愛的教育中100句優美語句

陸地上的人喜歡究根問底，虛度很多光陰。

冬天憂慮夏天的遲來，夏天擔心冬天的將至。

所以你們不停到處去尋求一個遙不可及，四季如夏的地方——我并不羨慕。

莫問情緣空自恨,強求更添愁滿懷. 傷心，是一種最堪咀嚼的滋味。

如果不經過這份疼痛—度日如年般的經過，不可能玩味其他人生的欣喜。

生活并不壞，壞在活得不好

你要珍惜眼前人```我可能會離開```````````` 一寸光陰匿跡,一絲惆悵消停,都能埋葬被腐蝕的心靈 人生很無奈，，那就讓它不一樣。

留點遺憾給人生，陽光依舊燦爛

留點遺憾給人生，世界仍然美麗

哈一下，炫一下

‘我們仿佛是在異鄉的屋檐下因為躲雨偶然相遇，雨停了，我們又會各走各的路。

’人生不過像一場雨那么短暫，我們要彼此珍惜，并讓對方感覺到愛中的自由自在。

求《愛的教育》里的好句好段，主要是寫人或寫景的句子。

越多越好

好詞 捧腹大笑 含含糊糊 忍無可忍 不覺 沒日沒夜 郁郁寡歡 道骨 和顏悅 以身作則 自言自語 三三兩兩 津津有味 汗水淋淋 閃閃發亮 人仰馬翻 情同手足 無與倫比 彬彬有禮 力所能及 對答如流 形影不離 舉止言行 絞盡腦汁 興高采烈 居高臨下 準確無誤 憂心忡忡 紛紛揚揚 笑容可掬 潔白晶亮 肅穆莊嚴 氣喘吁吁 手足無措 安安心心 迷惑不解 辛辛苦苦 呆頭呆腦 一竅不通 震耳欲聾 破爛不堪 好句： 1.“大家聽我

我們從此要同處一年，讓我們好好地過這一年吧

大家要用功，要規矩。

我沒有一個家屬，你們就是我的家屬。

去年以前，我還有母親，母親死了以后，我只有一個人了

你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人

你們是我的兒子，我愛你們，請你們也歡喜我

我一個都不愿責罰你們，請將你們的真心給我看看

請你們全班成為一家，給我慰藉，給我榮耀

我現在并不要你們用口來答應我，我確已知道你們已在心里答應我，‘愿意’了。

我感謝你們。

” 2.卡隆的為人，我看了今日的事情就明白了。

我因為二年級時候的女先生來問我何時在家，到校稍遲，入了教室，先生還未來。

一看，三四個小孩聚在一處，正在戲弄那赤發的一手有殘疾的賣野菜人家的孩子克洛西。

有的用三角板打他，有的把栗子殼向他的頭上投擲，說他是“殘廢者”，是“鬼怪”，還將手掛在項頸上裝他的樣子給他看。

克洛西一個人坐在位子里，臉色都蒼白了，眼光看著他們，好像說“燒了我吧”。

他們見克洛西如此，越加得了風頭，越加戲弄他。

克洛西終于怒了，紅了臉，身子都發震了。

這時那個臉很討厭的勿蘭諦忽然跳上椅子，裝出克洛西母親挑菜擔的樣子來。

克洛西的母親因為要接克洛西回家，時常到學校里來的，現在聽說正病在床上。

許多學生都知道克洛西的母親，看了勿蘭諦裝的樣子，大家笑了起來。

克洛西大怒，突然將擺在那里的墨水瓶對準了勿蘭諦擲去。

勿蘭諦很敏捷地避過，墨水瓶恰巧打著了從門外進來的先生的胸部。

大家都逃到座位里，怕得不做一聲。

先生變了臉色，走到教桌的旁邊，用嚴厲的聲音問：“誰

”一個人都沒有回答。

先生更高了聲說：“誰

” 這時，卡隆好像可憐了克洛西，忽然起立，態度很堅決地說：“是我

”先生眼盯著卡隆，又看看呆著的學生們，靜靜地說：“不是你。

” 過了一會兒，又說：“決不加罰，投擲者起立

” 克洛西起立了，哭著說：“他們打我，欺侮我。

我氣昏了，不知不覺就把墨水瓶投過去了。

” “好的

那么欺侮他的人起立

’優生說了，四個學生起立了，把頭飾著。

“你們欺侮了無罪的人了

你們欺侮了不幸的小孩，欺侮弱者了

你們做了最無謂、最可恥的事了

卑怯的東西

” 先生說著，走到卡隆的旁邊，將手擺在他的腮下，托起他偏下的頭來，注視了他的眼說：“你的精神是高尚的

” 3. “安利柯啊

你看那個可愛的孩子

他不是很刻苦地用功嗎

像你，是什么都自由的，還說用功苦呢

啊

真的

那孩子一日的勤勉，比了你一年的勤勉，價值不知要大多少呢

像那小孩，才是應該受一等賞的哩

” 學校 十八日 4.做卑怯的兵士嗎

決不做

可是，先生如果每日把像今日那種有趣的故事講給我們聽，我還要更加歡喜這學校呢。

先生說，以后每月要講一次像今天這樣的高尚的少年故事給我們聽。

并且叫我們用筆記下來。

下面就是今天講的《少年愛國者》

愛的教育的情節歸納（20~30字）3個

記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。

在最平實的字里行間，融入了種種偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不驚天動地，卻感人肺腑、引人深思.有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學兼優的班長代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克洛西……

《愛的教育》里面的好句子、經典的好句子。

急用。

“激勵，賞識，參與，期待” 八個字，激勵每一個學生上進，賞識每一個學生的才華，讓每一個學生積極參與，期待每一個學生獲得成功。

一個孩子的轉變和成長需要一個過程，期待學生成功要有耐心、有信心，教師要善于等待，善于尋找和挖掘孩子的閃光點。

是什么力量把一個人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子

是愛。

愛是陽光，可以把堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發芽； 愛是神奇，可以點石成金。

25 歲那年我終于圓了教師夢。

當我滿懷著喜悅和激動第一次踏上講臺時，我就知道，我選擇的不僅僅是一個職業，更是我魂牽夢繞的事業－－神圣而偉大的教育事業。

我們的責任就是為每位學生開墾出一片他們得以成長的沃土。

只要我們用 “心” 執著地去愛，所有的孩子都是可愛的。

我們要以真情去創設積極向上的氛圍，激發學生的潛能和創造力，使他們健康成長。

我們要想學生所想，憂學生所憂，用我們的愛心創設寬松和諧的氛圍，啟迪學生的良知，為他們學會做人奠定道德基石。

犯了錯誤的孩子更渴望得到成人的寬容和信任 可見當學生犯錯誤本該受到責罰時，如果我們以 “假如我是學生” 的情感去體會孩子的內心世界，以童心去理解他們的 “荒唐” ，寬容他們的 “過失” ，有禮貌地對待他們，讓他們時時體驗到一種高于母愛、超越友情的師生情，這就可能成為學生改正錯誤的內在驅動力。

面對時代賦予的使命，我感到對學生、對事業的熱愛，不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦干，而且還應該體現在進行創造性的勞動上。

我努力使自己的工作富有時代氣息，追求平凡中的卓越。

班主任工作八法” ，這八法是：人格感染、愛心傳遞、契機運用、心靈相融、潛能發現、集體凝聚、家訪溝通和反思升華 嚴在當嚴處，愛在細微中。

“師愛” 是 “師德” 的靈魂，是教師教育學生的感情基礎。

愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣陸地上的人喜歡究根問底，虛度很多光陰。

冬天憂慮夏天的遲來，夏天擔心冬天的將至。

所以你們不停到處去尋求一個遙不可及，四季如夏的地方——我并不羨慕。

也許每一個男子全都有過這樣兩個女人，至少兩個。

娶了紅玫瑰，久而久之，紅得變成了墻上的一抹蚊子血，白的還是“床前明月光”；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒飯粘子，紅的卻是心。

不知道從什么時候開始，在什么東西上面都有個日期，秋刀魚會過期，肉罐頭會過期，連保鮮紙都會過期。

我開始懷疑，在這個世界上，還有什么東西是不會過期的。

當我還是個孩子的時候，媽媽帶我去看白雪公主，人人都愛上了白雪公主，而我去偏偏愛上了那個老巫婆。

我要叫你知道，這個世界上有一個人會一直等你，無論是在什么時候，無論你在什么地方，反正總會有這樣一個人。

許多年之后我有了個綽號叫西毒，任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過什么叫做嫉妒。

什么是權力

當一個人犯了罪，法官依法判他死刑。

這不叫權力，這叫正義。

而當一個人同樣犯了罪，皇帝可以判他死也可以不判他死，于是赦免了他，這就叫做權力。

說好一輩子就是一輩子，差一年一個月一天一個時辰都不行。

你知不知道有一種鳥沒有腳的

他一生只能在天上飛來飛去，飛累了就在風里睡覺，一輩子只落地一次，那就是他死的時候。

《愛的教育》好詞好句好段

好詞震撼 報復 埋頭 平息 炫耀輕蔑 回敬 粗魯 小氣 承擔偏僻 晴朗 偵察 掩蓋 避禍神圣 寂靜 追趕 昏暗 格外意外 努力 慈愛 督促 畢竟活躍 甜蜜 逃避 愧疚 委屈責任 充足 害羞 堅強 勸說疲倦 優良 逼近 欣慰 傷感無奈 清幽 硝煙 憂傷 褪色無濟于事 席卷而來 精神煥發催人奮進 堅不可摧 失而復得離鄉背景 輕手輕腳 千言萬語 百依百順 一言不發自由自在 玩耍嬉戲 不知疲倦驚慌失措 若不經風 東游西逛無緣無故 蹦蹦跳跳 心甘情愿好句

【優美句子第1句】：他說話的嗓門很粗，更糟糕的是他的臉上找不到一絲笑容。

【優美句子第2句】：他總愛給大家表演扮兔嘴，皺起鼻子，撅起嘴巴，瞪大了眼睛，那樣子引得我們哄堂大笑。

【優美句子第3句】：少年兩眼炯炯地張了一張，頭就向后垂下，斷了氣了。

士官青著臉對少年看了一看，就把少年的上衣鋪在草上，將尸首靜靜橫倒，自己立正了看著，軍曹與兩個兵士也立正不動。

別的兵士注意著前方。

【優美句子第4句】：有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。

【優美句子第5句】：他身材瘦小，和藹可親，和我們講話時總是面帶微笑，就像我們的好朋友一樣。

【優美句子第6句】：人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。

【優美句子第7句】：卡隆低了平頂發的頭，看著我微笑。

撥來可西掛著那賞牌，聽說，他父親重新開始做鐵匠工作，五日來滴酒不喝，時常叫沒來可西到工作場去幫他的忙，和從前比竟然如兩個人了。

沒來可西因此很歡喜。

【優美句子第8句】：的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

【優美句子第9句】：只要將那細線一拉，那綠色的幕布就牽攏在一方，露出三格書來。

各種的書，排得很整齊，書脊上閃爍著金字的光。

其中有故事、有旅行記、有詩集，還有書本。

顏色配合得極好，遠處望去很是美麗。

【優美句子第10句】：夜晚，春風柔和地吹著。

我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出一件難忘的事。

【優美句子第11句】：我將滑稽畫冊給他看。

他不覺一一裝出畫上的面式來，引得父親也大笑了。

回去的時候，他非常高興，以至于忘記了戴他的破帽。

我送他出門，他又裝了一次兔臉給我看，當做答禮。

他名叫安東尼阿·；拉勃柯，年紀是八歲零八個月。

【優美句子第12句】：歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩；歲月，是一峰駱駝，馱著無數人的夢想。

【優美句子第13句】：柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

【優美句子第14句】：如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。

鈴聲響起那刻，您用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。

【優美句子第15句】：利華利街的散步，暫時不必再想，現在，我們美麗的朋友來了——初雪下來了

昨天傍晚已大片飛舞，今晨積得遍地皆白。

雪花在學校的玻璃窗上，片片地打著，窗框周圍也積了起來，看了真有趣，連先生也搓著手向外觀看。

一想起做雪人呀，摘檐冰呀，晚上燒紅了爐子圍著談有趣的故事呀，大家都無心上課。

只有斯帶地熱心在對付功課，毫不管下雪的事。

【優美句子第16句】：那婦人非常歡喜，好像說不出答謝的話來。

這時我瞥見有一個小孩，在那沒有家具的暗騰騰的小室里，背向外，靠著椅子好像在寫字。

仔細一看，確是在那里寫字，椅子上抹著紙，墨水瓶擺在地板上。

我想，在這樣暗黑的房子里，如何寫字呢。

忽然看見那小孩長著赤發，穿著破的上衣，才恍然悟到：原來這就是那賣菜人家的兒子克洛西，就是那一只手有殘疾的克洛西。

【優美句子第17句】：我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出一件難忘的事。

【優美句子第18句】：只要一看見先生那高而黑的影子，群集在路上逗留的小孩們就會棄了玩的東西逃散。

先生那時，總遠遠地用了難過而充滿了情愛的臉色，喚住正在逃散的小孩們。

【優美句子第19句】：表演完畢，班頭向觀眾道謝后，大家都起身擠出場外。

我被擠在群眾中，正出場門的時候，覺得有人觸我的手。

回頭去看，原來就是那小藝人。

小小的黑臉孔上垂著黑發，向我微笑，手里滿捧著果子。

我見了他那樣子，方才明白他的意思。

【優美句子第20句】：昨日午后，先生正在說這消息給我們聽的時候，校長先生領了一個陌生的小孩到教室里來。

那是一個黑皮膚、濃發、大眼而眉毛波黑的小孩。

【優美句子第21句】：有的搖晃著媽媽的手，嘟著最讓爸爸媽媽早點來接，有的好說歹說進了教室，可一回頭看到大人走了，“哇”地大哭起來沖出教室，抱住了爸爸的腿，說什么也不松開了。

還有的犟的像頭驢，怎么勸也不肯進教室，大人們拽著、拉著，像是在拔河比賽。

【優美句子第22句】：在家時只管在那書箱旁邊，或是拂拭塵埃，或是把書翻身，或是檢查釘線。

當他用粗大的手指把書翻開，在紙縫中吹氣或是做著什么的時候，看了真是有趣。

【優美句子第23句】：立刻，有一輛馬車停在校門口。

校長先生抱了洛佩諦出來。

洛佩諦把頭伏在校長先生肩上，臉色蒼白，眼睛閉著。

大家都靜默了，洛佩諦母親的哭聲也聽得出了。

【優美句子第24句】：這時卡隆的樣子真是莊嚴：堂堂的立著，眼中幾乎要怒出火來，好像是一匹發威的小獅子。

他從最壞的人起，一一用眼去盯視，大家都不敢仰起頭來。

【優美句子第25句】：生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。

【優美句子第26句】：日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。

那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

【優美句子第27句】：母愛是一本終生無法讀完的巨著，母愛是一片永遠飛不出的天空。

【優美句子第28句】：他真是一個有趣的小孩。

一進門就脫去了被雪打濕了的帽子，塞在袋里，闊步地到了里面，臉像蘋果一樣，注視著一切。

等走進食堂，把周圍陳設打量了一會兒，看到那駝背的滑稽畫，就裝了一次兔臉。

他那兔臉，誰見了也不能不笑的。

【優美句子第29句】：和緩的提琴聲還繼續奏著。

別的學校的學生上場了，有全是小商人的兒子的學校，又有全是工人或農人的兒子的學校。

全數通過以后，他座中的七百個小孩又唱有趣的歌。

【優美句子第30句】：弟弟病了，他的女教師代爾卡諦先生來探望。

原來，賣炭者的兒子，從前是這位先生教過的。

先生講出可笑的故事來，引得我們都笑。

兩年前，賣炭家小孩的母親因為兒子得了賞牌，用很大的圍身裙滿包了炭，拿到先生那里，當做謝禮。

先生無論怎樣推謝，她終不答應，等拿了回家去的時候，居然大哭了。

先生又說，還有一個女人，曾把金錢裝入花束中送去過。

先生的話使我們聽了有趣發笑。

弟弟先還無論怎樣不肯吃藥，這時也好好地吃了。

【優美句子第31句】：愛是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生命的希望；愛是大地的一場**，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

【優美句子第32句】：今天沒來可西和長隆一道來了。

就是見了皇族的兒子，我也沒有這樣的歡喜。

卡隆是頭一次到我家，他是個很沉靜的人，身材那樣長了，還是四年生，見了人好像很羞愧的樣子。

【優美句子第33句】：**攜了卡洛斐的手，推開人們，帶了卡洛斐到那老人暫時住著的人家去。

我們也隨后跟著。

走到了一看，原來那受傷的老人就是和他的侄子同住在我們上面五層樓上的一個雇員。

他臥在椅子上月手帕蓋住眼睛。

【優美句子第34句】：別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。

向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。

向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

【優美句子第35句】：卡洛斐口袋里滿裝著物品，外面罩了長的黑外套。

他平時總是商人似的在心里打算著什么。

他最看重的要算那郵票簿了，好像是他的最大的財產，平日不時和人談及這東西。

大家都罵他是慳吝者，說他盤剝重利，我不知道為什么卻歡喜他。

他教給我種種的事情，嚴然像個大人、柴店里的兒子可萊諦說他即使到用了那郵票簿可以救母親生命的時候，也不肯舍棄那郵票簿的。

【優美句子第36句】：那婦人非常歡喜，好像說不出答謝的話來。

這時我瞥見有一個小孩，在那沒有家具的暗騰騰的小室里，背向外，靠著椅子好像在寫字。

仔細一看，確是在那里寫字，椅子上抹著紙，墨水瓶擺在地板上。

我想，在這樣暗黑的房子里，如何寫字呢。

忽然看見那小孩長著赤發，穿著破的上衣，才恍然悟到：原來這就是那賣菜人家的兒子克洛西，就是那一只手有殘疾的克洛西。

乘他母親收拾東西的時候，我輕輕地告訴了母親。

【優美句子第37句】：加上今天是個很爽快溫暖的春日，從學校窗口看見青的天，含蕊的樹木，和家家敞開的窗檻上擺著的新綠的盆花等。

一吸著窗外來的新鮮空氣，就聞得出泥土和木葉的氣息，好像身已在鄉間了。

【優美句子第38句】：當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。

【優美句子第39句】：船的命運在于漂泊；帆的命運在于追風逐浪；人生的命運在于把握，把握信人生，方能青春無愧。

【優美句子第40句】：晚上，我們到棚里去看戲法。

這天頗寒冷，看客不多。

可是那孩子要想使這少數的看客歡喜，非常賣力，或從高處飛跳下地來，或拉住馬的尾巴，或獨自走繩，豆在那可愛的黑臉上浮了微笑唱歌。

【優美句子第41句】：斯帶地的容貌，一看就知道他有堅忍心的：身子壯而矮，頭形方方的像沒有項頸，手短而且大，喉音低粗。

不論是破報紙，是劇場的廣告，他都拿來讀熟。

只要有一角錢，就立刻去買書，據說自己已設了一個小圖書館，邀我去看看呢。

他不和誰閑談，也不和難游戲，在學校里上課時候，只把兩拳擺在雙頰上，巖石樣坐著聽先生的話。

他得到第二名不知費了多少力呢

可憐

【優美句子第42句】：倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

【優美句子第43句】：不幸的人伸了手求乞時，我們不該假裝不知的啊

尤其是對于為了自己的小孩而求乞的母親，不該這樣。

這小孩或者正饑餓著也說不定，如果這樣，那母親將怎樣的難過呢

【優美句子第44句】：把戲開場了。

那小藝人在馬上、踏凳上、繩上，演出各樣的絕技。

他每次飛躍下地，觀眾都拍手，還有去摸他的小頭的。

別的藝人也交換地獻出種種的本領。

可是觀眾的心目中都只有他，他不出場的時候，觀眾都像很厭倦似的。

【優美句子第45句】：雨不絕地下著，風吹雨點打著窗門，夜色暗得沒一些光。

費魯喬疲勞極了回來，身上滿沾了泥，衣服破碎了好幾處，額上負著傷痕。

這是他和朋友投石打架了的緣故。

他今夜又和人吵鬧過，并且**把錢輸光了，連帽子都落在溝里了。

【優美句子第46句】：蜿蜒的小路，郁郁蔥蔥的參天大樹，臉盤般大小的向日葵，橄欖綠的銀葉，西洋杉和松柏的墨綠，麥的藍綠，葡萄園的翠綠，一切都仿佛是綠色的調色板，讓我心曠神怡。

【優美句子第47句】：假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。

失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。

【優美句子第48句】：希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。

【優美句子第49句】：大家不響了。

這時卡隆的樣子真是莊嚴：堂堂的立著，眼中幾乎要怒出火來，好像是一匹發威的小獅子。

他從最壞的人起，一一用眼去盯視，大家都不敢仰起頭來。

等助教師紅了眼進來的時候，差不多肅靜得連呼吸的聲音都聽不出了。

助教師見這模樣，大出意外，只是呆呆地立住。

【優美句子第50句】：父親年紀大了，并區因為一向辛苦，面容更老。

一家生計全負在他肩上。

他于日間在鐵路工作以外，又從別處接了書件來抄寫，每夜執筆伏案到很遲才睡。

近來，某雜志社托他寫封寄雜志給走戶的封條，用了大大的正指字寫，每五百條寫費六角。

【優美句子第51句】：代洛西聽見先生這樣說，就抱了那小孩的頭頸，用了響亮的聲音說：“來得很好

”格拉到利亞小孩也熱烈地吻代洛西的煩。

我們都拍手喝彩。

先生雖然說：“靜些靜些

在教室內不可以拍手

”而自己也很歡喜。

格拉動利亞小孩也歡喜。

一等到先生指定了座位，那個小孩就歸座了。

【優美句子第52句】：敘利亞張開了眼。

再用功復習。

可是第二夜，第三夜，又同樣打腔，愈弄愈不好：決是伏在書上睡熟了，或早晨晏起，復習功課的時候，總是帶著倦容，好像對功課很厭倦似的。

父親見這情形，屢次注意他，結果至于動氣，雖然他一向不責罵小孩。

【優美句子第53句】：卡隆令人可愛，代洛西令人佩服。

代洛西每次總是第一，取得一等賞，今年大約仍是如此的。

可以敵得過代洛西的人，一個都沒有。

他什么都好，無論算術、作文、圖畫，總是他第一。

他一學即會，有著驚人的記憶力，凡事不費什么力氣。

學問在他好像游戲一般。

【優美句子第54句】：今天開學了，鄉間的三個月，夢也似的過去，又回到了這丘林的學校里來了。

早晨母親送我到學校里去的時候，心還一味想著在鄉間的情形哩，不論哪一條街道，都充滿著學校的學生們；書店的門口呢，學生的父兄們都擁擠著在那里購買筆記簿、書袋等類的東西；校役和**都拼命似的想把路排開。

【優美句子第55句】：貨車滿裝著柴，已停在店前了。

可萊諦走向車去，又回過來：“我已不能陪你了，明日再會吧。

你來得真好，再會，再會，快快樂樂地散你的步吧，你真是幸福啊

”他把我的手緊握了一下，仍來往于店與車之間，臉孔紅紅地像薔蔽，那種敏捷的動作，使人看了也爽快。

【優美句子第56句】：當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。

你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。

【優美句子第57句】：街頭盡處忽然跑來了大群的人，大家面上都現出優容，彼此低聲地不知談些什么。

人群之中，有三個**，后面跟著兩個抬擔架的。

【優美句子第58句】：據說：先生有時受不住小孩的氣鬧，不覺舉起手來，終于用牙齒咬住了自己的指，把氣忍住了。

她發了怒以后，非常后悔，就去拖慰方才罵過的小孩。

也曾把頑皮的小孩趕出過教室，趕出以后，自己卻咽著淚。

有時聽見家長責罰自己的小孩，不給食物，先生總是很不高興，要去阻止。

【優美句子第59句】：他父親也曾到學校里來過，臉色蒼白，兩腳抖抖的，一副怒容，發長長地垂在眼前，歪戴著帽子。

撥來可西在路上一見父親，雖戰懼發震，可是立刻走近前去。

父親呢，他并不顧著兒子，好像心里在想著別的什么似的。

【優美句子第60句】：駝背的耐利，昨日也在看兵士的行軍，他的神氣很可憐，好像說：“我不能當兵立了。

”耐利是個好孩子，成績也好，身體小而弱，連呼吸都似乎困難。

他母親是個矮小白色的婦人，每到學校放課總來接她兒子回去。

最初，別的學生都要嘲弄耐利，有的用革囊去碰他那突出的背。

耐利毫不反抗，且不將人家以他為玩物的話告訴他母親，無論怎樣被人捉弄，他只是靠在座位里無言地哭泣。

【優美句子第61句】：人從四方集攏來，原來老人被雪球打傷了眼了

小孩們立刻四面逃散。

我和父親站在書店面前，向我們這邊跑來的小孩也有許多。

嚼著面包的卡隆、可萊諦、“小石匠”、收集舊郵票的卡洛斐，都在里面。

老人已被人圍住，**也趕來了。

也有向這里那里跑著的人。

【優美句子第62句】：過了半點鐘，鈴聲一響，醫生和助手從室的那面來了，后面跟著兩個看護婦。

醫生按了病床的順序一一診察，費去了不少的工夫。

醫生愈近攏來，西西洛憂慮也愈重，終于診察到鄰接的病床了。

醫生是個身長而背微曲的誠實的老人。

西西洛不待醫生過來，就站了起來。

等醫生走到協身銬一他忍不住哭了。

【優美句子第63句】：說著，戀戀地看我。

校長先生被婦人們圍繞著，頭發好像比以前白了。

學生們也比夏天的時候長大強壯了許多。

才來入一年級的小孩們不愿到教室里去，像驢馬似的倔強，勉強拉了進去，有的仍舊逃出，有的因為找不著父母，哭了起來。

做父母的回了進去，有的誘騙，有的叱罵，先生們也弄得沒有法子了。

【優美句子第64句】：生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。

摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要裝模作樣

這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。

山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持

這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

【優美句子第65句】：這時，父親早已站在他的背后了。

父親從書冊落地的時候就驚醒了，等待了好久，那貨車通過的聲音，把父親開門的聲音夾雜了。

現在，父親已進那至，他那白發的頭，就俯在敘利亞小黑頭的上面，看著那鋼筆頭的運動。

父親對從前一切忽然都恍然了，胸中充滿了無限的懊悔和慈愛，只是釘住一樣站在那里不動。

【優美句子第66句】：我們仔細看那墨水瓶，好像是用釘子鑿刻的，真不知要費去多少工夫哩

蓋上雕刻著鋼筆擱在筆記簿上的花樣。

周圍刻著“七十八號敬呈先生，當做六年間的紀念”幾個字。

下面又用小字刻著“努力與希望”。

【優美句子第67句】：華梯尼的裝束不用說是很漂亮的。

他穿著繡花的摩洛哥長皮靴，著了繡花的衣裳，紐扣是絹包的，戴了白海貍的帽子，掛了時計，闊步地走著。

可是昨天，華橫尼因了虛榮遭遇了很大的失敗：他父親走路很緩，我們兩個一直走在前，在路旁石凳上坐下。

那里又坐了一個衣服質素的少年，好像很疲倦了，垂下了頭在沉思。

【優美句子第68句】：昨日午后，我和母親、雪爾維姊姊三人，送布給報紙上記載的窮婦人。

我拿了布，姊姊拿了寫著那婦人住址姓名的條子。

我們到了一處很高的家屋的屋頂小閣里，那里有長的走廊，沿廊有許多室，母親到最末了的一室敲了門。

門開了，走出一個年紀還輕，白色而瘦小的婦人來c是一向時常看見的婦人，頭上常常包著青布。

【優美句子第69句】：現在的世界中，無論何人，沒有一個不學的。

你想

職工們勞動了一日，夜里不是還要到學校里去嗎

街上店里的婦人們、姑娘們勞動了一星期，星期日不是還要到學校里去嗎

兵士們日里做了一天的勤務，回到營里不是還要讀書嗎

就是瞎子和啞子，也在那里學習種種的事情，監獄里的囚人，不是也同樣地在那里學習讀書寫字等的功課嗎

【優美句子第70句】：像筆耕少年那樣的行為，在我們一級里，只有斯帶地做得到。

今天學校里有兩件事：一件是受傷的老人把卡洛斐的郵票簿送還了他，還替他粘了三枚危地馬拉共和國的郵票上去。

卡洛斐歡喜得非常，這是當然的，因為他尋求了危地馬拉的郵票已三個月了。

還有一件是斯帶地受二等獎。

那個呆笨的斯帶地居然和代洛西只差一等，大家都很奇怪

【優美句子第71句】：往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。

相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。

【優美句子第72句】：我所以愛他，因為他不幸。

又因為他父親是個不幸的人，是忠實地償了罪的人，是有真心的人。

【優美句子第73句】：代洛西和卡隆在前面回過頭來，向大家使眼色叫他們靜些，他們哪里肯靜。

斯帶地獨自用手托了頭憑著桌子沉思，那個鉤鼻的舊郵票商人卡洛斐呢，他向大家各索銅元一枚，用墨水瓶為彩品，做著彩票。

其余有的笑，有的說，有的用鋼筆尖鉆著課桌，有的用了吊褲帶上的橡皮彈紙團。

【優美句子第74句】：曾經以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗。

【優美句子第75句】：父親饒恕了我了，我還悲著。

母親送我出去，叫我和門房的兒子到河邊去散步。

兩人在河邊走著，到了一家門口停著貨車的店前，聽到有人在叫我。

我回頭去看，原來是同學可萊諦。

他身上流著汗正在活潑地扛著柴。

立在貨車上的人抱了柴遞給他，可萊諦接了運到自己的店里，急忙堆在一起。

【優美句子第76句】：潑來可西的家就住在我家屋頂的小閣上。

門房時常將他們家的事情告訴給我母親聽。

雪爾維姊姊有一天聽得潑來可西哭。

據說他向他父親要買文法書的錢，父親把他從樓梯上踢了下來。

他父親一味喝酒，不務正業，一家都為饑餓所苦。

潑來可西時常餓著肚皮到學校里來，哈卡隆給他的面包。

一年級時教過他的那個戴赤羽的女先生，也曾給他蘋果吃。

可是，他決不說“父親不給食物”的話。

【優美句子第77句】：啊

你因為冬天來了而快樂，但你不要忘記，世間有許多元衣無履，無火暖身的小孩啊

因為要想教室暖些，有的小孩用進出血長著凍瘡的手，拿著許多薪炭到遠遠的學校里。

在世界上，全被埋在雪中的學校也很多。

在那種地方，小孩都牙根震抖著，看著不斷下降的雪，懷著**。

雪積得多了，從山上崩下來，連房屋也會被壓沒的。

你們因為冬天來了歡喜，但不要忘了冬天一到世間，就有許多要凍死的人啊

【優美句子第78句】：今天是這一年中最快樂的星期四。

正好兩點鐘，代洛西和可萊諦領了那駝背的耐利來了。

潑來可西因為他父親不許他來，竟沒有到。

代洛西和可萊諦笑著對我說，在路上曾遇見那賣野菜人家的兒子克洛西，據說克洛西提著大卷心菜，說是要賣了去買鋼筆。

又說，他新近接到父親不久將自美國回來的信，很歡喜著呢。

【優美句子第79句】：愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場**，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

愛的教育好詞50個好句15條

好詞：蜿蜒 郁郁蔥蔥 參天大樹 心曠神怡 不禁 日夜依賴 面帶微笑 糟糕 打量 .迫不及待 故意 驕傲 安慰 真誠 回應 顫抖 善良 欽佩 巴望 悲哀 諷刺 含辛茹苦 侮辱熱情 充滿活力 炯炯有神 潮潮濕濕 歡喜 防備 敵意 虛弱 厭惡 冷冰冰 興致 鼓足 輪番同情 緊縮 浮現 攥緊 財富 憧憬 嘲諷 骯臟 傾瀉 高昂 不可一世 低眉順目 傲慢 榮幸身材魁梧 表情嚴肅 自知理虧 一五一十 難為情 大事不妙 低頭不語 教訓 嚴厲 誠心 擁抱斷斷續續 猶豫 語重心長 相親相愛 友善 樂呵呵 扛著 整理 愉快 幸福 敏捷 怒放 分憂精神煥發 代表 震撼 催人奮進 報復 埋頭 平息 炫耀 輕蔑 回敬 堅不可摧 粗魯 小氣失而復得 偏僻 晴朗 偵察 掩蓋 離鄉背景 避禍 心甘情愿 神圣 寂靜 蹦蹦跳跳 追趕 承擔自由自在 玩耍嬉戲 不知疲倦 昏暗 格外 意外 千言萬語 心肝寶貝 緊巴巴 百依百順 努力 慈愛 督促 輕手輕腳 畢竟 活躍 甜蜜 逃避 愧疚 委屈 責任 充足 驚慌失措 若不經風東游西逛 無緣無故 黑壓壓 堅強 無濟于事 勸說 疲倦 優良 逼近 席卷而來 害羞 一言不發欣慰 傷感 好句：

【優美句子第1句】：蜿蜒的小路，郁郁蔥蔥的參天大樹，臉盤般大小的向日葵，橄欖綠的銀葉，西洋杉和松柏的墨綠，硬麥的藍綠，葡萄園的翠綠，一切都仿佛是綠色的調色板，讓我心曠神怡。

【優美句子第2句】：他是一個長著一頭紅色卷發，永遠開心快樂的老師。

【優美句子第3句】：有的搖晃著媽媽的手，嘟著最讓爸爸媽媽早點來接；有的好說歹說進了教室，可一回頭看到大人走了，“哇”地大哭起來沖出教室，抱住了爸爸的腿，說什么也不松開了。

【優美句子第4句】：還有的犟的像頭驢，怎么勸也不肯進教室，大人們拽著，拉著，倒像是在拔河比賽。

【優美句子第5句】：他身材瘦小，和藹可親，和我們講話時總是面帶微笑，就像我們的好朋友一樣。

【優美句子第6句】：他是一個高個子，灰白長發，額頭上有一條長長的皺紋。

【優美句子第7句】：他說話的嗓門很粗，更糟糕的是他的臉上找不到一絲笑容。

【優美句子第8句】：他目不轉睛的打量我們，似乎要把我們的內心世界看透。

【優美句子第9句】：他身材瘦小，長著一個蒜頭鼻。

【優美句子第10句】：他總愛給大家表演扮兔嘴，皺起鼻子，撅起嘴巴，瞪大了眼睛，那樣子引得我們哄堂大笑。

【優美句子第11句】：港子很深，路很窄，感覺走不到頭。

12他避開人群，用防備和第一的目光掃視這里的每一個人。