主持人：各位網友大家好，大學英語四六級考試在即，為幫助各位同學安排好四六級考試的復習，邀請英語名師給大家講講復習技巧，廣大網友們有關心的問題可以與王老師進行互動交流，王老師，先跟各位網友打個招呼吧。　　王艦：網友大家好，準備四六級考試的同學們你們好，在這復習階段，希望你們用最好的狀態迎接考試，在最后的沖刺階段百尺竿頭，更進一步。　　今年四六級考試的大概預測　　主持人：您能對2005年四六級考試做一個大概的預測嗎？　　王艦：這屆考試有很多謠傳，但是不會有大幅度的變化，現在準備四六級考試的考生，在題型準備上沒有什么大的改變，六級考試同樣如此，尤其最后的七天時間，我們應該抓住重點，抓住我們自己的弱點有所突破，這樣才能夠得到我們四六級考試中取得圓滿的成績，實現我們自己的夢想，下面具體說一下，由于四級考試，我個人認為第一道題是一成不變的，在考試過程中一定要抓住技巧，對十組對話中無法把握大概內容的題，我們應該采取的技巧就是聽到什么寫什么，第二道題也是很多考生關注的問題，四級考試第二部分，我預測應該是復合式聽寫，關于這個方法和技巧我簡單說一下，復合式聽寫無論是正常還是慢速，我們第一遍一定要抓住重要信息，聽第一變文章的時候，我們重點放在1、3、5、7、9奇數題上，給自己一個充足的思考時間，給自己一個充足的記錄時間，聽第二遍的時候，我們重點放在2、4、6、8、10偶數題上，第三遍重點放在8、9、10三個句子上，我相信按照這樣的方法，給自己充足的記錄和思考的時間，聽力的兩道題做這樣一個介紹。　　第二道題，有很多考生在課堂上給我提出這樣的疑問，閱讀理解究竟以什么樣的題型為主，與以往的題目一樣，細節題占主要地位，針對細節和推斷上，抓住了句子可以提高解題效率，對于推斷題，很多考生一直迷惑推斷題與出題順序有直接關系，如果第一道題為推斷題，對應相關信息應該是第一自然段，最后一道題如果是推斷題，應該是最后一段落，如果中間段落有推斷題的話，介紹一下我的一種解題技巧，其他的主旨作文之后，推斷題直接針對文章的空白處，細節和推斷在閱讀理解占的比例最多，這兩種題型的解題技巧大家要把握，對于細節題大家一定重視，只對文章的相關信息，咱們并非需要把整個句子翻譯成漢語，只要抓住句子當中的動作與選項動作比較，基礎較差的同學也完全可以確定選項，利用相關信息句的動作與選項動作比較，基礎差的同學也完全可以確定正確的答案。　　四級考試中第三種類型題詞匯結構題，主要涉及的問題就是時間不夠，主要的問題也是效率不高的問題，建議考生不要翻譯題干，請大家做到題干瀏覽過之后，從空格處入手，如果橫線部分明確指出要形容詞，被選答案是激烈的或熱烈的，并且橫線后面是名詞討論，顯然確定的答案可以是熱烈的討論，如果橫線部分的名詞是競爭，對應的答案也應該是激烈的競爭，這是詞匯部分我們可以采取的技巧。　　第四種是新題型，根據我的推測，今年可以考察的應該是完型填空，針對完型填空考生同樣要抓住兩點，第一自然段當中的主題詞要抓住，第二點把文章段落分成句子，每個句子按詞匯的解題技巧來做，最后一道關于作文部分，我不大膽地給大家押題，要求大家三個方面做好準備，第一個與求職就業有關的議論文，第二個方面與求職就業有關的應用文，第三個方面是社會類問題，包含這樣兩個題目，第一個是道德標準的下降，下一個問題是大學生的心理健康。關于作文這三個方面按照平時課堂上或者是市面比較流行的模板式作文完全可以應付，而且應用模板式作文寫文章的同學要注意兩個問題，第一個問題詞匯上要加以修飾，第二個問題句型上要加以修飾，如果詞匯上加以修飾，我們可以把平時掌握的四級作文用在四級作文中，六級也是如此，關于句型，我們要做到長短句子相互搭配，而整篇文章邏輯關系更加順暢，這是我對2005年四六級考試的做一個總體分析。　　聽力復合式聽寫準備策略指導　　網友：聽力第二部分您預測是復合式聽寫，您認為會不會有一些其他的題型？　　王艦：以復合式聽力為主，送給大家這樣兩句話，第一句叫求同存異，第二句話，按順序根據不同之處選擇答案，這是關于短文聽力部分的解題技巧。　　主持人：有考生提到這個問題，聽聽力總是聽到前面忘了后面，這個應該怎么處理？到了最后這幾天怎么提高聽力水平呢？　　王艦：這樣的問題在考試的時候也會出現，這個問題是不可避免的，考生也不要緊張，我們對聽力部分不要求聽懂整篇文章，抓住題干有關的信息完全可以解題，ABCD四個選項，如果是簡單的句子，把句子中的動詞抓住，聽文章的時候直接聽動詞，如果是表系結構，就抓住選項的不同標語，一邊聽文章，一邊聽句子里的標語，如果ABCD四個選項三個標語都聽到了，如果三個都沒有聽到就，就選聽到的。一種就是推斷，三個選項沒有聽到，選擇聽到答案。如果聽到了一個選項選擇聽到的，這是細節題特點，這是短文聽力部分，可以采取行之有效的解題技巧。　　改變閱讀思維 提高閱讀速度　　網友：我不知道是不是自己思維的問題，每次聽力能聽明白，選擇的時候答案卻總是選錯，我在聽力和閱讀方面都有這個問題，這個問題怎么解決？　　王艦：短文是否能選擇正確答案，這樣一個問題在所有的考生當中都有存在，關于這樣的問題，剛剛我已經做過說明了，短文聽力不要求聽懂整篇文章，抓住與題干有關的信息完全可以作答，閱讀理解也同樣如此，要抓住與題干有關的文章中相關信息句，找到句子動作與選項比較，可以提高你的解題效率和準確率。關于思維的問題，文章讀懂了，就是選不出答案，主要原因也在于此，也就是相關信息句決定答案，閱讀理解五道題在文章中對應的五句話，這個很重要。　　網友：我初中的時候英語基礎很扎實，以后很欠缺大量的閱讀和習題練習，現在閱讀速度提不上去，王老師在提高閱讀速度方面有沒有一些好的建議？　　王艦：閱讀速度的提高是非常簡單的，在這一周左右的時間完全可以提高，采取什么樣的方法和技巧，剛剛已經簡單提到過，我具體說一下，關于閱讀理解想提高速度，首先要分清題型，閱讀理解按照我的方法，有五種類型題，第一種叫主旨題，要掌握主旨題的答案可以在文章首尾兩段主題句中找到，第二種類型提叫細節題，題干的定位詞和文章定位的相關信息決定答案，千萬不要找段落，第三個類型叫推斷題，如果第一道為推斷，答案就定義第一自然段，中間為推斷題應該用空白處定義為原則，進行準確判斷，選擇正確答案，下面新題型叫結構題，什么叫結構題呢，考生考試過程中瀏覽題干的時候一定發現這樣的題型，方法是第一個自然段的主要內容是什么，一旦指出第一段落的主要內容是什么，我們應該有目的地找到對應第一自然段的主題句，而并非是細節題，第二種方法是作者利用一個例子，為了證明什么的重要性，這樣的類型題先將例子回歸原文，答案就在相同的句子中。最后一種是詞匯題，關于詞匯的題也是考生頭疼的題，送給大家12個字，就近原則，主謂一致，順藤摸瓜，遵循這12字原則，就可以找到我們需要的答案。這就是閱讀理解，分清題型之后，我想考生可以看出一個問題，只要分清題型，不要盲目瀏覽文章，在文章固定的地方找答案，這樣可以大大提高解題效率。　　第二點涉及到每種題型應該找什么樣的相關信息句，細節題相關信息句為定位詞在文章對應的句子，推斷題對應的相關信息句應該是某個段落。結構題對應的相關信息句應該是對應段落的主題句，一定是回歸原文后向前面找答案，這是分清題型之后對應找到相關信息句。　　第三個問題，很多考生都存在這樣的問題，也就是句子找到也讀不懂，相關信息句找到之后，要以中立的觀點辨析，相關信息句中提到的內容，我們要寫，沒有提到的我們不要拼錯，第二點也是剛剛一直強調的問題，相關信息句一旦找到還讀不懂的同學，要求同學一定抓住動詞和定語，基礎差的同學也完全可以選擇正確答案，閱讀理解采用這樣三個方法完全可以提高我們的閱讀錄用，提高我們解題效率。　　網友：我覺得是不是跟心態關系，我越是抱著焦急的心態催自己快，反倒糟糕得連一個句子都看不進去，這樣的心態常常在重要的考試中影響我的正常發揮，請王老師具體講一下閱讀心態、速度和練習量三者之間的關系。　　王艦：心態問題主要是自己的緊張程度導致的，對于基礎知識，一周左右的時間如果談基礎，對很多同學是不可取的。我這里所指的基礎是解題技巧的基礎，考試中出現緊張情緒，是考題擺在面前沒有成型的解題方法，我所指的就是針對剛才的閱讀理解，一定分清題型，確定信息句，這是非常行之有效的，閱讀量的問題，也是很多專家，很多學者關心的問題，關于閱讀量按照我個人經驗，不需要做大量的練習，在有限的練習中把有效的方法應用在解題當中，熟練掌握方法，無論做什么樣的題都可以迎刃而解，都可以提高我們的分數。　　詞匯和語法解題技巧點睛　　網友：在考前只有七天的時間，如果再背書，對增加詞匯量會不會有用。　　王艦：在這七天的時間如果背詞匯，如果你有充足的時間，如果能犧牲專業課的時間準備四六級考試的話，背詞匯隨時都有用處，背詞匯并非能解決所有的問題，詞匯部分并非是題干準確翻譯就可以找到答案的，參加過威爾英語輔導班的同學一定記得，我在課堂上說的那句話，如果你瀏覽題干，發現題干有一個特點，就是題干有一個橫線，橫線前后的信息是我們解題的切入，具體分七種類型，第一種叫動詞賓語型，選擇動詞，賓語起決定作用，第二叫主語動詞型，選擇動詞，主語也可以給我們提供信息，第三種類型叫橫線介詞型，橫線后面一旦出現介詞，十有八九可以固定搭配。第四種類型叫所有則類型，橫線部分一旦出現名詞，該題為所有則。舉一個簡單的例子，題干敘述是：The police are trying to find out the _____ of the women killed in the traffic accident。A：Status B：identity。　　根據兩個選項的區別完全可以界定，交通事故中喪生女士要找到的是自然狀況，也就是他的身份，這是所有則類型，第五種就是名詞定語型，如果選擇名詞，后面出現定語從句，定語從句的動詞直接決定答案。也有一道真題：Arriving home，the boy told his parents about all the ____ which occurred in his dormitory.　　橫線前面出現名詞，名詞后面有定語從句，定語從句的動詞是發生在寢室里，當然對應的答案A，incidents，麻煩事，B，matters，小事，可以很簡單地選擇答案B，發生在寢室里的一般都是小事，這種叫名詞定語型，為名詞定語型不但考察了詞匯，同時也考察了重要的句型結構，第六種類型叫動詞賓語介詞型，一旦是動詞賓語介詞型選擇的動詞是后面的賓語，尤其是介詞決定固定搭配，來確定正確答案，第七種類型題，不給大家做詳細分析，第七種類型題根據我推測，在考試中不會大量出現，只要記住我剛才指出的方面，就會提高我們的解題效率，閱讀35分鐘完全可以實現我們的目標，詞匯的15分鐘，完全可以完成30道題，可以拿到15分，這是詞匯部分，至于語法部分，2003年6月份開始，語法題已經退出四級歷史舞臺，四級題第三道題已經改成詞匯與結構，并非詞匯語法，這個問題給大家的建議就是這樣。　　網友：在最后復習這幾天應該找一些真題來做還是選擇什么樣的復習資料？　　王艦：在輔導班當中還有我的講座中我一直提到，準備四六級考試一定要做真題，只有真題才能準確反應四六級考察的信度和效度，大家一定要做真題，有一些同學提到這樣的問題，真題我已經做很多遍了，答案我都記住了，目前不是記住答案，是要把這些東西熟練，無論哪道題都形成熟練的技巧，有了好的精神狀態，解題效率自然就提高了。最后這幾天還是要做真題，對于四級考生，大家抓住四級考試時間，從上午九點開始，六級考生從下午三點開始，對不同的類型題目形成一個條件反射，這樣有的放矢，要求同學在最后幾天至少要做五套真題。　　網友：那我怎么準備新的題型呢？　　王艦：新的題型不需要特別準備，剛才指出的解題技巧就可以找到相關的對應。　　網友：王老師，能不能提供一些做完型填空和改錯的解題技巧。　　王艦：對改錯要有詞匯的基礎，也要有篇章的理解基礎，對于改錯要按照順序找，所有輔導叢書中說的順序，先從詞匯順序來，也就是主觀一直題時態題，大家對語法一定要注意名詞從句，最后是從篇章，如果某一道題在句子中無法作出準確判斷，就要篇章的中心思想指導我們解題，容易出錯的往往就是，謂語動詞的肯定與否則。對于四級完型填空，剛剛我已經指出，完型填空分兩步走，第一步抓住第一自然段中重要的主題詞，第二步把文章段落分成句子按詞匯解題技巧做，句子讀不懂無關緊要，抓住前后的信息完全可以解出答案。　　四六級作文預測及考前總體調整　　主持人：您能預測一下今年的四六級的作文嗎，有沒有一些做作文的一些技巧呢？　　王艦：對預測方面剛剛我提到過，四六級作文，尤其四級作文從三個方面準備，第一個求職就業的議論文，求職就業的應用文，關于社會問題，關于這樣的問題我們完全可以用模板的方式，套用模板的同時一定要注意詞匯，對我們所熟知的四級詞匯代替模板中的詞匯，句型變化就是長句和短句交替，四級作文要求120單詞，考生一定要寫到120到150字，六級作文要求150單詞，一定要寫到150字到180字，在有限的時間內考生沒有必要追求為什么寫到180，為什么寫到150，從我多年批卷子來看，120字和150在我們感覺上是不夠字數的。　　主持人：前面您談到四級作文應著重準備求職方面及社會熱點方面的作文，網友還想請您預測一下六級作文。　　王艦：六級作文不敢大膽預測，如果把作文題目預測到了，可能會沾上泄題的罪名，要抓住字數，要抓住單詞，要抓住句子，六級及格是我們最低目標，要想得到分數，就要注意句子要句子之間的邏輯關系，最后一段話千萬不要出現不該出現的詞匯錯誤。　　網友：我考四級考了三年沒有考過，今年應該用一個什么樣的心態面對呢，我不知道這次四級考試難度會不會增大。　　王艦：關于四級考試難度增大的問題好多人有討論，對于今年的四六級考試難度有明顯增長，有這樣的謠傳，12月份和1月份的四六級考試難度有一些減輕，對于心態的問題，自然考過三年，無關緊要，我想問你，你是否在失敗中總結了一些經驗，以閱讀理解為例，如果拿不到28分以上，你是否總結過在推斷題還是在主旨題上出現問題，如果你都出現問題，給你提出最后的建議，你最后的七天你能夠有所提高的，必須按照剛才的做法，不同類型的題在文章中有固定的位置，有相關的信息句。　　網友：我三次考四級分數都在50分到60分中間，會不會因為作文或者聽力沒有做好影響了總分的成績？　　王艦：對于聽力和作文的最低分限制，當然也有這樣的說法，聽力要實行最低分數制，05年1月8號還不會這樣做，作文的最低分已經實現了，作文最低分要達到6分，沒達到6分的要加上實際得分，減去6分，如果考生的得分是3分，前面A卷加3減6，對作文題有這樣的批卷老師，如果你剛才提到的，連續三年的成績都在55分徘徊，主要的問題不是出現在作文上。　　網友：最后這7天應該怎么樣沖刺，有什么好的建議么？　　王艦：好的建議不敢說，但是有提高的方法，就是我剛才說的，我給你提出一個要求，要知己知彼，方能百戰百勝，知己就是自己的弱點在哪兒，知彼就是哪道題利用七天的時間可以提高，閱讀理解可以在七天時間內迅速提高，我就建議你在有限的時間內把我的方法用在閱讀理解中，抓住相關信息句與選項動作比較確定答案，就可以鎖定閱讀理解在30分左右，閱讀拿到30分，還愁其他的題嗎。　　網友：在四級考試里最常用的虛擬語氣有哪些？　　王艦：對四級考試中的虛擬語氣，有五個方面，第一方面是虛擬語氣用在條件句中，你一定注意從句和主句的搭配，六級考試中會出現的考點有錯綜時間條件句，關于這樣的項目，建議同學看看語法書，幾乎所有的語法書都有說明，第二個是虛擬語氣在賓語從句中的應用，重要的考點主要針對would從句，而且一定要掌握did和had done后面的從句必須使用過去式，或者過去完成式形式，第三點是虛擬預期在主語從句中，主語從句比較重要的句型是It is+形容詞+that從句，希望掌握的是從句當中一定要使用should加動詞原形。第四個考點是虛擬語氣在主語從句中應用，無論從句當中表達什么樣的內容，從句當中的時態必須是should加動詞原形，第二個就是系詞be加that句子中必須使用should加動詞原形，第五個考察點是虛擬語氣在五種特殊句型的應用，尤其在完型填空會涉及到如下幾點，It is high time that____，that可以在從句中省略，必須使用過去式，下面一點是otherwise，否則后面必須使用would加動詞原形，或者是would 加上 has been 的形式。

　　主持人：各位網友大家好，大學英語四六級考試在即，為幫助各位同學安排好四六級考試的復習，邀請英語名師給大家講講復習技巧，廣大網友們有關心的問題可以與王老師進行互動交流，王老師，先跟各位網友打個招呼吧。　　王艦：網友大家好，準備四六級考試的同學們你們好，在這復習階段，希望你們用最好的狀態迎接考試，在最后的沖刺階段百尺竿頭，更進一步。　　今年四六級考試的大概預測　　主持人：您能對2005年四六級考試做一個大概的預測嗎？　　王艦：這屆考試有很多謠傳，但是不會有大幅度的變化，現在準備四六級考試的考生，在題型準備上沒有什么大的改變，六級考試同樣如此，尤其最后的七天時間，我們應該抓住重點，抓住我們自己的弱點有所突破，這樣才能夠得到我們四六級考試中取得圓滿的成績，實現我們自己的夢想，下面具體說一下，由于四級考試，我個人認為第一道題是一成不變的，在考試過程中一定要抓住技巧，對十組對話中無法把握大概內容的題，我們應該采取的技巧就是聽到什么寫什么，第二道題也是很多考生關注的問題，四級考試第二部分，我預測應該是復合式聽寫，關于這個方法和技巧我簡單說一下，復合式聽寫無論是正常還是慢速，我們第一遍一定要抓住重要信息，聽第一變文章的時候，我們重點放在1、3、5、7、9奇數題上，給自己一個充足的思考時間，給自己一個充足的記錄時間，聽第二遍的時候，我們重點放在2、4、6、8、10偶數題上，第三遍重點放在8、9、10三個句子上，我相信按照這樣的方法，給自己充足的記錄和思考的時間，聽力的兩道題做這樣一個介紹。　　第二道題，有很多考生在課堂上給我提出這樣的疑問，閱讀理解究竟以什么樣的題型為主，與以往的題目一樣，細節題占主要地位，針對細節和推斷上，抓住了句子可以提高解題效率，對于推斷題，很多考生一直迷惑推斷題與出題順序有直接關系，如果第一道題為推斷題，對應相關信息應該是第一自然段，最后一道題如果是推斷題，應該是最后一段落，如果中間段落有推斷題的話，介紹一下我的一種解題技巧，其他的主旨作文之后，推斷題直接針對文章的空白處，細節和推斷在閱讀理解占的比例最多，這兩種題型的解題技巧大家要把握，對于細節題大家一定重視，只對文章的相關信息，咱們并非需要把整個句子翻譯成漢語，只要抓住句子當中的動作與選項動作比較，基礎較差的同學也完全可以確定選項，利用相關信息句的動作與選項動作比較，基礎差的同學也完全可以確定正確的答案。　　四級考試中第三種類型題詞匯結構題，主要涉及的問題就是時間不夠，主要的問題也是效率不高的問題，建議考生不要翻譯題干，請大家做到題干瀏覽過之后，從空格處入手，如果橫線部分明確指出要形容詞，被選答案是激烈的或熱烈的，并且橫線后面是名詞討論，顯然確定的答案可以是熱烈的討論，如果橫線部分的名詞是競爭，對應的答案也應該是激烈的競爭，這是詞匯部分我們可以采取的技巧。　　第四種是新題型，根據我的推測，今年可以考察的應該是完型填空，針對完型填空考生同樣要抓住兩點，第一自然段當中的主題詞要抓住，第二點把文章段落分成句子，每個句子按詞匯的解題技巧來做，最后一道關于作文部分，我不大膽地給大家押題，要求大家三個方面做好準備，第一個與求職就業有關的議論文，第二個方面與求職就業有關的應用文，第三個方面是社會類問題，包含這樣兩個題目，第一個是道德標準的下降，下一個問題是大學生的心理健康。關于作文這三個方面按照平時課堂上或者是市面比較流行的模板式作文完全可以應付，而且應用模板式作文寫文章的同學要注意兩個問題，第一個問題詞匯上要加以修飾，第二個問題句型上要加以修飾，如果詞匯上加以修飾，我們可以把平時掌握的四級作文用在四級作文中，六級也是如此，關于句型，我們要做到長短句子相互搭配，而整篇文章邏輯關系更加順暢，這是我對2005年四六級考試的做一個總體分析。　　聽力復合式聽寫準備策略指導　　網友：聽力第二部分您預測是復合式聽寫，您認為會不會有一些其他的題型？　　王艦：以復合式聽力為主，送給大家這樣兩句話，第一句叫求同存異，第二句話，按順序根據不同之處選擇答案，這是關于短文聽力部分的解題技巧。　　主持人：有考生提到這個問題，聽聽力總是聽到前面忘了后面，這個應該怎么處理？到了最后這幾天怎么提高聽力水平呢？　　王艦：這樣的問題在考試的時候也會出現，這個問題是不可避免的，考生也不要緊張，我們對聽力部分不要求聽懂整篇文章，抓住題干有關的信息完全可以解題，ABCD四個選項，如果是簡單的句子，把句子中的動詞抓住，聽文章的時候直接聽動詞，如果是表系結構，就抓住選項的不同標語，一邊聽文章，一邊聽句子里的標語，如果ABCD四個選項三個標語都聽到了，如果三個都沒有聽到就，就選聽到的。一種就是推斷，三個選項沒有聽到，選擇聽到答案。如果聽到了一個選項選擇聽到的，這是細節題特點，這是短文聽力部分，可以采取行之有效的解題技巧。　　改變閱讀思維 提高閱讀速度　　網友：我不知道是不是自己思維的問題，每次聽力能聽明白，選擇的時候答案卻總是選錯，我在聽力和閱讀方面都有這個問題，這個問題怎么解決？　　王艦：短文是否能選擇正確答案，這樣一個問題在所有的考生當中都有存在，關于這樣的問題，剛剛我已經做過說明了，短文聽力不要求聽懂整篇文章，抓住與題干有關的信息完全可以作答，閱讀理解也同樣如此，要抓住與題干有關的文章中相關信息句，找到句子動作與選項比較，可以提高你的解題效率和準確率。關于思維的問題，文章讀懂了，就是選不出答案，主要原因也在于此，也就是相關信息句決定答案，閱讀理解五道題在文章中對應的五句話，這個很重要。　　網友：我初中的時候英語基礎很扎實，以后很欠缺大量的閱讀和習題練習，現在閱讀速度提不上去，王老師在提高閱讀速度方面有沒有一些好的建議？　　王艦：閱讀速度的提高是非常簡單的，在這一周左右的時間完全可以提高，采取什么樣的方法和技巧，剛剛已經簡單提到過，我具體說一下，關于閱讀理解想提高速度，首先要分清題型，閱讀理解按照我的方法，有五種類型題，第一種叫主旨題，要掌握主旨題的答案可以在文章首尾兩段主題句中找到，第二種類型提叫細節題，題干的定位詞和文章定位的相關信息決定答案，千萬不要找段落，第三個類型叫推斷題，如果第一道為推斷，答案就定義第一自然段，中間為推斷題應該用空白處定義為原則，進行準確判斷，選擇正確答案，下面新題型叫結構題，什么叫結構題呢，考生考試過程中瀏覽題干的時候一定發現這樣的題型，方法是第一個自然段的主要內容是什么，一旦指出第一段落的主要內容是什么，我們應該有目的地找到對應第一自然段的主題句，而并非是細節題，第二種方法是作者利用一個例子，為了證明什么的重要性，這樣的類型題先將例子回歸原文，答案就在相同的句子中。最后一種是詞匯題，關于詞匯的題也是考生頭疼的題，送給大家12個字，就近原則，主謂一致，順藤摸瓜，遵循這12字原則，就可以找到我們需要的答案。這就是閱讀理解，分清題型之后，我想考生可以看出一個問題，只要分清題型，不要盲目瀏覽文章，在文章固定的地方找答案，這樣可以大大提高解題效率。　　第二點涉及到每種題型應該找什么樣的相關信息句，細節題相關信息句為定位詞在文章對應的句子，推斷題對應的相關信息句應該是某個段落。結構題對應的相關信息句應該是對應段落的主題句，一定是回歸原文后向前面找答案，這是分清題型之后對應找到相關信息句。　　第三個問題，很多考生都存在這樣的問題，也就是句子找到也讀不懂，相關信息句找到之后，要以中立的觀點辨析，相關信息句中提到的內容，我們要寫，沒有提到的我們不要拼錯，第二點也是剛剛一直強調的問題，相關信息句一旦找到還讀不懂的同學，要求同學一定抓住動詞和定語，基礎差的同學也完全可以選擇正確答案，閱讀理解采用這樣三個方法完全可以提高我們的閱讀錄用，提高我們解題效率。　　網友：我覺得是不是跟心態關系，我越是抱著焦急的心態催自己快，反倒糟糕得連一個句子都看不進去，這樣的心態常常在重要的考試中影響我的正常發揮，請王老師具體講一下閱讀心態、速度和練習量三者之間的關系。　　王艦：心態問題主要是自己的緊張程度導致的，對于基礎知識，一周左右的時間如果談基礎，對很多同學是不可取的。我這里所指的基礎是解題技巧的基礎，考試中出現緊張情緒，是考題擺在面前沒有成型的解題方法，我所指的就是針對剛才的閱讀理解，一定分清題型，確定信息句，這是非常行之有效的，閱讀量的問題，也是很多專家，很多學者關心的問題，關于閱讀量按照我個人經驗，不需要做大量的練習，在有限的練習中把有效的方法應用在解題當中，熟練掌握方法，無論做什么樣的題都可以迎刃而解，都可以提高我們的分數。　　詞匯和語法解題技巧點睛　　網友：在考前只有七天的時間，如果再背書，對增加詞匯量會不會有用。　　王艦：在這七天的時間如果背詞匯，如果你有充足的時間，如果能犧牲專業課的時間準備四六級考試的話，背詞匯隨時都有用處，背詞匯并非能解決所有的問題，詞匯部分并非是題干準確翻譯就可以找到答案的，參加過威爾英語輔導班的同學一定記得，我在課堂上說的那句話，如果你瀏覽題干，發現題干有一個特點，就是題干有一個橫線，橫線前后的信息是我們解題的切入，具體分七種類型，第一種叫動詞賓語型，選擇動詞，賓語起決定作用，第二叫主語動詞型，選擇動詞，主語也可以給我們提供信息，第三種類型叫橫線介詞型，橫線后面一旦出現介詞，十有八九可以固定搭配。第四種類型叫所有則類型，橫線部分一旦出現名詞，該題為所有則。舉一個簡單的例子，題干敘述是：The police are trying to find out the _____ of the women killed in the traffic accident。A：Status B：identity。　　根據兩個選項的區別完全可以界定，交通事故中喪生女士要找到的是自然狀況，也就是他的身份，這是所有則類型，第五種就是名詞定語型，如果選擇名詞，后面出現定語從句，定語從句的動詞直接決定答案。也有一道真題：Arriving home，the boy told his parents about all the ____ which occurred in his dormitory.　　橫線前面出現名詞，名詞后面有定語從句，定語從句的動詞是發生在寢室里，當然對應的答案A，incidents，麻煩事，B，matters，小事，可以很簡單地選擇答案B，發生在寢室里的一般都是小事，這種叫名詞定語型，為名詞定語型不但考察了詞匯，同時也考察了重要的句型結構，第六種類型叫動詞賓語介詞型，一旦是動詞賓語介詞型選擇的動詞是后面的賓語，尤其是介詞決定固定搭配，來確定正確答案，第七種類型題，不給大家做詳細分析，第七種類型題根據我推測，在考試中不會大量出現，只要記住我剛才指出的方面，就會提高我們的解題效率，閱讀35分鐘完全可以實現我們的目標，詞匯的15分鐘，完全可以完成30道題，可以拿到15分，這是詞匯部分，至于語法部分，2003年6月份開始，語法題已經退出四級歷史舞臺，四級題第三道題已經改成詞匯與結構，并非詞匯語法，這個問題給大家的建議就是這樣。　　網友：在最后復習這幾天應該找一些真題來做還是選擇什么樣的復習資料？　　王艦：在輔導班當中還有我的講座中我一直提到，準備四六級考試一定要做真題，只有真題才能準確反應四六級考察的信度和效度，大家一定要做真題，有一些同學提到這樣的問題，真題我已經做很多遍了，答案我都記住了，目前不是記住答案，是要把這些東西熟練，無論哪道題都形成熟練的技巧，有了好的精神狀態，解題效率自然就提高了。最后這幾天還是要做真題，對于四級考生，大家抓住四級考試時間，從上午九點開始，六級考生從下午三點開始，對不同的類型題目形成一個條件反射，這樣有的放矢，要求同學在最后幾天至少要做五套真題。　　網友：那我怎么準備新的題型呢？　　王艦：新的題型不需要特別準備，剛才指出的解題技巧就可以找到相關的對應。　　網友：王老師，能不能提供一些做完型填空和改錯的解題技巧。　　王艦：對改錯要有詞匯的基礎，也要有篇章的理解基礎，對于改錯要按照順序找，所有輔導叢書中說的順序，先從詞匯順序來，也就是主觀一直題時態題，大家對語法一定要注意名詞從句，最后是從篇章，如果某一道題在句子中無法作出準確判斷，就要篇章的中心思想指導我們解題，容易出錯的往往就是，謂語動詞的肯定與否則。對于四級完型填空，剛剛我已經指出，完型填空分兩步走，第一步抓住第一自然段中重要的主題詞，第二步把文章段落分成句子按詞匯解題技巧做，句子讀不懂無關緊要，抓住前后的信息完全可以解出答案。　　四六級作文預測及考前總體調整　　主持人：您能預測一下今年的四六級的作文嗎，有沒有一些做作文的一些技巧呢？　　王艦：對預測方面剛剛我提到過，四六級作文，尤其四級作文從三個方面準備，第一個求職就業的議論文，求職就業的應用文，關于社會問題，關于這樣的問題我們完全可以用模板的方式，套用模板的同時一定要注意詞匯，對我們所熟知的四級詞匯代替模板中的詞匯，句型變化就是長句和短句交替，四級作文要求120單詞，考生一定要寫到120到150字，六級作文要求150單詞，一定要寫到150字到180字，在有限的時間內考生沒有必要追求為什么寫到180，為什么寫到150，從我多年批卷子來看，120字和150在我們感覺上是不夠字數的。　　主持人：前面您談到四級作文應著重準備求職方面及社會熱點方面的作文，網友還想請您預測一下六級作文。　　王艦：六級作文不敢大膽預測，如果把作文題目預測到了，可能會沾上泄題的罪名，要抓住字數，要抓住單詞，要抓住句子，六級及格是我們最低目標，要想得到分數，就要注意句子要句子之間的邏輯關系，最后一段話千萬不要出現不該出現的詞匯錯誤。　　網友：我考四級考了三年沒有考過，今年應該用一個什么樣的心態面對呢，我不知道這次四級考試難度會不會增大。　　王艦：關于四級考試難度增大的問題好多人有討論，對于今年的四六級考試難度有明顯增長，有這樣的謠傳，12月份和1月份的四六級考試難度有一些減輕，對于心態的問題，自然考過三年，無關緊要，我想問你，你是否在失敗中總結了一些經驗，以閱讀理解為例，如果拿不到28分以上，你是否總結過在推斷題還是在主旨題上出現問題，如果你都出現問題，給你提出最后的建議，你最后的七天你能夠有所提高的，必須按照剛才的做法，不同類型的題在文章中有固定的位置，有相關的信息句。　　網友：我三次考四級分數都在50分到60分中間，會不會因為作文或者聽力沒有做好影響了總分的成績？　　王艦：對于聽力和作文的最低分限制，當然也有這樣的說法，聽力要實行最低分數制，05年1月8號還不會這樣做，作文的最低分已經實現了，作文最低分要達到6分，沒達到6分的要加上實際得分，減去6分，如果考生的得分是3分，前面A卷加3減6，對作文題有這樣的批卷老師，如果你剛才提到的，連續三年的成績都在55分徘徊，主要的問題不是出現在作文上。　　網友：最后這7天應該怎么樣沖刺，有什么好的建議么？　　王艦：好的建議不敢說，但是有提高的方法，就是我剛才說的，我給你提出一個要求，要知己知彼，方能百戰百勝，知己就是自己的弱點在哪兒，知彼就是哪道題利用七天的時間可以提高，閱讀理解可以在七天時間內迅速提高，我就建議你在有限的時間內把我的方法用在閱讀理解中，抓住相關信息句與選項動作比較確定答案，就可以鎖定閱讀理解在30分左右，閱讀拿到30分，還愁其他的題嗎。　　網友：在四級考試里最常用的虛擬語氣有哪些？　　王艦：對四級考試中的虛擬語氣，有五個方面，第一方面是虛擬語氣用在條件句中，你一定注意從句和主句的搭配，六級考試中會出現的考點有錯綜時間條件句，關于這樣的項目，建議同學看看語法書，幾乎所有的語法書都有說明，第二個是虛擬語氣在賓語從句中的應用，重要的考點主要針對would從句，而且一定要掌握did和had done后面的從句必須使用過去式，或者過去完成式形式，第三點是虛擬預期在主語從句中，主語從句比較重要的句型是It is+形容詞+that從句，希望掌握的是從句當中一定要使用should加動詞原形。第四個考點是虛擬語氣在主語從句中應用，無論從句當中表達什么樣的內容，從句當中的時態必須是should加動詞原形，第二個就是系詞be加that句子中必須使用should加動詞原形，第五個考察點是虛擬語氣在五種特殊句型的應用，尤其在完型填空會涉及到如下幾點，It is high time that____，that可以在從句中省略，必須使用過去式，下面一點是otherwise，否則后面必須使用would加動詞原形，或者是would 加上 has been 的形式。