【必備】初一作文集合六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初一作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初一作文 篇1

　　窗外，葉尖的雨珠,嘀嗒地奏著交響，嘀嗒嘀嗒。

　　心中，難纏的寂寞,無(wú)聲地織著樂普，哆瑞咪發(fā)。萬(wàn)分的惆悵，.怎向花兒低語(yǔ)？千分的寂寥，怎向小草訴說？手尖在彌漫著陽(yáng)光的空中畫著圓弧，光著腳丫在充滿花香的空中擺蕩，哼著曲兒。陽(yáng)光灑滿一身，我依舊如此寂寞，我依舊在孤單的戰(zhàn)場(chǎng)浴血奮戰(zhàn)。每個(gè)人都逃不過多多少少一個(gè)人寂寞的瞬間……

　　（一）

　　四周是白色的墻壁，白色的窗簾，白色的床單，上面躺著一個(gè)穿著白色衣服女孩，似乎一切都是由白色組成的，在這純潔的白色中，彌漫著生的希望，死的迫捷，令人感到窒息。那女孩緊抿著雙唇，蒼白的臉上透露著痛苦的神情。她的母親，一個(gè)風(fēng)燭殘年的老女人，此時(shí)此刻，正緊握著這個(gè)虛弱的小女孩白皙的小手。白色的床單邊緣清晰可見一個(gè)個(gè)圓圈的痕跡。窗外，麻雀站在樹枝嘰嘰喳喳唱個(gè)不停，現(xiàn)在正值春季，正是生命煥發(fā)的季節(jié)，可是，這個(gè)小女孩現(xiàn)在正在病榻上與病魔抗衡，她無(wú)力的徘徊在生死線上，只要稍不留意，世間可能就會(huì)失去一個(gè)天使。這時(shí)候，沒有人可以幫助她，沒有人可以理解她。誰(shuí)都無(wú)能為力，能做的也就僅此安慰自己，守候在旁邊。她，寂寞的徘徊著。

　　（二）

　　“爸爸，媽媽，你們不要走，不要走”一聲驚叫將夜晚的沉寂打破。“怎么了，孩子，做噩夢(mèng)了嗎？又夢(mèng)到爸爸媽媽了吧！不要擔(dān)心，一切都會(huì)好的”一位慈祥的老婦人撫摸著從噩夢(mèng)中驚醒的男孩兒。但這安慰并沒使他沉靜下來(lái)，卻反倒撲到老婦人的懷里抽噎起來(lái)，老婦人用她那雙布滿繭子的手摸著男孩兒的頭說：“孩子，睡吧，明天就會(huì)好啦。”孩子聽話地睡下并停止抽噎，直到看到老婦人的身影消失在蒼茫的夜色中。他坐起來(lái)，抱起了雙膝，眼淚決堤般滴落在那雙小膝蓋上，他恨，他恨他的父母為何留他一個(gè)人孤苦伶仃的在世上；他恨，他恨就因?yàn)樗菬o(wú)父無(wú)母的孤兒，就受到大家的唾棄；他恨，他恨自己為什么不能像其他人一樣有新衣服，能偎依在母親父親的身邊撒嬌；他恨，他……月色蒼茫，傳來(lái)稀稀疏疏的蟈蟈叫聲，冷風(fēng)陣陣，吹起千絲萬(wàn)縷剪不斷的寂寥惆悵。

　　（三）

　　上帝對(duì)人既有一種慷慨，也有另一種栗色。他比起上一個(gè)孩子來(lái)說，雖然有親愛的爸爸媽媽，但是，他卻生活在黑暗里，他看不見五顏六色的花朵，聽不到纏纏綿綿的琴聲，他看不見爸爸媽媽慈祥的面龐，也聽不到爸爸媽媽親切的聲音，世界對(duì)他來(lái)說是很陌生的，這無(wú)疑是另一種悲哀。他嗅著百合的花香，這使他感到十分愉暢，媽媽告訴他：“這是百合”但他聽不見，他聽不見母親給他講故事，聽不見瑯瑯的書聲，聽不見父親對(duì)他的承諾；他摸著小狗毛絨絨的耳朵，父親告訴他：“這是小狗的耳朵”但他看不見，他看不見父親高大的身軀，看不見五彩斑斕的文字，看不見母親柔軟的發(fā)絲。他唯一熟識(shí)的就是他眼里驅(qū)不散的孤單的黑色。

　　想問孤單的顏色，想聽寂寞的聲音。我們躲避不了孤單的時(shí)刻，我們逃避不了寂寞的瞬間。只有面對(duì)，昂起頭來(lái)；只有奮戰(zhàn)，拾起眼淚。但我們孤單時(shí)，我們不會(huì)認(rèn)輸，沒有了幫助，花兒還會(huì)歌唱，沒有了安慰，小草還會(huì)跳舞。有時(shí)，寂寞的回想，孤單的思念，也峽夾著一縷淡淡的憂美。

　　女孩因?yàn)閷?duì)生命的渴望，她看見了窗外的麻雀，歡蹦亂跳。男孩兒因?yàn)椴桓食翜S，他奮發(fā)向上，最后達(dá)到了理想。他，那個(gè)可憐的盲孩兒，因?yàn)閷?duì)聲音的追求，對(duì)視覺的渴望，他終于看到了百合，聽到了書聲。寂寞，孤單，或許它終究也只是瞬間的沉睡吧！

　　寂寞人生！陽(yáng)光使它短暫了，信念使它縮小了！

初一作文 篇2

　　我擁有的東西很多，可是那些并不是我真正想擁有的。

　　有時(shí)，我也想擁有“幸福”——

　　在外人眼里，我是生活在“幸福”所醞釀的世界里；是生活在城堡里的公主；是生活在天堂的天使。可是，我真的是嗎？不，我不是。我并不是外人所想象的那么幸福。這不是我的氣話，也不是我的叛逆心理所影響的。是因?yàn)槲腋改笇?duì)于我的過分呵護(hù)，我父母不管我任何事。他們認(rèn)為這是民主的表現(xiàn)，錯(cuò)，全錯(cuò)了。我巴不得被你們反鎖在家里，寧愿你們責(zé)罵我說我哪里做得不好。很多同學(xué)罵我，說我不知足，說我的生活是他們所憧憬的。呵，是吧，可能這種生活是她們所向往的，是他們眼中幸福的根據(jù)地。每個(gè)人對(duì)于幸福的看法，定義不一樣。我想擁有我的“幸福”

　　有時(shí)，我也想擁有“勇氣”——

　　勇氣，每個(gè)人都想要擁有，而且每個(gè)人都已經(jīng)擁有。可是，誰(shuí)有領(lǐng)悟了其中的真意呢？

　　記得曾祖對(duì)我說過一句話：“我現(xiàn)在給你勇氣，想干什么干什么，去吧！”那時(shí)我才九歲，聽不懂曾祖的'話，曾祖閉著雙眼西去了。他成了天上最明亮的星星。替我照亮黑路，今年我十四了，我體驗(yàn)了五年了。我把勇氣分成了很多份，一份用來(lái)上課回答問題，一份用在獨(dú)自一人回家。一份……太多太多。數(shù)都數(shù)不清了，但是，現(xiàn)在想想，那些根本不需要勇氣。勇氣？我到底有沒有擁有？

　　有時(shí)，我也想擁有“決心”——

　　我最苦惱的就是自己沒有決心，每一次定好目標(biāo)，卻又達(dá)不成。原因，我中途放棄了。字典上“決”的詞義是：“決定，拿定主意。”看上去只區(qū)區(qū)是那六個(gè)字。六個(gè)字卻是那么深?yuàn)W。讓人琢磨不透。

　　“幸福”“勇氣”“決心”如今我也已經(jīng)擁有，因?yàn)椋心恪＝衲?2歲的你陪我走過十年。而那十年正好是我的童年，你帶著我去別村游泳，打蛇，逮兔，偷瓜……能做的，不能做的你都帶我去了，因此你給了我“幸福”

　　每年我的生日你都會(huì)親自帶我去玩。第十個(gè)生日你也來(lái)了，卻在晚上你告訴我，你要參軍了。那天的夜空很皎潔，卻照不亮此時(shí)你低著的頭。但我知道你——哭了，我知道，我不能哭，我要開心，那樣你也會(huì)開心；“好啊，你要參軍了，兩年后你就可以帶禮物給我了。呵呵”我強(qiáng)忍著淚水，拉起你的手?jǐn)[了起來(lái)此時(shí)我已學(xué)會(huì)了“勇氣”。

　　那天終于到了，我打扮的非常鮮麗，蹦蹦跳跳的到你的面前。一番叮囑，呵呵。其實(shí)是一些幼稚的話語(yǔ)。你上了軍車，我笑著向你招手，車隊(duì)要出發(fā)了，啟動(dòng)了，遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。淚水再也按捺不住了，哭了。我最這車隊(duì)后方：“你一定要回來(lái)，我會(huì)天天想你，等你回來(lái)我親手包餃子給你吃。”你探出頭來(lái)，你沒有說話，可你笑了。此時(shí)我已學(xué)會(huì)了“決心”我下定決心等你回來(lái)。

　　很多人問我，我是不是愛上你了。我爽快的回答：是。因?yàn)槟闶俏腋纾钐邸⒆類畚业母绺纾灰心阍冢揖蜁?huì)很開心、很快樂。

　　有時(shí)，我只想擁有哥哥。

初一作文 篇3

　　剛剛放學(xué)回到家，還沒緩一緩，媽媽就拿出今天作業(yè)的，開始給我說今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是什么，語(yǔ)文作業(yè)是什么，對(duì)此我感到十分的厭煩，在學(xué)校已經(jīng)呆了一天，本以為到家能夠歇一歇，哪怕是喝一杯水也行，但是媽媽就是這樣的嚴(yán)厲。

　　寫完作業(yè)后可以看半個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫片，這半個(gè)小時(shí)對(duì)我來(lái)說是一天最快樂的時(shí)光，無(wú)論是因?yàn)樵趯W(xué)校與小朋友吵架，還是數(shù)學(xué)作業(yè)太多感到厭煩，在此時(shí)此刻心情是非常開心的，晚飯過后，大約九點(diǎn)左右，我突然間感覺肚子十分難受，并且還不斷嘔吐，媽媽一看這情況，二話不說就背著我往最近的醫(yī)院趕，我趴在媽媽的肩頭，以往嚴(yán)厲的媽媽就像是一個(gè)犯了錯(cuò)的我一樣，慌慌張張，到了醫(yī)院我很快就被診斷出來(lái)了，并且開了藥，大約三瓶液體，當(dāng)我一覺醒來(lái)時(shí)，媽媽雙手還在按著我輸液的右手，原來(lái)媽媽一夜沒睡，看著媽媽黑黑的眼圈，眼淚情不自禁的流了下來(lái)。

　　原來(lái)，愛就在我的身邊，只是我缺少了發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，媽媽，您辛苦了。

初一作文 篇4

　　等到父母睡下，等到作業(yè)完成的差不多了，我卻沒有按照正確的作息時(shí)間去復(fù)習(xí)然后睡覺，哪怕即將面臨小升初，哪怕作業(yè)有多么繁多，而此刻夜又是怎樣的深，眼睛又有多疲倦酸澀，我還是偷偷打開了電腦，和約好的同學(xué)一起“開黑”。直到凌晨4點(diǎn)左右，我才打著哈欠，心滿意足的睡下。而在夢(mèng)里，沒有作業(yè)，沒有考試，不用升學(xué)，自然也沒有煩惱。

　　第二天上課，自然毫無(wú)精神，昏昏欲睡，我們幾個(gè)已經(jīng)被老師一連幾天的批評(píng)了，我自然明白作為一位老師，他的苦心，可是，誰(shuí)又能體諒我們內(nèi)心的疲憊呢？我們已經(jīng)在“逆水行舟”的求學(xué)之路上傷痕累累了，因?yàn)榈谝恢挥幸粋€(gè)，而最好的永遠(yuǎn)只是少數(shù)。我明白這些話是弱者的無(wú)力辯駁，因?yàn)闊o(wú)力，所以即便說了也是石沉大海，在這個(gè)大千世界里根本掀不起一絲浪花，所以，面對(duì)指責(zé)，我們唯有沉默以對(duì)。其實(shí)，我還是能記得初上學(xué)時(shí)的欣喜的，那種對(duì)知識(shí)的渴望，濃烈的興趣充斥心間的感覺，只是世界太認(rèn)真了，他非要給萬(wàn)物貼上三六九等的標(biāo)簽才罷休，于是為了成為“人上人”，每個(gè)人都忘記了初衷，開始盡可能的攀比，那么學(xué)習(xí)也就不再是一件令人享受的事了，至少對(duì)于像我們這樣缺乏學(xué)習(xí)天賦的人來(lái)說是這樣的。

　　如果學(xué)習(xí)是天賦，那么人類的天性又是什么？我不敢斷定“人之初，性本善。”是否是正確的，但我知道人人都追求美好，只是，人人眼中的美好都不一樣罷了。我當(dāng)然也向往美好，為了學(xué)習(xí)，我也曾奮斗過，努力過，但是始終找不到自己的位置，于是，開始對(duì)未來(lái)抱有一種莫名的恐懼，這恐懼來(lái)自于家長(zhǎng)的的嘮叨，老師的批評(píng)，同學(xué)間的緊張氛圍。于是，在重重攻擊中，我終于淪陷。

　　日子在放逐中過得很快，白天精神恍惚，晚上麻痹自我。希望與絕望，我在夾縫中生活。時(shí)間在書頁(yè)的翻動(dòng)中消逝，當(dāng)黑板上刻畫的倒計(jì)時(shí)終于歸零，然后被擦掉，奇怪的是當(dāng)那么討厭的劃痕終于消失，那日夜惦念的日子終于來(lái)臨，我卻有些不知所謂的刺痛。

　　當(dāng)小升初畢業(yè)考來(lái)臨，考生進(jìn)入考場(chǎng)。老師用白色粉筆在黑板上劃出“畢業(yè)考”的字樣時(shí)，我的思緒也隨著粉筆的刻畫粉碎，再由于老師的不慎而折斷，發(fā)出“啪”的一聲，我這才大夢(mèng)初醒，恢復(fù)了知覺。

　　考試結(jié)束后，我呆望著天空，天還是那么藍(lán)，同學(xué)們還是結(jié)伴回家，一切都和往常一樣，卻又不太一樣，風(fēng)吹過心里的荒涼，落下了淚滴。

初一作文 篇5

　　貝貝熊拿著鑰匙來(lái)到地下室，恰巧碰到它的好朋友花花熊，于是花花熊用手電筒照著鑰匙孔，“咔”的一聲門被打開了。

　　貝貝熊牽著花花熊的手走了進(jìn)去，里面同樣漆黑一片，它們打開手電筒發(fā)現(xiàn)了一只小船，它們上了船，可是船上沒有船槳，怎么劃呢？正疑慮時(shí)，船開始動(dòng)了，它們抓緊船舷，奇怪的事情發(fā)生了：小船在慢慢的下沉，兩只小熊嚇壞了，一起哇哇大叫，直到水把它們淹沒。

　　在水里，貝貝熊和花花熊竟然還能自如的呼吸，更奇怪的是它們胖乎乎的腿變成了魚尾巴，擺一下居然可以像魚一樣游動(dòng)，它們歡快的游起來(lái)，游到一座漂亮的宮殿前，它們好奇的游進(jìn)去，宮殿里的一切都是大理石做成的，所有的墻面，花朵和寶座上的女王都是大理石的。貝貝熊和花花熊奇怪的在宮殿里游來(lái)游去，突然聽到一個(gè)聲音：“歡迎你們來(lái)到人魚世界，我是人魚世界的女王，我相信你們一定是來(lái)救我們的，看見那個(gè)魔法棒了嗎？你們拿著魔法棒走到對(duì)面的大鐘前，在大鐘里可以看到人魚世界以前的樣子，你們只要跳進(jìn)去，告訴里面的女王，讓她用兩個(gè)魔法棒去打敗法師，這樣我們就會(huì)自由了，人魚世界也會(huì)重現(xiàn)的，關(guān)于我故事等你們完成任務(wù)后再給你們細(xì)講。快去吧！如果晚了，你們也會(huì)變成大理石的！”

　　貝貝熊聽后迅速拿起魔法棒照做了一切，不一會(huì)兒，女王自由了，人魚世界的人們也都自由了。女王開始講她的故事：“我小的時(shí)候還是一位公主，有一天法師襲擊了人魚世界，我的父母為了讓我活下來(lái)，把我裝進(jìn)一個(gè)大木箱，又讓人魚世界的人們消失，然后給了我一瓶藥粉，是讓人們重現(xiàn)的藥粉，又給了我一個(gè)魔法棒，就是剛才你們拿的那個(gè)魔法棒。后來(lái)我的父母打敗了法師，卻不幸因?yàn)樘v而死去。然后我成為了女王，法師又來(lái)襲擊，我沒辦法只好又讓人們消失，而法師只是為了王宮里的財(cái)寶。我為了不讓法師得到這些東西，才把這里的一切都變成了大理石。還好你們來(lái)了，又讓我們的人魚世界得以復(fù)蘇，你們一定有開啟人魚世界大門的鑰匙吧？歡迎你們以后常來(lái)玩！你們就是我們?nèi)唆~世界最好的朋友！”

　　貝貝熊和花花熊開心極了，因?yàn)樗鼈儼l(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的世界，并幫助了她們，還有什么比幫助別人更開心的事呢？還有什么比找到好朋友更開心的事呢？

　　這時(shí)，貝貝熊和花花熊才想起該回家了，它們坐上了來(lái)時(shí)的小船，魚尾巴又變成了原來(lái)的腿，回到地下室，不同的是，地下室已不再漆黑，而是亮堂堂的，屋頂上有一顆星星燈，很亮，很亮！

初一作文 篇6

　　寒假的最后一天，為了放松心情，迎接新學(xué)期的來(lái)臨，媽媽決定帶我們?nèi)ッ分菝房h南口鎮(zhèn)的麓湖山莊游玩？雖然太陽(yáng)還沒升起，但對(duì)未知的旅途感到興奮，心情忽而放晴，變得明媚動(dòng)人起來(lái)？

　　路途遙遠(yuǎn)，沒一會(huì)兒我就睡著了？“到了，到了？”妹妹興奮地大喊？一陣風(fēng)似媽媽的手輕輕地把我從睡夢(mèng)中叫醒？眼前的美景如一幅畫迅速地在我面前展開：花兒們婀娜多姿，紛紛拉起裙擺，迎著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈？清晨柔和的陽(yáng)光鋪滿了整片草坪，草兒們曬起了？陽(yáng)光浴？挺拔的樹立在草坪旁，看來(lái)他才剛睡醒，只穿上半件？黃金大衣？

　　到了中午，艷陽(yáng)高照，火辣辣的太陽(yáng)刺得人睜不開眼睛？我們剛到半山腰沒多久，一條小路便呈現(xiàn)在我們眼前，彎彎曲曲，繞著麓湖？綠油油？、？直挺挺的大樹有序地站在路的兩旁，像是在站崗的士兵？樹冠投下的陰影讓整條路清涼不少，陽(yáng)光透過樹梢，留下點(diǎn)點(diǎn)光斑？走著走著，綠樹漸漸被桃樹取而代之？已近春天，枝條上的花苞含羞待放，心急的卻已綻開，嬌嬌怯怯，粉色的臉頰如初來(lái)乍到的少女，羞澀可愛？粉紅的花瓣灑在路面上，浪漫極了？

　　停下歇息，把目光投向麓湖，湖水清澈見底，平靜如鏡，碧綠如玉？小鴨子在湖中嬉戲，它所到之處蕩起陣陣漣漪？陽(yáng)光打在水面上，使得湖水波光粼粼，在波浪起伏的地方，鉆石一般閃爍？看著青山圍繞湖水，我不由得脫口而出：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇？”

　　下午，我們把車開到山頂？一座酒店橫在地面中央，周圍有熱鬧的高爾夫球場(chǎng)，靜謐的林間小屋？難道山頂就只有這些嗎？無(wú)聊中踢著石塊，踢著踢著竟繞到了酒店后頭？原來(lái)酒店只是個(gè)障眼法，真正的美景就隱藏在它的后面？就著籬笆走，放眼望去：青倉(cāng)色的山拔地而起，巍然屹立于我的眼前？山外有山，遠(yuǎn)處的青山在云的遮擋下若隱若現(xiàn)？一條？羊腸小道？繞著山腳蜿蜒而去？山腳下大片大片的草坪是私人高爾夫球場(chǎng)，奶白色的球疾馳而過，為球場(chǎng)添了動(dòng)態(tài)的美？樹木簇?fù)碇活w一顆往山上擠，擠得山頭都綠的？我趕緊讓親人一起大飽眼福？

　　麓湖山莊，你那樣的美？你的美讓我戀戀不舍，忘不了那時(shí)美景，現(xiàn)在依然歷歷在目？