托福聽力考官出題思路匯總
安慰鼓勵，堅持第一 (1)
影響學(xué)習(xí)，馬上放棄 (2)
贊美夸獎，毫不謙虛 (3)
逢人便夸，從不打擊 (4)
講話直接，態(tài)度清晰 (5)
尋求幫助，樂于建議 (6)
品位高雅，音樂位居 (7)
生活窘迫，錢是難題 (8)
積極向上，善良正義 (9)
間接回答，不傷友誼 (10)
形象思維，理解習(xí)語 (11)
把握語調(diào)，聽出語氣 (12)
注釋
(1) 是土壤部分，一種美國人的文化，在聽力中多見。如，比賽一輸要放棄了，第二人勸;課程太難堅持不住要quit了，第二人勸;小說人物復(fù)雜不想讀了，第二人勸;減肥堅持不住，第二人勸等等。
(2) 弘揚bright sides，聽力中的美國學(xué)生永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)，有任何事情與之沖突都要放棄其它而學(xué)習(xí);這么多年考試中，偶有一次例外，當(dāng)然發(fā)生在男生身上，一女生邀他玩，他來了一句：The book can wait丟人的話來。除此之外，別無例外。比如：在第一人話中出現(xiàn)娛樂項目，而第二人話中出現(xiàn)學(xué)習(xí)類項目，可想而知下文是什么了。
(3) 又是一個美國文化，區(qū)別與我們的文化對待。Thinking in American way
(4) 見人有衣無衣都great;有頭發(fā)無頭發(fā)都great;體形好不好都great，所以理解后用于生活中，有美國人說：Your English is good.千萬別自喜，因為他們的文化就是這個。
(5) first thing first,用于抓態(tài)度，繞難點解題。應(yīng)用于我們的寫作中，先給point再develop。
(6) a.學(xué)生生活中，困難是常有的，而互相幫助又是聽力中傳播的溫情，別管事實怎樣，解題用它。但車和錢很少外借，他可以載你去，但不會借你車。
b.聽力中的建議一定是考點，把所有的建議句式(干)背過，聽覺上，一聽見有建議，必抓之解題。而建議他人的四類是：時間、地點、人物、動作，在建議題型中會總結(jié)。
(7) a.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的high taste：吃飯去意/法餐館;用香水;用天然的化裝品;聽音樂會;拒絕電視、電影。
b.提到音樂會一定去看;音樂會票一定難買;廈門托福音樂會一定人山人海(過道都是人);音樂會的贊美無與倫比(out of this world)。
(8) 是解聽力題一個永久的暗線。沒錢等sale;買到sale極高興;家具用二手;打工來掙錢;物價一漲就抱怨;租房屋子簡布置;一定是小破房等等。
(9) 出題基調(diào)，展示留學(xué)生生活的美好。
(10) 一種常考的思維，常見的美國人講話方式。
(11) a.一種思維方式，值得我們在用詞方面學(xué)習(xí)。比如，我們說貴very very expensive,土人們形象化cost a fortune來表達(dá)。
b.在理解記憶習(xí)語及臨場解決習(xí)語時運用。
(12) 聽力的至高境界，從一詞一詞聽一詞組一詞組聽一句話一句話聽一意群一意群聽一調(diào)子一調(diào)子聽。閉上眼，只有調(diào)子在腦中亂飛去解題。以調(diào)子、重讀、語氣小詞來把握。詳見語氣題型。
安慰鼓勵，堅持第一 (1)
影響學(xué)習(xí)，馬上放棄 (2)
贊美夸獎，毫不謙虛 (3)
逢人便夸，從不打擊 (4)
講話直接，態(tài)度清晰 (5)
尋求幫助，樂于建議 (6)
品位高雅，音樂位居 (7)
生活窘迫，錢是難題 (8)
積極向上，善良正義 (9)
間接回答，不傷友誼 (10)
形象思維，理解習(xí)語 (11)
把握語調(diào)，聽出語氣 (12)
注釋
(1) 是土壤部分，一種美國人的文化，在聽力中多見。如，比賽一輸要放棄了，第二人勸;課程太難堅持不住要quit了，第二人勸;小說人物復(fù)雜不想讀了，第二人勸;減肥堅持不住，第二人勸等等。
(2) 弘揚bright sides，聽力中的美國學(xué)生永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)，有任何事情與之沖突都要放棄其它而學(xué)習(xí);這么多年考試中，偶有一次例外，當(dāng)然發(fā)生在男生身上，一女生邀他玩，他來了一句：The book can wait丟人的話來。除此之外，別無例外。比如：在第一人話中出現(xiàn)娛樂項目，而第二人話中出現(xiàn)學(xué)習(xí)類項目，可想而知下文是什么了。
(3) 又是一個美國文化，區(qū)別與我們的文化對待。Thinking in American way
(4) 見人有衣無衣都great;有頭發(fā)無頭發(fā)都great;體形好不好都great，所以理解后用于生活中，有美國人說：Your English is good.千萬別自喜，因為他們的文化就是這個。
(5) first thing first,用于抓態(tài)度，繞難點解題。應(yīng)用于我們的寫作中，先給point再develop。
(6) a.學(xué)生生活中，困難是常有的，而互相幫助又是聽力中傳播的溫情，別管事實怎樣，解題用它。但車和錢很少外借，他可以載你去，但不會借你車。
b.聽力中的建議一定是考點，把所有的建議句式(干)背過，聽覺上，一聽見有建議，必抓之解題。而建議他人的四類是：時間、地點、人物、動作，在建議題型中會總結(jié)。
(7) a.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的high taste：吃飯去意/法餐館;用香水;用天然的化裝品;聽音樂會;拒絕電視、電影。
b.提到音樂會一定去看;音樂會票一定難買;廈門托福音樂會一定人山人海(過道都是人);音樂會的贊美無與倫比(out of this world)。
(8) 是解聽力題一個永久的暗線。沒錢等sale;買到sale極高興;家具用二手;打工來掙錢;物價一漲就抱怨;租房屋子簡布置;一定是小破房等等。
(9) 出題基調(diào)，展示留學(xué)生生活的美好。
(10) 一種常考的思維，常見的美國人講話方式。
(11) a.一種思維方式，值得我們在用詞方面學(xué)習(xí)。比如，我們說貴very very expensive,土人們形象化cost a fortune來表達(dá)。
b.在理解記憶習(xí)語及臨場解決習(xí)語時運用。
(12) 聽力的至高境界，從一詞一詞聽一詞組一詞組聽一句話一句話聽一意群一意群聽一調(diào)子一調(diào)子聽。閉上眼，只有調(diào)子在腦中亂飛去解題。以調(diào)子、重讀、語氣小詞來把握。詳見語氣題型。
