武術(shù)操優(yōu)美文案
形容武術(shù)動(dòng)作優(yōu)美的詞語(yǔ)
你看一個(gè)個(gè)英姿颯爽，迎風(fēng)飄逸，動(dòng)作瀟灑，真是一套好體操
形容武術(shù)的好句子有什么
男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，（女1）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們（男女合）大家晚上好
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái)；敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來(lái)。
展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。
我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了
”（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻（男1）xx學(xué)院2003年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出（合）現(xiàn)在開始
（女1）出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xx學(xué)院黨委書記xxx同志xx學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)xxx同志讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝
2．朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。
一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來(lái)越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來(lái)越好〉演唱者：xxx3．相聲是大家喜聞樂(lè)見的節(jié)目幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。
請(qǐng)出由xxx系的xxx為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》5．下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎(jiǎng)。
讓我們一起來(lái)欣賞。
6．金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。
金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。
請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。
7．近幾年來(lái)，我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。
特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。
他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。
用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛。
下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。
首先請(qǐng)出xx系xx為您帶來(lái)《好心情》9．每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。
但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。
沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞xx系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》
【第10句】：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來(lái)越甜蜜。
喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來(lái)越紅火。
請(qǐng)您欣賞由xxx校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歡騰》13．在蒼茫的大海里航行，不能沒(méi)有指引方向的航標(biāo)。
在新世紀(jì)的歷史進(jìn)程中，“三個(gè)代表”重要思想，就是我們黨前進(jìn)的指路明燈。
走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷。
在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生萬(wàn)眾一心邁向新的時(shí)代。
請(qǐng)欣賞xxx校區(qū)的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》14．著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過(guò)。
今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧
15． 青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。
請(qǐng)您欣賞xxx系的舞蹈《向前沖》16．歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光
請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：xxx xxxx結(jié)束語(yǔ)：《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)xx學(xué)院2003年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
各位老師、同學(xué)、再見~~元旦晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白 1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2006年元旦 如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們棗莊學(xué)院的春天,這更是我們學(xué)院人的春天；今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!首先請(qǐng)您欣賞大合唱<<團(tuán)結(jié)就是力量>><<歌唱祖國(guó)>指揮:馬良 演唱者:正處級(jí)以上干部合唱團(tuán)開場(chǎng)白 2:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
在滿目蔥蘢的綠色里，在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。
在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上，新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。
今天,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:開啟人類智慧 承載學(xué)術(shù)精華 傳遞文明圣火,我們的學(xué)院已經(jīng)跨過(guò)了25個(gè)風(fēng)雨歷程,勤勞勇敢的學(xué)院人一路進(jìn)取 一路勃發(fā).我們印證了艱苦奮斗的歷史,我們寫就了自力更生的華彩,這是我們的節(jié)日,是祖國(guó)賦予我們的光榮,這是我們的責(zé)任,是人民對(duì)我們的期望.讓我們團(tuán)結(jié)一心,決不辜負(fù)人民的期望,讓我們積極向上,鑄造棗莊學(xué)院的萬(wàn)代輝煌!請(qǐng)您欣賞大合唱<<團(tuán)結(jié)就是力量>><<歌唱祖國(guó)>指揮:馬良 演唱者:正處級(jí)以上干部合唱團(tuán)跨進(jìn)新千年，走進(jìn)新時(shí)代。
新的時(shí)代需要新的精神，在“當(dāng)公仆，思奮進(jìn)，創(chuàng)新業(yè)”活動(dòng)中，老師們內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，在“三個(gè)代表”的光輝論斷的指引下，雄赳赳，氣昂昂，以更加矯健的步伐走進(jìn)了新時(shí)代。
請(qǐng)欣賞院教工舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》你是微風(fēng)縷縷，我是細(xì)雨綿綿；你是白云片片，我是月兒彎彎。
歲月如酒，友誼似樹,就讓這堆積的情感，化成四月的春蘭，讓那思念的繩綰，系著遙遠(yuǎn)的祈盼，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)相依相伴。
請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏<<真的好想你>> 演奏者:張維方 選送單位:機(jī)關(guān)四工會(huì)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔，為我們指明了前進(jìn)的道路，甘作園丁，嘔心瀝血栽桃李，笑看滿園春色； 愿為春雨，廢寢忘食育棟梁，樂(lè)鑄人類靈魂
今宵，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔誠(chéng)謝意,今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對(duì)老師的深深思念；請(qǐng)聽歌伴舞<<老師我想你>> 演唱者:韓笑 選送單位:機(jī)關(guān)四工會(huì)在我們的學(xué)院,有這樣一群人,他們以校為家，愛崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔地躬耕于學(xué)院這方迷人的熱土，廢寢忘食，嘔心瀝血，成績(jī)卓著，不愧為我院教育教學(xué)的中流砥柱
在我們的學(xué)院,有這樣一群人,他們熱愛生活，能歌善舞，多才多藝，滿腔熱忱地投身于生活這一廣闊天地，揮灑青春，張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)風(fēng)采，不愧為當(dāng)今時(shí)代的青年才俊
他們，就是我院的中青年教師
下面就請(qǐng)欣賞由我院教工們?yōu)槟鷰?lái)的的舞蹈《青春的旋律》，掌聲有請(qǐng)
打造美麗心情，盛載光榮使命,用動(dòng)感和活力，詮釋時(shí)代新氣息
讓我們共享激情燃燒的歲月,讓我們共同演繹燃燒激情的精彩亮麗!請(qǐng)欣賞武術(shù)操表演<<激情燃燒>>表演者:房斌 楊利勇 李麗 陳軍等 選送單位:體育系工會(huì)我們攜手走向春天,用蘊(yùn)藏蔥綠的希冀，妝點(diǎn)著寒冬過(guò)后的心境.我們攜手走向春天,用清亮悅耳的音符, 撒落五彩繽紛的花雨.走向春天，濃烈的深情書寫壯志，暢快的豪情激蕩銳氣，飽滿的激情揮灑雄風(fēng)，沉穩(wěn)的步履踏破沉寂;走向春天，淺淺的綠意渲染生機(jī)，遙遠(yuǎn)的成功呼喚著親切的腳步，清新的構(gòu)思細(xì)描明天的絢麗!請(qǐng)欣賞大型服裝展示<<走向春天>> 表演:王在明 張燕等選送單位:外語(yǔ)系工會(huì)聽，春雨淅淅瀝瀝，敲打著層層的屋檐；聽，春雨輕輕綿綿，浸潤(rùn)了大地的心房；聽，春雨滴滴噠噠，灑在我們的心田中;聽，春雨飄飄落落，飄向凝視的眼眸里；請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱 《世紀(jì)春雨》 演唱者:王倩 選送單位:音樂(lè)系工會(huì)星月臨風(fēng)不知曉,民樂(lè)欣賞自多嬌,碰成萬(wàn)里尋芳去,春風(fēng)搖曳樂(lè)逍遙.請(qǐng)欣賞由教工民樂(lè)隊(duì)為您帶來(lái)民樂(lè)合奏<<喜洋洋>><<梨園春>>我們從大西北的黃土唱到垂柳夾岸的湖邊,我們從熒熒霓虹唱到朝霞漫天.歌聲飛揚(yáng),掌聲不斷,美麗的花環(huán)傳遞真誠(chéng)的喝彩,動(dòng)人的音符把我們緊緊相連.放飛心靈的白鴿,唱出火火的歌謠,讓我們翩翩起舞,讓我們盡情歌唱!請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱首先請(qǐng)欣賞由生物系馬耀華 譚小燕老師帶來(lái)的歌曲<<趕生靈>>(馬 譚二人下,<一簾幽夢(mèng)>音樂(lè)起,表演人員上臺(tái))主持人話外音:請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)一工會(huì)盧曼子老師的歌曲<<我有一簾幽夢(mèng)>>如此接先進(jìn)文化發(fā)展快,全靠黨的親關(guān)懷,戲曲文化放異彩,一花引來(lái)萬(wàn)花開.請(qǐng)欣賞戲曲聯(lián)唱首先上場(chǎng)的是由數(shù)學(xué)系工會(huì)孟慶剛為您帶來(lái)京劇<<智取威虎山>>選段<< >>請(qǐng)聽黃梅戲<<女駙馬>>選段<<誰(shuí)料黃榜中狀元>>演唱者:王麗掌聲有請(qǐng)音樂(lè)系張洪君老師為您來(lái)帶呂劇<< >>選段:朋友，是風(fēng)雪中的一盆火，朋友，是天邊的一道虹，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞一首前南斯拉夫民歌《啊，朋友》表演者:高原 周文舉選送單位:計(jì)算機(jī)工會(huì)和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶；伴著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹；來(lái)吧，敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天
請(qǐng)欣賞健美操表演<< >>表演:陳善鳳等 選送單位:后勤工會(huì)今夜星光璀璨,今夜思緒萬(wàn)千,今夜舉杯痛飲,今夜豪情滿懷,難忘今宵，我們用歌聲寄托對(duì)學(xué)院的深情厚意，今宵難忘，我們用舞姿承諾對(duì)學(xué)院的信念永恒。
請(qǐng)聽 歌曲 《難忘今宵》 演唱者:楊云玉 孔斌 選送單位:音樂(lè)系工會(huì)新年的鐘聲已經(jīng)敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀燃燒勇于開拓的激情。
讓溫暖的陽(yáng)光催開新的花蕾讓美好的憧憬譜寫新的樂(lè)章讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意
小班第二學(xué)期學(xué)期數(shù)學(xué)顏色達(dá)到什么領(lǐng)域
篇一：運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式 今天我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都要去參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
一大早，我穿上紅色運(yùn)動(dòng)服、背著書包興沖沖地去學(xué)校。
還沒(méi)有進(jìn)校門，我就看到操場(chǎng)邊上整齊地?cái)[著許多桌子。
操場(chǎng)中間，還有老師帶著高年級(jí)的哥哥姐姐們正在彩排，他們拿著五顏六色的彩旗排練隊(duì)形。
在陽(yáng)光下，他們手里的彩旗顯得格外的鮮艷，臉上的汗珠亮閃閃的，他們訓(xùn)練可真刻苦啊。
我和同學(xué)們到了自己的班級(jí)，姚老師要我們排好隊(duì)形去操場(chǎng)上集合。
我們隊(duì)伍前面打頭的是高年級(jí)的一個(gè)姐姐，她穿著漂亮的藍(lán)花旗袍，舉著“一年級(jí)（二）班”的牌子。
同學(xué)們也都穿著漂亮的運(yùn)動(dòng)衣，興高采烈地說(shuō)著笑著，我們排好隊(duì)站在操場(chǎng)上等待著開幕式的開始。
過(guò)了一會(huì)兒，姚校長(zhǎng)宣布：運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了。
這時(shí)候廣播里響起了我們很熟悉的音樂(lè)聲，高年級(jí)的哥哥姐姐們穿著整齊的服裝，舉著五顏六色的彩旗，排著方陣雄赳赳氣昂昂地走過(guò)來(lái)。
第二個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)演奏。
鼓號(hào)隊(duì)從操場(chǎng)另一邊也排成方陣走過(guò)來(lái)了，隊(duì)員有的拿著小號(hào)，有的背著鼓、拿著鈸，他們一邊踏著整齊的腳步一邊演奏著悅耳動(dòng)聽的樂(lè)曲，我和同學(xué)們都快聽得入迷了
優(yōu)美的樂(lè)曲就好像是描述著我們?cè)趯W(xué)校美好的時(shí)光。
姚老師告訴我們，到了二三年級(jí)，我們也能加入鼓號(hào)隊(duì)。
xiaoxue123 接下來(lái)第三個(gè)節(jié)目開始了，我看見高年級(jí)的哥哥姐姐們舉著歡慶彩花筒過(guò)來(lái)了，他們使勁地把彩花筒的底下一扭，突然“咚”的一聲，筒子里噴出來(lái)五彩繽紛的紙屑在空中散開，就像是天上的仙女專門來(lái)慶祝我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)撒下來(lái)的彩色雪花。
xiaoxue123 最后一個(gè)節(jié)目是武術(shù)操表演，表演的同學(xué)們穿著黃色的表演服，揮舞著紅色的旗子，做著整齊的動(dòng)作，場(chǎng)面看起來(lái)非常壯觀。
過(guò)了一會(huì)兒，表演隊(duì)伍從剛才的方陣圍成了一個(gè)圈，趙老師在中間突然出現(xiàn)了
她穿著黑底紅花的武術(shù)表演服，手里握著一把銀光閃閃的寶劍，劍尾還掛著一個(gè)金黃色的劍穗。
今天的趙老師真帥氣啊，她的出場(chǎng)真特別
趙老師隨著音樂(lè)揮舞著寶劍，表演了精彩的劍術(shù)，劍穗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像一團(tuán)跳動(dòng)的火苗。
美妙的音樂(lè)，再配上趙老師令人眼花繚亂的動(dòng)作，讓我聯(lián)想到了動(dòng)畫片里少林寺的武術(shù)大師。
我們都非常驚訝：平時(shí)很嚴(yán)肅的趙老師居然會(huì)這么厲害的劍術(shù)
有的同學(xué)情不自禁地發(fā)出了“哇”的贊嘆聲。
武術(shù)表演結(jié)束后，同學(xué)們的掌聲非常熱烈，把我的耳朵都快震聾了。
令人難忘的開幕式很快結(jié)束了。
我想，等會(huì)兒開始的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)更精彩
如何組織好幼兒園晨練活動(dòng)
第一，晨練內(nèi)容的選擇要簡(jiǎn)單、易行： 早晨是幼兒園一天工作中比較繁忙的時(shí)間段，既要組織孩子，又要接待家長(zhǎng)，所以晨練的內(nèi)容安排要簡(jiǎn)單、易行。
晨練時(shí)孩子們是陸陸續(xù)續(xù)來(lái)園的，不適合安排正規(guī)性的體育活動(dòng)，也不適合組織競(jìng)賽類的活動(dòng)。
主要投放小、中型的運(yùn)動(dòng)器械，比如籃球、跳繩、滑板車等。
還要盡量做到人手一件，以減少幼兒等待的時(shí)間，保證活動(dòng)密度。
在春、夏、秋三季可以安排器械類的活動(dòng)，在嚴(yán)寒的冬季可以進(jìn)行搏擊操、武術(shù)操的練習(xí)。
晨練襄在堅(jiān)持，只要天氣允許就要做到天天堅(jiān)持不間斷。
第二，晨練的音樂(lè)要選擇活潑、富有動(dòng)感的音樂(lè)。
音樂(lè)的選用對(duì)提高晨練的效果來(lái)說(shuō)非常重要，播放幾首歡快、活潑、富有動(dòng)感的音樂(lè)能夠讓人一走進(jìn)幼兒園馬上提起神來(lái)，有隨著音樂(lè)運(yùn)動(dòng)起來(lái)的欲望。
音樂(lè)的內(nèi)容最好選擇幼兒比較熟悉的歌曲，如《健康歌》《我愛洗澡》《機(jī)器貓》等。
另外幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中欣賞過(guò)的比較歡快的樂(lè)曲也可以作為晨練活動(dòng)的背景音樂(lè)，如《土耳其進(jìn)行曲》《木瓜恰恰恰》《啄木鳥》等。
每天的音樂(lè)組合可以分為三段：第一段，世界名曲。
放在晨練活動(dòng)的開始，讓幼兒在名曲的熏陶中步人幼兒園；第二段，歡快活潑的兒童歌曲。
讓孩子們聽著自己熟悉的歌曲運(yùn)動(dòng)起來(lái)；第三段，優(yōu)美的樂(lè)曲。
在美妙的樂(lè)曲聲中，幼兒由運(yùn)動(dòng)狀態(tài)逐漸過(guò)渡到緩和狀態(tài)，準(zhǔn)備吃早餐。
晨練活動(dòng)的音樂(lè)不能是一成不變的。
應(yīng)該做到一月之內(nèi)周周不同，一年之內(nèi)四季不同，讓音樂(lè)常變常新，利用音樂(lè)的魅力吸引幼兒積極參與到晨練活動(dòng)中來(lái)。
第三，要制定具體可行的晨練計(jì)劃。
首先要把晨練活動(dòng)與其他教育活動(dòng)同等對(duì)待，甚至要提高到比其他活動(dòng)更重要的位置上來(lái)對(duì)待。
俗語(yǔ)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”，早晨是一天活動(dòng)的開始，好的開端意味著好的一天。
另外，早晨的時(shí)間雖然短暫，但卻是家長(zhǎng)了解幼兒園、了解教師工作、了解孩子表現(xiàn)的非常寶貴的一段時(shí)間。
此時(shí)我們可以鼓勵(lì)家長(zhǎng)留下來(lái)與孩子們一起晨練，讓他們帶著放心、帶著好情緒投入自己的工作中去。
因此，對(duì)于幼兒園的晨練活動(dòng)教師一定要重視，要制訂具體可行的活動(dòng)計(jì)劃。
其次要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，學(xué)期初制定每個(gè)月的大目標(biāo)和每周的小目標(biāo)。
在課程進(jìn)行過(guò)程中再根據(jù)幼兒的動(dòng)作發(fā)展情況，在周末制訂下一周每天的具體活動(dòng)內(nèi)容與目標(biāo)要求。
比如，教師把籃球活動(dòng)作為本學(xué)期的晨練活動(dòng)重點(diǎn)，在制定計(jì)劃時(shí)認(rèn)真分析了本班幼兒的實(shí)際運(yùn)球水平，制定了每個(gè)月的發(fā)展目標(biāo)、每周的練習(xí)重點(diǎn)以及需要家長(zhǎng)參與配合的內(nèi)容。
在實(shí)際操作過(guò)程中，教師發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)各類花樣運(yùn)球的掌握程度不一致，有的運(yùn)球方式幼兒只用一周就能學(xué)會(huì)，而有的運(yùn)球方式則出現(xiàn)了困難，而且幼兒之間的個(gè)體差異也比較大。
針對(duì)此類情況，教師一方面加大難點(diǎn)的練習(xí)時(shí)間，另一方面鼓勵(lì)家長(zhǎng)的積極參與，采取一對(duì)一的指導(dǎo)策略。
在每周的計(jì)劃安排上，以一個(gè)內(nèi)容作為重點(diǎn)，并增加家長(zhǎng)配合的一項(xiàng)。
第四，晨練活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量要適中。
早飯前適量運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)食欲，但如果運(yùn)動(dòng)過(guò)于激烈則會(huì)引起消化不良。
冬季早晨氣溫低，如果運(yùn)動(dòng)量不夠?qū)⑦_(dá)不到振奮精神、舒展身心的目的：如果運(yùn)動(dòng)量過(guò)大，幼兒則可能因出汗過(guò)多而感冒。
所以，教師要控制好運(yùn)動(dòng)量。
另外，教師要做個(gè)有心人，每天注意收聽天氣預(yù)報(bào)，及時(shí)了解天氣的變化情況，調(diào)整晨練的內(nèi)容。
如果出現(xiàn)大霧或氣溫過(guò)低則要停止室外晨練，在室內(nèi)進(jìn)行一些適宜的運(yùn)動(dòng)量較小的活動(dòng)。
另外，晨練活動(dòng)中，教師一定要特別關(guān)注特殊體質(zhì)的孩子，提醒幫助他們進(jìn)行適宜的活動(dòng)量，尤其是身體較胖、容易出汗的幼兒，提醒其及時(shí)減衣、降低活動(dòng)量，以保證早餐前進(jìn)入安靜狀態(tài)。
教師還要提醒家長(zhǎng)養(yǎng)成每天讓孩子晨起適當(dāng)補(bǔ)水的習(xí)慣。
晨起適當(dāng)補(bǔ)水，可使循環(huán)血量增加，血液粘度降低，但切記補(bǔ)水要少量多次，不要一次飲水過(guò)多，一次以150-200毫升為宜，晨練活動(dòng)結(jié)束后再讓幼兒補(bǔ)充150-200毫升水。
幼兒園的任何教育活動(dòng)都離不開家長(zhǎng)的配合。
晨練活動(dòng)的成功開展與家長(zhǎng)的關(guān)系顯得更為密切。
再好的內(nèi)容，再精細(xì)的安排，如果沒(méi)有孩子的參與一切都是空談。
所以要想做好晨練工作必須要取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持，讓家長(zhǎng)成為晨練活動(dòng)的支持者與參與者。
