偌大的占地約七八十平方米的鋼琴教師里，只有我和老師兩個人。我一遍一遍地對比看著兩份譜子，老師坐在木椅上，眉頭緊鎖。

昨天，我剛考過鋼琴十級等級考試，三周后，我又將赴揚州參加全國鋼琴能力展示大賽，時間很緊迫，賽前的每一分鐘都可能是賽場上的決勝關鍵。

“只有一個星期，醞釀新的曲子一定是不成熟的，缺少感情和表現力的。”老師說，“為什么不再用十級考試曲加把油，彈著它去競賽呢？”

“但是考級曲主要是水平和能力的展示，可能缺乏藝術性和感染性吧！”我知道老師的想法是沒有錯，但我還是堅持自己的決定。

老師毫不留情地打斷了我的話：“你是我們這里最有天賦的學員，但你知道這場競賽的那么多觀眾、評委，一點點小的瑕疵都可能與獎杯失之交臂，我只希望你得個銀獎，以你的功底和水平，用它彈熟練會背的十級考試曲，這個目標對你來說不在話下。但你要是再起爐灶，說得好聽點，勝負成效都很難說，難聽一點，得不得獎都要看后話。”

老師的話不是沒有根源的，老師幫我選定的是一首圓舞曲，不太難，沒有什么很深的難點，但也很難出彩。我想彈的是貝多芬著名的交響曲《命運》，那活躍奔放的音符，一個個激發我的熱血沖出胸膛，我是多么的喜愛這部長長的作曲，他如死神扣著心靈的大門，它是一股無人可擋的力量，顛覆命運，書寫靈魂。

思考了整夜，第二天，我毅然決定另起爐灶，彈奏《命運》，在老師無奈地搖頭中，在鄰居忍無可忍的敲門聲中，三周還沒到，我居然能全篇彈奏史無前例的名篇，脫稿也能駕馭自如了。

競賽前一天，我將《命運》演奏給老師聽，老師聽罷，高呼好好好，就彈這個吧。

懷揣著滿滿的能力，也是滿滿的自信等待著評委報出我的名字，聽著一首首考級曲彈過，評委的耳朵早已磨出老繭，這時場上曲風的突變無疑使評委眼前一亮。風云變幻，詭異莫測的琴音，扣擊著人們的心房，一曲終了，萬物寂靜。

又是一周后，我終于金榜題名，我欣慰的笑了。因為我知道，上天定不辜負勇敢者和創新者，不懈的挑戰與努力，一切自有花開時。

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