沖刺階段很多考生會把全部的精力放在作文與真題的復(fù)習(xí)，卻常常忽略了應(yīng)該時常溫習(xí)的英語詞匯。考研教育網(wǎng)小編提醒，對于以下四類詞匯考生們應(yīng)該時常復(fù)習(xí)溫故知新。四類核心詞匯包括核心詞、基本詞、認(rèn)知詞、新義詞的復(fù)習(xí)。

　　第一類：核心詞

　　也就是復(fù)習(xí)備考中最重要的詞。這類詞本身意思多，附帶的短語多，搭配活躍，在各種場合出現(xiàn)的頻率高，并且有許多同義詞和近義詞。如accommodate，accordance，benefit，communicate，conform，observe等等。對于這類關(guān)鍵詞語或者說能給我們的考試增加分?jǐn)?shù)的詞語，考研教育專家提醒各位考生，大家要能認(rèn)得出，聽得懂，寫得對，用得準(zhǔn)。

　　第二類：基本詞

　　指我們已經(jīng)掌握的詞，如able，active，borrow，camera，dark，death，joy，manager，restaurant等等。對于這類詞，我們只需查漏補(bǔ)缺，找出記得還不太牢固的單詞加強(qiáng)記憶即可。

　　第三類：認(rèn)知詞

　　這類詞指我們以前沒有學(xué)過，或者我們比較陌生的詞，它們的特點(diǎn)是意義比較偏，使用頻率不是很高，有些單詞的拼寫還比較復(fù)雜，但是它們的用法比較固定，本身沒有帶短語，也不和其他詞構(gòu)成習(xí)慣搭配。如anniversary，bibliography，earthenware，homogeneous，microcomputer等等。

　　對于這類詞，要達(dá)到能夠識記即可，也就是說當(dāng)文章中出現(xiàn)這類單詞時，我們能夠知道其意思。

　　第四類：新義詞

　　對于這些新的意義，我們一定要高度重視，根據(jù)考研教育網(wǎng)對歷年考研試題的了解和分析，這些是命題人最偏愛的考點(diǎn)。

　　沖刺階段很多考生會把全部的精力放在作文與真題的復(fù)習(xí)，卻常常忽略了應(yīng)該時常溫習(xí)的英語詞匯。考研教育網(wǎng)小編提醒，對于以下四類詞匯考生們應(yīng)該時常復(fù)習(xí)溫故知新。四類核心詞匯包括核心詞、基本詞、認(rèn)知詞、新義詞的復(fù)習(xí)。

　　第一類：核心詞

　　也就是復(fù)習(xí)備考中最重要的詞。這類詞本身意思多，附帶的短語多，搭配活躍，在各種場合出現(xiàn)的頻率高，并且有許多同義詞和近義詞。如accommodate，accordance，benefit，communicate，conform，observe等等。對于這類關(guān)鍵詞語或者說能給我們的考試增加分?jǐn)?shù)的詞語，考研教育專家提醒各位考生，大家要能認(rèn)得出，聽得懂，寫得對，用得準(zhǔn)。

　　第二類：基本詞

　　指我們已經(jīng)掌握的詞，如able，active，borrow，camera，dark，death，joy，manager，restaurant等等。對于這類詞，我們只需查漏補(bǔ)缺，找出記得還不太牢固的單詞加強(qiáng)記憶即可。

　　第三類：認(rèn)知詞

　　這類詞指我們以前沒有學(xué)過，或者我們比較陌生的詞，它們的特點(diǎn)是意義比較偏，使用頻率不是很高，有些單詞的拼寫還比較復(fù)雜，但是它們的用法比較固定，本身沒有帶短語，也不和其他詞構(gòu)成習(xí)慣搭配。如anniversary，bibliography，earthenware，homogeneous，microcomputer等等。

　　對于這類詞，要達(dá)到能夠識記即可，也就是說當(dāng)文章中出現(xiàn)這類單詞時，我們能夠知道其意思。

　　第四類：新義詞

　　對于這些新的意義，我們一定要高度重視，根據(jù)考研教育網(wǎng)對歷年考研試題的了解和分析，這些是命題人最偏愛的考點(diǎn)。