十年后的我七年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的十年后的我七年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

十年后的我七年級(jí)作文1

　　兒時(shí)的自己，每天幻想著十年后的我是什么樣子。終于，我變成了十年后的自己。

　　十年后的我，考上了自己喜愛的大學(xué)，每天漫步在書香校園的環(huán)境中。跑到圖書室中，挑選一本讓人讀起來(lái)津津樂道的好書，為我陶冶情操，偶爾也會(huì)拿起耳機(jī)躺在太陽(yáng)下面，享受太陽(yáng)的溫暖。

　　十年后的我，會(huì)已經(jīng)在社會(huì)環(huán)境中開始打拼，體驗(yàn)汗水的價(jià)值。買下一座房子（有院子和一個(gè)小花園）。房子里面有著一只狗，每天可以陪我打鬧，但我還要教他一些本領(lǐng)，讓他不能隨地大小便，教他握手，等等。這樣，我的媽媽就會(huì)同意家里可以飼養(yǎng)動(dòng)物。我會(huì)仔細(xì)的照看園中的花草，一到春天，足不出戶，就看到了美景，既方便，有省時(shí)。更希望在院里種些果樹和一些菜，享受純天然的美味。

　　十年后的我，會(huì)為我的夢(mèng)想——“房屋設(shè)計(jì)師”不停地學(xué)習(xí)，將小小的房屋改變成既有許多儲(chǔ)存空間，也不缺少溫馨。當(dāng)然，幫助客戶改造完房屋，更希望可以聽到他真的話語(yǔ)：“合理的布局、真是妙不可言、還需改進(jìn)……”盡管只是簡(jiǎn)單的一句，也會(huì)使我欣喜若狂。

　　十年后的我，會(huì)坦誠(chéng)的去面對(duì)他人，舉止得體。當(dāng)朋友到我家時(shí)，我會(huì)熱情好客，但也不會(huì)過火，因?yàn)檫^度的熱情會(huì)使他人厭煩。

　　十年后的我，不會(huì)去交一些沒有修養(yǎng)的朋友，滿口臟話的人我只會(huì)善意的躲避。

　　總而言之，十年后的我，一定會(huì)快快樂樂的做我自己。

十年后的我七年級(jí)作文2

　　其實(shí)人跟樹是一樣的，越是向往高處的陽(yáng)光，它的根就越要伸向黑暗的地底。——尼采

　　序言：時(shí)光荏苒，歲月如梭。十年，一瞬間，眨眼便消失不見了。告別了少年時(shí)代，踏入形形色色的社會(huì)。人海茫茫，不止一次地站在十字路口，不知去向，選擇起航，還是原地觀望？終于是出發(fā)了，卻仍不曉方向，但既已起航，總有一天，可沖破屏障……

　　十年了，無(wú)數(shù)的歲月都已遠(yuǎn)去，時(shí)間使一個(gè)無(wú)知、無(wú)畏、幼稚的少年變了，變得沉穩(wěn)、老練而智慧。稚嫩的面頰上不見了青澀，深邃的眼神中不見了單純，年少輕狂換成了意氣風(fēng)發(fā)。面對(duì)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，何處才是終點(diǎn)，似乎很是迷茫，很是久遠(yuǎn)，我不經(jīng)意間來(lái)到了一個(gè)十字路口。

　　十年了，是是非非，恩恩怨怨，從中我經(jīng)歷了許多。人生之事，只有經(jīng)歷了才是最寶貴的財(cái)富，面對(duì)一切也會(huì)處之泰然。經(jīng)歷久了，什么也不會(huì)再疑惑，縱使離去，也仍無(wú)恙。我在思索返回或者前進(jìn)……

　　十年了，不知道自己怎么度過的，得到過許多，也失去過許多。中間的抉擇也不計(jì)其數(shù)，不論正確與否，我都成長(zhǎng)了許多。又忽的愣住了，是不是不該走的太遠(yuǎn)？準(zhǔn)備返程了，畢竟這不是我該來(lái)的地方。

　　再次回首，高樓大廈，車來(lái)車往，雖然喧囂，但我卻并未在意，我又決定前行了。因?yàn)椋蛟S前方的路會(huì)令我驚喜，也可能失去。

　　未知的道路，無(wú)數(shù)個(gè)瞬間構(gòu)成，片段記憶，美好溫馨，但畢竟曾經(jīng)擁有過。

　　未來(lái)的路，我將繼續(xù)前行，有憧憬，有目標(biāo)，有方向……

十年后的我七年級(jí)作文3

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有很多。

　　我可能是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時(shí)，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，這里花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。

　　我可能是一名老師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責(zé)任。告訴他們：你們是祖國(guó)的花朵，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師核價(jià)長(zhǎng)得期望，成為一名國(guó)家的棟梁之才。

　　我可能會(huì)成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國(guó)神舟號(hào)飛船，成為第一個(gè)登上木星的人，我在木星上插上了中國(guó)國(guó)旗，留下中國(guó)人的腳印，我自豪。

　　我可能回事一名建筑師，我設(shè)計(jì)的樓房；橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫助下，為祖國(guó)建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計(jì)的`大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國(guó)的輝煌努力。

　　我可能會(huì)是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡(jiǎn)單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今天，在這時(shí)，可能又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來(lái)，從死神手里奪回來(lái)，“救人一命，勝造七級(jí)浮屠，”我會(huì)努力加油，爭(zhēng)取救活更多的人。

　　十年后的我，到底會(huì)是什么樣子呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時(shí)間過的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。

十年后的我七年級(jí)作文4

　　二十年后的我將是一位宇航員，我要駕駛飛船去太空考察。

　　這艘飛船叫“神舟28號(hào)”。它的外形像飛機(jī)，里面有好向個(gè)座位和無(wú)數(shù)個(gè)顯示器，這些顯示器是用來(lái)使喚的。如果你想往右走，只要對(duì)它說(shuō)：“往右走。”那么它就會(huì)自己調(diào)頭往右走。這些座位夏天冰涼涼的，冬天暖烘烘的，真是舒服極了。

　　我穿著宇航服，宇航服是銀白色的，這種宇航服冬暖夏涼，上太空的時(shí)候，還能提供氧氣。

　　我乘著宇宙飛船“神舟28號(hào)”飛入了太空，飛船像閃電一樣，很快地沖出了臭氧，一眨眼的工夫，便來(lái)到了太空的一個(gè)星球上。

　　出現(xiàn)在我眼前的是一幅美麗的景色：

　　一大片綠色的森林，金黃色草地，紫色的山坡，淡紅的田野，還有嘩嘩流著的清可見底的小河……

　　森林里有許多奇形怪異的動(dòng)物。你看，那是一只長(zhǎng)著三只眼睛，七條腿，兩條尾巴的動(dòng)物；還有這只五條腿長(zhǎng)在腮邊，有兩個(gè)身子合在一起，有一條比什么都長(zhǎng)的尾巴的動(dòng)物……它們都無(wú)憂無(wú)慮的生活在這個(gè)沒有污染的星球上。

　　山坡上，一個(gè)皮膚紅紅的，有三只金色眼睛，藍(lán)色頭發(fā)的孩子在采野花。

　　田野里，幾個(gè)機(jī)器人正在干活。

　　我考察完了，把飛船落在蒙古大草原上，觀看草原上的牛羊。

　　“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲把我驚醒了，我才知道剛才的一切都是夢(mèng)。但是我相信，在未來(lái)的世界里，科學(xué)發(fā)達(dá)了，我一定能夠去太空遨游。