有關初二春作文錦集5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的初二春作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初二春作文 篇1

　　春天多么溫暖；春光多么明媚；春風多么輕柔；春曲多么悅耳；春天多么美好！

　　——題記

　　春天的萬物多姿多彩，最觸動人的當然是那春天萬物復蘇時奏出的樂曲，委婉動聽，優(yōu)雅悅耳，讓我們一起來傾聽春天的樂曲吧！

　　當春來臨時，下起細線般的雨，輕輕的飄落在大地上，發(fā)出嘀嘀嘀的聲。它飄撒在花苞上，把大地滋潤得郁郁蔥蔥。

　　當春來臨時，成群結隊的鳥兒棲息在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，互相問候，互相分享著春來臨的喜悅，贊嘆春的美。

　　當春來臨時，春光沐浴著田野，沐浴著大地，讓萬物復蘇起來，喚醒了沉睡的心。

　　春來了，它邁著輕盈的步伐來了，悄無聲息。在學校里，塑膠跑道旁的植物都已換上了新衣，翠綠的樹兒們隨風搖擺著那婀娜的身姿，它們舞動的身軀相互摩擦，夾著一點風聲，發(fā)出沙沙沙的聲，花兒也揚起了那羞澀的臉。草地里，小草兒像剛睡醒的樣子，伸著懶腰，種子也迫不及待的冒了出來，發(fā)出嗒嗒嗒的聲。這些聲音也許是對春天來臨的歡呼，對春的贊歌，它們唱出了自己的心聲，以表達對春天的熱愛。

　　當世界萬物齊奏時，才是最美的樂曲，而這也就是春曲。這是大自然最美的歌聲，也是最和諧的歌。

初二春作文 篇2

　　天氣時好時壞，偶爾晴空萬里，偶爾迷霧遮天。早晨，窗外的天空原本處在半夢半醒的迷朦狀態(tài)。忽然，聲聲悶雷響起，不一會兒，雨點打落的聲音變得清晰明了。接著，雨點逐漸演變?yōu)槟荒挥旰?，從天上垂掛下來，沖洗著世界。

　　灰蒙蒙的世界，春雨綻放著屬于它的絢麗壯觀。

　　雨點陸陸續(xù)續(xù)地喧鬧了一陣，天空開始放晴，一束陽光探出頭來，張望著這個廣闊的世界。不一會兒，太陽便完全呈現(xiàn)在天空中，窗外金燦燦的，陽光照耀著地面的小水坑，格外刺眼！

　　窗外的大樹又冒出了許多新芽，原本光禿禿的枝條，有了嫩芽的陪襯，顯得生機勃勃。棕色的枝條似乎穿上一件綠衣裳，那一層綠綠的皮，如同苔蘚一般，吸引著我不由自主地上前觀察。

　　在新春中，一切都充滿著綠意。草地上原本單調的土壤上長著不算濃密的小草，小草叢中泛著星星點點的小野花，點綴著整片草坪，臺階上的暗色苔蘚也褪變?yōu)橘p心悅目的翠綠色。

　　過了幾日，在一個平常的午后，我漫步在長廊上。偶然間，我看到了前幾日那棵出芽的小樹苗，此時又茂盛了不少，翠綠的葉子變得更長了一些，顏色也約摸深了些許。

　　春天不愧是萬物茁壯成長的季節(jié)。而作為中學生的我們，也應當像樹那樣，好好利用人生的春天，茁壯地成長！

　　都說“一年之計在于春，一日之計在于晨”，倘若在春天的時候不辛勤勞作，那么到了秋天碩果累累之時，看著勤勞之人的累累碩果，該會徒增傷悲吧！

　　我們現(xiàn)在正處在人生的春季，何不做個勤勞的人？因為，現(xiàn)在的勤勞，比起將來醒悟時的后悔莫及要強得多，莫要等到人生秋季時再來感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”。

初二春作文 篇3

　　闊別寒冬，綠色緩緩升起。

　　她在吹，她在出發(fā)，我在戲玩。

　　嬉弄美麗的春風，與綠意。

　　綠綠春天情，輕輕春色意。那是春的到來。

　　冬末的早晨，一個周末，閑而無事，到原野里去。冬末在北國仍少不了清冷與肅殺。我蹲下了身子，以避寒冷。那一抹綠色——一點微綠的草，鉆進我的眼珠。那是多美的一個生命呀。早已倦了家養(yǎng)的盆栽小景，自由爛漫的我用手指輕撫那稚嫩的草芽，心里便流過一絲浪漫的綠意，隨之的無止的與嚴寒的奮斗與自由的蓬勃。

　　撥開一片殘雪，底下卻是星星點點，散發(fā)著淡淡的春意的苗兒，我知道，那是希望。

　　兩個星期后，我坐在教室里，聽不起老師所講的聽不懂的知識，心便偏離了正軌，打開眼睛這扇門，走向了教室窗外的初春：看那樹上的新葉應該作芽兒罷，嫩嫩的，在和風的伴響下舞了起來，那軟而嫩的柳枝，雖未可以做成村里的土笛兒，我依然聽得見春的樂曲。這是老師的叫喊把我的心捉了回來，我站起來，老是讓我如此聽，我的心又在站立中走了出去，出窗未有半步，老師就問我問題，我是真不知老師問題何許，又站了室外去。

　　天助人，我在外面擺脫了用窗戶看春的.束縛，在樓廊上，雖不及曠野，但我可以用我細致的目光去玩弄那些春天的綠芽和小草，去探尋春的希望與求知。

　　到了今時，可謂花枝招展，嫩綠從生。走出門，一股春息隨風撲面，撲鼻，進而沁人心脾，春風，春葉，春花，春草，還帶有一些農耕的泥土香氣。我也忘記了學習的壓力，直覺的己人化作春息在空中蕩飄。

　　這短暫的享受將積蓄很久，她也在等待，那來年的新春。

　　春天不是剛落地的娃娃，不是小姑娘，也不是健壯的青年，春天就是春天，她是無可比喻的，無可修擬的最美的春天。

　　近期考試的失利，使我沮喪，但我堅信：春，這希望將陪我繼續(xù)嬉戲下去。

　　戲春，我是喜歡的，每春我會如期而至，尋找希望與生命與春嬉戲玩鬧。

初二春作文 篇4

　　春天，萬物復蘇，生命從此開始。我，她春天的生命，她的美景。

　　一場春雨——忽如一夜春風來

　　我干枯了，她滋潤著；我膽怯了，他歌唱著；我成長了，她老了。

　　她那明亮的眼珠，不知什么時候暗淡了，黯淡了。平滑的逸發(fā)，也開始隨著時間的推移而彎曲。沒有了強壯的手臂，卻多了一條皺紋，多了一塊黃斑。

　　她身下的那株小草，發(fā)芽了，開的正燦爛，如百花怒放中的玫瑰，光彩耀眼

　　兩個春夜——更深月夜半人家

　　依稀中，遠處燈火明亮，周圍卻寂寥無人，偶爾聽見小孩的抽泣聲，兩個春夜反復著。雖說“二月春風似剪刀”，可這春風也正如同剪刀一般鋒利，讓人無法體驗到春的感動。

　　可她，如女媧補天，安慰了受驚的小草，她把小草連盆端起，抱在胸前，哄著、唱著、搖著。小草，睡了；她，去醫(yī)院了。

　　她胸前的那株小草，變綠了，綠的可愛，綠的過分，如那西湖一般的綠、那樣的美；她又一次的白了“數(shù)以百計”的頭發(fā)。

　　三次春光——萬紫千紅總是春

　　轉眼她的春天還剩一個半了！試問，那株小草對她有什么益處？凈化空氣？綠？還是可憐？不！因為她的春天唯只有這樣一棵小草，她為的是讓小草春光乍泄，讓它爭相向上，或許她的心思小草無法捉摸，可是她的春，費盡了、耗盡了，獻于小草。

　　四回春思——一寸相思一寸灰

　　沒有隔海相望，也沒有數(shù)以萬里，更沒有天涯海角之際，只是心空、心涼、心寂。

　　小草聽取大樹傳授，而她的春天卻是要拿去換小草的肥料、花盆、土壤等等，為了什么？她的心，涼了；有空了，小草，上前安慰下她悲傷地心靈吧。

　　五幅春夢——枕上片時春夢中

　　痛了哭了，留夢中；悟了醒了，忘夢中；做了累了，去夢中。春夢，神色荒荒。

　　她的美景，只有微少的五分之一，為何？因為那80%投入了小草上，投入了一切，投入了、無挽回，不值？值？難言。

　　春愁——問君能有幾多愁？

　　春寂——野渡無人“舟”自橫。

　　春歸！——落紅不是無情物，化作春泥更護花！草恨她，為何不對她春天多點陽光沐??；草愁她，為何不對她春天多點落紅營養(yǎng)；草思她，為何不對她春天多點杏花積雨？

　　草，懂她。因為，她的美景，是葉。

初二春作文 篇5

　　我愛春天，從白居易的“幾處早鶯爭暖樹，堆家新燕啄春泥”。杜甫的“遲日江山麗，春風花草香”，到韓愈的“草樹知春不久歸，百般紅柴斗芳菲”。古往今來的詩歌組成了和諧的交響曲。

　　幾場春雨落下，萬物仿佛剛從漫長冬季蘇醒過來的，伸伸懶腰，露出快樂的笑容。小草弟弟還不懂事，扭扭腰就迫不及待地從土里鉆出，沐浴在陽光下，顯得格外嫩綠。他們隨風舞動，盡情地享受著大自然賦予他的樂趣。山坡上、花園里、田野上，都是他們的樂園。只見草叢中原來灑滿了會眨眼的“星星”——一朵朵野花五彩繽紛，讓人目不暇接。野花固然樸素，但樸素的美也能撫摸心靈，陶冶情操。果園內，桃花、杏花競相開放。粉紅的桃花像小姑娘泛紅的臉龐，文靜地像一位位大家閨秀;潔白的杏花素靜文雅，像純潔的白衣仙女在舞蹈?；ㄔ豪铮杌ü媚锱蠹t的嫁衣，等待春天的邀請。賞花真像視覺上的盛宴，讓人賞心悅目。閉上眼嗅著花兒的芬芳，令人心曠神怡，泌透心脾。

　　濃郁的光香吸引了勤勞的小蜜蜂，她們采集著香甜的花蜜，獨自醞釀，把最為甜美的蜂蜜獻給人類。一群群彩蝶在花從中嬉戲玩耍，流連忘返，花叢便成為她們的王國?！按得娌缓畻盍L”春雨沙拉拉地吹向大江南北，像母親的手撫摸著你的臉，混著泥土的氣息、花兒的芬芳，讓人陶醉。鳥兒在春風的陪伴下回到北方，在花草的擁抱下搭巢，哼著呢喃的小曲兒，好不快樂。春雨綿綿，像牛毛，像花針，滋潤著大自然的萬物，在春雨的滋潤下，草兒更綠了，花兒更艷了，動物更歡了。

　　池塘水平如鏡。青蛙的鼓聲，鴨子的歡唱，白鵝的歡叫，像一支搖滾樂曲，響徹天涯，真像動物界的“甲殼蟲”樂隊。魚兒在水中歡怏地游動，有的三五成群，有的獨來獨往，歡快地嬉戲，有春天的恩澤下快樂成長。

　　天色己晚，田野上，油菜花笑得最歡。他們又可以奉獻出自己甘甜的“乳汁”。剛播種的綠芽上，還回蕩著人們歡快的勞動聲和笑聲，“嘿喲，嘿喲”為田野更添色彩。

　　“一年之計在于春，一天之計在于晨”，播下希望的種子，辛勤勞動，收獲的甘甜將無語倫比……