短期突破雅思詞匯三步走
很多雅思考生反映，雅思考試對(duì)詞匯量的要求高，而自身基礎(chǔ)比較薄弱，因此在短時(shí)間內(nèi)很難突破。很多考生病急亂投醫(yī)，到書店買一大堆詞匯手冊(cè)狂背，每本單詞手冊(cè)都是從A開(kāi)始背，結(jié)果每本書都是背了一兩頁(yè)就難以堅(jiān)持，半途而廢。結(jié)果就是考生對(duì)A開(kāi)頭的單詞特別熟悉，而后面的單詞還是一無(wú)所知?？忌舜罅康慕疱X和時(shí)間，卻收效甚微。這都是方法的問(wèn)題。本文針對(duì)考生的這些問(wèn)題，提出一些建議，供考生參考。
一、 背單詞的重要性
語(yǔ)言學(xué)家Terrel認(rèn)為，只要掌握了足夠的詞匯，即使沒(méi)有多少語(yǔ)法知識(shí)，外語(yǔ)學(xué)習(xí)者也能較好理解外語(yǔ)和用外語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。語(yǔ)言學(xué)家Wilkins有一句經(jīng)典名言：沒(méi)有語(yǔ)法只能傳達(dá)很少的信息，沒(méi)有詞匯則什么也無(wú)法傳達(dá)。美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家Diller研究表明，如果我們認(rèn)識(shí)25個(gè)單詞，平均每一頁(yè)上我們就認(rèn)識(shí)23%的單詞;如果我們認(rèn)識(shí)135個(gè)單詞，該百分比就達(dá)到50%;2500個(gè)單詞量相應(yīng)于78%;5000個(gè)單詞量相應(yīng)于86%;10000個(gè)單詞量相應(yīng)于92%。Laufer從閱讀理解的角度研究后發(fā)現(xiàn)：認(rèn)識(shí)5000個(gè)單詞，閱讀理解正確率為56% ;認(rèn)識(shí)6400個(gè)單詞，該百分比為63%;認(rèn)識(shí)9000個(gè)單詞，該百分比大約是70%。同樣在寫作、口語(yǔ)、聽(tīng)力等方面也大致如此。實(shí)踐證明，在雅思考試中，詞匯量較大的考生往往要比詞匯量小的考生取得更高的分?jǐn)?shù)。一般認(rèn)為，要在雅思考試中取得6分以上的成績(jī)，一般需要的詞匯在5000-6000左右。
二、 詞匯手冊(cè)的選用
雅思官方從來(lái)沒(méi)有公布過(guò)一個(gè)正式的雅思詞匯表，而市面上的雅思詞匯手冊(cè)品種繁多，但良莠不齊。歸納起來(lái)，大致有以下幾大種類：
1. 雅思詞匯
這類詞匯手冊(cè)在考生當(dāng)中流傳最廣，因?yàn)樗鼭M足了考生們一步到位的需求。它的特點(diǎn)就是收詞量龐大，一般在8000左右，都是按照字母順序排列的。有些單詞號(hào)稱是按照詞根詞綴進(jìn)行巧記，來(lái)引起考生的興趣。但是這類詞匯的編寫方法就是將劍橋雅思真題系列聽(tīng)力和閱讀里出現(xiàn)的生詞進(jìn)行整理歸納，然后再按順序排列一下。熟悉雅思的同學(xué)都知道，并不是每個(gè)出現(xiàn)在試卷里的單詞都需要考生全面理解。尤其是雅思閱讀部分，只有題目和原文出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換的單詞才是考官考查的重點(diǎn)。另外，隨著雅思低齡化現(xiàn)象的愈演愈烈，越來(lái)越多的基礎(chǔ)較弱的考生參加雅思考試，而他們的詞匯量往往在2000左右，而所謂的詞根詞綴記憶法不僅不能幫助他們記單詞，反而更加加重了他們的記憶負(fù)擔(dān)，使背單詞的工作變得更加復(fù)雜。對(duì)于詞匯量較大來(lái)說(shuō)，這類詞匯手冊(cè)能幫他們起到查漏補(bǔ)缺的作用，但是對(duì)于其它絕大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，這類詞匯背誦起來(lái)費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，而結(jié)果卻往往事倍功半。
很多雅思考生反映，雅思考試對(duì)詞匯量的要求高，而自身基礎(chǔ)比較薄弱，因此在短時(shí)間內(nèi)很難突破。很多考生病急亂投醫(yī)，到書店買一大堆詞匯手冊(cè)狂背，每本單詞手冊(cè)都是從A開(kāi)始背，結(jié)果每本書都是背了一兩頁(yè)就難以堅(jiān)持，半途而廢。結(jié)果就是考生對(duì)A開(kāi)頭的單詞特別熟悉，而后面的單詞還是一無(wú)所知。考生花了大量的金錢和時(shí)間，卻收效甚微。這都是方法的問(wèn)題。本文針對(duì)考生的這些問(wèn)題，提出一些建議，供考生參考。
一、 背單詞的重要性
語(yǔ)言學(xué)家Terrel認(rèn)為，只要掌握了足夠的詞匯，即使沒(méi)有多少語(yǔ)法知識(shí)，外語(yǔ)學(xué)習(xí)者也能較好理解外語(yǔ)和用外語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。語(yǔ)言學(xué)家Wilkins有一句經(jīng)典名言：沒(méi)有語(yǔ)法只能傳達(dá)很少的信息，沒(méi)有詞匯則什么也無(wú)法傳達(dá)。美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家Diller研究表明，如果我們認(rèn)識(shí)25個(gè)單詞，平均每一頁(yè)上我們就認(rèn)識(shí)23%的單詞;如果我們認(rèn)識(shí)135個(gè)單詞，該百分比就達(dá)到50%;2500個(gè)單詞量相應(yīng)于78%;5000個(gè)單詞量相應(yīng)于86%;10000個(gè)單詞量相應(yīng)于92%。Laufer從閱讀理解的角度研究后發(fā)現(xiàn)：認(rèn)識(shí)5000個(gè)單詞，閱讀理解正確率為56% ;認(rèn)識(shí)6400個(gè)單詞，該百分比為63%;認(rèn)識(shí)9000個(gè)單詞，該百分比大約是70%。同樣在寫作、口語(yǔ)、聽(tīng)力等方面也大致如此。實(shí)踐證明，在雅思考試中，詞匯量較大的考生往往要比詞匯量小的考生取得更高的分?jǐn)?shù)。一般認(rèn)為，要在雅思考試中取得6分以上的成績(jī)，一般需要的詞匯在5000-6000左右。
二、 詞匯手冊(cè)的選用
雅思官方從來(lái)沒(méi)有公布過(guò)一個(gè)正式的雅思詞匯表，而市面上的雅思詞匯手冊(cè)品種繁多，但良莠不齊。歸納起來(lái)，大致有以下幾大種類：
1. 雅思詞匯
這類詞匯手冊(cè)在考生當(dāng)中流傳最廣，因?yàn)樗鼭M足了考生們一步到位的需求。它的特點(diǎn)就是收詞量龐大，一般在8000左右，都是按照字母順序排列的。有些單詞號(hào)稱是按照詞根詞綴進(jìn)行巧記，來(lái)引起考生的興趣。但是這類詞匯的編寫方法就是將劍橋雅思真題系列聽(tīng)力和閱讀里出現(xiàn)的生詞進(jìn)行整理歸納，然后再按順序排列一下。熟悉雅思的同學(xué)都知道，并不是每個(gè)出現(xiàn)在試卷里的單詞都需要考生全面理解。尤其是雅思閱讀部分，只有題目和原文出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換的單詞才是考官考查的重點(diǎn)。另外，隨著雅思低齡化現(xiàn)象的愈演愈烈，越來(lái)越多的基礎(chǔ)較弱的考生參加雅思考試，而他們的詞匯量往往在2000左右，而所謂的詞根詞綴記憶法不僅不能幫助他們記單詞，反而更加加重了他們的記憶負(fù)擔(dān)，使背單詞的工作變得更加復(fù)雜。對(duì)于詞匯量較大來(lái)說(shuō)，這類詞匯手冊(cè)能幫他們起到查漏補(bǔ)缺的作用，但是對(duì)于其它絕大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，這類詞匯背誦起來(lái)費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，而結(jié)果卻往往事倍功半。
