小學生主題班會作文

上學期間，大家都接觸過主題班會吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。那么，主題班會需要如何準備呢？以下是小編收集整理的小學生主題班會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生主題班會作文1

年年歲歲都相似，歲歲年年人不同。至今回首，那次班會的節目并不鋪張，只是那種值得人一生回味與感動的，淡淡的……

環節一：看我七十二變

看！屏幕上那一張張嬰兒般熟悉的笑臉，仿佛走日才剛剛溜過。猶記得，那時我們剛剛邁入校園。日復一日，年復一年，我們漸漸從懵懂走向成熟，一步步從無知走向睿智。同學們朝夕相處，結下了深厚的友誼。籃球比賽還在繼續，小伙子們一個個揮汗如雨，用心在烈日下為了班級而戰；合唱比賽師生加班加點，用心吟唱出“感恩的心”；實習老師王娜離開我們，支援山區，同學們親手折起“愛心”把祝福送去遠方……

環節二：懂你

從小到大，父母是我們至親至愛之人。生活中，他們無時無刻都在影響著我們。父母是我們一生中最好的老師。

伴隨著抒情而又溫馨的《懂你》，同學們紛紛收到了家長的祝福。輕撫著細膩的紙質，我的心漸漸化喜悅為感動。這是媽媽第一次給我寫信：

“孩子，隨著年齡的增長，總有一天，你會融入社會這個大家庭。媽媽相信，懷著一顆善良之心，懷著一顆感恩之心。無論將來成就如何，你都會是一個有價值的人，一個幸福的人。”

此時此刻，幸福與感動的淚水早已充滿眼眶。

環節三：成長的足跡

班會的最后，同學們與老師們紛紛把一個個小腳丫貼在了成長的路上。一路上，匯滿了同學們各自的心聲。一個個可愛的小腳丫，印證了我們初二五班每個人成長的足跡。

這就是我最喜歡的一次班會。

小學生主題班會作文2

今天，我們班舉行了討論會，主題是“小學生應不應該上網”。我的觀點是，小學生應該上網，因為上網可以學到很多知識。還有，不會的東西可以上網查，有些內容錯過了，還可以在網上查一查，要是有些家長怕孩子玩游戲，你可以一步一步的教孩子，使用電腦的方法。從網絡上學到知識，也是必不可少的一部分小學生買電腦的時候，家長總會說：“電腦有什么用，孩子就知道玩游戲。”

我認為上網的好處是在于電腦的主人，因為他們會用電腦，并且上網還能幫助人查東西，能提高學習。在網上還能幫助別人，例如，美國12歲的一個小學生上網時候就發現了芬蘭的，一個小女孩蘇三的求助，并幫助了他，如果他們都不使用電腦，在遇到困難時，獨自一個人就不知道，如何向別人求助，也沒有辦法。所以我想沒有電腦肯定不行，電腦還是有很多用處的。

豐富的網絡知識可以幫助我們，不僅讓我們學習到了很多知識而且，即使在課本上我們也很難，有像網絡那么全面可以學到那么多的知識。所以我覺得，我提倡大家多多使用電腦合理的使用他，不要沉迷于網絡游戲，更要利用電腦來學習一些對自身有用的東西。

小學生主題班會作文3

為增強全校師生的安全法制意識，提高處理安全事故的技能技巧，杜絕學校安全隱患和事故的發生，進一步構建和諧平安校園，12月15日下午，我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內容的主題班會。

為注重實效，班主任和學生立足身邊實事，由小見大，精心準備。在各班班會上，同學們討論了自己身邊存在的安全隱患，老師或學生主持通過列舉在電視、報紙上看到的一組組有關用火、雷電、溺水等事例，以豐富的形式，讓學生深刻認識到注意安全的重要性。有的班通過了解學校的消防設施，知道不接觸易燃易爆物品，不玩火，不得在野外特別是荒山上使用明火，不準上山野炊，寄宿生宿舍禁用點蠟燭，不損壞消防設施等，教育學生要有自我保護，自我防范意識；有的`班通過對氣象知識的學習，讓大家了解防雷等知識；有的班級通過講身邊發生的溺水事故，警示大家不要私自下河洗澡。

這次安全教育主題班會，注重學生參與，讓學生們以各種新穎活潑的形式進行了“強化安全管理，共建和諧校園”的自我教育，讓學生們學會用知識守護生命。

小學生主題班會作文4

今天，我班開展了“消防安全”主題班會，我的心久久不能平靜，又深深感悟到了許多許多…… 鈴剛一打響，四個主持人就昂首挺胸地登臺亮相，為這堂班隊活動課拉開了序幕。 主持人張子笑講述的新聞使同學們個個心頭一震；各種各樣的火災圖片慘不忍睹；互動游戲和各項競賽活躍了全場的氣氛；勝利成果——競賽獎品使同學們喜笑顏開…… 各項節目都十分精彩，不過，給我印象最深的要數小品《消防培訓班》了。電話、辦公桌、手表、消防教材……道具樣樣俱全，人物形象逼真，動作惟妙惟肖是這些演員的最大特點：王主任——許皞瑋，很有大老板的氣勢；消防教官——盧毅，一身警服，手捧消防教材，一股嚴肅勁；酒廠老員工春生——張戈，他的演技真是高超，春生那喜歡喝酒、愛斗地主的陋習被他表現得淋漓盡致。 防防逃生的演練表現了我們五（6）班團結友愛的精神。同學們根據葉老師的指導，沉著冷靜、安全有序地逃離了現場。在逃離過程中，同學們個個用濕毛巾捂住口鼻，身體向下彎曲，在面對只有一扇較小的門時，并未你擁我擠，而是一個又一個地迅速、有序地疏散、逃離…… 通過這次消防班隊活動，使我們的消防知識又增加了許多。愿我們能乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋中乘風破浪。

小學生主題班會作文5

星期一下午，我們要開一次歡慶中秋的主題班會。我剛一進門就發現黑板上曾老師已經寫好了“歡慶中秋”這幾個字。曾老師轉過身來對同學們說：“同學們，快去洗手吧，班會一會就開始了。”全班立刻沸騰起來，擠著沖出了班級。

班會開始了，首先，胡詩睿給我們大家講了“嫦娥奔月”的故事。同學們突然安靜下來，教室里靜得出奇。同學們都好像在等待什么爆炸性新聞似的，一雙雙眼睛隨著胡詩睿的身影不停的轉動。

接著，該我上臺了。我朗誦的是“蘇仙”蘇軾的詩《中秋月》。“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。”這時我仿佛看見圓月漸漸升高，它那銀盤似的臉，流露出柔和的笑容。嫦娥正氣象著玉兔在廣寒宮散步呢。

最后曾老師對我們說：“現在可以開始交換月餅了”。班里立刻熱鬧起來。有的坐在座位上舉起了剪刀手；有的已經瘋狂地跳起來；有的高興過度的兩個人抱在了一起。同學們一把抓起月餅在過道里像小老板一樣做起了月餅交易。交易結束，同學們各自拿著月餅回到座位開始津津有味地吃了起來。男孩子們不顧形象的一手拿著一個，大口大口的吃著；女孩子們為了保持淑女的形象一只手拿著月餅小口小口的嚼著，一只手接著掉出來的月餅渣。

多么難忘的一次班會啊，讓我學到了知識，我真的還想再開一次這樣的班會。