【實(shí)用】中考作文匯編10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的中考作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考作文 篇1

　　知日落月升多少個(gè)春秋，不知我已這樣奔跑了多久，未來(lái)究竟會(huì)怎樣有誰(shuí)知道，再大的風(fēng)，再大的浪，讓我們?nèi)リJ一闖，夢(mèng)已不是童話。

　　----題記

　　隨著歲月的流逝，隨著春風(fēng)的飄送，隨著淚水的洗滌，書(shū)寫(xiě)幸福的筆尖擠滿了歡笑。

　　打開(kāi)電視，一幕又一幕讓人痛徹心扉的畫(huà)面出現(xiàn)在眼前，在腦海中一一徘徊、蕩漾，在一片片慘絕人寰的廢墟中，救出一個(gè)個(gè)那樣可愛(ài)又讓人憐惜的同胞，一些兒童連短短的一秒也要抓住心中的渴望，手里還緊緊抓住那一支充滿希望的鉛筆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，在廢墟的同胞們，沒(méi)有放棄……

　　看到眼前慘絕人寰的情景，眼淚情不自禁地滑落，為你們傷心、落淚，向上天祈禱，心中深深地刻畫(huà)那道愛(ài)的圍墻。希望是你們依靠的肩膀，我們要對(duì)未來(lái)有信心，共創(chuàng)美好明天。正所謂：當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨，當(dāng)終點(diǎn)已不再永久是心靈在體會(huì)，在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)，讓生命回味這一刻，銘記這一回。

　　四川的同胞們，無(wú)論發(fā)生任何的事，我們永遠(yuǎn)都在一起，手拉手，建造屬于我們愛(ài)的圍墻。讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，用朗朗上口的讀書(shū)聲，圍起屬于我們學(xué)習(xí)的快樂(lè)源泉。

　　希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海，全力奔跑夢(mèng)在彼岸，我們想漫游世界，看奇跡就在眼前，等待夕陽(yáng)染紅了天，肩并肩許下心愿，隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)帆，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀，敢做敢愛(ài)勇敢闖一闖，哪怕遇到再大的風(fēng)再大的浪，也會(huì)有默契的目光。

　　蒲公英的離開(kāi)，不是風(fēng)在破壞，而是它需要到更遠(yuǎn)的地方尋找屬于它自己的童話。終于，有一天，它會(huì)找到屬于它的一片天。

　　終于，四川大地震的“演出”在悲傷的歌詞中，漸漸遠(yuǎn)去，留給我們的就只有深深的震撼與悲傷。堅(jiān)強(qiáng)的小精靈們，善心的人們，夕黑的夜晚都在給“演出”做出最感人的旋律……

　　小精靈們，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的活下去，一定要，一定要……

中考作文 篇2

　　那天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)去“故里鄉(xiāng)”秋游，活動(dòng)是燒烤。

　　一聽(tīng)說(shuō)燒烤，同學(xué)們就來(lái)勁了，大聲說(shuō)：“燒烤我會(huì)，燒烤我會(huì)。我看過(guò)街上那些燒烤的，很有趣的，我們一定會(huì)烤出很好吃的東西。”我也這么想，燒烤應(yīng)該不難，不就是把食品放在碳火上轉(zhuǎn)動(dòng)烤嘛。

　　早早地我們就來(lái)到學(xué)校，汽車(chē)一聲長(zhǎng)鳴向目的地出發(fā)。一路上大家歡聲笑語(yǔ)，把透過(guò)車(chē)窗照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光都惹得一陣陣的亂晃。很快，到了故里鄉(xiāng)的燒烤場(chǎng)，這是一片草地上放著一些爐子。班主任過(guò)來(lái)，手里拿著很多報(bào)紙，要我們集合，分組分工，準(zhǔn)備開(kāi)始燒烤。我和小兵、大勇、王強(qiáng)分到一組。

　　大勇和王強(qiáng)負(fù)責(zé)生火，我和小兵負(fù)責(zé)燒烤。分工完畢，我和小兵就去把我們帶來(lái)的生食品拿出來(lái)，一一擺好，只等他們生了火就開(kāi)始燒烤。

　　剛一說(shuō)完，大勇和王強(qiáng)就從班主任手里拿來(lái)一些報(bào)紙，點(diǎn)燃，放在爐底，然后往上面放碳。報(bào)紙的火是很大，可是，不耐燒，時(shí)間太短，那碳還是一團(tuán)黑色，一點(diǎn)火星都沒(méi)有，那報(bào)紙卻已是灰飛煙滅。看到這種情況，大勇說(shuō)：“怎么這樣?”王強(qiáng)說(shuō)：“你報(bào)紙?zhí)⒘?，也太少了。再?lái)一次?！边@一次王強(qiáng)放了更多的報(bào)紙，而且團(tuán)緊一點(diǎn)，讓它慢點(diǎn)燒，這樣應(yīng)該可以引燃碳?jí)K了?？墒?，結(jié)果還是報(bào)紙燒完了，碳?jí)K依舊。而我們卻被煙火嗆得一陣亂跑。

　　這時(shí)，我看到別的組有工作人員在幫忙，跑過(guò)去看看人家是怎么弄的。原來(lái)，工作人員在爐底不僅僅只是放了報(bào)紙，還放了一些木梢。我馬上從工作人員那里拿了一些報(bào)紙跑了回來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“你們消失，我來(lái)?！?/p>

　　他們也正束手無(wú)策，見(jiàn)我自告奮勇，退到一邊看我表演。我把從工作人員那里拿來(lái)的木梢和報(bào)紙混在一起放在爐底，點(diǎn)燃，讓它們燒旺一點(diǎn)，然后放上小塊的碳，在下面用口輕輕地對(duì)著爐口吹風(fēng)，等小塊的碳有了火星，再放上大塊的碳。終于，爐子里的火生起來(lái)了，我們一陣長(zhǎng)呼：“啊……”

　　燒烤正式開(kāi)始了。燒烤也是件很要耐心的事，要慢慢的烤，不斷地翻動(dòng)，急不得。小兵拿起一個(gè)雞翅，放到火上去燒，可是，他太心急了，巴不得一秒鐘就烤熟，這怎么可能?可想而知，他的雞翅烤糊了。而我的呢?不知為什么總是烤不勻，一個(gè)雞翅上一塊生一塊熟的?？墒?，不僅僅是烤的人急，吃的人也挺急的。王強(qiáng)還沒(méi)等我烤好，就一把搶過(guò)去，大口大口地吃了起來(lái)，引得小勇也跑過(guò)來(lái)?yè)?。我趕緊說(shuō)：“你們別搶?zhuān)€沒(méi)烤熟呢!”可是，他們根本不聽(tīng)我的。

　　烤著，搶著，吃著，熟一半生一半，浪費(fèi)了很多。

　　原來(lái)，這燒烤并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，就是點(diǎn)火都不是那么的容易。這不禁令我想到，有時(shí)候我們看著很簡(jiǎn)單的事其實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，它不僅需要我們親手去做，去嘗試，去了解，更需要我們有耐心才能達(dá)到一種熟練簡(jiǎn)單的程度。正如我們的學(xué)習(xí)，有些人很簡(jiǎn)單，有些人卻是很難，那些做起來(lái)簡(jiǎn)單的人并不是一開(kāi)始就簡(jiǎn)單，都是反復(fù)耐心練習(xí)的結(jié)果。

　　我想，我應(yīng)該把“燒烤的教訓(xùn)”用到自己的學(xué)習(xí)上。

中考作文 篇3

　　美，不僅僅是外表的光鮮亮麗，它更是世人心中的一潭圣潔的泉水，它不與世俗同流合污，更不用任何東西來(lái)修飾，它來(lái)自于一種自然，一種平凡。只有那些心地善良，本質(zhì)純樸的人才能配得上他。

　　開(kāi)學(xué)那天，我懷著無(wú)比興奮和好奇的心情，還沒(méi)等媽媽收拾完，就一個(gè)人向?qū)W校奔去?？斓綄W(xué)校旁邊的那座橋時(shí)，一眼望去，車(chē)子就像長(zhǎng)龍似的，排隊(duì)排到橋上來(lái)了。盡管如此，還是沒(méi)能讓我的腳步停下來(lái)，我像一只小鳥(niǎo)穿梭在樹(shù)林里，歡欣雀躍地向我的目的地奔去。

　　“撲通"一聲，我摔了個(gè)大跟頭，頓時(shí)，一種火辣辣的疼痛感向全身蔓延開(kāi)來(lái)，同時(shí)，耳邊響起了刺耳的聲音：“這是誰(shuí)家孩子??？怎么走路不長(zhǎng)眼睛，把我的鞋踩得這么臟！”我回過(guò)頭來(lái)，眼里噙著淚水，看見(jiàn)一位漂亮阿姨站在車(chē)旁邊。她穿著時(shí)尚，臉上化著精致的妝，一雙精致又干凈的小白鞋上，正印著我的小腳印。她看見(jiàn)我回頭，就罵得更兇了：“你這野孩子，哪里冒出來(lái)的，怎么沒(méi)有家長(zhǎng)管呢？看把我的鞋弄成這樣。"她一邊說(shuō)一邊罵罵咧咧坐上車(chē)開(kāi)走了。我的眼淚像斷了線的珠子一般滾落下來(lái)，心里的痛比身上的痛強(qiáng)烈一百倍。

　　這時(shí)，一位身穿環(huán)衛(wèi)服的老奶奶出現(xiàn)在我面前，她彎下腰把我扶起來(lái)，神情緊張地問(wèn)：“孩子，你摔到哪兒了？讓奶奶看看。"我邊哭邊說(shuō)：“奶奶，我膝蓋摔破了?！彼请p顫抖的手在衣服口袋里摸索著，不一會(huì)兒，從口袋里抽出一張皺巴巴的紙巾，說(shuō)：“膝蓋還在冒血水呢，來(lái)，奶奶先幫你擦一下，等會(huì)兒回家再清理傷口吧！”她邊說(shuō)邊把紙巾按在我的傷口上。瞬間，一股暖流涌上我的心間，奶奶那慈祥的面容，深深地印在了我的腦海里。

　　這時(shí)，媽媽提著我的書(shū)包趕來(lái)了，看見(jiàn)我受傷了，著急地問(wèn)我是怎么回事？我就把我的遭遇跟媽媽講了一遍。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)踩著她的環(huán)衛(wèi)車(chē)走了，我們還沒(méi)來(lái)得及向她道聲謝。我會(huì)把對(duì)奶奶的這份謝意，永遠(yuǎn)埋藏在心底，用行動(dòng)來(lái)感染其他人，傳遞這種真正的美麗！

中考作文 篇4

　　有悲傷的地方也會(huì)有圣地，有角落的地方也會(huì)有芬芳。----題記

　　太陽(yáng)慵懶地?fù)荛_(kāi)厚厚的云層，把陽(yáng)光灑向大地。這是早晨的第一縷陽(yáng)光。

　　樓上貪玩的小男孩不聽(tīng)媽媽的話，隨意地玩著小雛菊的種子，一顆種子調(diào)皮的從他的小手中滾落到庭院中，安安靜靜地躺在草地上，但它沒(méi)有得到陽(yáng)光的恩惠，它被拋棄在了墻角的草地上，無(wú)人問(wèn)津。樓上傳來(lái)婦人念叨兒子的聲音，種子只是默默地聽(tīng)著，它有點(diǎn)沮喪?！拔覒?yīng)該是呆在陽(yáng)光充足、有氧有甘泉的地方!”他這樣想著。次日，它還是沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗鼘?shí)在是太小了。

　　在這片綠茵茵的草地中，它只是其中的一員。這兒有盛放的鮮花，有高大的樹(shù)木，還有歌唱的鳥(niǎo)兒和一只有著紅寶石樣眼睛的小白兔。哦，對(duì)了，還有那茂盛的草地。人們是看不見(jiàn)它的。不一會(huì)兒，它看見(jiàn)婦人拿著個(gè)花盆，手里還拿著些種子，是雛菊，是它的小伙伴們?！昂伲值軅兛炜催@!我在這!不!那花盆也是我的家!我不應(yīng)該呆在這!”它這樣叫著，喊著，可是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)它?！扒颇?快看，我們的兄弟。噢不，是曾經(jīng)的了，它怎么呆在那兒?！蹦切┓N子說(shuō)，它們?cè)诔靶λ?。它更加沮喪了?/p>

　　好吧，其實(shí)角落里也不錯(cuò)，會(huì)好的……不知什么時(shí)候，下雨了。一滴、兩滴……更多的雨撲面朝向它，它想躲，可是躲哪里好呢?這個(gè)角落是它的家了，沒(méi)有花盆，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有甘泉，它開(kāi)始默默地成長(zhǎng)，雨滴給予它水分，土壤給予它營(yíng)養(yǎng)，它與身旁的綠草為伴，與花朵談天。成長(zhǎng)的條件是需要自己去創(chuàng)造的，它要發(fā)芽，它要開(kāi)花!

　　后來(lái)，一抹陽(yáng)光輕輕打在它的身上，迷迷糊糊睜開(kāi)眼，它發(fā)芽了!這是奇跡，也是驚喜。再后來(lái)，清晨的鳥(niǎo)兒在啼叫，螞蟻也搬著食物經(jīng)過(guò)它身邊，瞧，它開(kāi)花了!白色的雛菊在風(fēng)中輕輕搖曳，訴說(shuō)著生命的美好。男孩驚訝地發(fā)現(xiàn)角落中開(kāi)花的雛菊，叫嚷著讓婦人來(lái)看……角落里也有美，只是你不曾發(fā)現(xiàn)，不曾探尋。

　　也許，在某個(gè)角落，有一抹綠意躍起，有一種美麗綻放，奪人眼球——只是你不知道，它也曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才看見(jiàn)了彩虹。開(kāi)一朵花吧，在角落。

中考作文 篇5

　　1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式

　　所謂“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”，是一種比喻的說(shuō)法，指的是寫(xiě)文章時(shí)直截了當(dāng)入題的一種寫(xiě)法。這種方法在各類(lèi)文章的寫(xiě)作中得到廣泛的運(yùn)用，占有很大的比例。它的表達(dá)角度，可以是開(kāi)頭直敘本事，也可以起筆點(diǎn)題;可以開(kāi)宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點(diǎn)明論點(diǎn)，如此等等。由于這種寫(xiě)法干脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以應(yīng)為考場(chǎng)作文開(kāi)頭的首選方法。

　　2、背景漸入式

　　如1999年的全國(guó)卷高考作文題目是《假如記憶可以移植》，聯(lián)系近幾年的科技發(fā)展，克隆技術(shù)的問(wèn)世，基因可以移植了，航天技術(shù)更是突飛猛進(jìn)。近幾年來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了突出成就。聯(lián)系這些背景，文章的內(nèi)容可寫(xiě)了，聯(lián)想與想象也便有了立足點(diǎn)了。

　　3、設(shè)問(wèn)置疑式

　　先倒敘事情的結(jié)果，設(shè)置懸念，或先設(shè)問(wèn)破題，引起說(shuō)明或議論。如《萬(wàn)紫千紅的花》開(kāi)頭設(shè)問(wèn)：“花為什么會(huì)有各種美麗鮮艷的色彩呢?”這種開(kāi)頭方法，其目的是設(shè)置懸念，引起讀者的關(guān)注，激發(fā)讀者的興趣，同時(shí)增加文章的曲折，顯現(xiàn)文章的布局之美。這種開(kāi)頭技法出現(xiàn)在中考作文中的頻率很高。當(dāng)然，這種開(kāi)頭形式要注意巧妙運(yùn)用，避免單一，或追求形式上的好奇。其實(shí)，這種開(kāi)頭的形式是很豐富的，如：

　?、傧忍岢鲆粋€(gè)懸而未決的問(wèn)題;

　?、谙冉厝∫粋€(gè)精彩的事件片斷;

　　③先交代一個(gè)起線索作用的物件;

　　④先安排一個(gè)引發(fā)故事的場(chǎng)景;

　?、菹冉榻B與故事情節(jié)緊密相關(guān)的人物。

　　4、名言警句式

　　開(kāi)頭引用警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等，可以達(dá)到吸引讀者，突出中心的作用?？紙?chǎng)作文，因題而異，相機(jī)引用，又何樂(lè)而不為?名言警句式開(kāi)頭運(yùn)用得自如，往往能增強(qiáng)開(kāi)端的氣勢(shì)，使人感到突兀、崢嶸、高遠(yuǎn)。當(dāng)然，引用時(shí)要盡量準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。

　　5、精辟設(shè)喻式

　　開(kāi)頭設(shè)喻，以引起讀者對(duì)要說(shuō)明的事物或道理的興趣。如《中國(guó)石拱橋》開(kāi)頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”《馬說(shuō)》開(kāi)頭：“世有伯樂(lè)，然后有千里馬?！币圆畼?lè)與千里馬的故事為喻引出中心論點(diǎn)。精辟設(shè)喻式多用于議論文的開(kāi)頭，它能使文章發(fā)端新穎，增強(qiáng)文章的吸引力和表達(dá)效果。既然是“設(shè)喻”，就得注意所言之“他物”與本題有一定的相似之處，不能牽強(qiáng)附會(huì)。

　　此外，還有抒情議論式，刻畫(huà)人物式等開(kāi)頭法，在此不一一贅述。

　　總之，考場(chǎng)作文怎樣開(kāi)頭，這決定考題所規(guī)定的內(nèi)容、文章的性質(zhì)和考生獨(dú)特的`構(gòu)思。各位考生拿到題目后，務(wù)必三思而后行，切忌草草了事。

中考作文 篇6

　　今天，來(lái)探討的是古今中外都特別受歡迎的一個(gè)話題，就是歡喜。這是與生俱來(lái)的一項(xiàng)，為數(shù)不多的人的本能，大家自出生來(lái)，就有喜歡的能力，和權(quán)力。

　　我想談及的是，人的歡喜，分三六九等嘛。分對(duì)錯(cuò)嘛。當(dāng)然，我說(shuō)這個(gè)的時(shí)候當(dāng)然是有原因的，因?yàn)?，幾年?lái)，不斷有關(guān)于歡喜不同而產(chǎn)生的沖突，包括但不僅限于爭(zhēng)吵，甚至有幾次引起了全社會(huì)的討論，在人類(lèi)文明的歷史長(zhǎng)河中，掀起了一陣有一陣軒然大波。

　　不多啰嗦，先擺明我的觀點(diǎn)，歡喜。對(duì)于每個(gè)人都是平等的，自然不存在什么高低，對(duì)錯(cuò)之分。你可以喜歡這個(gè)，同時(shí)，也并不影響我喜歡這那個(gè)。沖突更是談不上的，也沒(méi)道理。但是，現(xiàn)實(shí)為什么頻頻因此出現(xiàn)規(guī)模大大小小的沖突呢。原因，我自己還是總結(jié)了幾點(diǎn)，一是我認(rèn)為，可能由于個(gè)人的極度喜歡，到達(dá)了一個(gè)極端，導(dǎo)致個(gè)人崇拜的現(xiàn)象，褒義詞就那么多，出于維護(hù)自己所歡喜的物件，不惜一切代價(jià)的去否認(rèn)，或者污蔑，詆毀對(duì)方甚至是其他無(wú)辜的。就是說(shuō)，這是被自己所歡喜的事物沖昏了頭腦，失去了理智所做出的事請(qǐng)。若你與其進(jìn)行爭(zhēng)吵，必定會(huì)使他惱羞成怒，本來(lái)知道自己理虧的，因?yàn)槟愕姆磽?，可能?huì)變得理直氣壯，從而導(dǎo)致了一場(chǎng)沖突的發(fā)生。

　　原本，這大可不必，畢竟，歡喜是個(gè)好事情，能給自己帶來(lái)好心情，充滿活力，因?yàn)橐庖?jiàn)分歧鬧得誰(shuí)都不愉快，那就沒(méi)什么意思了。大家還是遵循著以和為貴的精神，去歡喜著自己的喜歡。

　　所以，歡喜，還是要掌握個(gè)度的，喜歡，誰(shuí)都可以，但一定要在理智之內(nèi)， 不影響到別人，在自己的圈子里就可以。

中考作文 篇7

　　但凡了解我飲食的人都知道，我喜歡吃百頁(yè)，喜歡吃陽(yáng)春面，喜歡吃汪豆腐，喜歡吃剛出鍋還直冒熱氣的小雜魚(yú)。可他們并不太清楚，我最?lèi)?ài)吃的還是炒苦瓜。夏日炎炎，熱浪陣陣，倘使餐桌上多了一大盤(pán)炒苦瓜，我的飯量自然要比平時(shí)多上一倍。

　　我摯愛(ài)苦瓜，母親、妻子自然記在心頭，每每逛到菜場(chǎng)，總要捎上幾條，嫩嫩的，綠綠的，彎彎的，短短的，一看就是土生土長(zhǎng)，與大棚里精心培育的，天壤之別。雖然大棚里的，軀干很粗壯，顏色很青蔥，賣(mài)相很不賴(lài)，但吃到嘴里寡淡無(wú)味。

　　土生土長(zhǎng)的苦瓜，顏色淡綠，食之爽脆；大棚里的苦瓜，墨綠色，不管如何炒都滲出一股濃郁的青幫味。欲要除盡，就得來(lái)回炒，可時(shí)間一長(zhǎng)，顏色漸至橘黃，嚼在口里，爛汩汩的，很沒(méi)趣。

　　吃起來(lái)帶勁的苦瓜，菜場(chǎng)上并不多見(jiàn)，于是母親就在院落的圍墻根下辟出一塊空地，面積只有巴掌大，母親卻視若沃野千里。沒(méi)有田埂，母親就用一塊塊斷磚，抑或小石塊嵌入泥土，縱橫交錯(cuò)，星羅棋布。一道道壟溝，一塊塊菜畦，是母親無(wú)言的軍功章，也是我釋放壓力、放飛心情的樂(lè)園。

　　盛夏，苦瓜藤纏繞著母親早已搭好的丫杈上，翠葉層層疊疊，郁郁蔥蔥，時(shí)不時(shí)鉆出幾朵小黃花，在藤葉之交競(jìng)相綻放，雖然小巧玲瓏，卻翹拔得很。纖細(xì)、毛茸茸的花柄腰間，總能衍生一兩片小圓葉，猶如少女的裙幅，搖曳生姿。一只只苦瓜，或大或小，藏匿在里頭，恰似襁褓中酣睡的嬰兒，安靜祥和。偶有微風(fēng)拂過(guò)，花兒葉兒翩躚起舞，蜂兒蝶兒追逐嬉戲，熱鬧極了，精彩極了。

　　秋日里正是采摘苦瓜的最佳時(shí)節(jié)。苦瓜的生長(zhǎng)速度極快，仿佛昨天還嬌嫩欲滴，今天就風(fēng)華正茂，明天不得不老態(tài)龍鐘。通紅的頂端，微微下垂，不斷破裂、翻卷，像毛竹爆節(jié)，似花苞綻放。乍看上去猶如懸墜的百合花。短短一天，瓤和籽就越來(lái)越紅，紅得像瑪瑙、像熱血、像熊熊燃燒的落日。瓜腹之中那一粒粒嬌血嫩肉、沁香茹苦的種子，乍一看纏纏綿綿難舍難分，實(shí)卻慷慨至極酣暢淋漓，似蕊傾吐，如嬰墜地。這時(shí)的苦瓜雖然誘人，但很不經(jīng)炒，母親總要留出一兩條，做種瓜。更多的，還是青壯年時(shí)就趕緊摘下，擱在冰箱里，一天炒一條，稍小就兩條，湊滿一盤(pán)為止。

　　一見(jiàn)到炒苦瓜，我的食欲就會(huì)倍增，吃得津津有味，吃得香甜可口，吃得大朵快頤。偶或斟滿一大杯白酒，先抿上一小口，后夾起一小片，酒也甜了，人也爽了。母親見(jiàn)了，瞇縫著兩眼，臉上漾起幸福的笑靨。妻子見(jiàn)了，一雙眼睛睜得溜圓溜圓，盡是狐疑：“有這么好吃？太夸張了吧！”

　　起初，妻和女兒都不喜歡吃苦瓜，嘗一小口就“呸呸”直吐舌頭連嚷太苦。然而有了第一次、第二次之后，她們也漸漸愛(ài)上苦瓜，也都知道，剛開(kāi)始有點(diǎn)苦，但接著清涼爽口，沁人心脾。尤其那顆顆瓜籽兒，嚼起來(lái)，咯嘣作響，口齒留香，回味無(wú)窮。

　　如今搬到南京，再也無(wú)法吃到母親親手侍弄的苦瓜了，偶爾在超市里買(mǎi)上幾條，味道相去甚遠(yuǎn)。曾經(jīng)看過(guò)一則介紹苦瓜的短文，上面寫(xiě)道：“苦瓜味苦，但它從不把苦味傳給其他食物。用苦瓜炒肉、燜肉、燉肉，其肉絲毫不沾苦味，故曰‘君子菜’?！敝t謙君子，又何嘗不是如此？

　　不知怎的，每每吃到苦瓜，就想起這段話，就想起盛夏忙碌不停的母親，種苦瓜，摘苦瓜，炒苦瓜，樂(lè)此不疲，就為他的兒子能胃口大開(kāi)，飽餐一頓。

中考作文 篇8

　　漫漫人生路總有無(wú)盡的坎坷，但只要我們擁有一個(gè)美好的心情，就總能看到路旁清澈的小溪，枝頭歡歇的鳥(niǎo)兒，天邊絢麗的彩虹。抖落身上的浮塵，重裝理想的食糧，向理想進(jìn)發(fā)。

　　擁有美好心情能讓我們享受生活，去發(fā)現(xiàn)美好，并賜予我們最強(qiáng)勁的動(dòng)力，去追尋夢(mèng)想。

　　擁有美好心情才有了“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的豁達(dá)開(kāi)朗，才有了“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的暢快淋漓，才有了“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的忠誠(chéng)純正。要用有美好心情就要把心放寬，豁達(dá)大度。陶淵明久經(jīng)官場(chǎng)昏暗，在仕途上幾遇挫折但正因?yàn)樗幕磉_(dá)，才擁有了一份美好心情，使他遠(yuǎn)離官場(chǎng)，也使他的麗藻華詞傳遍大江南北，擁有美好心情讓他終成一代宗師。

中考作文 篇9

　　月色如水。淡淡的月輝投射在陽(yáng)臺(tái)上，空氣中有濕潤(rùn)芳香的氣息，結(jié)成一片柔和的寂靜。

　　我坐在電腦前，苦惱于越來(lái)越臨近的競(jìng)選演講，內(nèi)心深處是不敢面對(duì)挑戰(zhàn)的。夜幕深垂，緊緊包裹著我混沌的思緒。

　　抬眼望向陽(yáng)臺(tái)，一盆梔子淡淡吐香，與月色輕聲唱和。它有些瘦小，不算顯眼，陽(yáng)臺(tái)上其他的花草大多長(zhǎng)勢(shì)甚歡，相比之下它顯得有些怯懦，仿佛不敢爭(zhēng)取更多的空間，也就泯然于眾花了。

　　心思雜亂，倒也無(wú)暇顧及一株植物了。競(jìng)選演講是我距離學(xué)生會(huì)的最后一步，可這一步卻需要莫大的勇氣。長(zhǎng)這么大，這是我站上的最大舞臺(tái)，我沒(méi)有演講經(jīng)驗(yàn)，心里的恐懼使我不敢面對(duì)，已經(jīng)幾個(gè)深夜，講稿也沒(méi)有完成，心中暗暗萌生退意。

　　心里有了退意，也耐不過(guò)倦意，上床熄燈，卻翻來(lái)覆去無(wú)法入眠，內(nèi)心似有一股氣頂著。輾轉(zhuǎn)反側(cè)間，梔子的香氣襲來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的喃喃細(xì)語(yǔ)，不禁起身來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。

　　梔子在夜幕下幽幽泛白，不算明亮，它的根系不算粗壯，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)卻極具韌性，它用花香傳達(dá)出一股不服輸?shù)挠職?，像極了它生命里敢拼敢贏的氣質(zhì)。

　　心中突然有所震動(dòng)。

　　誰(shuí)說(shuō)它是怯弱？誰(shuí)說(shuō)它不敢爭(zhēng)??？其實(shí)就算是小小一株花，也不肯將生命埋沒(méi)，即使暗夜里，它仍在用生命的氣息證明自己的存在，發(fā)出自己的聲音——它真勇敢！它的聲音真是磅礴！

　　那我，又有什么理由害怕退縮呢？

　　那之后，我在梔子花香的夜晚按時(shí)練習(xí)，完成了我的演講稿，打磨演講的動(dòng)作舉止。比賽的日子在聲聲蟬鳴中一天天逼近，我看著鏡子中的自己，膽怯羞澀的神態(tài)一點(diǎn)點(diǎn)褪去，變得從容自信，我笑了，我嗅到梔子絲綢般的香。

　　我還記得比賽那天，我覺(jué)得我的舞臺(tái)上滿是潔白如綢緞的梔子，它們是我演講的觀禮嘉賓，灑落給舞臺(tái)郁郁的香。舞臺(tái)上的我，內(nèi)心涌動(dòng)一股敢拼敢贏的勇氣，上臺(tái)，鞠躬，發(fā)言，致謝一氣呵成！鎂光燈烘托的舞臺(tái)上，我看到所有的梔子花都仰著明媚的笑顏，我從那笑顏里讀懂——世上無(wú)難事，誰(shuí)敢，就能贏！

　　在掌聲中，想起那些月色如水的夜晚，梔子清香幽幽，透過(guò)夜的罅隙，在我耳邊喃喃：

　　誰(shuí)敢，就贏！

中考作文 篇10

　　將來(lái)的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命奮斗的自己。——題記

　　轉(zhuǎn)眼間初三的大門(mén)將要為我打開(kāi)，這也就是意味著我還有不足一年的時(shí)間來(lái)改變自己的命運(yùn)。一年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但卻是決定我人生的時(shí)間。

　　我喜歡高中那種忙碌生活，我喜歡做學(xué)霸感覺(jué)。我想要飛的更高，我想要闖出自己的一片天，我想要讓家人引以為傲？為了這些，我必須要拼命地奮斗！

　　這一年，我會(huì)努力地奮斗，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)，我要讓所有看不好我的人耳目一新，我要讓他們?nèi)慷紝?duì)我豎起大拇指。所以，我必須要努力奮斗，必須要拼了命去奮斗！

　　我堅(jiān)信，只要肯去奮斗，那么不管是什么事情都會(huì)成功的。我要努力一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)點(diǎn)，這樣夢(mèng)想肯定就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　牛頓說(shuō)“無(wú)論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的?！彼晕乙^斗，讓所有的人都對(duì)我刮目相看。初中作文為中考奮斗我會(huì)在這不到一年的時(shí)間里，努力奮斗，讓所有不可能的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

　　并不是命中注定了我們要比別人差，而是我們還不夠努力，而是我們還沒(méi)有傾盡所有去奮斗？初三了，該奮斗了。要全力以赴了，只要肯努力，肯去奮斗，那么什么是不可能的。

　　奮斗吧親愛(ài)的自己，你已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間可以揮霍了。在這一年不到的時(shí)間里你必須端正態(tài)度，用力去奮斗，去把所有不可能的都轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　努力奮斗吧，重點(diǎn)高中的大門(mén)一定會(huì)為我而打開(kāi)。

　　初三了，該奮斗了，該用盡全力一搏了！

　　加油吧，為了夢(mèng)想去奮斗吧，苦這一陣子算什么？

　　未來(lái)是要靠自己去打拼的，想要擁有一個(gè)好的未來(lái)，好的高中，就必須要努力奮斗！

　　初三了，該奮斗了？