1．(2024·南通、揚州、淮安、泰州四市三次調(diào)研) Simon________his father for such a long time that he

　　understands almost every gesture of his father’s. A．a(chǎn)ttends

　　B．had attended C．would attend

　　D．has attended 解析：考查時態(tài)。句意：Simon已經(jīng)照顧他 父親 這么 長 時 間，以至于他幾乎理解他父親的每一個手勢。根據(jù)題干中的 for such a long time和從句的現(xiàn)在時態(tài)understands判斷應(yīng)用 現(xiàn)在完成時。故選D。 D 2．(2024·湖州市八校二次聯(lián)考)—I hear that Jason is planning to buy a new car.—I know.By next month，he_______enough for a used one. A．has saved

　　B．saves C．will be saving

　　D．will have saved 解析：考查時態(tài)。句意：——我聽說Jason正 計劃買一輛 新 車。——我知道的，到下個月為止，他就攢夠了錢買一輛二手的了。A項表示已經(jīng)可以買了；B項一般現(xiàn)在時，表示經(jīng)常性，習(xí)慣性；C項表示將來的某個時候正在進(jìn)行，不符合 題意。根據(jù)題意D項正確。 D 考點四　高考涉及的其他時態(tài) 1．(2024·高考福建卷，T30)—Where is Peter？I can’t find

　　him anywhere. —He went to the library after breakfast and ________ his

　　essay there ever since. A．wrote

　　B．had written C．has been writing

　　D．is writing 解析：考查時態(tài)。句意：“Peter在哪兒？我到處 都 找 不 到他。”“他早飯后去圖書館了,并且從那時起一直在那兒寫他的文章。”由ever since可知,Peter從早飯后一直在圖書館 寫文章(說話時應(yīng)該仍然在寫),故應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時表示動作從過去持續(xù)到現(xiàn)在,并且有可能持續(xù)下去。故答案為C項。 C 2. (2024·高考山東卷，T5)They made up their mind that they ________ a new house once Larry changed jobs. A．bought

　　B．would buy C．have bought

　　D．had bought 解析：考查時態(tài)。句意：他們下定決心，一 旦拉 里 換 了 工作，他們就買所新房子。根據(jù)主句中的關(guān)鍵詞made可知該題的語境是發(fā)生在過去的；同時once引導(dǎo)的條件狀語從 句 中的changed這一動作還未發(fā)生，用的是一般過去時表示過去將來時的用法，所以主句應(yīng)該用過去將來時，即would buy。 B 1．過去將來時 表示從過去某時間看將要發(fā)生的事情，多用于賓語從句中。 He hoped that he would be given a more suitable job in 2024. 他希望在2024年能得到更合適的工作。 2．現(xiàn)在完成進(jìn)行時(have/has been doing) 表示過去某一時刻之前開始的動作或產(chǎn)生的狀態(tài)一直延續(xù) 到現(xiàn)在,并有可能繼續(xù)下去,常和for,since引導(dǎo)的時間狀語連用。 (2024·高考湖南卷，單項填空，改編)Since the time humankind started gardening，we have been trying to make our environment more beautiful. 自從人類開始園藝技術(shù)的時候起，我們就一直在努力讓我們 的環(huán)境變得更加美麗。 The manager has been telling the workers how to improve the

　　program since 9 am. 自從上午9點經(jīng)理就一直在告訴工人如何改善這一方案。 3．過去完成進(jìn)行時(had been doing) 表示過去某一時刻之前開始的動作或產(chǎn)生的狀態(tài)一直延續(xù)到過去某一時刻，這一動作可能已經(jīng)停止也可能還在進(jìn)行。 She told me that she had been studying French for 5 years. 她告訴我她已經(jīng)學(xué)習(xí)法語5年了。(動作仍繼續(xù)) She told me that she had been waiting for me for an hour. 她告訴我她已經(jīng)等我一個鐘頭了。(動作不再繼續(xù)) 易混辨析 現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在完成進(jìn)行時的區(qū)別 (1)現(xiàn)在完成時強調(diào)過去某一動作對現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或影響；現(xiàn)在完成進(jìn)行時強調(diào)的是在一段時期內(nèi)某項活動的持續(xù)性，強調(diào)的是動作本身。 (2)現(xiàn)在完成進(jìn)行時可以表示動作的重復(fù)，現(xiàn)在完成時一般不表示重復(fù)性。現(xiàn)在完成時通常與since，ever since，for three months，just，already，yet等連用。現(xiàn)在完成進(jìn)行時通常與since，for three months，all the(this) morning/afternoon/day/month，the whole day等連用。 —Oh no！We’re too late.The train has left. ——噢，不！我們太晚了。火車已經(jīng)離開了。 —That’s OK.We’ll catch the next train to London. ——沒什么。我們將乘坐下一班去倫敦的火車。 Joseph has been going to evening class since last month，but he still can’t say “What’s your name？” in Russian. 約瑟夫從上個月就開始上夜校，但是他還是不會用俄語說“你叫什么名字”。 1．—The plane is leaving right now，but Jim hasn’t arrived yet. —Well，he said he________here on time. A．came

　　B．would come C．can be

　　D．will be 解析：句意：——飛機馬上要起飛了，但是吉姆還沒有到. ——他說過他會準(zhǔn)時到這兒。由答語可知應(yīng)用過去將來時, 故選B。 B 2．—I’m sure Andrew will win the first prize in the final. —I think so.He________for it for months. A．is preparing B．was preparing C．had been preparing D．has been preparing 解析：句意：——我確信安德魯最終會贏得一等獎。——我也這么認(rèn)為。他準(zhǔn)備了幾個月了。由will可知事情還未發(fā)生,表示安德魯一直在準(zhǔn)備著，故選D。 D 考點五　被動語態(tài) 1．(2024·高考天津卷，T9)Despite the previous rounds of

　　talks，no agreement ________ so far by the two sides. A．has been reached

　　B．was reached C．will reach

　　D．will have reached 解析：考查時態(tài)和語態(tài)。句意：盡管以前進(jìn)行了多輪的 會 談，但到目前為止雙方尚未達(dá)成任何協(xié)議。由時間狀語so

　　far(常和現(xiàn)在完成時連用)可判斷，用現(xiàn)在完成時；而協(xié)議是 被達(dá)成，所以還要用被動語態(tài)。故選has been reached。 A 2．(2024·高考北京卷，T22)—Did you enjoy the party? —Yes.We ________ well by our hosts. A．were treated

　　B．would be treated C．treated

　　D．had treated 解析：考查時態(tài)和語態(tài)。句意：“你喜歡這個聚會嗎？” “是的。我們受到了主人很好的招待。”根據(jù)問句Did you

　　enjoy the party？可知時態(tài)為一般過去時，故排除B、D兩 項；由We 與treat之間為被動關(guān)系可知，此處用被動語態(tài)， 所以答案為A。 A 1．被動語態(tài)的構(gòu)成為“be＋過去分詞”，只要變換be的形式就可以得到不同時態(tài)的被動語態(tài)，除be外被動語態(tài)的構(gòu) 成 形式還有：get/become＋過去分詞。 2．只要及物動詞或相當(dāng)于及物動詞的短語才有被動語態(tài),不及物動詞或短語無被動語態(tài)。常考的不及物動詞或短語： last，cost，spread，happen(to)，take place，belong to， break out，go out，run out，work out。 3．主動形式表示被動含義 (1) 表示感受、感官的系動詞如feel，sound，taste，look等, 后面跟形容詞、名詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，常常以主動形式表示被動意義。 (2) 當(dāng)sell，read，draw，wash，write，open，wear，run， burn等不及物動詞后帶狀語(well/easily等)修飾，用來表示主 語內(nèi)在的品質(zhì)或性能時用主動形式表示被動含義。 (2024·高考安徽卷，單項填空，改編)While waiting for the

　　opportunity to get promoted，Henry did his best to perform

　　his duty. 在等待機會被提拔期間，亨利盡力履行好自己的職責(zé)。 —So what is the procedure? ——那么程序是什么樣？ —All the applicants are interviewed before a final decision is

　　made by the authority. ——所有的應(yīng)征者都被面試后官方才作出最后的決定。 Food supplies in the flood－stricken area are running out. We must act immediately before there’s none left. 洪水災(zāi)區(qū)的食品即將用完。 我們必須在他們用完之前采取措施。 Your reason sounds reasonable.你的理由聽起來很合理。 His books sell well，so they will be sold soon. 他的書很暢銷，因此很快就會賣光。 如何解答動詞的時態(tài)與語態(tài)的問題 近幾年，高考命題不單純考查某一種時態(tài)的用法,而是多種時態(tài)一起考查、時態(tài)與語態(tài)一起考查,這就要求考生做題時不能僅根據(jù)一個方面去判斷答案，而要進(jìn)行全面綜合的考慮。 1．學(xué)習(xí)動詞時態(tài)和語態(tài)時，切不可脫離語境，一味背記語法規(guī)則。了解常用時態(tài)的基本用法后，要留心以英語為母語 的人在實際生活中是如何運用各種時態(tài)和語態(tài)的。 2．建立時態(tài)的時、體概念。“時”即現(xiàn)在時、過去時、將來時、過去將來時等；每個時又分四個“體”：一般體、進(jìn) 行體、完成體、完成進(jìn)行體。 3．解決時態(tài)和語態(tài)問題要遵循以下解題思路： 一定“時”(這里說的是什么時候的事或情況)； 二定“體”(這個動作處于什么狀態(tài)，是完成了，還是正在進(jìn)行，還是兩者都不是)； 三定“態(tài)”(這個動詞與主語的關(guān)系是主動還是被動)。 1．(2024·南通市二模)When you visit our town next August,a modern sports center________，for the National Games are to be held then. A．will be constructing B．has been constructing C．will have been constructed D．is being constructed 解析：考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)時間狀語next August， 排除B，D兩項，再根據(jù)a modern sports center和construct是 被動關(guān)系，排除A項，用將來完成時。故選C項。 C 2．(2024·寧波市二模)—Jack，do you have any problems if

　　you________． —Well，I’m thinking about the salary. A．will be offered

　　B．have offered C．a(chǎn)re offered

　　D．will offer 解析：考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意：——杰克，如果你 被錄用的話，你還有問題嗎？——我正在考慮薪水的問題。 根據(jù)

　　I’m thinking about the salary可知是杰克被錄取，故 選C項。 C 欄目導(dǎo)引 考點導(dǎo)學(xué) 重點突破 典題在線 知能提升 專題強 化訓(xùn)練 專題5

　　動詞的時態(tài)和語態(tài) 欄目導(dǎo)引 考點導(dǎo)學(xué) 重點突破 典題在線 知能提升 專題強 化訓(xùn)練 專題5

　　動詞的時態(tài)和語態(tài) 專題5

　　動詞的時態(tài)和語態(tài) [考情分析] 動詞的時態(tài)、語態(tài)和語氣是高考中的重中之重，也是英語句 子結(jié)構(gòu)的核心。英語句子的靈動性很大程度上體現(xiàn)在動詞的 各種變化上，因此謂語動詞的時態(tài)、語態(tài)、語氣的運用三位 一體，不可分割。在單項填空題型中，時態(tài)和語態(tài)是考查的 熱點，但是語氣問題也不可忽視。在備考過程中應(yīng)該對謂語 動詞變化的各種情況都能夠了如指掌。可以預(yù)測，未來高考 仍然會以考查時態(tài)為主，但考查形式會更多地結(jié)合語態(tài)和語 氣等形式，越來越側(cè)重在語境中考查動詞的時態(tài)、語態(tài)和語 氣，所以要求考生首先要掌握時態(tài)、語態(tài)和語氣的基本用 法，同時在所設(shè)置的語境中根據(jù)所給信息進(jìn)行判斷。也就是 說，考生應(yīng)學(xué)會通過上下文來確定所用時態(tài)、語態(tài)和語氣。 考點一　一般時態(tài) 1．(2024·高考江蘇卷，T30)The real reason why prices

　　________，and still are，too high is complex，and no short discussion can satisfactorily explain this problem. A．were

　　B．will be C．have been

　　D．had been 解析：考查時態(tài)。句意：物價過去很高 ，現(xiàn) 在依 然 居高 不下，其真正原因是復(fù)雜的，不是兩三句話能圓滿解釋的。 根據(jù)空格后面的and still are(而且現(xiàn)在仍然是)判斷，前 面是 指物價過去的情況，應(yīng)用一般過去時，故選A項。 A 2. (2024·高考北京卷，T30)—Dr.Jackson is not in his office at the moment. —All right.I ________ him later. A．will call

　　B．have called C．call

　　D．will be calling 解析：考查時態(tài)。句意:“杰克遜醫(yī)生現(xiàn)在不在辦公室里.” “好吧。我晚些時候會給他打電話。”由時間副詞later可 知，call是將來要發(fā)生的動作,空格所在的句子應(yīng)用一般將來 時態(tài)，所以答案為A。D選項為將來進(jìn)行時態(tài),此處不表示正 在進(jìn)行的動作，所以可排除。 A 3. (2024·高考湖南卷，T34)Whenever you________a present, you should think about it from the receiver’s point of view. A．bought

　　B．have bought C．will buy

　　D．buy 解析：考查動詞的時態(tài)。句意：每當(dāng)你買禮物的時候，你都應(yīng)從接受者的角度想一想(禮物是否合適)。whenever意為 “每當(dāng)……的時候，每次……的時候”。由whenever的意思 可知該句所表達(dá)的動作(買禮物“buy a present”)是經(jīng)常性、習(xí) 慣性的動作或反復(fù)發(fā)生的動作，符合一般現(xiàn)在時的基本特 征，故用一般現(xiàn)在時。故選D項。 D 1．一般現(xiàn)在時 (1)表示經(jīng)常發(fā)生的、習(xí)慣性的、反復(fù)出現(xiàn)的動作或狀態(tài)。 常與表示習(xí)慣的副詞(詞組)always，every time，now and

　　then，occasionally，often，seldom，sometimes，usually， every day/night等連用。 (2)按時間表、時刻表、日程表等安排將要發(fā)生的動作，用一般現(xiàn)在時。只限于go，arrive，leave，start，stay，return，begin，come等動詞。 (3)用在時間、條件或讓步狀語從句中， 用一般 現(xiàn)在時 表 示 將來。 Around two o’clock every night，Sue will start talking in

　　her dream.It somewhat bothers us.每天晚上兩點左右，蘇就 說夢話。這使我們有點煩心。 If it doesn’t rain，we’ll go on a picnic as planned. 如果不下雨，我們將按計劃去野餐。 Whatever you say，I will not change my mind. 無論你說什么，我都不會改變主意。 The flight takes off at 2：30 every Wednesday and Friday. 飛機每周三、周五2：30起飛。 2．一般過去時 表示在過去某一時間點發(fā)生的動作或所處的狀態(tài)，與現(xiàn)在沒有關(guān)系或表示過去一段時間內(nèi)反復(fù)發(fā)生的動作， 常 與 every day，often，sometimes等時間狀語連用。 (2024·高考福建卷，單項填空，改編)—Haven’t seen you for

　　ages! Where have you been? ——好長時間沒見你了！你去哪里了？ —I went to Ningxia and stayed there for one year，teaching as a volunteer. ——我去了寧夏，在那里待了一年，作為一名志愿者教學(xué)。 3．一般將來時 (1)“shall/will＋動詞原形”表示現(xiàn)在看來以后要發(fā)生的動 作或存在的狀態(tài)。“will＋動詞原形”還可以表示說話時臨時做出的決定。 (2)“be going to＋動詞原形”表示①現(xiàn)在打算或計劃將 來 要做的事情；②表示根據(jù)某種跡象認(rèn)為在最近或?qū)硪l(fā)生的事情。 (3)“be to＋動詞原形”表示①預(yù)先安排好的計劃或約定；②表示說話人的意志、意圖、指責(zé)、義務(wù)、命令等；③表示 注定要發(fā)生的事情。 (4)“be about to＋動詞原形”表示正要或即將要做某事， 該結(jié)構(gòu)不與表示具體的將來時間狀語連用。 (2024·高考北京卷，單項填空，改編)—What time is it? ——幾點了？ —I have no idea.But just a minute，I will check it for you. ——我不知道。但是等一會兒，我給你查一下。 —Mr.Li was ill in hospital. ——李老師生病住院了。 —Oh，I didn’t know.I’ll go to see him tonight. ——哦，我還不知道呢。我今晚去看他。 I am to meet Mr.Brown at eleven o’clock this morning. 我要在今天上午11點見布朗先生。 I was about to go out when it began to rain. 我正要外出，這時開始下雨了。 1．(2024·高考湖南卷，T25)I wasn’t able to hide my

　　eagerness when I ________，“What do you wish me to do

　　now？” A．a(chǎn)sk

　　B．have asked C．a(chǎn)m asking

　　D．a(chǎn)sked 解析：考查時態(tài)。句意：當(dāng)我問到“你希望我現(xiàn)在做什 么？”時，我無法掩飾自己急切的心情。句中的wasn’t暗示 空格處需用跟過去有關(guān)的時態(tài)，故選D項。 D 2．(2024·高考重慶卷，T4)You’d better write down her phone number before you ________ it. A．forget

　　B．a(chǎn)re forgetting C．forgot

　　D．will forget 解析：考查動詞時態(tài)。句意：趁著還沒有忘記，你最好把她的電話號碼寫下來。before本意是“在……之前”，在句中 引導(dǎo)時間狀語從句，根據(jù)具體的語境在句中可譯為“趁 著……，以免……”，從句中用一般現(xiàn)在時態(tài)表示將來的動作。根據(jù)語境可知forget為將來的動作，故此處用一般現(xiàn)在時表示將來。 A 3．—Do you think Mom and Dad ________late? —No.Swiss Air is usually on time. A．were

　　B．will be C．would be

　　D．have been 解析：考查時態(tài)。答語中提到瑞士航空公司的航班通常會準(zhǔn)時到達(dá)，再結(jié)合答語中的時態(tài)可知，問話人表示的是對未來情況的擔(dān)憂，所以問句中的賓語從句用一般將來時。 B 考點二　進(jìn)行時態(tài) 1．(2024·高考湖南卷，T28)He must have sensed that I

　　________ him.He suddenly glanced at me and said quietly， “Why are you staring at me like that？” A．would look at

　　B．looked at C．was looking at

　　D．a(chǎn)m looking at 解析：考查時態(tài)。句意：他一定感覺到了我正在看他。他突 然瞥了我一眼，輕輕地說：“你為什么那樣盯著我看?” must have done是對過去發(fā)生的情況的推測，因此“我正 在看他”也是發(fā)生在過去，而且是正在進(jìn) 行，故 用 過 去 進(jìn) 行時。 C 2．(2024·高考北京卷，T22)—Hi，let’s go skating. —Sorry，I’m busy right now.I ________ in an application

　　form for a new job. A．fill

　　B．have filled C．a(chǎn)m filling

　　D．will fill 解析：考查動詞時態(tài)。句意：——嗨，我們?nèi)セ伞！獙Σ黄穑椰F(xiàn)在正忙著呢。我正在填一份新工作的申請表。由時間狀語right now可知，在說話這一刻“填表”的動作正在發(fā)生，故用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。 C 1．現(xiàn)在進(jìn)行時 (1)表示說話時正在進(jìn)行或表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作，雖然此時此刻該動作不一定正在進(jìn)行。 (2)表示按計劃或安排即將發(fā)生的動作，常限于go，come, leave，start，arrive，return，work，sleep，stay，have， wear等表示移動、方向的動詞。 (3)表示說話人現(xiàn)在對主語的行為表示贊嘆或厭惡等(常與 always，constantly，continually等副詞連用)。 (2024·高考四川卷，單項填空，改編) Hurry up，kids！The school bus is waiting for us! 孩子們，快點！校車在等我們！ “The moment is coming soon，”he thought to himself， waiting nervously. “這一刻就要來到了，”他自思自忖，緊張地等待著。 He is always finding fault with others. 他總是挑別人的毛病。 2．過去進(jìn)行時 表示過去某一時刻或某一段時間內(nèi)正在進(jìn)行的動作，常同表示過去的時間狀語從句以及at that time，at that moment，at this time yesterday，at ten o’clock yesterday等連用。 (2024·高考四川卷，單項填空，改編)She was phoning someone，so I nodded to her and went away. 她正在跟別人打電話，因此我朝她點了點頭就走開了。

　　3．將來進(jìn)行時 表示將來某一時刻正在進(jìn)行的動作，或表示要從將來某一時刻開始，并繼續(xù)下去的動作。 (2024·北京東城聯(lián)考)Daniel’s family will be enjoying their

　　holiday in Huangshan this time next week. 丹尼爾一家人下星期這個時候?qū)⒃邳S山度假。 1．(2024·南通、揚州、淮安、泰州四市三次調(diào)研)Don’t

　　worry.When he kept silent，Mr White________his approval for our plan. A．would show

　　B．is showing C．was showing

　　D．has shown 解析：考查時態(tài)。句意：不要擔(dān)心。他保持 沉默 時， Mr White正在表示支持我們的計劃。根據(jù)從句 的時 態(tài)是 過 去時，和主從句之間的關(guān)系，主句應(yīng)該是表示“他表示支持” 是正在進(jìn)行的動作，應(yīng)用過去進(jìn)行時。故選C。 C 2．(2024·徐州調(diào)研測試)We have been trying to train the young people who were hired last month，but they ________their best to learn. A．were not doing

　　B．didn’t do

　　C．a(chǎn)re not doing

　　D．hadn’t done 解析：考查時態(tài)。句意：我們已經(jīng)一直在盡力訓(xùn)練上個月 聘請的年輕人，但是他們不盡力學(xué)習(xí)。根據(jù)題干的but判斷是這些年輕人現(xiàn)在不盡力學(xué)習(xí)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選C。 C 考點三　完成時態(tài) 1. (2024·高考北京卷，T26)In the last few years，China

　　________ great achievements in environmental protection. A．has made

　　B．had made C．was making

　　D．is making 解析：考查時態(tài)。句意：在過去的幾年里，中國在環(huán)保方 面取得了巨大成就。根據(jù)In the last few years可知，該句用現(xiàn)在完成時態(tài)，所以選A。 現(xiàn)在 完 成時

　　態(tài)的標(biāo) 志詞( 組)有in the last/past＋一段時間，recently，up to/till now等。 A 2．(2024·高考安徽卷，T24)Just as I got to the school gate，I realized I ________ my book in the cafe. A．have left

　　B．had left C．would leave

　　D．was leaving 解析：考查時態(tài)。句意：就在我到達(dá)學(xué)校門口的時候，我 意識到我把書忘在咖啡館里了。realized是發(fā)生在過去的動作，而leave動作又發(fā)生在realized動作之前，是過去的過去，因此用過去完成時。 B 1．現(xiàn)在完成時 (1)表示發(fā)生在過去而對現(xiàn)在仍有影響的動作，常用的時間 狀語：already，just，yet，never，before，lately，recently，in the last(past) few years，up to now，so far等。 (2)表示從過去某時開始而延續(xù)至今的動作或狀態(tài)，常與for, since等表示一段時間的狀語連用。 (3)在條件、時間、讓步狀語從句中，表示將來某時間前已完成的動作。 (4)This/It is the first/second...time＋that從句，that從句 中 謂語要用現(xiàn)在完成時。 (5)It(This)is the best(worst，most interesting等)＋名詞＋定語從句，從句中的謂語用現(xiàn)在完成時。 —Have you heard about the recent election? ——你聽說過近期的選舉嗎？ —Sure，it has been the only thing on the news for the last