初二記敘作文(15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的初二記敘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初二記敘作文1

　　苦辣酸甜，人生百味。我已嘗過(guò)許多不同的味道，而最讓我難以忘懷的滋味是——成功，這種滋味，酸酸甜甜，同時(shí)也洋溢著一番喜悅。

　　昨天傍晚，媽媽在廚房開(kāi)始做菜了，我閑著無(wú)聊，便幫媽媽做菜。幫媽媽切菜時(shí)，我一眼瞥到了小桌上的那包紫菜，腦海里閃現(xiàn)著一個(gè)想法：不如做西紅柿蛋花紫菜湯吧！可是，怎么做呢？我可從沒(méi)煲過(guò)湯?。?！又轉(zhuǎn)念一想：就讓媽媽教我做吧！正想著，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，教我做西紅柿蛋花紫菜湯吧！”媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　媽媽教了我簡(jiǎn)單的步驟后，我就開(kāi)始做了。我先把西紅柿洗凈，再放到案板上切成一小塊一小塊的小丁，切好后，我放到了一個(gè)大碗里。接著，我拿那個(gè)裝著西紅柿的大碗，接了不少水，然后放到電磁爐上，等那水泡開(kāi)。在等水泡開(kāi)時(shí)，我拿了兩根蔥，放到案板上切成一個(gè)一個(gè)小丁，這真是枯燥又無(wú)聊的工作。“哎呀”不小心切到手了，疼得我呲牙咧嘴，幸好沒(méi)有多嚴(yán)重。受過(guò)“傷”后，我又重新振作起來(lái)切蔥，切好蔥了，水也泡開(kāi)了。我開(kāi)始放紫菜，紫菜一放到湯里，就散發(fā)出紫菜特有的味道。不過(guò)，這湯還沒(méi)做完呢！我倒了點(diǎn)油，放了半勺鹽，再放一小勺糖。然后，“重量級(jí)嘉賓”雞蛋上場(chǎng)了！我把蛋打勻后，沿著湯的邊沿，一圈圈地倒下去，湯上“綻放”出白白的蛋花，再把蔥丁和姜絲撒下去，香味頓時(shí)彌漫。

　　弟弟走進(jìn)廚房說(shuō)：“好香??！”聽(tīng)了這句話，我有了一種成功的喜悅。這時(shí)，媽媽把湯端出去了，她嘗了一口，說(shuō)：“嗯，好喝！”我開(kāi)心得笑了，心里想：我成功了！

初二記敘作文2

　　在我眼中，母愛(ài)是為迷途的船只指亮道路的一座燈塔，母愛(ài)是為沙漠中的旅人精心準(zhǔn)備的一片綠洲。母親，一生為兒女護(hù)航，卻不求一丁點(diǎn)的回報(bào)。

　　在我童年的記憶里，媽媽給我最深的印象不是她的臉龐，卻是她那模糊不清的背影。

　　那夜的月光朦朦朧朧地竄過(guò)粉色窗簾的縫隙,把一團(tuán)團(tuán)迷霧折射到屋子的某個(gè)角落,皎潔柔和的月光也星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在我的床鋪,催眠我懈怠的雙眼,慢慢地滲進(jìn)我的眼簾。最近的幾天，媽媽因?yàn)楣ぷ髟蚩偸窃绯鐾須w。我晃晃腦袋，讓自己微微清醒一點(diǎn)，百般無(wú)賴的等著媽媽的回來(lái)，過(guò)道中的一次次腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)的打碎我的期望。眼皮像灌上了鉛，合合閉閉?！斑菄}”一陣輕微的門(mén)鎖聲響起，我微微的睜開(kāi)雙眼，媽媽帶著一身的疲憊，卻仍不忘躡手躡腳的走進(jìn)來(lái)，悄然替我掖上被子，輕輕將窗簾拉上，又坐到電腦前面，一字一字的碼著她的論文。透過(guò)窗簾投射進(jìn)的微弱月光打在她憔悴的背影上，看著她為我那么操勞，伴隨著在深夜里突兀的鍵盤(pán)敲擊聲，我安心睡去，卻不知幾滴眼淚已掛在我的眼角。

　　又過(guò)了幾個(gè)月，終于熬過(guò)了這段時(shí)期，令人欣喜的春節(jié)也來(lái)到了我們身旁，我坐在電視機(jī)前歡快的看著電視，瞥著媽媽忙里忙外的背影，大年初一一到，媽媽就牽著我小小的手，帶我到處去拜親戚，我怯怯的跟著媽媽的身后，望著她的背影，感到無(wú)比的安心。

　　不經(jīng)意間，再次望見(jiàn)媽媽背影時(shí)，卻已不再是記憶中挺直的那個(gè)，取而代之的卻是微微鞠僂的背，日出變成日落，我依舊在陽(yáng)臺(tái)上欣賞那到悲涼的風(fēng)景，靜靜的看著被無(wú)盡的夕陽(yáng)所吞沒(méi)，只留下佝僂的背影，那壓在媽媽背上的卻是我的童年。

初二記敘作文3

　　每個(gè)班干部肯定都會(huì)因管理班級(jí)而煩惱過(guò)，我也如此！

　　每當(dāng)中午吃完飯回到教室后，同學(xué)們便在談天說(shuō)地。瞧，吳昊一進(jìn)班級(jí)，整個(gè)人就忙得跟陀螺似的，根本停不下來(lái)。先是朝后撅著屁股講個(gè)一兩句，過(guò)會(huì)后，手里的筆便成了他的玩具。只見(jiàn)他兩三下一湊，一挺“機(jī)關(guān)槍”便誕生了！他手持“機(jī)關(guān)槍”，“嗒嗒嗒……”密集的子彈從他的嘴里流泄出來(lái)。周圍的一些調(diào)皮蛋，竟配合得天衣無(wú)縫，齊刷刷地倒了下去，這使他的氣焰更加囂張，更大聲地炫耀著。同學(xué)們也都停了下來(lái)，聽(tīng)著他的陳述，他簡(jiǎn)直成了一個(gè)十足的“演說(shuō)家”！我急忙上前制止，這才勉強(qiáng)停息了演說(shuō)。

　　可是，李敖似乎見(jiàn)不得喧嘩的中止，又在那挑事。我讓他坐好點(diǎn)，不要回頭講話，他就開(kāi)始反駁：“怎么了？不可以？憑什么？”似乎他的胡攪蠻纏挺有理似的。吳昊便跟他一唱一和，讓我無(wú)可奈何。

　　緊接著，同學(xué)們又開(kāi)始各自講了起來(lái)，這一堆，那兒一簇。這個(gè)回頭，那個(gè)扔垃圾，又有一個(gè)去盛水，下位置的管都管不過(guò)來(lái)。我去哪邊，哪邊就只是暫時(shí)停止，只停了會(huì)，依舊照樣。這邊，也不知是誰(shuí)說(shuō)了句什么笑話，笑得前俯后仰；那邊，又有兩個(gè)冤家在斗嘴。最不可理喻的是個(gè)別的好學(xué)生竟是有些講話堆里的

　　“主角”，大有一發(fā)不可收之勢(shì)，我又不能直接點(diǎn)他們的名，畢竟是好學(xué)生，要留些余地。但是，我實(shí)在忍不住了，便大聲呵斥道；“你們不能安靜點(diǎn)嗎？小心我告訴老師！”班里頓時(shí)安靜了。我心想；哼哼，還是怕老師吧！過(guò)會(huì)后，班里

　　又一股騷動(dòng)：“就知道打小報(bào)告，沒(méi)本事！”不知是誰(shuí)在背后嘀咕著，我真是快崩潰了……難道好學(xué)生就不能帶頭守紀(jì)律嗎？同學(xué)們就不能自覺(jué)地寫(xiě)作業(yè)嗎？真懊惱！

　　管班真是一件令人頭疼的事！

初二記敘作文4

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗自信的男生。我做任何事情都是按照自己的意見(jiàn)，絕不會(huì)被別人打擾。所以，每當(dāng)有人問(wèn)我，你為什么這么自信？我會(huì)回答：“因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅??！?/p>

　　這句話是一個(gè)不知名的爺爺告訴我的。也許，在這個(gè)世界上，除了父母和老師，我只最尊重他。

　　大約有一年夏天，一個(gè)膽小的男孩獨(dú)自走在荒蕪的路上。你一定想知道為什么一個(gè)小男孩在沒(méi)有父母陪伴的情況下走到這里。很明顯，他迷路了，一直在哭。他在這個(gè)世界上感到無(wú)助。他認(rèn)為一切都很糟糕。走著走著，突然看見(jiàn)一個(gè)老人摔倒在路邊，跑過(guò)去問(wèn)老人怎么了。老人回答說(shuō)：“去，叫人來(lái)！快走！”他更害怕了，小聲對(duì)老人說(shuō)：“可是我迷路了?！边@時(shí)，老人發(fā)現(xiàn)小娜的眼睛仍然是紅色的。他努力振作起來(lái)，對(duì)小男孩說(shuō)：“去吧！我相信是孩子。你能做到的！”老人無(wú)法呼吸。也許老人現(xiàn)在的樣子讓小男孩變得勇敢了。也許老人的話讓小男孩自信了。小男孩擦了擦眼睛就跑了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小男孩回來(lái)了，領(lǐng)著一個(gè)大人跑過(guò)來(lái)。昏迷的是那個(gè)老人。大人看到了，趕緊撥打120，按住老人讓他深呼吸。120來(lái)了，把老人和小男孩帶走了。獲救后，老人醒了。老人醒來(lái)后，第一句話是：“兒子，我知道你能行！”男孩聽(tīng)了，抱住爺爺哭了。在醫(yī)院里尋找后，他找到了小男孩的父母和老人的家人。老人的家人不斷感謝小男孩的父母，小男孩仍然和老人在一起。

　　其實(shí)這個(gè)故事里的小男孩就是我。那是我五六歲的時(shí)候的經(jīng)歷。正是那次經(jīng)歷讓我變得膽怯而自信。每當(dāng)有人問(wèn)我關(guān)于自信的問(wèn)題，我都會(huì)想起那個(gè)老人。每當(dāng)有人問(wèn)我能不能做到，我都會(huì)回答：“我相信我能做到！”

初二記敘作文5

　　今天是大年初二，下午睡到六點(diǎn)多，起來(lái)渾身沒(méi)勁，吃飽喝足，姥姥照例送我出來(lái)。

　　走到路口，姥姥還沒(méi)有回去的意思，于是又走了一段。如此熟悉的情景，讓我想到去年過(guò)年的時(shí)候。

　　姥姥說(shuō)，去年這個(gè)時(shí)候你正痛苦哩。我想了想，說(shuō)，是啊。同樣拎著餃子，同樣的路口，同樣的相送。我能感受到姥姥濃厚的愛(ài)意，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我和妹妹，同樣為我們操心，希望我們過(guò)得都好。

　　越來(lái)越懷念小時(shí)候，吃飯時(shí)姥姥講起我們小時(shí)候的事，姥爺說(shuō)，說(shuō)那干嗎!姥姥又說(shuō)拉屎拉尿，姥爺說(shuō)吃飯呢別說(shuō)了。老頭老太太時(shí)不時(shí)會(huì)逗上幾句，這時(shí)姥姥斜著眼看姥爺，或者上去打幾下，擰幾下，姥爺則笑著趕緊躲開(kāi)。多可愛(ài)的倆老人啊，我老了也能如此也知足了。

　　想想年前有多久沒(méi)去看姥姥姥爺了，住得這么近，很自責(zé)。姥姥說(shuō)，結(jié)了婚就不能老回娘家了。我說(shuō)，我結(jié)了婚回娘家就回你這，和我媽一起來(lái)。姥姥一口一個(gè)婆婆地說(shuō)著，聽(tīng)上去還不習(xí)慣，甚至有點(diǎn)肉麻。于是突然不想長(zhǎng)大，喜歡聽(tīng)S。H。E的《不想長(zhǎng)大》，留戀姥姥溫暖的懷抱，留戀姥爺寬厚的胸懷，留戀和妹妹一起上學(xué)，下學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，留戀帶著弟弟無(wú)憂無(wú)慮玩耍的情景。但人總要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了多了責(zé)任和義務(wù)，將這濃濃的親情繼續(xù)薪火相傳地延續(xù)下去。

　　弟弟長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心體貼別人了；妹妹長(zhǎng)大了，國(guó)外獨(dú)自一人堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)生活，還有了新男友；我長(zhǎng)大了，披上了橄欖綠，人生也會(huì)翻開(kāi)新的一頁(yè)。

初二記敘作文6

　　在你降臨在人世的時(shí)候，你似乎沒(méi)有一切，沒(méi)有什么是屬于你的。除了一樣?xùn)|西，那就是陽(yáng)光。我們擁有陽(yáng)光。

　　太陽(yáng)是無(wú)私的，它奉獻(xiàn)著自己，照亮了黑暗，驅(qū)除陰涼把溫暖帶給我們。在這樣一個(gè)物質(zhì)世界，陽(yáng)光是免費(fèi)的。

　　第歐根尼是一位哲學(xué)家，他放棄了萬(wàn)貫家財(cái)，潛心研究。在亞歷山大造訪的時(shí)候他沒(méi)有顯示出對(duì)大帝的尊敬，反而提出請(qǐng)亞歷山大站到旁邊，不要擋住他的陽(yáng)光。

　　在第歐根尼的世界里，物質(zhì)都是虛無(wú)的，不追求財(cái)產(chǎn)的多寡，僅僅享受陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光，始終引導(dǎo)我們前行的方向。

　　清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)青色薄紗進(jìn)入了我的房間，為房間帶來(lái)一絲光亮，迫使沉睡中的我睜開(kāi)朦朧的雙眼，望著溫暖的世界，新的一天又開(kāi)始了。走出家門(mén)，陽(yáng)光灑滿一身，向著太陽(yáng)的方向，奔跑到充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)堂，準(zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)時(shí)光。時(shí)至晌午，烈日當(dāng)空，這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)是火辣辣的，若你將身體暴露在陽(yáng)光下，那會(huì)是十分痛苦的。一天的學(xué)習(xí)就要結(jié)束的時(shí)候，天邊掛著落日余暉，陽(yáng)光也是柔和的，美極了。迎著夕陽(yáng)落山的方向，踏上歸途。

　　太陽(yáng)，升起則打破黑暗，落下則失去光明。夜晚，總讓人覺(jué)得恐怖，看不見(jiàn)希望。

　　陽(yáng)光，伴隨著我一年四季，有了它，我無(wú)所畏懼。陽(yáng)光昭示了一種現(xiàn)實(shí)，一種理想。

　　晌午的陽(yáng)光昭示了現(xiàn)實(shí)，殘酷地消磨我們的意志，蒸發(fā)我們的汗水；黃昏的夕陽(yáng)昭示了理想，如此絢麗而又淡雅，這般美好。

　　無(wú)論未來(lái)會(huì)是怎么樣？都不必驚慌，是的，我們擁有陽(yáng)光。

初二記敘作文7

　　一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)又到了，一大早我懷著愉快的心情，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)校園，老師用雙手把參加演出的每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮的。

　　你聽(tīng)，學(xué)校鼓樂(lè)隊(duì)奏起了迎賓曲，“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”歡迎著家長(zhǎng)及貴賓參觀我們的才藝展示，有書(shū)法，有繪畫(huà)，有趣味剪紙，橡皮泥捏的小動(dòng)物，包餃子的戴著廚師帽的，系著小圍裙的，還有象棋比賽呢！真是八仙過(guò)海，各顯神通??！讓所有的貴賓贊不絕口！

　　你看，“童心向黨，幸福成長(zhǎng)”的六一演出開(kāi)始了，民樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們，吹的吹，拉的拉，彈得彈，歡暢流利的一曲“山丹丹花開(kāi)紅艷艷”讓人如癡如醉，走出了現(xiàn)代少年的精神風(fēng)貌，緊接著校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們表演的“大馬馬辮子”更是引人入勝，她們每個(gè)人都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一會(huì)兒像在梳理辮子，一會(huì)兒又像在與辮子玩耍，動(dòng)作非常活潑，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)活生生的藝術(shù)家！幼兒園的小朋友和老師也來(lái)助興了，讓我們的表演達(dá)到了高潮，讓所有的觀眾屏住呼吸，欣賞著每一個(gè)精彩的表演，他們有的豎起大拇指，有的高聲喝彩，未來(lái)的小小武術(shù)家，小小歌唱家們?cè)谶诉诉司实墓穆曋薪Y(jié)束了演出！我卻依舊沉浸在歡歌笑語(yǔ)中。

　　“賣書(shū)了，賣書(shū)了！”“便宜了，便宜了！”“你買(mǎi)一個(gè)布兜兜吧？！”隨著歡暢的叫賣聲我回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)一年一度“六一小跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)市了，同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己的生意做得紅紅火火的，就連我也開(kāi)始做起了推銷員，幫同學(xué)拉客人呢！憑借著我的口才，賣出了好多剪紙呢！沒(méi)等我推銷夠，小小跳蚤市場(chǎng)已經(jīng)接近尾聲了，大家很不情愿地收攤了，期待下次再開(kāi)市！

　　今天，這個(gè)六一的歡樂(lè)永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里！

初二記敘作文8

　　期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)，早上一到學(xué)校，就聽(tīng)到大家七嘴八舌的討論比賽項(xiàng)目也及各班級(jí)五彩繽紛的加油海報(bào)讓學(xué)校充滿熱鬧的氣氛，我的心情也隨之緊張又興奮。

　　一早，我們就把環(huán)境整理的一塵不染，貴賓也陸陸續(xù)續(xù)的坐上貴賓席，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕做準(zhǔn)備?！斑\(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)！”司儀嘹喨的聲音響徹全場(chǎng)，我們精神抖擻，昂首闊步，向臺(tái)上來(lái)賓微笑揮手。

　　雖然不是風(fēng)和日麗的好天氣，但是沒(méi)有消滅我們興奮的心情，反而更加激勵(lì)我們，表演活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行：校內(nèi)的弦樂(lè)團(tuán)表演，由琴弦間所流泄出來(lái)的優(yōu)美旋律，時(shí)而慷慨激昂，有如戰(zhàn)士行軍般；時(shí)而輕柔曼妙，猶如翩翩起舞之蝴蝶。我們表演的健康操朝氣又有活力，展現(xiàn)青少年的健康活力，同學(xué)們表演的舞蹈，真是可愛(ài)極了！

　　接著是四百米的接力賽跑，我們女子團(tuán)隊(duì)，用盡全力的跑，對(duì)手像火箭般的超越我們，最后我們的到了第二名，但大家還是歡欣鼓舞；男子團(tuán)隊(duì)因掉棒落后了許多，但最后一棒像加足了馬力的賽車，拼命的向終點(diǎn)飛奔而去，最后奪得了第一名；下午的重頭戲－團(tuán)體接力時(shí)，一開(kāi)始我們藍(lán)隊(duì)就遙遙領(lǐng)先，然而中場(chǎng)對(duì)方慢慢與我們拉近距離，我們藍(lán)隊(duì)也馬力加速，贏得勝利，槍聲一想大家異口同聲的發(fā)出“加油、加油、加油！”的歡呼聲，情緒狂喜到極點(diǎn)！

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)椴粌H可以鍛煉身體，也可凝聚全班的向心力，大家為了同一個(gè)目標(biāo)共同努力，是多么快樂(lè)的一件事。尤其是每一個(gè)一起在操場(chǎng)上盡情的吶喊，加油聲此起彼落，團(tuán)結(jié)一心的情景，讓我永難忘懷！

初二記敘作文9

　　世上沒(méi)有真正的感同身受。

　　——題記

　　黑夜，風(fēng)，孤獨(dú)，幽靜的小路……

　　“我的化妝包呢？”身后突然冒出一句話，在黑夜里顯得如此的冰涼?！安恢??！蔽业幕卮稹！安灰嬖V我你不知道，今天家里只有你一個(gè)人，除了你還有誰(shuí)會(huì)拿?！币宦暸?，我回過(guò)頭，盯著她，她眼里冒著一團(tuán)火?！拔艺f(shuō)了我沒(méi)有拿。”“還狡辯”她又是一聲怒吼?！拔揖褪菦](méi)有拿”說(shuō)完我便頭也不回的向門(mén)外跑去。

　　外面下著小雨，我靠在一旁的樹(shù)下，把頭埋進(jìn)雙膝，剛剛媽媽的斥責(zé)聲還在我腦子里回蕩，眼淚不再受我的控制，從臉頰兩側(cè)滑落，瞬間結(jié)成了冰，那不是我的眼淚，是黑夜的眼淚人們都說(shuō)柔情似水，但水卻在這時(shí)失了它的柔情。雨水與眼淚交雜著，我閉上眼睛，聽(tīng)不見(jiàn)雨水滴落在地上的聲音，好像已融入到這黑夜中了，孤獨(dú)的感覺(jué)在我身邊環(huán)繞。

　　風(fēng)吹在身上刺骨的疼，心中感到無(wú)比的孤獨(dú)，我抬起頭，在路燈照耀下，我看見(jiàn)身后有一個(gè)背影走來(lái)“對(duì)不起，是媽媽誤會(huì)你了，我把化妝包放在抽屜里了，趕緊跟我回家，外面冷，別凍生病了”她的聲音很輕，話語(yǔ)里充滿了歉意。

　　我和媽媽一起回了家，雨也不知什么時(shí)候停了下來(lái)，腳旁的花也不知道是何時(shí)開(kāi)的，溫暖還是在的，哪怕有時(shí)候沒(méi)有那么多的感同身受。

初二記敘作文10

　　“今天我來(lái)做晚飯?！蔽彝蝗慌d致大發(fā)，平日里都是媽媽做，今天我搶著干這份活。

　　“好，看小蘿卜頭能做出什么來(lái)。”爸媽笑著，欣然答應(yīng)了。

　　我不服氣地哼了一聲，穿上圍裙，進(jìn)廚房開(kāi)始“閉門(mén)造車”，我安排的菜譜是“青椒炒蛋”“小米稀飯”，稀飯很快就準(zhǔn)備好了，我開(kāi)始剝青椒，握著柄和青椒身用力一擊，青椒瓤就出來(lái)了，這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“剝青椒時(shí)可別摸眼，盡量避免接觸椒瓤。”我沉浸在自我創(chuàng)作的海洋里，大海的浪聲巨大無(wú)比，我哪還聽(tīng)得清媽媽的叮嚀？為了使我的菜更加完美，洗青椒時(shí)，我還特別用心地把瓤里殘留的籽兒搓干凈了。

　　“剁剁剁”蔥姜蒜切好了，“咵咵咵”雞蛋打碎了，放油熱鍋，依次放入菜品，油鹽醬醋在我的指揮下，把美味悄然滲進(jìn)菜種，正炒得開(kāi)心，不知怎的，手指卻隱隱作痛，我想：應(yīng)該是油煙的灼熱吧。

　　很快，我的勞動(dòng)成果被端上了桌，可手指卻如火在燃燒，猛烈的痛著，沖涼水，攥冰塊兒通通沒(méi)用，禁不住問(wèn)媽媽：“洗完青椒后手會(huì)痛嗎？”

　　“當(dāng)然啦，我不都叮囑過(guò)你了嗎?！?/p>

　　“那你有痛過(guò)嗎”

　　“當(dāng)然啦，做了這么多年飯了，哪還沒(méi)痛過(guò)幾次呢？這還不是特別辣的青椒呢?！?/p>

　　聽(tīng)了這話，我想起媽媽無(wú)數(shù)次做的飯，買(mǎi)菜。擇菜。洗菜，沒(méi)一樣做的不認(rèn)真，從不因疲累而懈怠過(guò)；又想起她無(wú)數(shù)次剝青椒，忍著火燎般的疼痛也不提只字片語(yǔ)，我是一個(gè)多么粗心大意的女兒呢？

　　這一天，我的心和手一樣痛，這種痛無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)比喻，因?yàn)閻?ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

初二記敘作文11

　　這次比賽我輸?shù)煤脩K

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。

　　我被推薦參加壘球項(xiàng)目的比賽，因?yàn)槲沂巧弦粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)壘球比賽的第一名。比賽前，我跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，感覺(jué)毫無(wú)壓力，仿佛勝券在握。眼看離比賽也只有兩分鐘了，心里卻涌起一股莫名其妙的緊張，但已經(jīng)顧不上了，我趕緊去壘球場(chǎng)地排隊(duì)了。

　　我排在第十二個(gè)，有很多時(shí)間做心理準(zhǔn)備，我時(shí)刻提醒自己不要壓力太大。第一輪比賽開(kāi)始了。前幾個(gè)人扔得不錯(cuò)，該輪到我了。我使出吃奶的力氣，把球狠狠地扔了出去。可光靠蠻力不行，扔得不遠(yuǎn)，落得倒數(shù)第四。下一個(gè)是四班的同學(xué)，他扔得很遠(yuǎn)，壘球在空中劃出了一條完美的弧線，過(guò)了好幾秒才落地，一看就是比賽前有過(guò)充分準(zhǔn)備的人，而我在賽前卻沒(méi)練習(xí)過(guò)一次，真慚愧。我的成績(jī)又降到倒數(shù)第三。

　　第二輪比賽開(kāi)始了，這次我扔得比第一名還要遠(yuǎn)一些，可扔得實(shí)在太偏了，出界了就不能算分?jǐn)?shù)。四班的人嚇了一大跳，但很快回過(guò)神來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“哎呀！嚇?biāo)缹殞毩耍贿^(guò)你要是想拿第一名，還是要跟我比一比的哦！”看他興奮的得瑟樣，我很不服氣地斜著眼睛看他，“哼”！

　　第三輪比賽開(kāi)始了，這可是最后一次機(jī)會(huì)了，我的心“怦怦”直跳，心想：“一定要牢牢把握住這次機(jī)會(huì)??！”我跑向前，往上一扔，因?yàn)闋顟B(tài)實(shí)在不好，又扔了個(gè)倒數(shù)第三。我目瞪口呆地緊盯著落地點(diǎn)，對(duì)我的成績(jī)感到很無(wú)語(yǔ)，只好背著這個(gè)倒數(shù)第三無(wú)精打采地回到觀眾席，而那些成績(jī)名列前茅的正在得意洋洋地說(shuō)著自己的戰(zhàn)績(jī)。

　　這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我輸?shù)煤脩K?？磥?lái)，我以后做任何事情都得先做好充分的準(zhǔn)備??！不勤奮苦練，哪來(lái)成功的喜悅呢？

初二記敘作文12

　　這個(gè)星期四和星期五是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　星期四早晨，我們迎來(lái)了開(kāi)幕式。最先進(jìn)場(chǎng)的是一年一班，其次是一年二班……終于輪到我們班了，我們邁著有力的步伐進(jìn)場(chǎng)，喊著“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”等到所有的班都走進(jìn)操場(chǎng)中間，校長(zhǎng)宣布：“興華街小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目非常多，有4×100接力，擲實(shí)心球、50米跑步、100米跑步、200米怕被、400米跑步、800米跑步等。其中，我最感興趣的是800米跑步。我們參加800米跑步的選手是王天祥和張宸瑋。槍聲一響，選手們紛紛起跑，王天祥和張宸瑋也快速跑起來(lái)，早市位列第二和第三。可他倆體力慢慢消耗，被別人甩在后邊。這時(shí)，大家一起呼喊：“加油！加油！加油……”終于跑到了終點(diǎn)。在大家的鼓勵(lì)下，王天祥跑了第四，張宸瑋跑了第六。

　　接著是4×100接力。這場(chǎng)比賽的選手是趙澤兵、王天祥、常梓煜和陳浩明。首先是趙澤兵，槍聲一響，他馬上飛奔出去，跑到了第二的位置上。接著是王天祥，他也快速飛奔，依舊還是第二。常梓煜也不甘示弱，奮力直追，一下跑過(guò)第一。最后是陳浩明，他跑的時(shí)候不幸被五班的絆了一下，摔倒了，成了最后。這時(shí)，大家一起鼓勵(lì)他繼續(xù)。終于，跑到了第四。不過(guò)，因五班犯規(guī)，取消資格。我們班成了第三名了。

　　真希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)來(lái)啊！

初二記敘作文13

　　雨，淅淅瀝瀝的下著，我，漫無(wú)目的的走在路上。世間萬(wàn)物都享受著天空給予的洗禮。

　　我的眼淚不停的流著，就像雨一樣越下越大。我走在鄉(xiāng)間的小路上，就這樣漫無(wú)目地的走著。為什么?一次次的考試，一次次的失敗。我與同學(xué)們一次次的.交鋒。我敗了，敗得一塌糊涂，我不知道該怎們辦?老師的責(zé)斥，家長(zhǎng)的痛罵，同學(xué)們那鄙視的眼神更讓我難過(guò)。

　　走在路上看見(jiàn)一朵朵小花都倒下了。突然一朵搖搖晃晃的小花進(jìn)入我的眼簾。心中無(wú)數(shù)的疑問(wèn)，為什么只有他沒(méi)有倒下?這么大的風(fēng)這么大的雨他能堅(jiān)持住嗎?他能堅(jiān)持住風(fēng)雨的考驗(yàn)么?雨越來(lái)越大，我向家走去。

　　晚上我躺在床上，心里依舊想著那朵路邊的小花。第二天，我早早起床外面陽(yáng)光明媚，我又去看花。意外的是，那朵花不但沒(méi)倒下而且開(kāi)得更美麗、更鮮艷。我想花的經(jīng)歷好像和我很像。不過(guò)，我還沒(méi)從失敗中走出來(lái)。我問(wèn)自己難道我還不如一朵花么?難道我是柔弱的嗎?不，我不是。我一定要變得更強(qiáng)，變得更好。

　　我開(kāi)始制作學(xué)習(xí)計(jì)劃。我想要比別人做的更好。每天早上我早早起床預(yù)習(xí)今天要學(xué)習(xí)的知識(shí)。每天上課我都認(rèn)真聽(tīng)講。課間我去問(wèn)老師解題的方法，晚上回到家以后把今天學(xué)的知識(shí)在鞏固一下。

　　過(guò)了好久，學(xué)校終于又要考試了，我既緊張又興奮?？荚囘^(guò)后我又去看那朵花他在那些枯萎的花中變得更加美麗、更加耀眼。我也終于成功了，沒(méi)有了老師的責(zé)斥、沒(méi)有了家長(zhǎng)的痛罵沒(méi)有了同學(xué)的鄙視。

　　我不是柔弱的花，我比他們更堅(jiān)強(qiáng)。我是成功的。我總結(jié)出了一個(gè)道理只要堅(jiān)強(qiáng)，什么事都難不到我。

初二記敘作文14

　　讀書(shū)的苦與樂(lè)像是歷經(jīng)苦難登上高山，放眼一看，四周云霧繚繞，孤峰孑立美不勝收。那刻骨銘心的記憶，如烙印一般揮之不去。

　　“媽，我想要這本書(shū)?！蔽沂种钢槐尽吨腥A上下五千年》說(shuō)。媽媽走過(guò)來(lái)，看了一眼書(shū)便怒發(fā)沖冠說(shuō)道：“歷史書(shū)！有你看歷史這功夫，為什么不能多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，多記幾個(gè)生字！想讓我給你買(mǎi)書(shū)，除非你一個(gè)月不玩電子游戲！”發(fā)完一頓牢騷媽媽便走了。此時(shí)的我心中也委屈極了，有什么大不了的，不就一個(gè)月嗎？

　　回到家，我剛奔向電腦，心中的警報(bào)鈴便響起，為了《中華上下五千年》這套書(shū)我決定拼了！我便大步回房間?？蛇^(guò)了一會(huì)，我的手便不爭(zhēng)氣的癢癢了。玩吧？可是我心愛(ài)的《中華上下五千年》就會(huì)得不到。不玩吧？可是我喜愛(ài)的《穿越火線》已經(jīng)過(guò)了好幾關(guān)，此時(shí)我的心就像被千萬(wàn)只螞蟻啃食一般。于是，我每天掙扎著，苦斗著，期間也差點(diǎn)功敗垂成。終于，功夫不負(fù)有心人。這漫長(zhǎng)的一個(gè)月過(guò)去了，我取得了月考的優(yōu)異成績(jī)，媽媽終于給我買(mǎi)了這套書(shū)！

　　我心花怒放，興奮得不得了。捧著書(shū)津津有味地讀著。這感覺(jué)就像在饑餓時(shí)，撲到一塊香噴噴的面包上貪婪地吃著，那種暢快淋漓的幸福只有愛(ài)書(shū)、好書(shū)的人才能深深地體會(huì)到！

　　讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。沒(méi)有了書(shū)，人便失去了前進(jìn)的方向，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，會(huì)從此停滯不前，使人不知所措。書(shū)真是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)的苦與樂(lè)永遠(yuǎn)這樣陪伴著你！

初二記敘作文15

　　媽媽的手是世界上最溫暖的手，媽媽的手是帶著母愛(ài)的手，媽媽的手，粗糙是因?yàn)閶寢尳?jīng)常下地干活，挖土地，挖土豆，家里種的豆子，玉米，土豆幾乎都是媽媽用她那粗糙的手，一粒一粒地種起的。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦來(lái)形容媽媽的手，媽媽的手雖然粗糙，但是在我們眼里是最溫暖的。

　　我們穿的衣服是媽媽用辛勤勞動(dòng)的手一毛一毛掙錢(qián)起來(lái)的，媽媽用她那傷痕累累的手來(lái)給我們一件一件地洗那我們穿臟的衣服，每一次我摸著媽媽那粗糙的手，都很難過(guò)，畢竟媽媽是為了我們，手才從那光滑，雪嫩的手，變的如此粗糙，每一次我一想這個(gè)就會(huì)情不自禁地流淚。

　　記得有一次我感冒了，很嚴(yán)重，媽媽就用她那溫暖的手緊緊的抱住我，帶我去醫(yī)院治療。那是媽媽用她那溫暖的手緊緊的拉住我。媽媽用她那溫暖，粗糙，辛勤勞動(dòng)的手，給我端上一杯熱水和藥。

　　媽媽是世界上最好的媽媽，她用她那辛勤勞動(dòng)的手給我們種下了許多好吃的土豆，玉米，豆子，媽媽還用她那溫暖，和藹可親的手給我們留下了許多溫暖，美好的回憶，媽媽我想對(duì)你說(shuō)，您辛苦了。

　　媽媽我們現(xiàn)在有好的生活，是你用您的手，一點(diǎn)一點(diǎn)存，一點(diǎn)一點(diǎn)打拼給我們，來(lái)這生活謝謝你媽媽，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。

　　世界只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。這句話就是來(lái)形容，媽媽是世界上最好的媽媽。