傘話題作文

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的傘話題作文，希望能夠幫助到大家。

傘話題作文1

今天天氣很好，我和同學們一起去上虞玩。一路上我非常興奮！在車上，同學們似乎跟我一樣，也非常興奮，并聊著一些作業(yè)有沒有做完的事。

乘著大巴，我們來到了金鼎傘業(yè)。一進金鼎傘業(yè)的大門，“哇！這里好大呀！”這是我一進大門的感受。經(jīng)理在那兒歡迎我們，還跟我們合了張影呢！接著，一個姐姐帶著我們參觀了整棟辦公大樓，里面有許多各種樣子的傘。

有帳篷形狀的、遮太陽用的，等等。參觀完大樓，那位姐姐又帶我們來到了車間也就是這些漂亮傘傘的“出生地”。工作人員把面料一片一片裁開來，有用剪刀和劃刀的。根據(jù)做不同的雨傘選擇不同的摸板。

摸板是個兩邊帶弧度的三角形。裁好以后就是縫紉工的事情了！骨架分中間的傘桿和四周的支架，都是用機床沖出來的，組裝的時候都是手工制作，用小鐵絲把支架和傘桿連起來，當然連接支架和傘桿的地方都必須用上傘盤，傘盤基本上都是塑料的。剩下的只要把做好的傘面和傘架縫一塊兒，裝上頂上的傘帽和手把就這樣一把漂亮的傘就做好了！

呵呵，原來漂亮的傘就是這么生產(chǎn)的呀！其中集中了工人多少的汗水和智慧，對呀，生活中很多東西都是予勞動和智慧一體的，要努力呀！

傘話題作文2

傘，它們形態(tài)各異、五顏六色。有大的，有小的，有長的，有短的，有折疊的，有十分輕便的，居然還有有自動的。五彩繽紛的傘們像一朵朵鮮艷的花兒，在大街上爭芳斗艷，遠遠的望去，真像是一個大家庭相聚在一起。

傘，它們擁有著一個共同的'優(yōu)良品質(zhì)。天上下去雨了，傘們就萬眾一心，與可怕的雨神搏斗，為人們奉獻。打雷了，它們也會為自己的主任去遮擋雷的攻擊，而自己呢?卻被弄的“傷痕累累”。冬天，一個下雪的季節(jié)，一個寒冷的季節(jié)，一個刮風的季節(jié)。這時，傘們又要去為人類服務，自己卻冷得堅持不了了，卻還在硬撐著。而現(xiàn)在，又要為人們遮住那樣那強烈的光線，把自己曬得滾燙。即使是這樣，傘們也毫無怨言，甘心作奉獻。

當人們不需要它時，它就縮成一個小小的身子，躲在一個卑微的角落，顯得那么微不足道，也不去向別人炫耀自己。不像是雨披掛在墻上，展示它那嬌人的身姿。

傘，它象征著一種奮力向前，默默奉獻的精神。這樣的精神是永遠值得歌頌的，值得贊揚的!

傘話題作文3

我家里有許多傘，有媽媽打的太陽傘，有爺爺打的黑布傘，有我打的娃娃傘……而其中一把最美的傘，那就是爸爸。

放學了，我剛走出校門，就發(fā)現(xiàn)烏云密布，電閃雷鳴，一瞬間就下起了傾盆大雨，我一下子跑入了小店，等爸爸來接我。“轟轟，”雨越下越大，“怎么還不來，我都冷凍了！”盡管我心里都是埋怨，但也無處可發(fā)，天已經(jīng)黑了，我有一絲害怕了。這時，一盞明亮的車燈照在我的身上，讓我無比溫暖。“那是爸爸！”我興奮地跑了過去，我正想埋怨，但又見到爸爸被雨打濕的汗衫，我的氣消了。爸爸卻對我說：“女兒，對不起，爸爸來晚了，快上車吧！”我上了車，爸爸立即把那用塑料袋裹得嚴嚴實實的傘拿了出來，我好奇地問：“爸爸，您為什么不打傘呀？”爸爸笑著說：“爸爸急著趕來接你怕耽誤時間，那爸爸的小乖乖可就要被雨淋濕了。”我從爸爸的話里聽出了，他愛我，他關心我。我接過雨傘，我的眼眶漸漸濕潤了，仿佛這雨也懂人情，也流出了眼淚，滴在這冰涼而溫馨的夜晚。我將傘撐開，罩著爸爸，而爸爸卻把傘推向我。我和爸爸就這樣到了家。

雖然家里的傘換了一把又一把，但爸爸就像一把最美的傘，為我遮風擋雨罩著我前進。

傘話題作文4

一群小朋友為了躲雨，而躲到便利商店當個小小消費者，或者是買關東煮暖暖身體，我走出店外，確認自己的小傘放在傘架上，于是，我走回便利商店，看到一個身穿黑白相間衣服以及土黃色褲子，有如斑馬和獅子混合后的人類，他正準備偷走我的傘，但是不知為何，他又放回去了。

一開始看到他要偷我的傘時，我非常憤怒，準備走過去賞他一巴掌，當我看到他將傘放回的畫面時，我發(fā)現(xiàn)他其實并不完全是個壞人，那一瞬間我覺得他很有可能是因為什么緣故而逼不得已做出這樣的事，或許是為了家人，或是急著趕去醫(yī)院，或他是流浪漢等因素，才會做出如此不道德的舉動。

于是我拿走了我的傘，快速的跑到門口，把傘送給剛剛那個準備拿走我的傘的神秘人士，給他后我轉(zhuǎn)身就跑，我不想為了一把傘在濕噠噠的天氣里，上演客套的戲碼。

當我正準備回家時，我看到拿我傘的人在某個小學前接她女兒，他撐著我的傘，正準備上車時，看見一個流浪漢在屋?下躲雨，他把我送他的傘，送給了流浪漢，我被這舉動深深感動了，把愛的力量傳出去，是雨中最美的風景。