考前30天英語六級(jí)聽力沖刺的計(jì)劃
曹小倩：考前30天英語六級(jí)聽力沖刺計(jì)劃
還有一個(gè)月不到的時(shí)間了!聽力還沒聽出感覺的同學(xué)怎么安排時(shí)間復(fù)習(xí)沖刺?
剩下四星期怎么辦?
聽力基礎(chǔ)、聽力技巧，堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬!
持續(xù)四星期的動(dòng)作
早晨起床后，用前20分鐘時(shí)間背真題高頻單詞，后半小時(shí)聽聽力動(dòng)作持續(xù)時(shí)間：四星期。
每天晚上睡覺，用耳機(jī)聽三篇短文或資訊
階段一：5月17日~19日 基礎(chǔ)突擊階段 三天
須完成任務(wù)：聽力詞匯語法基礎(chǔ)鞏固
將改革后至12月所有重點(diǎn)單詞總結(jié)，注意含義、發(fā)音難點(diǎn)、句中用法。
單詞覆蓋須包括題目選項(xiàng)、原文。有些單詞需要熟悉拼寫。記住重點(diǎn)搭配和短語。瀏覽最近三年六套題的完形填空選項(xiàng)和搭配。
階段二：5月20日~23日 發(fā)音突擊階段 四天
須完成任務(wù)：適應(yīng)六級(jí)中英音、美音和極致英音、美音，初步適應(yīng)六級(jí)聽力語速。
找出12月或2005年，及12月題目，共兩套，輕做題，重聽音。反復(fù)重復(fù)放音并跟讀模仿，使自己發(fā)音無限接近原文放音、達(dá)到熟悉原文放音的目的。
結(jié)合聽VOA和托福以及BBC的發(fā)音和語速。配合練習(xí)TEM4近年來的SECTION C-NEWS及題目。提高自己準(zhǔn)確抓出文段中有效答案點(diǎn)單詞的能力。練習(xí)全篇聽寫。
注意總結(jié)六級(jí)考試要求的發(fā)音現(xiàn)象。
階段三：5月24日~26日 記憶力和復(fù)述 三天
須完成任務(wù)：六級(jí)提高長(zhǎng)對(duì)話、短文必須的短期記憶和復(fù)述能力。
聽寫長(zhǎng)難句。
六級(jí)文段聽時(shí)列提綱，聽完兩分鐘復(fù)述。
每天晚上做一套四級(jí)最新真題熱身，三天完成2011年6、12月及2010年12月真題。
階段四：5月27日~31日 短對(duì)話沖刺 五天
須完成任務(wù)：
每天一套或兩套短對(duì)話。注重2006年改革后。
注意總結(jié)答案思路和同義替換公式。尤其注意場(chǎng)景小詞題、動(dòng)作行為題、人物意圖及推斷題!
階段五：6月1日 放個(gè)假，過個(gè)節(jié)，做個(gè)復(fù)習(xí)
須完成任務(wù)：
復(fù)習(xí)前四個(gè)階段重點(diǎn)內(nèi)容。做已經(jīng)做過但做錯(cuò)的題目。
看個(gè)電影。聽英音或美音。
階段六：6月2日~9日 長(zhǎng)對(duì)話和短文 八天
須完成任務(wù)：
長(zhǎng)對(duì)話和短文每天一整套題。練習(xí)聽到內(nèi)容結(jié)合同義替換，推斷題之虛擬語氣、前后對(duì)比、直接引語理解，主旨題之全文概括和首句。注意首句群出題、邏輯關(guān)系詞、情節(jié)轉(zhuǎn)折詞unfortunately和unexpectedly、語氣語速變化點(diǎn)、特殊詞如最高級(jí)和only/all等。查漏補(bǔ)缺。
階段七：6月10日~12日 復(fù)合式聽寫 三天
須完成任務(wù)：
每天一套或兩套復(fù)合式聽寫。注重練習(xí)12月、12月、6月、12月、12月和6月的復(fù)合式聽寫。注意長(zhǎng)句如何速記、聽單詞、練習(xí)連詞成句。同時(shí)注意原文發(fā)音和發(fā)音現(xiàn)象。
階段八：6月13日~15日 鞏固成果,保持狀態(tài) 三天
須完成任務(wù)：
把已經(jīng)聽熟的短對(duì)話長(zhǎng)對(duì)話和短文拿出來繼續(xù)聽、聽爛掉!考試前兩天，每天拿出時(shí)間練習(xí)整套聽力題目可以是做過的，最好從下午四點(diǎn)開始放音，感覺考場(chǎng)氣氛，練習(xí)長(zhǎng)時(shí)間集中注意力。調(diào)整心態(tài)，不熬夜不喝咖啡。
進(jìn)入考場(chǎng)
放松心態(tài)，認(rèn)真答題，自信!
以上每個(gè)階段都踏實(shí)走過，相信你能順利高分通關(guān)!
祝愿所有付出過努力、用真實(shí)的自己誠(chéng)實(shí)守信完成六級(jí)考試的考生朋友們都能獲得一份滿意的答卷，順利高分通關(guān)!
曹小倩：考前30天英語六級(jí)聽力沖刺計(jì)劃
還有一個(gè)月不到的時(shí)間了!聽力還沒聽出感覺的同學(xué)怎么安排時(shí)間復(fù)習(xí)沖刺?
剩下四星期怎么辦?
聽力基礎(chǔ)、聽力技巧，堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬!
持續(xù)四星期的動(dòng)作
早晨起床后，用前20分鐘時(shí)間背真題高頻單詞，后半小時(shí)聽聽力動(dòng)作持續(xù)時(shí)間：四星期。
每天晚上睡覺，用耳機(jī)聽三篇短文或資訊
階段一：5月17日~19日 基礎(chǔ)突擊階段 三天
須完成任務(wù)：聽力詞匯語法基礎(chǔ)鞏固
將改革后至12月所有重點(diǎn)單詞總結(jié)，注意含義、發(fā)音難點(diǎn)、句中用法。
單詞覆蓋須包括題目選項(xiàng)、原文。有些單詞需要熟悉拼寫。記住重點(diǎn)搭配和短語。瀏覽最近三年六套題的完形填空選項(xiàng)和搭配。
階段二：5月20日~23日 發(fā)音突擊階段 四天
須完成任務(wù)：適應(yīng)六級(jí)中英音、美音和極致英音、美音，初步適應(yīng)六級(jí)聽力語速。
找出12月或2005年，及12月題目，共兩套，輕做題，重聽音。反復(fù)重復(fù)放音并跟讀模仿，使自己發(fā)音無限接近原文放音、達(dá)到熟悉原文放音的目的。
結(jié)合聽VOA和托福以及BBC的發(fā)音和語速。配合練習(xí)TEM4近年來的SECTION C-NEWS及題目。提高自己準(zhǔn)確抓出文段中有效答案點(diǎn)單詞的能力。練習(xí)全篇聽寫。
注意總結(jié)六級(jí)考試要求的發(fā)音現(xiàn)象。
階段三：5月24日~26日 記憶力和復(fù)述 三天
須完成任務(wù)：六級(jí)提高長(zhǎng)對(duì)話、短文必須的短期記憶和復(fù)述能力。
聽寫長(zhǎng)難句。
六級(jí)文段聽時(shí)列提綱，聽完兩分鐘復(fù)述。
每天晚上做一套四級(jí)最新真題熱身，三天完成2011年6、12月及2010年12月真題。
階段四：5月27日~31日 短對(duì)話沖刺 五天
須完成任務(wù)：
每天一套或兩套短對(duì)話。注重2006年改革后。
注意總結(jié)答案思路和同義替換公式。尤其注意場(chǎng)景小詞題、動(dòng)作行為題、人物意圖及推斷題!
階段五：6月1日 放個(gè)假，過個(gè)節(jié)，做個(gè)復(fù)習(xí)
須完成任務(wù)：
復(fù)習(xí)前四個(gè)階段重點(diǎn)內(nèi)容。做已經(jīng)做過但做錯(cuò)的題目。
看個(gè)電影。聽英音或美音。
階段六：6月2日~9日 長(zhǎng)對(duì)話和短文 八天
須完成任務(wù)：
長(zhǎng)對(duì)話和短文每天一整套題。練習(xí)聽到內(nèi)容結(jié)合同義替換，推斷題之虛擬語氣、前后對(duì)比、直接引語理解，主旨題之全文概括和首句。注意首句群出題、邏輯關(guān)系詞、情節(jié)轉(zhuǎn)折詞unfortunately和unexpectedly、語氣語速變化點(diǎn)、特殊詞如最高級(jí)和only/all等。查漏補(bǔ)缺。
階段七：6月10日~12日 復(fù)合式聽寫 三天
須完成任務(wù)：
每天一套或兩套復(fù)合式聽寫。注重練習(xí)12月、12月、6月、12月、12月和6月的復(fù)合式聽寫。注意長(zhǎng)句如何速記、聽單詞、練習(xí)連詞成句。同時(shí)注意原文發(fā)音和發(fā)音現(xiàn)象。
階段八：6月13日~15日 鞏固成果,保持狀態(tài) 三天
須完成任務(wù)：
把已經(jīng)聽熟的短對(duì)話長(zhǎng)對(duì)話和短文拿出來繼續(xù)聽、聽爛掉!考試前兩天，每天拿出時(shí)間練習(xí)整套聽力題目可以是做過的，最好從下午四點(diǎn)開始放音，感覺考場(chǎng)氣氛，練習(xí)長(zhǎng)時(shí)間集中注意力。調(diào)整心態(tài)，不熬夜不喝咖啡。
進(jìn)入考場(chǎng)
放松心態(tài)，認(rèn)真答題，自信!
以上每個(gè)階段都踏實(shí)走過，相信你能順利高分通關(guān)!
祝愿所有付出過努力、用真實(shí)的自己誠(chéng)實(shí)守信完成六級(jí)考試的考生朋友們都能獲得一份滿意的答卷，順利高分通關(guān)!
