【必備】元宵節的作文800字匯總6篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的元宵節的作文800字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節的作文800字 篇1

元宵節起源于漢朝，據說是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢惠帝劉盈死后，呂后篡權，呂氏宗族把持朝政。周勃、陳平等人在呂后死后，平除呂后勢力，擁立劉恒為漢文帝。因為平息諸呂的日子是正月十五日，此后每年正月十五日之夜，漢文帝都微服出宮，與民同樂以示紀念。并把正月十五日定為元宵節。漢武帝時，“太一神”的祭祀活動在正月十五。司馬遷在“太初歷”中就把元宵節列為重大節日。

我國民間有元宵節吃元宵的習俗。民間相傳，元宵起源于春秋時期的楚昭王。某個正月十五日，楚昭王經過長江，見江面有漂浮物，為一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子，孔子說“此浮萍果也，得之主復興之兆”。元宵和春節的年糕、端午節的粽子一樣，都是節日食品。吃元宵象征家庭象月圓一樣團圓，寄托了人們對未來生活的美好愿望。元宵在南方稱“湯圓”、“圓子”、“浮圓子”、“水圓”，由糯米制成，或實心、或帶餡，餡有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。

元宵節燃燈的習俗起源于道教的“三元說”

正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為“天”“地”“人”三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。

元宵節燃燈放火，自漢朝時已有此風俗。唐時，對元宵節倍加重視。在元宵節燃燈更成為一種習俗。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況：“接漢疑星落，依樓似月懸”。元宵節燃燈的習俗，經過歷朝歷代的傳承，節日的燈式越來越多，燈的名目內容也越來越多，有鏡燈、鳳燈、琉璃燈等等，“恐龍之鄉”的四川省自貢市更是由于采用各式材料制作各式精巧花燈并舉辦“恐龍燈會”而聞名遐邇。

元宵節除燃燈之外 還燃放煙花爆竹助興

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節后增的一項活動，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制迷，猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

元宵節除了慶祝活動外，還有信仰活動，那就是“走百病”又稱“烤百病”、“散百病”，參與者多為婦女，她們結伴而行或走墻邊、或過橋、過郊外，目的是驅病除災。

隨著時間的推移，元宵節的活動越來越多，不少地方節慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等活動。

元宵節的作文800字 篇2

“正月十五鬧元宵”，每年春節過后的農歷正月十五是我國的元宵節，又叫“燈節”和“上元節”，是中國自古以來就在民間流傳的另一個已有２０００多年歷史的傳統佳節。

元宵節起源于西漢王朝。相傳漢惠帝死后飛揚跋扈的呂后篡權，任用了大量呂氏親信，宦官當權。呂后死后，公元前１７９年，漢文帝在老忠臣協助下登基，博采眾議，在正月十五這天，一舉掃除了諸呂殘余勢力。

因古代“夜”與“宵”同義。正月又叫“元月”，為了紀念正月十五這一天，漢文帝就將此日定為“元宵節”。從此，經隋至唐，到唐玄宗李隆基時，為顯示大唐興盛，國泰民安，逐沿用舊俗，每到“元宵節”這天，張燈結彩，歡慶狂歡，“一曲笙歌春如海，千門燈火夜似晝”，使這一節日更加興盛。

節日期間，燈月交輝，游人如織，正如唐代詩人張說所描繪的：“花萼樓前雨露新，長安城里太平人。龍銜火樹千燈焰，雞踏蓮花萬歲春”。李商隱的詩曰：“月色燈光滿帝城，香車寶輦溢通衢”，描繪了當時觀燈時車水馬龍的宏大場面。

流傳到宋代，在元宵之夜懸燈歡樂的規模更加盛況空前，花燈的裝飾造型也更精美，燈節帶給人們更多歡樂，更多光明。詩人蘇東坡有詩云：“燈光家之有，笙歌處之樓”；大詞人辛棄疾也曾有著名詞作：“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。

寶馬雕車香滿路。風簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。”這些詩詞描繪了當時元宵佳節滿城花燈齊放，通宵達旦，歌舞笙樂的壯觀場面。到了清代，據《京都風俗志》記載：清代太平年間每年元宵節都是：“通街委巷，燈光星布珠懸，皎如白晝”，“王孫貴客、士女兒童，傾城出游，謂之逛燈”，由此可見元宵節觀燈的熱鬧場面。

到近代，這一習俗代代流傳，至今仍經久不衰。老百姓家家戶戶都在門前和屋內懸掛彩燈、大紅燈籠，全家團圓，圍坐一起，觀花賞燈吃元宵，象征著“團圓美滿，豐收和睦”，同時這一天還標志著是春節歡樂的最后一幕，熱熱鬧鬧過完了“元宵節”，才算是真正過完了春節。

宋代詩人歐陽修詩曰：“去年元宵時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。”說明在這燈好月明人團圓的喜慶佳節里，親朋好友相約團聚，早已是民間慶春節的重要習俗。如果在團聚時捧去一把鮮花，攜帶上一個花籃，讓美麗嬌艷的鮮花送來一個吉祥幸福的歡樂好運，會給朋友相聚增添無比歡樂的心情

這時應該選用寓意團團美美、如意祥瑞的花材，如火紅的火鶴花、滿枝懸掛形似紅爆竹的`炮仗花、鮮艷的孔雀草、象征明媚春天光明的銀芽柳、閃爍潔白繁星的滿天星等，都會展現出一片祥和安樂的氛圍，為親朋好友送去一年吉祥幸福的祝愿。

元宵節的作文800字 篇3

我的家鄉是著名的煤都，她產的無煙煤全國有名，她還是中共第一城，我的家鄉就是山西陽泉。她四面環山，美麗的洮河貫穿整個城區，我的家鄉還是座叫人喜歡的山城。

我最喜歡家鄉的元宵節了，因為可以吃到我喜歡的元宵，最主要的是可以全家去看花燈、逛燈會、吃各式各樣的小吃，買各種各樣的玩具，這一切對于我們小孩子都充滿了無限的誘惑。

今年的元宵節也不列外，我們全家也要一起去逛燈會。天慢慢的暗了下來，我們全家吃完元宵就出發了，天陰陰的，但你感覺不到天的暗，因為到處都是花燈，路邊的樹上，各家的陽臺上，飯店的門口，商店的櫥窗，都是五顏六色的燈。路上都是看燈的行人，個個臉上都充滿了幸福的歡笑，全家中最歡的當然是我了，一路上看看這，看看那，對路邊各式各樣的花燈充滿了好奇。

不一會，就到了主展區，人也多了起來，各式各樣的小販的叫賣聲，和各種小吃的香味，漸漸的清晰起來，天上飄起了一片片的小雪花，似乎他也急著落到地上來看花燈似的。我最先看到的大花燈是一只巨龍，這條龍上下飛舞，它的爪子還會來回擺動呢！最神奇的是它的嘴里居然可以吐出“仙氣”。在向前走是“錦繡山河”一個用微縮的形式把我國的主要名勝做到一起的花燈。有長城、故宮、嘉峪關、延安、泰山、黃鶴樓、鸛雀樓、長江、黃河......。這個燈叫我學到了很多知識。再向前走是九曲黃河陣，姥姥說逛一逛可以消病去災，于是我們全家也隨著人流走進了九曲黃河陣。真神奇，看見不大的方陣，我們足足走了有二十分鐘，我都要想放棄了，但在媽媽的鼓勵下，我還是堅持到了最后。在出陣地那一刻，我心里還有一絲的成就感。

展區的燈可真多呀！有西游記的三打白骨精，三國演義的桃園三結義，有紅樓夢的大觀園，還有八仙過海，有白蛇傳......。我最喜歡的燈是十二生肖的花燈，那是用剪紙藝術作出來的，花燈師傅把十二生肖做的惟妙惟肖，狡猾的老鼠，憨厚的老牛，溫順的兔子......。當然，我還是喜歡那只機靈聰明的猴子因為我也是只“小猴子”，我還和它一起合了影。

天上的雪花越來越大了，姥姥說這是好兆頭，說正月十五雪打燈，來年一定好收成。回家的路上，媽媽給我買了一只會變顏色的小兔子，爸爸給我講關于八仙過海的故事，在我幼小的記憶力又多了一個美好的元宵節！

元宵節的作文800字 篇4

今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚滿春衫袖。

——題記

時光飛逝，轉眼間我們便已長大。但這只是身體上的成長，我們的心靈，真的成長了嗎？

今天是元宵節，我給自己放了一天假。上午空閑時，匆匆一瞥鏡子里的人，不由得有些訝異。

你是什么時候開始，喜歡皺眉頭的呢？

你有沒有什么煩心事，為什么呢？

——我也不知道。或許，這就是人的改變吧，

我默默地給出答案，心底卻是一片茫然。為什么呢？

過完元宵節，年也就過完了。窗外偶爾有幾聲鞭炮炸響的聲音，汽車飛馳而過的聲音，三三兩兩的人們說話的聲音。元宵節永遠都是這樣，早上永遠不如晚上熱鬧。

天逐漸明朗起來，到達了一天中陽光最刺眼的時間，隨后又逐漸黯淡了下去。直到最后一抹陽光都消失不見，天空才慢慢的變黑，一直到黑暗籠罩大地，不遠處的街上，花燈像一條沉睡著的火龍一般蜿蜒著，元宵節的高潮才開始。

吃過了晚飯，媽媽又煮了元宵。光線打在它們光滑的皮上，折出好看的暈。媽媽拿起一張桌子，放在地上，又拿出一些帶花紋的瓷杯，在瓷杯中盛上元宵，把瓷杯一字排開放在桌子上。又點了一把香，點上了蠟燭。因為有風的緣故，使得火光搖曳不定。

這時候，窗外有煙花開始綻放。它們從炮筒里出世，躍上了它們一生的最高點，拼盡全身的力，只為綻放出最絢麗的色彩，待到燈枯油盡之時，那飄落下的“嘩啦”聲，便是它們自己給自己的鼓掌聲，隨后便消散在空氣中。它們的一生也就這么短短幾秒，卻得到了人們的喝彩，所以它們不悔，也不怨。

我問自己，你什么時候變得多愁善感了？

這個問題我同樣無法解答。

人那，就這樣被時間悄無聲息的改造著。

下了樓，我望著正在焚燒吞噬紙的火焰呆呆地出神，直到噼里啪啦的鞭炮聲響起，才把我拉回現實。

鞭炮閃爍著，跳躍著，訴說著它生命的精彩。

放完鞭炮，我便開始放孔明燈。將蠟點燃，看著紅色的燈壁慢慢膨脹。我好像感到手中有一股生命在成長，它想要掙脫我給它的束縛，它渴求自由，它向往藍天——于是，我松開了手，看著它慢慢的向上升起，看著它越來越小，最后，和眾多孔明燈一起飛走了，化作群星點點。

我又問自己，你為什么沒有許愿？

——許了愿，愿望就能成真嗎？現實不是童話，沒有心想事成的奇跡，沒有如愿以償的夢想。它無情地把你的夢境撕碎，留你一臉的虛冷。

孔明燈寄托的不是愿望，而是希望。

我再次向天上看去，發現我已經找不到我的希望了。

長大是一瞬間的事，當你想長大時，你就已經長大了；而成長是一輩子的事，你永遠都在成長。

——后記

元宵節的作文800字 篇5

元宵燈會，和父親母親一起賞了一次花燈，出發的時候已經過了賞花燈的時間了，路上好多人都往自家的方向趕，而我們逆人流而上，母親說：結束了。我說“沒事，我們是賞花燈而非賞人，人們走了我們就有更大的空間來欣賞花燈了”。

第一次和家人在元宵節賞花燈，花燈好看嗎？或許吧，但是我更珍惜的是和家人在一起的感覺，牽著母親的手穿梭在人群里，我在前面開路母親則緊跟著我，即使賞花燈的高峰時間已過但是還是有很多人，在人群里穿梭一個人還可以，帶著個人的時候多了份牽掛，我總是挑人少的地方走，我擠的難受一點沒關系但是我要為母親開辟出一條寬闊的道路。我這才明白了和自己珍惜的人在一起時一心想要保護對方讓對方好的感覺。從小我就在父親母親的保護下成長，不管什么時候他們都走在我的前面，為我遮風擋雨，我則心安理得的接受著，如今我也慢慢體會了父親母親對我的疼愛，也慢慢明白了為珍惜的人付出的那種快感。

母親的身體不好，一直以來我都擔心她的身體，我就要離開她了，家里很多時候都是她一個人，這讓我很憂心，我怕，怕她會暈倒，怕她會垮了，她的臉色很差，平時經常會覺得頭暈，肚子難受，要是我能在她身邊照顧她就好了，可是這不現實，我不知道有什么方法可以讓她的身體好轉，母親說這樣的身體已經沒得好了，叫我不用擔心，可是我又怎么能不擔心呢？家里只有她一個人，她天天呆房間里，除了吃飯做家務外，她都不出門很少與人接觸，我經常叫她出去走走，可是一個人要走到哪去呢，就是我在家里我也很少和她出去走，更何況她一個人呢？電視里好多人都在學跳舞，我讓母親學跳舞，沒有老師的話就買光盤來學，母親笑了笑，我知道這樣也不切實際，不過這次我要為母親買一個光盤，跳舞的光盤，不管她學不學，我都要用我的勞動來為她買一個光盤，這是我做一個女兒的一片心。

和母親逛花燈的時候好多人拿著數碼相機在拍攝，美好的時刻的確應該拍攝下來做個紀念，母親說要是我們也拍一拍就好了，聽著母親的話心里很失落，是啊，在一起的時刻這么短暫真的應該記錄下來的，好希望能夠實現父親母親的每一個想法，于是我說：母親，明年的這個時候我也要買一個數碼相機，我們一起拍，記錄美好的時刻。母親感動的說“好，明年就看你的了”母親很開心，我也在心里暗暗較勁我一定要用我的勞動買一臺數碼相機。

元宵節的作文800字 篇6

這天我們學校組織了“我們的節日———元宵節”包元宵慶元宵節活動，春節才過，元宵節隨之到來，我們滿懷著新年的喜悅和憧憬，開展包元宵活動，既豐富又有意義，這就是傳統佳節特有的魅力。

節日前夕，我們在老師的指導下查閱書籍、瀏覽網絡，了解了元宵節的由來和元宵節的傳統習俗。準備充分，這天下午，我懷著激動的心情早早地來到多媒體教室，和爸爸媽媽一起幫忙布置活動場所。一切準備就緒，老師和同學們都來了，我們分成五個小組，大家摩拳擦掌，同學們連圍裙和廚師帽都準備了，大桌子上擺滿了面粉、餡料、蔬菜汁和碗筷瓢盆，我們激動地與爸爸媽媽們一起享受著“親子包元宵”的樂趣。

開始包元宵了。首先，媽媽將糯米粉放進碗里，把胡蘿卜汁加入，再加一點水，一個胡蘿卜味的面團就做好了。就這樣，我們做好了普通面團和胡蘿卜味的面團，芝麻餡特別香，讓人忍不住想嘗一口。面團準備完畢，開始包元宵了，媽媽先給我示范：從大面團上摘一小塊，揉圓壓成餅狀，將我喜歡的芝麻餡放在中心，兩頭捏緊再搓成圓，一個完美的元宵就好了！我心想，這么簡單。我一定能做出最好的元宵！可當我揉面團時，這面團比我想象的要硬得多，用點勁就碎了，再試一次，面團才揉好了，但包餡時又遇到麻煩，餡并不多，但太稀了，在我包元宵時，餡流出來了，費了九牛二虎之力，我終于合上了元宵，接下來把帶餡的元宵揉圓又花了我不少時間，看起來簡單的事情做起來并不容易，萬事開頭難，后來我再包元宵時就好多了。

包元宵對我們小孩來說難度不小，但我們都樂于動手，其他小組的同學們在老師和家長們的幫助下，和面、揉面團、包元宵，個個都是“高手”呀，一個也不示弱，你教我，我學你，揉一揉、捏一捏再搓一搓，一會兒功夫，一個個形態各異的元宵展現在我們面前，有的是笑臉，有的是小狗，還有的湯汁是桂花酒釀，讓我最期待的是巧克力味的元宵，大家做的各有各的特色，讓我每個都想嘗嘗。

最后，大大小小的元宵滑進湯鍋，雖然包出來的元宵千姿百態，小的如圓珠，大的如乒乓球甚至更大，但從我們和大人們臉上的表情可以看出來，大家心里是多么的開心，整個活動現場歡聲笑語，其樂融融。當一盤盤熱騰騰的五彩元宵端上來時，我們快樂地和老師、爸爸媽媽一起分享著自己的勞動成果，你喂我一顆，我喂你一口，幸福與感恩在我們心中久久回蕩。

這次包元宵慶元宵節活動，不僅讓我們親身感受了元宵節吃元宵的習俗，了解了中國的傳統文化，也讓我們體驗了勞動的快樂，明白了“知之非難，行之不易”的道理。