我學(xué)習(xí)英語(yǔ)是從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始的，算來(lái)至今已有十多年之久了。現(xiàn)將我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程和一些心得體會(huì)進(jìn)行一下總結(jié)。我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、日積月累

　　在我看來(lái)，許多英語(yǔ)學(xué)得好的同學(xué)都是靠這一點(diǎn)。人人都知道英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，沒(méi)有誰(shuí)的英語(yǔ)水平能夠在一夜之間突飛猛進(jìn)。我每天早晨比上課時(shí)間提前一個(gè)小時(shí)到學(xué)校的花園讀英語(yǔ)，有的時(shí)候是《新概念英語(yǔ)》，有的時(shí)候是英文的報(bào)刊雜志，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是日復(fù)一日地堅(jiān)持下去，自己就能感覺(jué)到收獲。我每天還一定會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間看英語(yǔ)單詞。我不提倡考前突擊，我認(rèn)為每天只要保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，一般23個(gè)小時(shí)即可，日積月累，一定會(huì)取得好效果的。

　　二、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間

　　每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間不宜過(guò)于集中，要將學(xué)習(xí)的時(shí)間分散，將專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)穿插開(kāi)。比如，學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)專(zhuān)業(yè)課程以后，可以再學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。這樣一來(lái)，就不會(huì)覺(jué)得疲倦。

　　三、注重學(xué)習(xí)方法

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)同樣要注重方法。我背單詞的方法就是多看，成千上萬(wàn)的單詞就像這個(gè)世界上成千上萬(wàn)的人一樣，只見(jiàn)過(guò)一面，隔了很久怎么能認(rèn)識(shí)呢?所以，要在不同場(chǎng)合見(jiàn)這些單詞，同時(shí)記住它們的字型、讀音等多方面的特征，七、八次之后自然就記住了。

　　良好的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)相當(dāng)重要。閱讀時(shí)絕對(duì)不可以出聲朗讀，也不可以心讀，而是意讀，也不能單單對(duì)一個(gè)詞死摳，要知道閱讀注重的是整體。

　　閱讀訓(xùn)練中，只以在大腦中反映出所讀英文的意思(不是中文釋義)為唯一目的。什么時(shí)候完全消除了在大腦中的中文釋義和語(yǔ)法分析過(guò)程，此要求即達(dá)到。

　　以下是我常用的幾種訓(xùn)練方法：

　　a.意群訓(xùn)練;b.不回視訓(xùn)練;c.合理化推理訓(xùn)練;d.速度與理解力的平衡點(diǎn)訓(xùn)練

　　a.意群訓(xùn)練：以幾個(gè)相鄰的表示一整體意義的詞為閱讀對(duì)象，而不是單個(gè)的詞。同時(shí)避免發(fā)聲閱讀，

　　克服內(nèi)心聲音和喉頭與嘴唇的顫動(dòng)，因?yàn)檠劬υ陂喿x材料上移動(dòng)的速度要比自己在心中或喉頭出聲閱讀

　　的速度要快得多。

　　b.不回視訓(xùn)練：保證閱讀時(shí)的高度注意力，避免回視。

　　c.合理化推理訓(xùn)練：根據(jù)文章中的邏輯推理，將不懂的地方進(jìn)行合理推理。

　　d.速度與理解力的平衡點(diǎn)訓(xùn)練：找出自己的速度與理解力的平衡點(diǎn);在閱讀中根據(jù)所讀內(nèi)容的難度和

　　重要程度，調(diào)整自己的閱讀速度。

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，不可半途而廢。

　　我學(xué)習(xí)英語(yǔ)是從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始的，算來(lái)至今已有十多年之久了?，F(xiàn)將我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程和一些心得體會(huì)進(jìn)行一下總結(jié)。我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、日積月累

　　在我看來(lái)，許多英語(yǔ)學(xué)得好的同學(xué)都是靠這一點(diǎn)。人人都知道英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，沒(méi)有誰(shuí)的英語(yǔ)水平能夠在一夜之間突飛猛進(jìn)。我每天早晨比上課時(shí)間提前一個(gè)小時(shí)到學(xué)校的花園讀英語(yǔ)，有的時(shí)候是《新概念英語(yǔ)》，有的時(shí)候是英文的報(bào)刊雜志，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是日復(fù)一日地堅(jiān)持下去，自己就能感覺(jué)到收獲。我每天還一定會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間看英語(yǔ)單詞。我不提倡考前突擊，我認(rèn)為每天只要保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，一般23個(gè)小時(shí)即可，日積月累，一定會(huì)取得好效果的。

　　二、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間

　　每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間不宜過(guò)于集中，要將學(xué)習(xí)的時(shí)間分散，將專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)穿插開(kāi)。比如，學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)專(zhuān)業(yè)課程以后，可以再學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。這樣一來(lái)，就不會(huì)覺(jué)得疲倦。

　　三、注重學(xué)習(xí)方法

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)同樣要注重方法。我背單詞的方法就是多看，成千上萬(wàn)的單詞就像這個(gè)世界上成千上萬(wàn)的人一樣，只見(jiàn)過(guò)一面，隔了很久怎么能認(rèn)識(shí)呢?所以，要在不同場(chǎng)合見(jiàn)這些單詞，同時(shí)記住它們的字型、讀音等多方面的特征，七、八次之后自然就記住了。

　　良好的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)相當(dāng)重要。閱讀時(shí)絕對(duì)不可以出聲朗讀，也不可以心讀，而是意讀，也不能單單對(duì)一個(gè)詞死摳，要知道閱讀注重的是整體。

　　閱讀訓(xùn)練中，只以在大腦中反映出所讀英文的意思(不是中文釋義)為唯一目的。什么時(shí)候完全消除了在大腦中的中文釋義和語(yǔ)法分析過(guò)程，此要求即達(dá)到。

　　以下是我常用的幾種訓(xùn)練方法：

　　a.意群訓(xùn)練;b.不回視訓(xùn)練;c.合理化推理訓(xùn)練;d.速度與理解力的平衡點(diǎn)訓(xùn)練

　　a.意群訓(xùn)練：以幾個(gè)相鄰的表示一整體意義的詞為閱讀對(duì)象，而不是單個(gè)的詞。同時(shí)避免發(fā)聲閱讀，

　　克服內(nèi)心聲音和喉頭與嘴唇的顫動(dòng)，因?yàn)檠劬υ陂喿x材料上移動(dòng)的速度要比自己在心中或喉頭出聲閱讀

　　的速度要快得多。

　　b.不回視訓(xùn)練：保證閱讀時(shí)的高度注意力，避免回視。

　　c.合理化推理訓(xùn)練：根據(jù)文章中的邏輯推理，將不懂的地方進(jìn)行合理推理。

　　d.速度與理解力的平衡點(diǎn)訓(xùn)練：找出自己的速度與理解力的平衡點(diǎn);在閱讀中根據(jù)所讀內(nèi)容的難度和

　　重要程度，調(diào)整自己的閱讀速度。

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，不可半途而廢。