孤獨的跳著舞，只有清風相伴，孤寂而落寞。

不一會兒，許是星星們都安然入睡了。月亮起身，披上一件白色的衣衫，正緩緩的向我們走來，皎潔的月光緩緩輕灑著大地，灑向人間每一個角落，仿佛給大地裹上了一層銀白色的白紗，清透而純凈，看著那令人著迷的月亮，我想起了蘇軾的水調歌頭，在這寂靜的夜晚，的確有幾分同感。

不知道此時此刻，那些遠在異鄉的游子，那些還在加班加點的工作人員，它們有沒有像我們這樣愉快地過中秋節，但是他們一定也在抬頭仰望月亮，將那一抹濃濃的思念寄托于天邊的那一輪明月。

不知不覺，夜已經深了，遙望月亮，依舊那么的圣潔與美麗。

月亮初中作文12

可能是心的陰霾導致視角的灰暗，浸在一片蒙霧之中，塵埃彌漫了天地...

中秋本應仰頭望月明，這個團圓之夜卻只看見一片暗黑，即使是舞臺上的幕布也該有光芒小射的一時——那隱藏在幕布后的絢麗的一束光。于是，呆滯地抬頭盯著那連星點也沒有的大片黑色，盼望著光芒嶄露頭腳的一刻……

時針爬了好久，一圈圈不厭煩地滾著...

直到困意蔓延到我的臉上，眼皮硬扯著想要分開之時，仍舊那片黑。無情的黑色給我的幻想打了一個零分。實在藏不了心里的欲望，它幾乎要吶喊出來——“月亮呢？月亮在哪？”

我用手在地上比劃出一個個圓，幻想是曾經高傲地在天上炫耀的月亮。

你是炫耀，你是高傲。

我可以原諒你以前的習慣性罷工，我可以原諒你以前因暴怒而瘦彎的身軀，也可以諒解你承載著世人痛罵的嫦娥的委屈...可我就是無法原諒你在這種正規的場合，大家都笑臉相迎，而你卻無視著眾人的厚愛，忍心踐踏大家的期盼...

居然不現身！

你開了一個很大很大的玩笑。

你現在任由黑暗統治著世界，試想你曾經即使是靠著太陽的光芒而生存也沒人罵你吧？你想頹廢，就真的打算一直頹廢下去？

——多么懷念曾經的你。

——只是單純。

你什么都不想，只知道人們在某些時刻需要你，你便無私地開始工作，在大千世界黑暗時將太陽光賜給人類。這是你的本分。本分做好便好。

可是現在？你該出現時不出現，不該出現時也不見蹤影。人們只能拿著荒涼的月餅默默等待、祈禱。

一切都是冷的。不，是冰的。

你讓萬物變得冰點般冷，你讓萬物都蒙上陰影。

你是罪惡者！

罪孽深重的罪惡者！

世人痛罵的罪惡者！

……

(一片廣大的黑云飄走，月亮一直在天上，不過藏在霧的后面)

好吧，我承認看到你很高興。

別一副無辜的樣子！

我道歉還不行嗎？

我承認，我誤會你了，剛剛那些批評的怨恨應該給予那片云的。

...對不起。

月亮初中作文13

“十五的月亮，照在家鄉，照在邊關。寧靜的夜晚，你也思念，我也思念…”這首歌曲相信大家都很熟悉，是一首經典老歌—《十五的月亮》。現在已經有人將這首歌改編成五線譜，并有人開始在演奏了。說到演奏，我不得不提我那寶貝樂器—小提琴了！

可別小看這些小提琴哦！它們可是“樂器之后”的哦！

小提琴屬提琴樂器中的高音樂器，在弓弦樂器中流傳最廣。它藝術表現力很豐富，音色優美，表達含蓄，具有歌曲般的魅力。

不知為什么，我從小和小提琴就結下了不解之緣。記得我5歲的時候，我和舅媽一起去接舅媽同事的女兒—— 潘揚姐姐。老師一看到我，就說：“這個小姑娘真可愛呀！”我看著潘揚姐姐手上的東西，疑惑地問：“ 這是什么東西啊？ ”老師說：“這是小提琴啊！你也學，好嗎？”“好呀！”舅媽看到我這么喜歡小提琴，于是給我買了一把。于是我此后的生活都與小提琴為伴了。

我很癡迷小提琴。幾乎去什么地方都帶著小提琴，向別人展示自己的才藝。我既癡迷又愛惜我的小提琴，每次拉完琴之后，我都用毛巾將小提琴擦得纖塵不染。讓小提琴始終都有光澤。

小提琴讓我嘗到了人生中的酸甜苦辣。比賽前的練習是苦的；看到別人在玩，自己還在練習小提琴時，心里是酸的；比賽前老師的教誨是辣的；比賽獲了獎是甜的。小提琴在我的人生中一直陪伴著我。陪伴著我拿到了很多證書，陪著我參加了很多的演出。當我寂寞的時候，我會用它奏出一些節奏緩慢的樂曲，漸漸地，我的心情就會好一些。當我高興的時候，我會用它奏出歡快的樂曲，來表達我的喜悅之情。我可以用它來表達出我的心情，有時用心去拉琴時，甚至都自我陶醉了。

小提琴，你是我形影不離的好伙伴。我會用你再去奏出美妙的音樂！

我愛你，我的小提琴。

月亮初中作文14

月亮，月亮，你知道嗎？我很小的時候，我的外婆常常給我講關于你的故事。我是伴隨著你的故事成長的。那時的我常想，你那里是不是真的有一座漂亮的廣寒宮，里面住著嫦娥，她沉魚落雁，閉月羞花，卻因為偷吃了長生不老藥在廣寒宮里孤獨地生活著，陪伴她的只有一只玉兔。那里是不是有一棵永遠砍不倒的桂樹，在懲罰著吳剛……

我望著你，卻只看到了你散發出的潔白的月光。時間久了，我發現你得形狀總是在不停地變化，從彎到圓，再從圓到彎。我問外婆，她也說不出個所以然來，只是告訴我，每到月圓之夜，會有一只天狗來把你吃了，我很害怕，要是你被吃了，那美麗的嫦娥，可愛的玉兔，還 有吳剛該怎么辦，他們有地方躲嗎？

月亮，月亮，外婆跟我說，不能用手指著你，用手指著你就會被你割去了耳朵。為此，我只敢看看你，從不敢拿手指著你。可是有一次，我實在忍不住了，悄悄指了你一下，然后嚇得趕緊跑回家鉆被窩死死捂住耳朵，心撲通撲通地跳著，要是被割了耳朵得多難看，會不會流很多血？我開始后悔自己沖動的決定了，后來不知怎么睡著了，第二天我發現我的耳朵還 在。原來外婆說的是假的，她干嘛要這樣說呢？

月亮，我長大了，知道嫦娥玉兔都只是神話故事，月球表面是凹凸不平，坑坑洼洼的。我也從科學書上知道了月亮的陰晴圓缺，知道了天狗吃月亮只是一種特殊的天文現象，至于割耳朵只是封建迷信罷了。

月亮，就算是這樣，我還 是愿意在中秋節的時候，聽著外婆給我講這些故事，因為故事里是她對我兒時的陪伴。

月亮初中作文15

時間飛逝，轉眼，又到黃昏。太陽公公對我們展現出無限美麗微黃的光芒時，夜神急了，他一把將太陽送回家，連忙展開黑被子。天，黑了下來。

月亮姐姐慢慢地走了過來，在云層中若隱若現，發出柔和的光。月光下，我正在散步，抬頭望望天上的月，彎彎的，亮亮的，正是我最喜歡的新月。我慢慢的走著，那彎彎的月，也像是我的朋友似的跟著我，給我照亮了前方的路。我害怕黑，因為不好的事總會發生在黑暗的地方。而月，我的好朋友，她總會在我最無助的時候及時出現，讓我向她傾訴，帶走我的憂愁和痛苦。在我眼里，她就是一個我最忠實的好朋友，我與她分享的一些小秘密她從不會告訴別人，我的快樂與她分享，就會加倍。

和大多數人不同，我偏愛彎彎的月亮，彎彎的月亮有兩種，一種是新月，而另一種是殘月。有人可能不大喜歡殘月，因為很悲傷。而我，偏偏就喜歡這種悲傷。從表面上來說，我是一個很開朗的人，有點樂天，就算考得差也不會掉眼淚，有時也會非常的瘋狂。而了解我的人都知道，我其實很愛哭，是一個感情非常脆弱的人。有一次，我因為我的語文成績考砸了而哭了一宿呢，我不喜歡在別人面前哭，因為一哭就代表我是一個弱者，我不想當一個弱者，我害怕受到傷害，一受到傷害我就想找一個只屬于自己的小角落。這樣，我的心才會受到安慰。

到了初中，我發現了在我生活中的那個月亮——她。她只比我大幾歲，和我是同輩，我很想叫她一聲“姐姐”，可是我害怕，我不敢，因為我們認識的方法特殊。可是，我真的非常喜歡她，在學校的卡拉ok比賽上，我因為她的一個小而報了名，并因為她的這個笑，我進了復賽（一兩百人選四十個人）。她是我的肖老師。

慢慢地，在月亮的陪伴下，我回到了家。揮手向月亮到了個別，我知道：在明天的夜里，月亮依舊會像原來一樣升起。