考四六級聽力，精聽與泛聽并行　　其實聽力備考在材料選擇，做題步驟以及做題技巧上都需要很強的針對性，才能事半功倍。　　首先，要有效率的對待歷年考試真題。有的同學盲目地陷入題海戰術，在個人做題技巧尚不成熟的時候海量地做題；做題之后也欠總結，就馬上又去做下一套題了。殊不知真題有限，沒有結合技巧的大規模做題會浪費同學們很多考前實戰模擬的機會。還有的同學習慣用真題去磨耳朵，即無時不刻地在耳邊放著真題錄音。殊不知這樣的學習習慣會使得你對于真題音頻的敏感度下降，導致考場上的精神不集中。所以，提醒各位考生，在距離考試還有不到兩個月的時間內，一定要在了解四六級聽力出題規律、做題技巧的基礎上練習真題；做題之后要對于做錯的題目反復思索，找到你和正確答案的思維差距。　　其次，要在做題之余做到泛聽，提高適應純正英語音頻的能力。一些同學希望在四六級聽力考試中得到一個比較理想的分數，那么提高對于自己的要求、用更具挑戰性的音頻材料訓練自己的耳朵就是必不可少的一步了。建議給位同學找到一些難度高于四級考試的音頻材料，用這些材料做泛聽。當你可以跟得上且聽得懂這些材料后，你再面對四級聽力的音頻就會很自然地產生一種曾經滄海難為水的感覺。建議各位參加四級考試的同學們可以試著去泛聽六級的音頻材料；參加六級考試老托福的聽力段子，或者慢速VOA等等材料來進一步提高自己。當然，所謂泛聽，也是要講究方法和效率的。要將聽與練習記筆記、練習聽寫、總結知識點、跟讀模仿等等步驟緊密聯系起來，才能使得泛聽達到事半功倍的效果。　　總而言之，各位考生在備考四六級聽力的過程中要善于應用各種復習材料，善于將練習與各種命題規律、考試技巧以及良好的學習方法有機的結合起來。只有這樣，四六級聽力才能不再是影響各位考生通過考試的短板。

　　考四六級聽力，精聽與泛聽并行　　其實聽力備考在材料選擇，做題步驟以及做題技巧上都需要很強的針對性，才能事半功倍。　　首先，要有效率的對待歷年考試真題。有的同學盲目地陷入題海戰術，在個人做題技巧尚不成熟的時候海量地做題；做題之后也欠總結，就馬上又去做下一套題了。殊不知真題有限，沒有結合技巧的大規模做題會浪費同學們很多考前實戰模擬的機會。還有的同學習慣用真題去磨耳朵，即無時不刻地在耳邊放著真題錄音。殊不知這樣的學習習慣會使得你對于真題音頻的敏感度下降，導致考場上的精神不集中。所以，提醒各位考生，在距離考試還有不到兩個月的時間內，一定要在了解四六級聽力出題規律、做題技巧的基礎上練習真題；做題之后要對于做錯的題目反復思索，找到你和正確答案的思維差距。　　其次，要在做題之余做到泛聽，提高適應純正英語音頻的能力。一些同學希望在四六級聽力考試中得到一個比較理想的分數，那么提高對于自己的要求、用更具挑戰性的音頻材料訓練自己的耳朵就是必不可少的一步了。建議給位同學找到一些難度高于四級考試的音頻材料，用這些材料做泛聽。當你可以跟得上且聽得懂這些材料后，你再面對四級聽力的音頻就會很自然地產生一種曾經滄海難為水的感覺。建議各位參加四級考試的同學們可以試著去泛聽六級的音頻材料；參加六級考試老托福的聽力段子，或者慢速VOA等等材料來進一步提高自己。當然，所謂泛聽，也是要講究方法和效率的。要將聽與練習記筆記、練習聽寫、總結知識點、跟讀模仿等等步驟緊密聯系起來，才能使得泛聽達到事半功倍的效果。　　總而言之，各位考生在備考四六級聽力的過程中要善于應用各種復習材料，善于將練習與各種命題規律、考試技巧以及良好的學習方法有機的結合起來。只有這樣，四六級聽力才能不再是影響各位考生通過考試的短板。