關于初三作文錦集七篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初三作文7篇，歡迎大家分享。

初三作文 篇1

　　假如有一天你也突然明白，但是這個世界上有太多的使命需要去完成，太多的任務需要去做。在這里糾結這個只不過是小小的一個你。

　　假如出可了這樣一個方向的話，也是你能夠看到更完美的世界，算廣闊的世界。從那樣一個視角當中來看的話，很多東西都是和現在所想的完全不一樣的。

　　更何況在我們能夠看到的這個角落當中有多少因素是不可避免的。如果一直以來你都能夠理解珍惜到底意味著什么的話，也許我們能夠知道是更多的東西。

　　但是那么長的時間你可能根本就不知道這些對女兒說，因為這什么還是說在這樣的環境當中，你究竟要怎樣努力才能夠淘于這樣一種方向，可能從一開始你根本就不喜歡這樣一種狀態吧。

　　他們在發微博，在發微信的時候經常會充滿了抱怨，可是實際上他們自己生活的真正環境又是怎樣的呢？

　　當然，咱們看不到你沒有問我去猜測。

　　所以，最好的狀態就是不要去猜測。

初三作文 篇2

　　曾經有人說過：”人生最大的敵人不是別人，而是自己。”對啊！其實任何事情都不可怕，只有戰勝了自己，一切都會迎刃而解。

　　戰勝自己，似乎聽起來很刺耳，聽久了，你可能會覺得他很荒唐。可是，你要知道，要做一個成功的人都必須首先戰勝自己。就像拿破侖那樣，他戰勝了自己，才會贏得許多戰爭的勝利，才會建立起王國。戰勝自己，是人生之路必經路程。

　　戰勝自己，只有勇敢的人才會做得到，一個擔小，不敢去嘗試的人，是終究沒有收獲的，他將一事無成。一個勇敢的人，一個戰勝了自己的人，不能說百分之百的成功，但一個不去嘗試的人，是絕對不會成功的。愛迪生心中有信念，他能夠戰勝自己，在經歷了那么多次的失敗后發明出了電燈，照亮世界的黑暗。

　　要想戰勝自己，就要經受住考驗，就要經歷起磨難。不僅要有一顆想要戰勝自己的心，還需要付出實際行動。就像倫敦奧運會中的游泳冠軍焦劉洋和葉詩文一樣，他們有毅力，有恒心，每天堅持訓練，終于在去年的倫敦奧運會上取得了冠軍的榮譽，其中葉詩文還打破了世界游泳紀錄。因為焦劉洋和葉詩文能夠戰勝自己，所以才取得了這么好的成績。

　　戰勝自己，不是口頭說出來的，是出自自己內心的深處，是自己的真實想法，它并不是兒戲。許多人覺得那只是一瞬間的感覺罷了，稍縱即逝，因而，他們一輩子就只是平民老百姓，什么輝煌都沒有創造出來。但是，偉人們以前也只是普通人，但他們雖然是普通人，但他們的心并不普通，像美國現任黑人總統奧A巴馬那樣，他小時候也是普通人，還是一個街頭小混混，受到了社會的歧視，便學會了戰勝自己，最終成為了美國總統。

　　戰勝自己，我們就能創造輝煌；戰勝自己，我們的人生將別樣輝煌；朋友，戰勝自己，讓我們一起登上人生的頂峰吧！

　　初三:king裝模作樣

初三作文 篇3

　　我感覺上了初三，我就沒有真正的發自內心的笑過。

　　或許朋友間的幾句玩笑話讓我揚起了嘴角，可又有誰知道笑容雖掛在我臉上但我的內心卻是很沉重。深夜我總會想：是不是我抓得太緊了，但是我怕我一放手與它的距離就變得遙遠了。或許是我太緊張了吧，可是我有嗎？我有緊張嗎？我不知道，我真的不知道。可能是壓力太大吧，是嗎？我有壓力嗎？這刻我也不知道。看著沉寂的夜空，風兒呼呼作響，我的淚水就這樣不知覺的溢出了眼眶，聽，學校的上課鈴聲又響了，看著黑漆漆的一片，我感到了茫然，我不知道我該干些什么，這刻，我的手腳似乎被定格了，冰冰地站在那，彷徨，茫然，無助。閉上早已疲憊的雙眼，久違的安逸感暫時擊退了這股濃郁的消沉，于是安心地安心地放下心中的所有，很舒服，很舒服。

　　聽，那下課的鈴聲響了，睜開雙眼，拭去眼角的淚水，盡管淚痕還在，但是我真的舒服了很多。正當我轉身離開，便看見了前方一盞臺燈發出了耀眼的光明，我會心一笑，本已迷失的信心這刻慢慢的回到我身邊，一股暖泉慢慢地一層一層包裹著我，那刻有多開心真的是無以形容。

初三作文 篇4

　　就像一盤做了很久的菜要出鍋了，念叨了兩年，我們終于走到了初三。它是開始，是未來，是屬于奮斗與希望的時間。我們是初三的學生了，我們長大了。

　　已經過去了一個多月，對升入初三帶來的變化，大家想必也都深有體會。那么多新的挑戰，那么多新的高度，今天，我想給大家講講，我看到的不同與變化。

　　作為學生，最顯著也是最讓大家倍感辛苦的當然是學習方面的變化。作業多了，時間少了，任務重了，要求高了。剛開始的幾天，學習任務的增多讓我應接不暇，只見數學、物理、化學滿天飛舞，語文、英語、政治、歷史不甘落后，短短的午自習竟呈三足鼎立之勢，老師們輪番上陣，瀟灑的來，瀟灑的走，還不忘留下一句“放學前做好”。作業讓人痛苦之處不在多，而在于難得讓人抓耳撓腮，不知其意。最無奈的是，老師們都是嘔心瀝血把精華教給我們，哪來的權衡取舍。這樣的生活就像一個漩渦，混亂無序。但現狀無法改變，方法可以調整。

　　我第一次粗略規劃了時間，就嘗到了甜頭，倒不是所需時間變少，而是讓自己保持清醒，不要用一團雜亂的思緒面對生活。如果我很清楚我在做什么，我要做什么，我還有什么沒有做的，那再無止境的學習任務也不過爾爾，總有盡頭。可若是理智被忙亂代替，那多遠的將來都將是一片忙亂，還有什么希望呢？像是晚自習時面對大堆“待辦作業”和復習、預習等等讓人腦殼發痛的事，不妨大體思考一下時間布局，這樣，在下課鈴響起時，你或許會露出成竹在胸的笑容。精細的表格是讓人艷羨的最好選擇，但粗粗勾勒也不失為爭分奪秒時的好抉擇。面對初三大幅增加的學習任務，忙而不亂，是我最想擁有的學習狀態，不過目前還在努力中，希望對大家有所幫助。

　　學習上的變化或許還有讓大家不爽的一點，就是頻率成倍增加的考試。像是每天下午的周測，定時不定時的單元測，想必都非同學們所愛。作為學生中的一員，我也難以喜歡這些考試，畢竟紅艷艷的分數很多時候著實不算可愛，但我想大家無法否認，這些頻繁的考試對學習的作用不容小覷。每一張試卷都是老師們的智慧結晶、工作成果，老師們每在試卷上放一道題，便是給我們一點叮嚀、一點幫助。更何況做完后還有老師們高效的批改，認真的講評。須知自學實非易事，在曲折學習之路上有人指導，幫助，能省卻多少煩惱與挫折！這樣想想，這些考試可是寶貝，若不好好珍惜，豈不成了對寶貝視而不見的人，這可吃了多大的虧呀。再進一步講，這么多卷子的待遇可不是誰都有的，咱們初三可用了文印室多少的紙啊，這些卷子可是補貼，就沖著這也萬不能浪費了。初三是漫長又短暫的，無數的試卷陪我們走過這奮斗的歲月，你或許不愛它們，但請珍惜它們，因為那里銘刻著老師的辛勤，銘刻著我們的汗水。

　　談學習談了這么多，下面聊點愉快的東西。大家已經做了這么久的初三學生，是不是覺得不知道什么時候，自己和別人都長大了？曾經對學習不屑一顧的同學開始用功，熬夜玩游戲的同學開始挑燈夜讀，從未認真聽課的同學下課拿著書向老師請教……這是時光給我們的饋贈，更是我們不一定最大，卻是最深的變化。我覺得初三是個有魔力的開始，好像走入了它，就懂了更多。成長是一件漫長的事，我們，正當時。

　　初三有太多的不同，我的演講并不全面，每個人都有自己的體悟。我們，正在路上，我們，永遠前行。

初三作文 篇5

　　一片，兩片，三片……我望著那飄落的茉莉花瓣，心底一陣酸澀，我彎下了腰，將花一片一片拾起，而你卻氣呼呼的頭也不回地走了……

　　記得你和我說過花瓣是我們友誼的象征，而如今，花瓶碎了，茉莉落了，我們散了……

　　和你相遇，相知，相識都是那一支茉莉。還記得那天是放假，我們都興沖沖地收拾行李準備回家，我一想到這次出校門后可以在家痛痛快快地玩兩個月，便忍不住向校門口狂奔。正當我幻想著一出門就能看見媽媽時，你小心翼翼地捧著你的茉莉映入我的眼簾，我先是驚了一下，還沒反應過來，便“碰”的一聲，撞上了你。我很滑稽地捂著頭，一邊喊疼一邊連聲說“對不起，對不起”。而你手中的花瓶碎了，你沒說什么，低著頭開始撿破碎的玻璃瓶。我看見這情景，感到不知所措，難為情地說：“別撿了吧，會傷到手的……”你抬起了頭，依舊是面無表情，我以為你會狠狠地罵我一頓，可你什么也沒說，撇下這滿地的碎玻璃和尷尬的我，走了。

　　事后，我打聽到了你的名字，向別人要到了你的QQ，我們聊了一下午。我們彼此都驚訝地發現，我們都愛書，我們都喜歡沈石溪的動物小說；我們都對李榮浩的歌情有獨鐘；我們都愛花，我們都欣賞純潔的茉莉。就這樣，我們成為了朋友。

　　似乎是命中注定，在又一個嶄新的學期里，我們被分到了一班。相同的愛好，曾經的經歷讓我們瞬間成為了形影不離的好朋友。從此，校園的每個角落，都灑下了我們手挽手的歡聲笑語。

　　時光悄悄地溜走，一年，兩年，三年，我們終于升上了六年級。六年級也就意味著分開，我們不可避免的提出了那個問題，初中去哪兒？你堅定地跟我說，你會留校。然后笑著問我，你是不是一定會陪我，我笑笑，點了點頭，回答是肯定的。其實我的心里也不確定，我不知道如果我離開了，你怎么辦？

　　我很想陪你留下，但父命不可違，我終究要離開。我沒有跟你說，沒有別的，我只是怕你難過。還是沒有瞞住你，那天，你偶然從老師那得到我要離開的消息，便慌忙跑過來問我是不是真的，當我給了你肯定答案時，你哭了，我也哭了……

　　前些天，我路過一家花店，門口開得正盛的茉莉讓我停下了腳步。我看見這茉莉，毫不猶豫地買了下來，我捧著茉莉，漫無目的往前走，不知不覺便走到了我們昔日的校園，一切都沒有變。

　　步入幽香的紫藤長廊，我依稀看見兩個手挽手、一臉笑容的女生在說說笑笑；走向曾揮灑我們汗水的紅色跑道，我仿佛看見兩個滿頭大汗、互相扶持的女生在盡力向前跑……

　　曾經的校園，有那么那么多回憶，我看著手里的茉莉，好想好想你！我想告訴你，陳可欣，茉莉開了，陳可欣，我想你了……

初三作文 篇6

　　我喜歡雨，尤其是喜歡春天里那蒙蒙的細雨。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫這句詩寫得多好啊！是的，嚴冬一過，如煙如絲的春雨，又悄悄的來到人間。他催促大地蘇醒，他給春天增添生機。每當此時，我最喜歡漫步在雨中，欣賞細細春雨織成的美麗圖案。

　　看！那蒙蒙的細雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現出如詩如畫的景象。細雨滋潤著柳樹，柳樹醒來了，柳枝變軟了，吐出米粒大的嫩芽；微風吹佛，輕輕擺動，像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰在指揮似的，鳥兒們也扇著翅膀，在柳枝上放開歌喉，歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開笑臉，欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。啊！多美呀！這樹、這花、這草構成了只有春雨才能描繪的`絢麗圖畫！

　　瞧！小朋友們也被吸引來了，打著火紅的、天藍的、絳色的小雨傘，在春雨中晃動著，那么多，那么美……小朋友們中間有一個戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎？啊！老師，春雨不正是您的化身嗎？您不正是像春雨那樣無私地澆灌著祖國的花朵嗎？春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，媽媽讓我去買瓶醋。于是，我便打著傘出門了。

　　春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。

　　我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風迎面吹拂過來，春風與春雨立刻交融在一起，不知到底是春風挾著春雨，還是春雨裹著春風。總之給人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。

　　無意間，我看見在墻角，有幾株野花與一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經過春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經過春雨的滋潤，已變得更加嬌艷欲滴。此時的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

　　人們常說“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤，相信等到秋天田野里一定會呈現出一派碩果累累的喜人豐收景象。

　　春雨無私地滋潤著天地間的萬物，敬愛的老師——辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎？他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎？

初三作文 篇7

　　這是個難忘是日子，因為那天的我，因為雨中的他……

　　前天放學后，我往公交車開來的方向焦急地張望著。

　　“去黃石嗎？我也去黃石，順便坐上來吧。”一輛藍色的摩托車停在我身旁，車上是位時髦的年輕人。

　　“他不可能是專門運客的。”看他的裝束，我猜到。

　　此時，電視里的打拐鏡頭不由得在我眼前重現，望著沒有行人的道路我不免心虛起來，開始緊張了。

　　“對不起，我在等爸爸。”我往后退了退說。

　　車發動準備開走了，這時雨下起來了。我顧不得雨水把自己淋濕，站著馬路上，焦急地盼著汽車能快點出現。不巧的是，那位叔叔又把車停在我身后忙著穿雨衣，他再次催了我，“上來吧，雨會越下越大的，我送你一程。”

　　他的聲音在雨中固執又清晰，末了還加了一句，“我不要錢的。”

　　一時間，我愣了，我不是一直在渴望著人與人的真心相待嗎？現在，眼前就有這么一種溫情真誠地送來，我有什么理由拒絕呢？我坐上了車，濕漉漉的書包弄得坐墊都是雨水。可年輕人滿臉的燦爛笑容立即溶解了我的不安。

　　隨著一聲“到了”，車子嘎然停了下來。“小妹妹，下車吧，走好！”我還沒道完一聲謝謝，車子便開得好遠了。

　　雨肆意地揮灑著，我的淚水也酣暢地流下了，我多想時光能夠倒流，那么我愿意微笑地坐上去，不再有防備的感覺，不再用狐疑的眼光，讓世界恢復最初的美好，讓每個人都真誠相待。

　　“人之初，性本善？”我不再懷疑了，原來人性本善。