小豆豆是個(gè)被框上“問(wèn)題”二字的學(xué)生，而她僅僅只有一年級(jí)卻被告知退學(xué)。于是她被善解人意的媽媽送到了巴學(xué)園。書(shū)中所描繪的巴學(xué)園是每個(gè)孩子的精神樂(lè)園，是一所充滿魅力的學(xué)校。小豆豆因那些正規(guī)學(xué)院的管束而煩惱，渴望自由，渴望提些怪問(wèn)題。但在巴學(xué)園里她卻盼著與老師同學(xué)在一起，并快樂(lè)的學(xué)習(xí)，交往，并度過(guò)了一個(gè)自信無(wú)憂無(wú)慮的童年。

本書(shū)的作者說(shuō)，自己講述的都是真實(shí)存在的故事，并且真的有這么一所令人神往的兒童天堂。創(chuàng)造學(xué)習(xí)的人想讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種享受與快樂(lè)。現(xiàn)在的孩子從小就開(kāi)始?jí)阂郑翱嘧x就是個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照，并且這十年的苦讀說(shuō)不定并沒(méi)有自己想象中的好。但是不得不感嘆，現(xiàn)在的讀書(shū)成為一種包袱，從小就背負(fù)著，并且一點(diǎn)一點(diǎn)在增重，讓我們感到疲勞，孤獨(dú)。尤其我們這一代，從出生開(kāi)始就都是獨(dú)生子女，優(yōu)生優(yōu)育，家長(zhǎng)的期望都在我們的身上。所以讓愈多的孩子從讀書(shū)開(kāi)始就不知道自己為何要讀書(shū)。由此，現(xiàn)在很多老師家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟逃覀兪菫樽约旱奈磥?lái)而讀書(shū)的。若是讓這些孩子從一開(kāi)始就知道是為自己而讀的豈不是省了很多力氣。現(xiàn)在我看到身邊的同學(xué)的眼睛是從無(wú)到有，鏡片厚度從薄到厚。我們的笑容從多到少，換來(lái)的只是我們嚴(yán)肅的臉手上一本書(shū)的樣子。

小林先生是巴學(xué)園的校長(zhǎng)，并不認(rèn)為孩子們的天真幻想是胡鬧。當(dāng)小豆豆第一次轉(zhuǎn)到巴學(xué)園的時(shí)候，小林先生一個(gè)人聽(tīng)著小豆豆一個(gè)人講了幾個(gè)小時(shí)的話，這也是小豆豆第一次在別人面前講這么多話。這樣一來(lái)，小豆豆一下子就喜歡上這個(gè)聽(tīng)她講話的老師。小林先生說(shuō)：“無(wú)論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出世的時(shí)候，都具有著優(yōu)良品質(zhì)。WWw.330011.com在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)受到很多影響，有來(lái)自周?chē)挠绊懀灿衼?lái)自成年人的影響，這些優(yōu)良品質(zhì)可能會(huì)受到傷害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良品質(zhì)，并讓他們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。”這些上天賦予孩子們的童真是最寶貴的，保護(hù)這些童真，徹底的開(kāi)發(fā)孩子們的天性，盡可能讓他們的童年變得多姿多彩一點(diǎn)。

看完書(shū)后，我想如果真的有這么一座巴學(xué)園，倒真想親自去看看，觀看露營(yíng)，火車(chē)，茶話會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及孩子們天真臆想的時(shí)候小林先生是怎么幫他們實(shí)現(xiàn)愿望的。

松江一中

原高一（2）班

趙越超
高一《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感

 人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)——《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感  2個(gè)月的暑假，學(xué)校布置了一些作業(yè)，讓我們讀幾本好書(shū)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我并不怎么喜歡讀那些過(guò)于乏味的教育性重的書(shū)。所以我就選了《簡(jiǎn)愛(ài)》，其實(shí)我很早就想讀這本小說(shuō)，但由于種種原因，沒(méi)有把它讀完，借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我就去網(wǎng)上讀了這本小說(shuō)。

  小說(shuō)女主人公簡(jiǎn)愛(ài)，對(duì)于她，我有的是欣賞和贊美，她追求獨(dú)立，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛(ài)生活，并把愛(ài)帶給每個(gè)需要她的人。為了自己的愛(ài)的信念，平等的真實(shí)純粹的愛(ài)，甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛(ài)情，并最終也自己的愛(ài)人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等，簡(jiǎn)愛(ài)的一生，雖談不上轟轟烈烈，但卻是平凡而不平庸。

  而簡(jiǎn)愛(ài)的好友 —海倫 ，充滿智慧和愛(ài)心的小女孩。海倫的忍耐是常人無(wú)法理解的，包括簡(jiǎn)愛(ài)。海倫因小事受鞭罰，簡(jiǎn)認(rèn)為這是無(wú)法忍受的。她說(shuō)：“要是他用那個(gè)鞭揍我，我會(huì)從她手中奪過(guò)來(lái)，我會(huì)當(dāng)著他的面把它折斷。然而海倫卻以圣經(jīng)中的以德報(bào)怨，告之以忍耐既然無(wú)可避免就非忍受不可，命中該你忍受的事如果你說(shuō)受不了，那是軟弱和愚蠢的。簡(jiǎn)驚異而無(wú)法理解這種信條，也無(wú)法理解和贊同她的寬容，然而她感覺(jué)到了海倫是“憑借一種我所看不到的光來(lái)考察事物的”

  比起簡(jiǎn)愛(ài)的反抗、海倫的忍耐更耐人尋味。

  而小說(shuō)中，簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特一波三折的愛(ài)情，讓我形成了最初的愛(ài)情觀。在羅切斯特先生的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該認(rèn)為她是仆人,而不能受到別人的尊重，也正因?yàn)樗恼?高尚，純潔，和那顆沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染心靈，使得羅切斯特 為之震撼,并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交流的人，并且慢慢地深深?lèi)?ài)上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他，而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn).愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺(jué)得自己必須要離開(kāi)，她這樣講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”，“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”。這是簡(jiǎn)愛(ài)告訴羅切斯特她必須離開(kāi)的理由，但是從內(nèi)心講，更深一層的東西是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因?yàn)樗類(lèi)?ài)著羅切斯特。哪個(gè)女人能夠承受得住，被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡(jiǎn)愛(ài)承受住了,而且還做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種非常強(qiáng)大的愛(ài)情力量包圍之下，在美好，富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。

  小說(shuō)的結(jié)局很完美，作者美好的生活理想 ——尊嚴(yán)+愛(ài)。如今的社會(huì)，為了金錢(qián)與地位，大家在窮與富，選擇富；愛(ài)與不愛(ài)，選擇不愛(ài)，很少有人像簡(jiǎn)愛(ài)那樣為了愛(ài)情不顧一切。我真的很喜歡簡(jiǎn)愛(ài)的性格，也喜歡這本小說(shuō)，所以在閑暇之時(shí)，希望大家都能抽出時(shí)間去閱讀。

上海市松江一中

原高一 （6）班
高一學(xué)生讀《繁星春水》有感

臨淄三中  高一七班  武艷         指導(dǎo)教師：寧廷勇

    聰明人，拋棄你手里幻想的花罷！他只是虛無(wú)縹緲的，反分卻你眼底春光。

 ———冰心

    讀著句句自然含蓄，富有哲理，無(wú)不清瑩雋永，字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的哀愁，閃爍著文學(xué)哲理的光芒！讀著冰心對(duì)童年的贊詠，品著對(duì)母愛(ài)的贊歌，感受對(duì)人生的熱歌，我學(xué)會(huì)了很多。

我學(xué)會(huì)了快樂(lè)。擁有如此多的愛(ài)，生活在如此美的世界里，我要好好面對(duì)生活，曾經(jīng)害怕秋，因?yàn)樗龓ё吡嗣利悾绻皇乔镲L(fēng)將葉子吹落燒透，那片片葉子豈不是要被那寒冬所撕碎了嗎？如果不是秋風(fēng)將熟透的果實(shí)卸下高枝，那可口的果實(shí)豈不是被冰雪所吞噬了嗎？如果不是秋風(fēng)將種子深埋，那種子豈不是要被酷寒所冰凍了嗎？是啊，如果不是秋風(fēng)把葉子介紹給了根須，哪能使他仍延續(xù)生命的道路續(xù)延他美麗的價(jià)值呢 ?葉子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，才有了一個(gè)萌生春天的溫床，果實(shí)被請(qǐng)進(jìn)了一個(gè)溫暖的家，才保留了生命的胚胎。秋不是可怕的，他也帶來(lái)了美麗，快樂(lè)是冰心啟迪我的。

我學(xué)會(huì)了幸福。為人生幸福，為愛(ài)幸福。我知道幸福是一種擁有，一種追求，一種對(duì)生活的發(fā)現(xiàn)和感知。幸福在我手中，我要牢牢抓緊，看遠(yuǎn)古現(xiàn)今，我很幸福，看那林黛玉，擁有破碎的愛(ài)情，葬花流淚；再看那貝多芬，聽(tīng)不見(jiàn)美麗的音符，生活在黑白的世界；看海倫凱勒，她看不見(jiàn)美麗藍(lán)藍(lán)的天空，緩緩流淌的小溪，嬉戲玩耍的孩子，在黑白的世界堅(jiān)挺。比起他們，我是幸福的，是幸運(yùn)的。

冰心純潔的思想，典雅清麗的文字，讓我欣喜快樂(lè)，文章帶著一絲愁緒的溫柔、欲說(shuō)還休的情韻使我感受到了那獨(dú)特的風(fēng)格。一句一句的獨(dú)特感興和情思變遷形成了片片晶瑩的星群，永遠(yuǎn)閃爍著新一代的美麗，那生命的熱歌使我感受到了強(qiáng)者的權(quán)威、生命的價(jià)值。

我要做強(qiáng)者，做聰明的人，因?yàn)榍巴渴菑?qiáng)者用智慧打拼出的。宇宙的美人人皆知，是因?yàn)?nbsp;強(qiáng)者用生命，用信念挑戰(zhàn)出的無(wú)盡淵域。國(guó)家之所以和平，是因?yàn)閺?qiáng)者用汗水，用精神打造出的新世紀(jì)。強(qiáng)者們用他們那可以把跌倒看的很小，把前途、形勢(shì)看成他們的生命和動(dòng)力，他們才是真正值得學(xué)習(xí)的強(qiáng)者！

生命之所以美，之所以值得去歌詠，去留戀，是因?yàn)槭澜缬袗?ài)、有機(jī)會(huì)、有動(dòng)力、充滿了挑戰(zhàn)，現(xiàn)在是人生的關(guān)鍵，做自己的向?qū)В瑯?shù)立強(qiáng)者的自信因?yàn)橹挥邢嘈攀略谌藶椋敢鉃樽约豪硐牒湍繕?biāo)付出的人，才會(huì)有真正的收獲和前途。有時(shí)候，人的所謂成就也不一定取決于智慧、才能還要有勇氣信息和堅(jiān)持，沒(méi)有一件事是在一根煙的功夫得到成績(jī)的，為自己守望短暫時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，沒(méi)有結(jié)果時(shí)，要沉得住氣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，別自己“丟”了自己！只有這樣，你的堅(jiān)持、守望才會(huì)有成功的可能。

加油吧！留校并不常見(jiàn)，但你要去做獨(dú)特的流星，在燃燒的剎那，留給世界最美的回憶，由你堅(jiān)持、自信、勇敢、擁有愛(ài)的心和堅(jiān)持，去打拼屬于自己的人生。品味失敗，走向成功，走過(guò)心靈的陰雨捕獲人生的太陽(yáng)。無(wú)論成功與否，為自己的理想加油奮斗你就是最美的亮點(diǎn)，相信成功是屬于拼搏向上的人的！

(1)(2)

（1）（2）

【推薦】古典文學(xué)網(wǎng)古典文學(xué)http://.cn/古典文學(xué)網(wǎng)是一家專業(yè)的中國(guó)古典文學(xué)網(wǎng)站，提供中國(guó)古典小說(shuō)、古典詩(shī)詞、古典名著、中國(guó)古代文學(xué)故事、古代詩(shī)歌詩(shī)詞等各種中國(guó)傳統(tǒng)文化著作在線閱讀欣賞。